文明社會美麗鄉村調查報告
調查地點:地鋪社區、村、街道、學校周邊等地方
調查時間:XX年2月4日
調查目的:通過調查生活周邊的文明情況,引導孩子在家尊敬長輩,在校尊重老師,在外遵守社會公德,做文明禮貌的“美麗學生”
調查方法:
1、詢問周邊附近的人
2、通過相關途徑查詢資料
3、走訪地鋪社區、村、街道、學校周邊等地方尋找周邊的垃圾,並拍下照片做證據。
先給大家講個故事吧,中國的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營。在途中,亂丟垃圾的是中國小朋友,遲到早退的是中國小朋友,受不住這種生活,整天哭哭啼啼的還是中國小朋友;相反日本小朋友是比較獨立的,即使自己發着高燒,生着病,也不耽誤行程。
在說說我們的家鄉安吉吧。從XX年開始安吉創新開展美麗鄉村建設,到XX年,安吉被聯合國評爲最佳人居獎,這是我們安吉人的驕傲。但是,隨手亂丟垃圾的現象依然是不可避免的,人們已把亂丟垃圾當成了一種習慣了。爲了調查與避免這種現象,我們小組全體成員於XX年2月4日開展了一次‘‘我身邊的文明’’社會調查。
根據調查的情況與相關資料的整理,我們不難發現:垃圾幾乎是隨處可見,尤其在大街上,人們吃完東西好,就把食品包裝袋隨處亂扔,還有一些塑料袋、果皮、菸頭……而在小區裏,這種現象就比較少了,因爲小區裏常常有相關人員來清理垃圾,所以比較乾淨。這些亂丟垃圾的現象人們也早已見怪不怪了。把垃圾往車窗外扔,往家裏的窗戶外扔。這些現象,真讓人寒心。
但並不是每個人都是這樣,在大街上,我也看到了幾個穿着制服的爺爺奶奶,拿着掃帚,或是鉗子的,在大街上勤勤懇懇的清理着垃圾。正是因爲有了他們,我們的家園才如此美麗,如此整潔。
是的.,每個人都知道不能亂丟垃圾,也都不願意承認自己亂丟垃圾,但是,真正做到的,又有幾個。又有多少次,爲了方便,你把垃圾丟在了地上?又有多少次,垃圾桶就在不遠處,可你爲了便利,把垃圾丟在了地上?又有多少次,那兒明明立這“不準亂丟垃圾”的告示牌,你卻甚至連看都不看一眼,把垃圾丟在了地上?有多少次呢?
根據調查,許多家長認爲,現在是一個自由的社會,懂不懂文明沒什麼關係,只要學習好就行;還有些家長對孩子過分的嬌生慣養,儘可能滿足孩子的一切要求,這樣,不僅使孩子越來越以自我爲中心,什麼文明,根本不知道,還讓孩子越來越霸道、傲慢。這些都是不對的。不懂文明的人,就不能在這個社會上立足;不懂文明的人,就會慢慢的培養出一個個壞習慣;不懂文明的人,就會被另些人嘲笑,瞧不起!相反,那些懂文明的人,不但可以更好的在這個社會上立足,培養一個個好習慣,還可以受人稱讚。
從現在開始,從不亂丟垃圾開始,相信你,也可以成爲一個文明的人。
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