環境調查報告(彙編14篇)

隨着個人的文明素養不斷提升，報告的適用範圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的環境調查報告，歡迎閱讀與收藏。

環境調查報告 篇1

我們此刻的生活環境已經開始慢慢變美了，可是還是有很多不愛護環境的人和事，所以學校就讓我們六連級的同學到學校外去進行環境保護調查活動，於是我就約上李天任，章宇琦，還有王航一齊到校外去調查。

我們在約定的時間裏來到了學校，王航同學卻因有事來不了，於是我們三人只好上路了。我們沿着人民路一路走來，發現了很多我們平時也許沒有注意但對環境保護卻很不利的事。當我們走到燕良大酒店的時候，只見那裏的煙囪裏直冒出廢氣，很污染環境，裏面的人卻沒知覺。還有我們來到百二河邊的時候，只見河裏都是垃圾，把河水都污染了。河邊的地面也髒亂不堪，用於保護行人的護攔也不知被誰給偷走了，讓行人走過時都十分細心，很怕一個不細心就會掉進河裏去。

我們一路走着，還看到有的人明明站在垃圾筒旁，卻不把垃圾丟到垃圾筒裏，而是隨手丟在地上，有一位好心的爺爺上前阻止他，還被他罵了個狗血淋頭。還有一個人彎着腰在垃圾筒裏找着什麼，把周圍的地上丟的滿是垃圾，又髒又亂，很不美觀。我們沿河走下去，來到一片美麗的草坪外，只見幾個小姑娘在草地上奔跑打鬧，一隻小狗也跟着她們在跑，不遠處有一對青年男女坐在草地上談情說愛，全然不顧護攔旁立着的“請愛護草坪；的牌子。還有人在路邊的電線竿上貼小廣告，在雕刻上寫辦證、刻章等一些資料，也不管破不破壞市容，只爲自我的那一點利益着想。

我們繼續走着，只見路邊的書店裏有人在抽菸，菸灰被營業員阿姨倒在了外面的馬路上，風一吹，走過的人都被嗆的直咳，有害人的身體健康。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟，砸到了行人也不道歉，還躲起來偷偷的笑，一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便，這些帶着細菌和病毒的髒東西就留在了大街上，到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾，穿着髒兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜，不知到隨着那些飯菜由又吃進去了多少細菌。

我們一路走着看着，雖然感到很累，可是很有收穫的，經過這次活動我懂得了保護我們的環境是多麼重要的事情，它與我們息息相關。想起以前看過一部叫《後天》的電影，因爲那時的人們不懂得保護環境，導致酸雨淹沒大地，人類都只能往太空尋找新的家園。從此刻開始，我必須要保護好自我周圍的環境，從小事做起，哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都願意做。我相信只要我們所有的人團結一致、衆志成城，重整家園不是不可能的事情。

讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來，從此刻做起，從身邊做起，共同爲我們的家園更加美供獻自我的一份力吧。

環境調查報告 篇2

人類的新新時代已經跨入了高科技世界。汽車、廠房、農藥、化肥、核電站、電磁波電器、白色餐具看起來是方便了，可你是否曾想到：有時候，這些方便或許就成了不方便呢?讓我用真實調查的事例告訴您。

NO.1：空氣被弄髒了

有一次，我在培訓學校裏看見幾個小朋友正坐在國旗臺下畫畫。我好奇地湊過去，發現他們都把天空畫成了灰色。我糾正道：天是藍色的呀!其中的一個小男孩指着遠處的煙囪：喏!那兒的天不就是灰色的嗎?原來，煙囪源源不斷地冒出黑煙，形成了大片的灰雲遮住了天空，還真是灰色天空。1998年，日本川畸市連續三次發生特殊氣體污染，許多人因中毒而死亡，後來發現原來是由一家化工廠排放帶惡臭的廢油造成的。是啊，現在，工業迅猛發展，工廠越辦越多，人們用煤和石油做燃料取得所需要的能量，煙越排越濃，空氣也變得越來越混濁。此外，汽車排放尾氣也是造成空氣污染的主要原因。

NO.2：雨成了醋

想到醋?一個字：酸，醋雨便是酸雨也!酸雨的酸可不是桔子的那種微酸，而是足以把骨頭都溶化掉的硫酸，還有更毛骨悚然的呢!歐洲的中歐，有100萬公頃的森林被酸死瑞典有5000個湖泊發酸，魚類無法生存;我國重慶的嘉陵江大橋因爲受酸雨的腐蝕，僅半年就要除一次鏽。酸雨主要是人類活動的結果。人類在生產和生活中燃燒煤和石油，產生的二氧化硫排放到空氣中，與水汽結合成爲酸雨;汽車尾氣中的氮氧化物排放到空氣中，與水汽結合也成爲酸雨。

NO.3：自來水越發髒了

今天，爸爸所在的城南中學發來了一封緊急通知，由於水源被嚴重污染了，學校只好暫時停課三天。現在，有很多同學有喝生水的習慣，尤其是在夏天，運動以後就對着水龍頭喝幾口，可是，就在這時，大人們就會出現在身後，嚴肅地說：自來水不能直接喝!自然界的水原來是非常乾淨的，行人渴了，就在小河邊喝上幾口。現在沒人敢這樣做了，到了江河的中下游，水又髒又臭，混濁不堪，看着都噁心。

這些大問題，得想出好辦法解決纔是呀!空氣污染，可以多製造些太陽能汽車，不排廢氣，研製出新的無污染燃料;酸雨事件，據我所知，科學家已經研製出了脫硫技術，脫掉了硫，酸雨就斷了原料，有了這項技術，就不用擔心酸雨的襲擊了，不過在平時還是要注意哦;至於自來水問題嘛，請大家不要把垃圾扔進水源裏，廢水不要直接大量排進去，一定要經過排污處理嚴格的檢測，而且要定期給河水保潔。

地球是我們賴以生存的家園，破壞了它，人類怎麼能生存呢?人們啊，讓我們行動起來吧!爭做環保小衛士，保護我們生存的家園!

環境調查報告 篇3

前言

隨着社會主義現代化、社會主義新農村的建設進程，農村的建設規模迅速擴大，農民經濟也得到相應的發展。但在人們感受和諧社會建設帶來的喜悅的時候，農村環境污染問題也應運而生，由於長期受到忽視，農村環境問題越發明顯，令人堪憂。有些環境問題甚至已經危及到農民的生存問題，因環境污染而引發的疾病是最嚴重的問題之一，這些問題種種有悖建設社會主義新農村和社會主義和諧社會的根本目的。據我的調查，農村環境污染主要表現爲畜禽養殖污染，農藥、化肥污染和生活污染，其中農業畜禽養殖和生活垃圾是目前造成我所在的城市周邊農村環境日益惡化的最主要原因。由於我國農村污染治理體系尚未建立，環境污染不僅將小污變大污，而且已經小污成大害，給作爲弱勢產業的農業和弱勢羣體的農民帶來了顯著的負面影響：中國農村有將近四分之一的人口喝不上乾淨的水，其中超過二分之一是由於非自然因素導致的飲用水源水質不達標；中國農村人口中與環境污染密切相關的惡性腫瘤死亡率逐步上升。對於很多排除在醫療保障制度之外的農民，這是極大的威脅。因此，在建設社會主義和諧社會和社會主義新農村這一惠及廣大農民羣衆的民心工程的時候，千萬不能忽視農村的環境問題。爲了進一步宣傳黨中央關於建設社會主義新農村的有關政策，實踐“可持續發展”的重要思想，瞭解農村環境現狀，發現農村環境問題，更好的改善農村環境，構建社會主義和諧社會。我個人，針對我村環保問題進行了走訪調查。

一、調查對象與方法

（一）調查對象

20xx年8月11—17日七天時間在本村進行走訪式調查。

（二）調查方法

本次調查通過口頭敘述和觀察方式展開。隨機訪問40人，獲得較客觀真實的原始材料。

二、調查結果與分析

（一）我村的環境問題

1、畜禽養殖污染問題

我家在xxxxxx的一個村莊，近年來農村畜禽養殖得到較快發展，給環境帶來了沉重壓力，尤其是村頭的養殖場。在這個養殖場中有兩千多隻家畜，畜禽糞便未得到利用就直接排放，造成嚴重的河流污染。許多小型型畜禽養殖場缺乏處理能力，將糞便隨意堆放。這些糞便進入水體或滲入淺層地下水後，使水中的其他微生物無法存活，從而產生嚴重的有機污染。畜禽糞便經自然晾曬，臭氣熏天，蚊蠅滋生。若有下雨天，水就溝內四處橫流，以致地下水源遭受嚴重污染，這不僅造成村民飲水困難，而且給村民健康也帶來嚴重威脅。這些已造成政府不投入巨資就無法治理的被動局面。

2、農藥、化肥污染問題

爲了防治植物病蟲害，全球每年有460多萬噸化學農藥被噴灑到自然環境中。農藥散逸於土壤、空氣及水體之中。環境中的農藥在氣象條件及生物作用下，在各環境要素間循環，造成農藥在環境中重新分佈，使其污染範圍極大擴散，致使全球大氣、水體、土壤和生物體內都含有農藥及其殘留。改革開放以來，我國農業得到了迅速發展，但這種發展主要是依靠化肥、農藥等化學物品投入的大幅度增長，導致土壤有機質降低、肥力下降。化肥的不合理使用，還會對大氣造成污染，氮素化肥淺施、撒施後往往造成氨的逸失，硝態氮在通氣不良的情況下進行反硝化作用，生成氣態氮而逸入大氣，對大氣造成污染。農藥的大量使用還會造成生態平衡失調，物種多樣性減少，使農村本來就較脆弱的農業生態系統更加脆弱。在使用殺蟲劑時，一些農業害蟲的天敵也由於食物鏈的關係或直接毒害而大量死亡，破壞生態平衡。近幾年由於農藥的使用在我村每年玉米上都有大量的蝸牛橫行，這種現象又迫使農民使用更強的農藥來提高產量。

3、秸稈焚燒污染問題

現如今人們的生活水平好的，大部分人家不再用秸稈當柴火改用天然氣，在田地中的秸稈就沒有了作用，又礙於下季莊稼的生長，村民們就果斷的將其焚燒，造成大氣污染，嚴重影響其生活質量。

4、生活污染問題

隨着經濟的快速發展農民的生活水平有了顯著地提高，但隨之而來的是生活垃圾數量越來越多，據我粗略計算村上每家兩天產一袋垃圾，一共有200家左右30天就能把一個3米深10米寬15米長的坑填滿。農村生活垃圾的成份也呈多樣化的趨勢，

除了常見的塑料製品外，有機磷成份也明顯增加。沒有最基本的垃圾填埋處理場地，村頭的小河成了垃圾的天然排放場，經過雨水的洗禮以及太陽的照射發酵產生刺鼻的難聞氣味。

（二）對我村環境問題的分析

1、農民的環境保護意識薄弱從走訪中可以發現，對環境保護知識的瞭解程度：有1/10的人非常瞭解，有1/5的人表示瞭解一些環境保護知識，，2/5的人表示不太瞭解，3/10的人沒有概念；對環境保護重視程度：在看新聞是，如果遇到有關環保方面的報到時，有極少的人會很認真的看、聽，大部分人充耳不聞；對保護環境的認識程度：1/5的人認爲是每一個人的事，自己也有一份責任，1/2的人表示是政府的事，1/5認爲是環保人員，還有1/10的人不知道。農民的環境保護意識非常薄弱。一方面，由於受傳統觀念影響，溫飽即足，只顧眼前利益，沒有長遠打算；另一方面，農民的文化水平低，農民的環境意識和維權意識普遍不高，對環境污染和破壞的危害性認識不足，即使認識到環境的危害性，也不知自己擁有何種權利、如何維護自己的權益。

2、農村基層組織對農村環境治理工作的緊迫性和重要性認識不足

重經濟發展輕環保的思想依然存在，對環境治理工作缺乏長效管理。同時，農村環境治理工作又是一項工作難度大、資金投入多的公益工作，經濟效益的相對較低和獎勵機制的欠缺，直接造成治理資金投入的不足，制約了治理工作的開展。

3、農村環境污染呈多元化。

農村環境污染呈多元化特點，由過去單一的生活垃圾向生活垃圾、建築垃圾、工業垃圾轉變。

4、環保機構不健全，管理力量薄弱

加強鄉鎮環保機構建設意義重大，尤其是在履行環境保護的行政管理和執法、專攻整治、環境投訴調處、環境宣傳等工作中，鄉鎮環保機構將發揮不可替代的作用。主要體現在：一是設立鄉鎮環保機構，是健全環保監管組織體系，是環境保護工作重心下移、向農村延伸的有效途徑。二是設立鄉鎮環保機構，將強化鄉鎮環境保護監控和對環境違法行爲的查處力度。實施了面對面監管，增加了監管頻次，彌補了監管空白，有效打擊了環境違法行爲。三是設立鄉鎮環保機構，能有效地提升對基

層環境事故和環保糾紛的調處能力。一些因環境問題引起的社會矛盾在基層得到了及時調解，羣衆環境信訪處理滿意率增高，同時避免由於情況不掌握，與羣衆溝通不及時而使矛盾激化，引起提供了工作方便，提高了環保部門的服務和公衆形象。五是設立鄉鎮環保機構，在擴大環保宣傳面，切實提高了全社會的環保法制觀念和環保意識有積極作用。

5、治理模式不適

治理模式不適導致農村污染治理效率不高。農村的三類環境污染，套用解決城市污染和規模以上工業企業污染的主要手段——末端治理，都存在着技術、經濟上的障礙。

三、建議

（一）垃圾處理應列入村鎮規劃，在農村設立垃圾中轉站，定時定點定人治理村頭垃圾。加大投入，落實責任，實行“戶集、村收、鎮（村）處理”的垃圾處置模式。在遠離交通要道地點，設立臨時垃圾箱、垃圾桶，配備專職的保潔員和專用垃圾車，定時、定點、集中清理。其次，建立市場化運作的處理機制。按照“誰污染、誰治理、誰付費”的要求，實行環衛設施有償服務，明確垃圾收費相關事宜，在使垃圾得到有效減量的同時，彌補財政投入的不足。第三，制定農村環境衛生及垃圾處理管理辦法，將農村環境衛生管理工作納入制度化、規範化；讓“保護環境，人人有責”的環保理念成爲村民的自覺習慣。第四，推廣先進、綠色農業科技，引導農民科學合理的發展經濟。大力推行農村沼氣建設，既可消除部分垃圾，又可以解決生活用能，還可以有效地促進種植業和養殖業的發展，解決農村環境污染，促進農民增收。第五，生活垃圾分類處理，綜合回收利用。對食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥；對各類有毒有害垃圾進行安全處理；對難以回收的廢棄物，採取衛生填埋，以減少對水源、土壤、空氣的污染。

政府應該加大宣傳環保的力度，將農村污染防治作爲一項長久的重要工作。，各村要高度重視環境治理工作，落實專人負責，建立長效保潔隊伍，確保村道、河道清理保潔的正規化。

（二）合理佈局畜禽養殖場，治理畜禽養殖場糞便污染。應該多派些農業技術推廣人員到鄉村去，給村民推廣普及畜牧方面的知識，大力推廣科學合理的畜禽養殖和處理技術，對畜禽養殖場必須要有一定的綜合利用和污染處理設施，實現畜禽糞便全部綜合利用。

（三）科學合理施用農藥、化肥、植物生長調節劑等農用化學物質，治理農村化學污染，大力推廣科學施肥施藥。培育和發展有機食品、無公害食品和綠色食品。引導農民形成“綠色”的生活和生產方式，使經濟發展和環境保護相協調。

（四）嚴格落實目標責任管理。把秸稈禁燒及綜合利用納入鄉鎮（街道、開發區）政府責任目標，實行明確的目標責任管理制度。確保全村“不燒一把火，不冒一處煙，不毀一棵樹，不被國家衛星監控到一個火點”。進一步加強秸稈綜合利用，確保全村秸稈綜合利用率達到95％以上。

結束語

地球是我們賴以生存的環境，經濟的快速發展致使環境問題日趨嚴重。保護環境歸根結底是基於保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發展的最起碼條件。政府爲了保護環境，採取了許多措施，環境保護也取得了突破。真正做到自覺長久地保護環境，保護資源，還有許多工作在等待着我們去做。通過調查讓我明白到樹立起環村民的環保意識是重中之重。要讓大家都認識到，保護環境與資源和我們每個人息息相關，保護環境不僅是關乎子孫後代的千秋大業，而且已經直接關係到人類社會的生存。政府部門對環境保護有重要的責任，而每個人對此更是承擔了更爲直接、更爲具體的責任。只要我們從自己身邊做起，從小事做起，共同努力，持之以恆，就能爲社會、也爲自己留下一片碧水藍天。

環境調查報告 篇4

爲了創建和諧社會，營造更和諧的社區氣氛，特對安徽省廬江縣廬城鎮繡溪新苑社區法院宿舍就環境情況進行了調查，作如下的調查報告

一、小區現狀

法院宿舍共兩幢住宿樓，區內總體衛生環境良好，地面衛生情況尚可，自行車、摩托車擺放相對整齊，區內噪音少，安靜，環境理想，安全工作良好，治安情況尚可；但社區綠化不夠理想，公共設施維護較差。

二、主要問題

1。沒有指定的倒垃圾地點，居民倒垃圾較隨便。

由於小區內沒有指定的垃圾倒放點，所以各個樓梯口常常出現隨意堆放垃圾的現象。近來由於小區內多了一輛垃圾車，情況有所好轉，但仍有個別居民爲圖方便，將垃圾隨便扔在路邊或樓道口。

2。綠化不夠，且管理缺乏力度。

小區內綠化面積較小，且草地稀疏，管理較鬆弛，導致日常生活中居民隨意破壞樹木的現象較嚴重。除此之外，原先一部分的綠化地被一些居民擅自改爲菜地，佔用了小區綠化面積的65。7‰，嚴重破壞了小區的綠化環境。

3。樓道的感應燈多壞，長期無人修理。

兩幢宿舍樓，共6個單元，所有一樓樓梯口的樓道感應燈都已壞掉，住戶在夜晚上下樓時有很多不便，卻一直無人修理，無人問津。

4。自行車、摩托車的安全得不到保障。

小區居民停放在樓梯口的'自行車、摩托車時有丟失，有38‰的居民反映發生過此類現象。

三、對策建議

1。增添指定的垃圾倒放點，並在小區內張貼宣傳佈告，對倒垃圾一事進行明文規定：居民倒垃圾時要倒到指定地點，禁止隨便亂扔垃圾；日常生活中不許隨便亂扔果皮紙屑等。除此之外，還可增設分類垃圾桶，加強垃圾分類回收。

2。加大對小區綠化帶的管理力度，保證現有綠化帶不被人爲破壞。同時，應對小區內的草地進行精心照料，另可種植一些花卉植物，增添小區的生機。

3。請社區相關管理人員儘快解決樓道感應燈的問題，將壞掉的6個感應燈全部換新，以確保居民安全、正常的生活。

4。加大相關方面的治安管理力度，對進出小區的陌生人員提高警惕，保護小區的財產安全。

5。多進行宣傳，提高居民的環保意識，普及環保觀念。

環境調查報告 篇5

一、調查時間：

20xx年8月20日上午

二、調查地點：

龍祥苑小區

三、調查對象：

小區草坪、垃圾箱

四、調查方法：

實地觀察

五、調查人：

董鎮源張笑天

六、調查報告：

在實地調查的過程中我們有許多收穫，同時也發現了一些存在的問題：

(一)草坪上有垃圾、狗屎、塑料袋，影響了小草的正常生長，原來生氣勃勃的小草現在變得奄奄一息，草坪上飛舞的蝴蝶、小鳥也見了蹤影。

(二)小區的垃圾箱旁邊可以看見被人們隨意丟棄的西瓜皮，快餐盒、包裝袋，這些垃圾散發的氣味非常難聞。

調查後，我們提出了以下幾點建議：

建議社區、物業等有關部門可以通過牆報宣傳、環保知識講座等方法，來增強小區居民的環保意識。規定大家不要再往草坪中亂扔垃圾，自己家動物的糞便要隨時清理。生活垃圾要扔在指定地點，並認真進行垃圾分類。

只有這樣，我們才能找回小區曾經的美麗，有了美好的環境，我們的生活纔會更美好!

環境調查報告 篇6

調查目的：

通過對家鄉環境情況的調查，瞭解家鄉環境中存在的問題，認識到環境污染的嚴重性，加強我們的環保意識。同時希望通過我的調查和宣傳，提高家鄉農民的環保意識，改善農村環境的現狀，把農村建設成子孫後代嚮往的美麗樂園。

調查地點：

我村和周邊村。

調查時間：

20xx年12月

調查背景：

我居住在農村，大大小小的池塘、小溪隨處可見。可是近幾年，池塘的水由清澈變爲渾濁泛黃，泛黑的池水長滿水草，隨處漂着骯髒的雜物，小時侯還能光着腳丫捉小魚的小溪，而今不僅不見魚的蹤影，還泛着農藥的惡臭。環境問題現在已經成爲社會發展的一大熱點，然而在尚未有工業侵入的農村地區，環境的惡化竟也這般明顯，從小在農村長大的我，雖然目睹了這種變化，卻也從未進行過思考，而農民的環境觀念更是值得人們去重視。所以，我決定利用放暑假的機會對我村的環境情況進行調查。

調查過程：

(一)制定調查表

由於我一直生活在農村，對農村的生活方式及居住環境較爲熟悉，所以在老師的幫助下首先對環境問題的原因進行分析，結合所具有的相關知識進行比較，並對農民的文化素質進行綜合分析之後，制定了貼近農村的生活又通俗易懂的問卷調查表。

(二)走訪調查

印好調查表後，就是走訪農戶進行調查。因我調查的範圍是我家所在的附近，所以調查過程都是以談話的方式進行的(我認爲這樣可以獲得更多信息)，最後請他們填寫調查表。調查的對象有少部分的學生，其餘大多數是在本村耕種的農民。

(三)實地調查。

爲了獲取更感性的材料，我又和老師、小夥伴一起走進下初村的大街小巷，對其周邊環境進行了實地考查，做了詳細記錄。

(四)統計分析

主要是對調查表和實地調查的資料進行統計分析，探究整理，從而得出結論。

調查結果：

一、家鄉環境中存在的主要問題

1、生活垃圾因爲基礎設施和管制的缺失一般直接露天堆放，造成嚴重的“髒亂差”現象，使農村周圍的環境質量嚴重惡化。並且這些垃圾中有那些不可降解的塑料袋、廢舊電池之類的有害物質。一節小小的廢電池可使1平方米的土地長久板結，肥效大減。

2、大量的生活污水和鄉鎮工業廢水排入自然水域，從而造成大面積的水域受到污染。生活污水主要來自農家使用的農藥和化肥，農藥、化肥、工業廢水中含有大量有害的化學物質，因此，使大量水域造成嚴重的化學性污染。

3、近幾年在農村興起的畜禽養殖業，由於沒有足夠的地方消納畜禽糞便，養殖地點又離人的住所近或者乾脆處於同一個院子中，到處臭氣熏天，蚊蠅亂飛。同時也給地表水帶來有機污染和富營養化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染，畜禽糞便中所含病原體也對人羣健康造成了極大威脅。

4、由於污水灌溉、堆置固體廢棄物、承受了大量工業污染的轉移，農村土壤的重金屬污染已經延伸到了食品污染。

二、造成環境問題的原因。

1、由於農民思想意識落後，大部分都沒有環保意識，對環境污染的危害性認識不足，他們不知道一旦環境遭到破壞，是幾十年甚至幾百年都恢復不起來的。

2、農民是被忽視了的環保羣體，各種環保宣傳在農村幾乎是一片空白。這也許是人們的眼睛都專注在工業污染和城市污染上了，對於人口相對比較稀疏，面積比較大的農村來講還沒有引起重視。然而誰會知道每天隨意丟的一個塑料袋，每次無意的扔一個農藥瓶，日積月累，也可以使天堂變成地獄呢?

3、從調查結果看，更讓人擔心的是，有環保意識的人與擁有環保知識的人由於產生從衆心理，別人怎樣自己就怎樣，所以同樣沒有任何的行動。比如知道塑料袋危害的能50%，但每個人卻仍然亂丟，如何讓每個人自覺保護環境，值得每一個環保人思索。

三、綠色建議

根據我的調查，我覺得只有加強環保在農村的宣傳力度，採取有效的解決方案，纔能有效的抑制農村環境繼續惡化這一隱患!而要防患於未然，科學地處理各種環境問題又是當前擺在所有人面前的嶄新的課題。同時我會給有關部門提出綠色建議：合理規劃村民居住地，健全民民居管理機制，強化農民的環保意識，開展“讓農村變得更衛生”活動，改善我們的生活質量，提高人類健康水平，創造出更爲美好的環境!

收穫與體會

通過這次活動，我深入瞭解了環保知識，增長了社會見識，鍛鍊了社會實踐的能力。我們明白了環境的污染與破壞給人類帶來了生存的嚴重威脅，我們每一個人就應該從自身做起，從身邊的每一件小事做起，不再破壞環境，愛護一草一木，愛護我們腳下的每一寸土地。爲了我們人類的家園，爲了我們的子孫後代能繼續繁衍下去，請每天每人都少產生一點垃圾，共同建設我們美好的社會主義新農村。

星期天，我通過訪問媽媽和上網查資料，瞭解到姚暹渠在城區這一段的鉅變。

姚暹渠是一條歷史悠久的人工河，由於年久失修，再加上人們不注意保護，前幾年，這條河已經成了一條名符其實的臭水河。河道里流的是黑黑的污水，水裏散發出令人噁心的臭味。河堤上雜草叢生，草叢裏散落着五顏六色的塑料袋。夏天的夜晚，你要是從河邊走過，那撲面而來的不僅僅是一股股刺鼻的臭味，還有一羣羣的小飛機――蚊子。居住在河兩岸的老百姓是叫苦連天、怨聲載道。

20xx年，市政府投資5000多萬元，把這條臭水河進行了徹底的改造。現在，你到禹都大道邊上走一走，你會發現姚暹渠已經改頭換面、煥然一新。渠裏流的是清清的水，水面微波盪漾。渠上裝着白色的石欄，石欄外是鋪着彩色地磚的人行道。人行道上栽着一棵棵碧綠的柳樹。走在人行道上，眼前的美景真令人賞心悅目。

愛美之心人皆有之，希望通過大家的努力，讓姚暹渠永遠成爲運城一道美麗的風景線。

環境調查報告 篇7

一、調查時間：

xx年3月2日～10日

二、調查地點：

西流河一中校園及周邊攤點

三、參加人員：

八年級環保小組成員及部分教師代表

四、調查方法：

考察與調查相結合

五、調查內容：

校園周邊環境及環境教育現狀

六、調查要求：

正確評價我校環境及環境教育現狀，發現問題，提出合理化建議，並寫出調查報告。

七、調查結果分析：

（一）總體評價

我校範圍廣，面積較大，達4XX平方米。綠化面積基本達標，森林覆蓋率在40%以上。道路已全部硬化，教學區、教師生活區、學生宿舍區依地形和功能佈局，各得其所，非常合理。整個校園環境優雅，林木蔥蔥，草地、鮮花盆景遍佈。人文景點錯落有致。校園內潔淨優美，空氣清新，校園周邊環境較好，是個理想的育人場所，稱爲“花園式學校”。同時,我校環境教育初顯成效,爲校園增添了一道道亮麗的風景線。通過創建“綠色學校”活動，提高了學生科學探索能力，加深了對家鄉的瞭解，師生環境意識明顯提高，環境法律法規觀念得到了加強，學校同社區環境的聯繫更加緊密，學生積極參加社會公益活動或義務活動，助人爲樂，保護環境蔚然成風，有效地促進了當地社會文化的發展。

（二）存在的問題

1、學校環境雖好，但也有一些問題，主要是人爲原因造成的。概括起來講有大氣污染、水體污染、噪聲污染和固體廢棄污染等。

2、我校環境教育儘管有了很大進步，但有些問題還不能令人樂觀，具體表現在：

⑴各學科滲透環境教育的理念還不夠完善，缺乏科學的統籌計劃，部分老師有應付心理。

⑵學生戶外、課外和校外環境教育活動不能持之以恆，有隨意性現象，沒有充分調動全校學生的主觀能動性。

⑶教師環境教育培訓沒有全員到位，致使有的教師興趣不高，對“綠色學校”創建活動，缺乏深層次的瞭解。

⑷教師的環境教育科研經費投入不夠。

（三）解決方案

1、成立校園環境保護領導小組，組織教職工學習《環境保護法》，提高教職工環境保護意識。

2、教師在教學中要加強環境保護觀念的滲透，注重理論聯繫實際,增強學生愛我校園，保護校園環境的自覺性。從我做起，從現在做起，養成良好的日常行爲習慣。

3、以課堂教學爲主渠道,注重多學科滲透，挖掘教材中有關環境教育內容與環境教育的結合點，開展環境教育。

4、廣泛開展課外活動,以學校的櫥窗、廣播等宣傳工具，邀請環保方面的專家來校演講，開展環境教育。

5、利用讀書周並結合環保知識競賽,在學生中廣泛開展“綠色校園”“綠色生活”等主題活動。

6、結合學校、家庭、社會教育，多層面、全方位地使環境教育深入家庭，進入社會，並建立環境教育長效機制。

7、加大校園管理力度，制定相應的管理制度和管理措施。校領導小組和保衛處、德育處齊抓共管。儘快清除衛生死角，徹底改變這種現狀，使校園潔、淨、美、亮起來。

8、向有關部門提合理建議。改變教育路行走路線，禁止校內職工燃放爆竹，禁止製造噪聲污染的廣告音像車等個體廣告在校前公路遊弋，改善校園周圍環境，確保校園教學環境的安靜。

一、提出問題

你想擁有一個綠樹成蔭的校園嗎？“寧靜以致遠”誰不想在一個輕鬆愜意的環境中生活學習呢？然而我們的校園環境卻不那麼讓人滿意，尤其是環境噪音對學生的身體健康，學習生活產生了不利影響。

二、研究目的

校園是學校環境的靈魂，也是代表了一個學校的整體面貌。優美安靜的校園能讓同學們更好地感受到大學的氛圍、學習的氛圍。

我們本着對學校，師生及社會負責的態度，根據實際情況，從噪音，空氣，垃圾，衛生等對教育環境的影響方面進行探索，力求在學習知識的同時，希望通過這次調查能更好地瞭解我們學校，進一步提高同學們的環保意識，樹立起“美化校園，人人有責”的觀念，爲建設美化校園貢獻出自己的一份力量；另一方面，希望我們的調查結果能反映一些問題，能對學校領導們改造校園的計劃有所幫助。

三、研究方法與過程

根據本次研究的目的和我們的實際情況，僅以我們西校區爲例，瞭解同學們對學校的周圍環境和校內環境的意見，及一些環境污染引起的影響。通過調查瞭解同學們的生活問題，分析出問題的輕重和提出一些解決問題的具體辦法。

研究辦法：問卷法、討論法。

時間安排：20xx年1月20日至20xx年3月13日。

研究過程：

1、開會討論調查的，由學校的地理位置和客觀原因，確定出研究內容爲：噪音，衛生，空氣，水四個方面。

2、針對各個內容，歸納總結問題並做出問卷200份，問題涉及：各宿舍樓，教學樓，學習環境，飯堂衛生，附近鐵路和幼兒圓等。

3、調查對象是各幢樓各個宿舍的學生。

4、 總結階段：對調查的數據進行處理，分析那種污染最爲嚴重，最後提出解決問題的具體辦法。

四、調查總結與分析

本次調查主要採取抽樣問卷調查的形式，調查的主要對象爲本校區的學生（含概各棟宿舍樓的各個宿舍及各年級）。

以下爲調查結果：

一）、從大體上分析出學生對各種環境的滿意程度：

1）空氣質量滿意程度調查結果：45.30%

分析總結：由於學校地理位置及本身的佔地面積不大，又鄰近大馬路和鐵路，空氣污染主要是火/汽車廢氣、塵埃及廠房實驗室本身所帶來的特殊污染，污染程度雖然不是很嚴重，但空氣質量並不是很理想，大多數同學認爲空氣質量只是一般，希望能加大學校的綠化，讓我們能呼吸着更綠色的空氣。

2）聲音質量滿意程度調查結果：0%

分析總結：大多數同學認爲學校污染最嚴重的就是聲音質量。主要情況有：

（1）學校臨近鐵路及公路，每次火車經過的轟隆聲對日常的休息學生造成了很大的影響。28%的同學認爲已經嚴重影響生活，造成了難以入睡及難以學習嚴重後果；19%的同學認爲只是有時受到影響；其他大多數同學表示已經習慣了。

（2）學校人口過密集，同學對能否找到安靜的學習環境而發愁；40%的同學能找到安靜而適合自己學習的地方；同時41%的同學表示無法找到安靜的地方學習；19%的同學希望學校能增加一些固定的自習室（24小時）。

（3）由於學校的宿舍單間人數較多，大多數同學對宿舍的聲音環境表示不滿意。 30%的同學認爲宿舍是安靜而又適合休息場所；43%的同學表示宿舍經常很吵，有時甚至難以入睡；而其他27%的同學表示感覺一般，習慣了有時很吵也能睡着。

3）水源質量滿意程度調查結果：5.40%

分析總結：同學對學校的水源環境基本滿意，希望改進的地方主要有下面2點：

（1）希望改進熱水供應系統，開放時間加長和最好是增加開放點。

（2）希望能經常對天台水池進行清理，因爲偶爾會在自來水中發現小蟲子。

4）衛生質量滿意程度調查結果：1%

分析總結：生活垃圾污染是學校第二嚴重的污染問題，大多數同學對學校的衛生質量不滿，由於學校人口密度大，單位產垃圾的能力強，生活中的垃圾容易堆積，而宿舍經常是如同垃圾堆一般，難得清理，主要是由於地方太小，大多數生活用品堆積而放，難以經常收拾造成的。而就學校本身的對垃圾的收拾及垃圾點的位置放置，只有5%的同學覺得較爲科學，有47%的同學覺得合理，而48%的同學認爲並不科學，希望能改進。

二）、就學校各位置進行調查

1）學習場所分析總結：同學對教學樓，圖書館及綜合樓的學習環境比較一般滿意，主要出現的問題：

（1）課桌椅在開學時比較髒亂，灰塵很多；

（2）圖書館空氣不是很流通，有時很悶；

（3）多媒體教室經常沒能提前開門通風，味道不好；

（4）教室經常有異味；

（5）學校新裝修的教室油漆味道重，很刺鼻。

就以上的情況，希望學校能較長時間保持教室的開放和通風，並對有異味的房間進行空氣清新處理。

2）宿舍樓環境分析總結：多數同學對宿舍的環境表示不大滿意，然而更大一部分表示已經習慣了，但總體來言還是有以下的問題需要解決：

（1）宿舍樓梯口拐彎處的垃圾堆經常發出異味；

（2）宿舍排風不好；

（3）排水溝有異味；51%的同學表示經常聞到排水溝的異味；而26%的同學表示偶爾會聞到；只有23%的同學表示沒什麼影響；（牀鋪位置較接近洗手檯的同學影響較大）

就以上的情況，大多數同學希望學校能更經常地收拾掉垃圾堆、定期爲垃圾點除臭、爲宿舍洗手間裝上排風機及更頻繁地處理下水道的堆積物。

3）其他

其他問題主要有：

（1）綠化問題：大多數同學認爲學校應該更多地利用空間進行綠化而改善我們的環境，尤其是對宿舍樓和教學樓空間的綠化。

（2）廣播：16.7%的同學對學校的廣播系統表示滿意；37%的同學認爲無所謂；46.3%的同學認爲學校的廣播播放時間與休息時間有衝突，對睡眠有影響；當然，還有一部分同學覺得學校的廣播設備需要更換了，很多時候都模糊不清。

（3）學校隔壁的幼兒園時常播放兒童歌曲，尤其是在早上上課的時候。對此，多數同學表示雖然本身喜歡兒童歌曲，但確實這種情影響到正常的學習。

三）、總評分

學生對西校區環境滿意程度評分

差, 15%

優, 10%

良, 25%

中, 50%

五、收穫與體會

通過本次對我們校園環境進行的調查顯示，校園建設在合併到我們學院以後取得了一定的成果，有了新的局面，但由於校區自身的一些條件限制：

一、校區面積過小，這樣使得學校的先天不足，學校的建築樓之間密度過高，綠化面積太少。更爲嚴重的事，因爲面積小，垃圾堆離宿舍樓過近，使宿舍的環境更爲差。使學生對學校的印象更爲不好！

二、校區的歷史悠久，由於當時的條件，使這些教學樓和宿舍樓的設計不大合理，例如有排水溝就經常散發出它的氣息，生怕別人忘了它的存在。古董似的的宿舍房，也增加了學生對環境的不滿度。

三、校區的外部環境可謂不妙，雖說地理位置不錯，但是旁邊的鐵、公路對學生的日常生活影響很大，有28%的同學表示這火車經過時所發出的聲音嚴重影響其生活。也是由於這緣故，校區的空氣質量也是頗爲堪憂。

環境調查報告 篇8

一、課題提出：

這也許是一個古老的課題，可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在，曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法，況且目前很多地區確實面臨着環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思：居民的環境意識到底如何，還是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的舊思想佔上風嗎?因此，作爲環境科學專業的我們針對濟南市中區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。

二、研究內容：

1、瞭解市中一帶的環境質量，垃圾筒及清潔工人的狀況;

2、根據存在的問題，列表調查(附後)

三、研究的目的意義：

1、敲醒環境意識正處於“朦朧”狀態的居民，從而提高他們的警覺性：

2、讓居民瞭解有關單位的工作情況，從而更好的配合好政府工作，同時也讓單位人員掌握居民的看法意見，進一步改進工作制度、措施;

對提高市中區的環境質量和居民素質有一定的幫助。

四、研究過程：

(一)調查步驟：

1、走訪附近街道並取景拍照

2、口頭採訪，爲了節省被採訪者時間，使用口頭調查

3、訪問環保局職能部門

4、分析並總結調查結果

(二)調查方法與調查對象：

1、調查方法

具體方法：在市中區踩點王官莊街道、大觀園街道和七賢街道部分居民採用現場口頭答題的方式進行問卷調查。根據被訪者的回饋如實做記錄。

2、調查對象我調查的對象爲市中部分居民的沿街的經商者，另外還有學生、農民工、工人、醫生等。

(三)問卷調查及分析：

我的口頭調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度，對當前環境問題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對政府環保部門的工作建議等等。

本次我調查的居民爲20人，從被調查者的態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的，而且在調查過程中也本着認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱着無所謂的態度，對當前的環境狀況視若無睹，事不關己，高高掛起。

從問卷的調查結果來看，有49%的人對亂扔垃圾的行爲感到氣憤，而且69.6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來，環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。

現如今的白色污染已成爲重要的污染源。爲什麼白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這麼一道問題：當您購物的時候,您是否知道塑料包裝袋是白色污染?有86.8%的人回答知道，但直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也佔很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。

對於生活污染的處理方法，有80.6%的人表示會將垃圾丟於垃圾箱，這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查，確實發現這一問題，如永興的下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以，我們覺得環保部門應該多深入瞭解羣衆的生活，對居民提出的好建議要採納並付諸行動。

清潔工是我們城市的美容師，僅市中區人數就有數百人，很多人對清潔工都抱感謝的態度，但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意，認爲太過於形式化。

問卷的最後一道民意題“您知道‘世界環境日’是在每一年的哪一天嗎?”很多人都不清楚，建議政府加強宣傳力度，將口號落到實處!

但是把環境污染的原因全都歸咎於政府也是不合理的，因爲政府畢竟只是一個以行政爲職能的機關單位，居民的實際行動纔是主題，提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染後的反映，雖然有38.2%的居民表示會自覺監督，組織附近居民進行保護，但持“與我無關、愛理不理”的態度竟佔19%，據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

總體的居民調查結果顯示，市中區居民已初步形成環保意識。但這只是單方面的結論。爲更好的對此次課題進行深入瞭解，我走訪了市中環境衛生局，與那裏的負責人李主任交流了近半小時。

時間： 20xx年5月3日 下午4：00--4：25

地點：濟南市市中區市容環境衛生局二七環境衛生管理所 對象： 張副局長

問：您認爲市中區哪部分的環境較好?

答：就目前是大觀園街道搞的較好，郊區及其他地區還是較差。

問：市中區的居民環保意識又如何?

答：還是比較差的。但已有所進步。

問：談談你對某些地方綠化帶被拆用於道路建設的看法?

答：拆掉的綠化帶是爲了拓寬道路，而且我們政府提倡綠化建設，他不單單指公共場所的綠化，更在於家家戶戶都能在自己居住的周圍環境都能搞綠化，這樣才達到他的真正目的—美化環境。

問：針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象，許多的居民認爲政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫，比如河道污染，你能談談自己的觀點。

答;這主要於我們目前的經濟發展有關。我們把中心放在經濟建設上，而目前市中區的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平，可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發展的必經之路，是不可避免的，我們只能適當地予以整治。至於河道工人每天的河道清理，絕對不是表面工夫，而是非常有必要的，市中區每天的垃圾量很多，若這項工程不實施，那樣會更髒更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解並且支持這項工作。

問：對於小攤小販，機動三輪車，爲何沒有部門進行徹底的整治?

答：對於這方面涉及的部門太多，大家懂得分工又不清晰，以致於這項工作不能細緻、完美的完成，這是我們工作的一大失誤。

問：目前的垃圾處理的方法是什麼?

答：主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋，就是將垃圾堆於一處，再蓋上七層土，種上樹木。這種方法相對於焚燒更環保。

問：市中區的清潔工有多少，他們的待遇又如何?

答：大概400多人，我們正努力提高他們的待遇，但基於種種原因，能做到的只是對他們精神上的支持。不過，近幾年也有些日子，帶他們出去旅遊，不過數量有限。

根據該部門的反映，市中區部分居民對環境保護意識是欠缺的，人們大都只是各人自掃門前雪，對公共場所的環境保潔意識不強。正因爲沒有很好的重視，致使生活環境受到污染。由於現在市中正處於經濟建設高峯期，對今後的環保問題考慮欠佳，環境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度，比如安排清潔工每天分時間段對各大街幹道進行清掃，整潔，並將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經常僱人打撈以防止更嚴重的污染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在採取一定的措施了。但也有不足之處，對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有餘而力不足。還有就是爲擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此，負責人的回答是他們要搞的是大綠化，是人均綠化帶的比分，並非我們平時看到的小綠化場地。

五、總結：

經過這次的調查，結合多方面的瞭解和分析，我得出的結論是，文化程度與環境意識明顯地呈正比關係，文化程度越高，環境意識越多，環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動，有效地提高了大中國小生的環境意識，青少年環保知識來自於學校課堂，他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高於成人;公衆的環境意識呈“依賴政府型”，公衆對於自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識，可見，“誰污染，誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公衆環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公衆中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環境意識正在逐步加強，但是面對未來任務重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注，以致錯誤的認爲政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，爲濟南市中今後改善環境污染問題盡一份力!

環境調查報告 篇9

一、營造氛圍，工作落實

1、加強校園建設，提升校園魅力

過去，由於各方面的原因，學校操場塵土飛揚，院落坑凹不平，門窗破爛不堪，牆壁污穢陳舊，校園衛生死角多，綠化面積小，“創建”活動開展以後，我們下大氣力，多方籌資，花了近二百萬元改善學校的環境。

一是硬化校園：在20xx年，學校投資一百多萬元硬化了操場和校園。

二是綠化校園：在20xx年，學校在原有綠化的基礎上，新增加操場綠化帶200m2，後花園綠化帶100m2，花壇四個，使綠化面積增加到900m2，樹種、花種增加到30多種。 三是淨化校園：在20xx年，學校投資30萬元粉刷了教學樓面牆，更換了所有的窗戶，部分更換了學生桌凳，教師辦公室統一貼了地板轉，更換了新辦公桌椅。同時增加衛生設施，加強衛生檢查，嚴格獎懲措施。

四是文化校園：學校利用主教學樓、南北教學樓、操場四周的牆壁上宣傳學校的願景目標，張貼素質教育標語，在文化長廊、宣傳學校的辦學思想，展現教育教學工作情況，辦“創建綠色學校”專欄，宣傳“創建”內容，報道創建活動。

五是美化校園：在校園的硬化、淨化、綠化、文化過程中，我們追求校園的建築、綠化、人文、自然之間的和諧、相融和協調，追求校園的整體美、和諧美。

2、大力宣傳，營造“創綠”氛圍。

爲了營造良好的雙創氛圍，學校利用每週一教師例會、升旗儀式，組織全校師生學習市、區縣環保局、教育局下發的有關創綠文件，及時傳達上級部門的要求，並認真貫徹落實。本學期，給教師下發了《榆林市教育系統“雙創”工作手冊》，作爲健康教育教材師生一起學習。廣大師生明確了創綠工作的重要意義，同時也進一步堅定了他們要爲環保工作做貢獻的決心。在學校的號召下，各班均創辦了環保手抄報、黑板報、學習園地。學校共出衛生、環保宣傳健康教育專欄近10版，召開主題隊會20多次，舉辦以環保爲主題的國旗下演講30多次。給各班發放了“綠色學校文明公約”、“環保倡議書”。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“環保”，人人談“環保”的良好的輿論環境。師生受教育率和創綠知曉率均達90%以上。

3、以少先隊活動爲載體，加強環保工作落實

（1）加強學生養成教育，深化學生日常行爲規範建設。

通過優秀個人評比、班級評比、班主任量化考覈的形式，不斷促進班級管理，督促和約束學生的言行，進一步細化學生行爲習慣教育工作。爲了把各項工作計劃落到實處，學校還在3—6年級選出了優秀學生組成值勤小組，各中隊輪流承擔“衛生監督”，班幹部成立“紀律監督崗”等，形成了“紅領巾值勤崗”、“環保小衛士”兩支隊伍參與學校管理工作，促進學校教學管理。利用紅領巾廣播站、校園櫥窗、黑板等，對校園中的好人好事、違紀記事進行及時通報、公佈，淨化了育人氛圍，同時也在學生中掀起了比、學、趕、超的熱潮，促使學生從小養成良好的行爲習慣。

在學生中開展了“三別、四帶、五無”活動，“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地上無紙屑、牆上無污跡、桌面無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話，使學生在活動滲透中告別陋習，注重禮儀，愛護校園。取得了較好的效果。

（2）抓主題教育活動。及時利用“植樹節”、“教師節”、“環境保護日”、科技節等重大節日、紀念日，對學生進行行爲規範、個人修養、文明禮儀教育，號召他們人人爭做“文明小公民”。今年10月份，組織學生參加了榆林市首屆中國小生科技節，學生通過一張張精美的科幻畫、一篇篇發人深省的科技小論文、一份份精妙絕倫的手抄報、一件件包涵創意的小 發明，充分展現了他們眼中的環保和他們高度的責任意識，部分作品報送市上參展。

（3）以創建綠色班級和評選環保小衛士契機，在學生中廣泛開展環保教育活動，不斷加

強和提高師生的環境保護意識。先後開展了“環保在心，環保在行”、“攜手共奏‘環保’之歌”、“用誠信共建我們的‘家’”、“保護環境，健康你我他”等主題隊會，學生在自導自演的體驗教育活動中，環保意識有所提升，環保能力有所提高。

（4）重視安全教育，增強防範意識和能力。充分利用主題班隊會、國旗下演講、手抄報、板報、安全教育大會等形式，對全校師生進行了交通安全教育、自我防範意識教育，增強了學生防範意識和自救能力。

二、系列教育，實踐活動

一是開展上好環保教育課，衛生健康課，重視課堂主渠道，將環境教育滲透到各項活動之中。把環境教育滲透到各科教學之中。 環境教育是素質教育的重要組成部分。我們採取多種方式把環境教育滲透到學校教育教學的各個環節之中，各教研組把環保教育列入教學計劃，在教學過程中挖掘滲透環境教育的觀點。考試中有環境教育內容的題目，有比分。使學生在課堂教學中提高環保意識、衛生意識、文明意識。學校有專兼職健康教育教師18名，做到教師、教材、課時三落實，同時對教師的教案、上課情況定期檢查。

二是開展紀念活動，通過舉行世界環境日，地球日、世界水日、植樹節紀念日等活動，舉辦師生“雙創”演講競賽，讓學生了解環保形勢，受到環保教育，形成環保習慣。三是組織實踐活動，通過和鎮、社區組織“環保”“雙創”等社會實踐活動，在一年級新生中舉行“自理能力”競賽、行爲規範驗收、健康知識驗收。20xx年10月，對學生健康知識知曉率、健康行爲形成率通過考試進行測試計算摸底。讓學生自己撰寫小論文，收集有關環保科學知識資料，體驗“環保”“雙創”活動中和綠色文明示範校園創建活動的具體內涵。 四是開展宣傳活動，通過板報、文化長廓、手抄報、廣播、隊會等陣地宣傳創建活動。

三、課題引領，爭創省綠

四、一份耕耘，一份收穫

綠色學校的創建，不僅培養了孩子們的環境意識，提高了學生的思想道德素質和科學文化素質，使學校找到了素質教育的突破口。在實施環境教育，創建綠色學校的活動中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養學生愛綠、護綠、育綠的意識。環境教育和環境保護活動的開展，使德育、美育自然融爲一體，開拓了學生的視野，擴大了知識面；陶冶了學生情操，激發了他們愛綠、愛美的高尚志趣；使學生自覺愛護校園的一草一木愛學校、愛動物、愛大自然，培養其純潔的愛心。學校還經常組織學生參加社區開展的環境保護活動，通過不同方式向羣衆宣傳環保知識，節約水電、節約用紙，美化、綠化、淨化校園。在這些活動中全體學生不怕髒、不怕累，認真仔細地清除垃圾、清污、除塵，進一步增強了環保意識，培養了熱愛大自然，保護環境的高尚情操；同時也用自己的模範行爲否定並批判了污染環境、破環生態的不文明行爲，促進全社會都來保護我們的生存環境。這些活動的開展增強了學生的環境保護意識，擴大了社會影響，使得一名學生影響一個家庭，一個家庭輻射一個小社區，淨化了環境，提高了學生的文明素質，帶動和影響家庭、社區的精神文明建 設。

高標準、嚴要求，做好“雙創”資料收集整理工作。 “雙創”資料收集整理工作，校領導高度重視，明確了分抓領導和工作人員，要求要按市上要求，高標準完成資料的收集整理工作。對雙創工作計劃、實施方案、通知、相關規章制度、會議記錄、檢查評比記錄等資料進行查漏補缺，收集整理，按照檔案資料建檔標準，裝訂成冊，入盒、入櫃。

在上級部門的關心和指導下，在全校師生的共同努力下，我校的雙創工作上下一心，密切配合，已取得階段性的成績。20xx年9月，被市、區授予“衛生一類”單位，在市級示範校園、市級綠色文明示範校園驗收中均受到各級領導的高度評價，被命名爲“市級綠色文明示範學校”。20xx年3月，市政府授予我校“綠色文明示範工程成績顯著集體”，獎勵獎金一萬元。同年4月，區政府授予“綠色文明創建工程先進單位”，獎勵伍仟元。20xx年12月，

在城區機關單位衛生檢查評比中，又一次被評爲“衛生一類”單位。20xx年12月12日，在區教育局“雙創”辦組織的 “雙創”知識競賽中，我校三名教師參賽，獲得預賽第三名、決賽三等獎的好成績。現申報創建“省級綠色文明示範學校”，爲此已申報了一個十一五規劃課題——《國小生廢舊物品創造性利用的培養》，已立項，正在實施研究。我校創綠工作也得贏到了上級部門與兄弟學校的認可，多所學校來我校參觀學習雙創建檔工作。

五、展望未來，困難不少

雖然我們在“創建”活動中做了大量工作，取得了一定成效，但學校的創建工作也面臨一些困難，存在一些問題：

一是校園周邊環境差。由於創建工作是一個全民性、社會性、系統性的工程，需要綜合治理，而學校周邊環境，特別是擺灘設點，野廣告的亂塗亂寫給學校的創建工作帶來負面影響。

二是創建需要資金。開展“創建”活動，無論硬件建設，還是軟件建設，都需要大量資金，學校經費的困難，制約着學校“創建”活動的開展。

三是一些人的思想認識不到位，無論是學校領導、教師，還是家長，認爲只有提高教育教學質量纔是硬道理，只有創建示範校園纔是高榮譽。對開展“綠色校園、衛生校園、和諧校園”的創建活動認爲是耍花架子，這些思想認識也阻礙着“雙創”活動的開展。

四是培訓、輔導，外出參觀學習機會太少，對“雙創”建檔工作思路不清晰，要求不明確，做法走彎路。

一年以來，我校雙創工作緊緊圍繞上級部門的要求，分批分階段的完成了上級部門下達的工作任務，同時也取得了一些小小的成績。在以後的工作中，我們一定會繼續以滿腔的熱情，一如繼往的幹好我們的工作，爲榆林市的雙創工作貢獻自己的微薄力量！ 陝西省榆林市星元國小20xx年12月篇三：學校環境衛生調查報告

環境調查報告 篇10

在環境科學中，一般認爲環境是指圍繞人羣的空間及其中能夠直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類禮貌和提高發揮着巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林、礦藏等資源又爲人類的不斷髮展供給物質，創造出地球上高度的人類禮貌。可是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自我的自下生存環境產生了一系列環境問題。爲此，我作了調查。

調查時間：20xx年4月15日晚。地點：家庭網絡。調查對象：全球自然生態環境情景。調查結果：

1、臭氧層被破壞。臭氧層佔平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，可是由於人類破壞，臭氧層迅速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年裏構成的，可是在上個世紀裏就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%，西伯利亞上空甚至減少了35%，所以科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

　2、淡水資源危機。地球地面雖然23爲水覆蓋，可是97%爲無法飲用的海水，僅有不到3%爲淡水，但其中2%封存於極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%爲工業用水，70%爲農業用水，僅有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水，其中28個國家被列爲嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由於人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風不再，昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成爲歷史的記憶了。

3、土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年爲止，全球荒漠化的土地已到達3600萬平方公里，佔到整個地球陸地面積的14，相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國家有100多個，荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大，相當於愛爾蘭的面積。對於受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味着他們將失去最基本的生存基礎——有生產本事的土地的消失。

後記：人們將面臨的危機有很多，如果人類一如既往地破壞環境，那麼人類將會滅絕，地球也將會成爲宇宙中一個遙遠的歷史。

環境調查報告 篇11

一、調查目的

生態環境是人類生存和發展之本。同時它也影響到旅遊業發展的興與衰。中國作爲一個多民族和有着50XX年悠久歷史與燦爛文化的國家，具有衆多珍貴的歷史遺蹟、人文景觀和奇特的風俗民情，爲旅遊業的發展提供了廣闊的前景。但是，所有這一切都必須以藍天、碧水和青山爲依託，都離不開環境保護的保障作用。只有得到精心保護、處在良性循環狀態的自然環境和人文景觀，才能激發人們的旅遊願望並轉化爲現實的旅遊需求。因此，環境保護是所有人應盡的責任和義務。現在世界上的能源供應量已

經爲數不多了，我們必須在能源枯竭之前開發新的能源，所以我們要知道能源的發展史，這樣纔可能找到新能源。而且，光這樣是不行的，如果能源的污染太嚴重的話，恐怕還沒等能源枯竭，地球早已成爲混球一個。所以我們要在開發新能源的同時保護能源。正因爲這樣，我們選擇了這個課題。

目前，我國的生態環境形勢十分嚴峻。從總體上看，全國生態破壞的範圍在擴大，程度在加劇，危害在加重。森林植被被嚴重破壞，生態功能衰退;土地退化，特別是水土流失、土地沙化、鹽漬化等土地荒漠化進一步加劇，人地矛盾日益突出;水生態平衡嚴重失調，江河斷流，湖泊萎縮，地下水位下降，水患災害日趨頻繁;生物多校性銳減，珍稀瀕危物種滅絕速度加速了，益蟲益鳥益獸種羣數量減少。由此可見，生態日益遭到破壞正嚴重製約我國旅遊業的發展。爲此，筆者認爲，要發展旅遊業，就必須倡導旅遊者提高保護生態環境的自覺性和責任意識。

調查方法、網上查訊法。

二、調查項目

（一)環境污染狀況

1、大氣

1992年，全國廢氣排放量l0.5萬化標立方米(不包括鄉鎮工業，下同)。廢氣中煙塵排放量1111萬噸，比上年增長7.6%;二氧化硫排放量1685萬噸，比上年增長3.9%;工業粉塵排放量576萬噸，比上年下降0.5%。

全國城市大氣中總懸浮微粒年日均值範圍爲90一663微克/立方米，北方城市平均403微克/立方米，與上年相比下降6.1%;南方城市平均243微克/立方米，與上年相比增長8%。據67個城市統計，51%的城市年日均值超標，尤以吉林、濟南、太原、蘭州、包頭、延安、西安等城市爲重。

據66個城市統計，降上半月均值在3.8一55.8噸/平方公里·月之間，較上年略有增加，比方城市明顯重於南方城市。降塵年月均值在30噸/平方公里·月以上的城市有三明、鞍山、長春、大同、石家莊、哈爾濱、銀川、吉林、鶴崗、瀋陽、蘭州和唐山。

據72個城市統計，二氧化硫年日均值範圍爲7—]63微克/立方米，北方城市平均97微克/立方米，南方城市平均90微克/立方米，與上年相比略有上升。超過國家三級標準的城市有貴陽、重慶、太原、烏魯木齊、宜賓、南充、濟南、石嘴山、青島、天津、長沙和大同。據72個城市統計，氮氧化物年日均值範圍爲l1一129微克/立方米，北方城市平均56微克/立方米，南方城市平均40微克/立方米，與上年基本持平，其中長春、濟南和運城污染明顯加重，蘭州、寶雞和南充咯有好轉。

XX年，酸雨仍限於局部地區。據58個城市統計，降水ph年均值範圍爲3.85一7.43，ph年均值低於5.6的佔52%，均爲南方城市。贛州、長沙和廈門市酸雨出現頻率高達90%以上，南充、宜昌、南昌、懷化、百色、南京、重慶和廣州市酸雨出現頻率在70%以上。XX年，聯合國環境與發展大會後，中國政府十分重視自己承擔的國際義務，並努力推進國內的環境保護工作。經黨中央和國務院批准，中共中央辦

公廳、國務院辦公廳轉發了外交部、國家環境保護局《關於出席聯合國環境與發展大會的情況及有關對策的報告》，提出了我國環境與發展領域的十大對策，這是我國環境保護工作的一大綱領性文件，不僅具有現實的指導意義，而且是今後相當長時期內工作的重點和努力方向。

環境法制建設有較大進展。國務院頒佈了《中華人民共和國陸生野生動物保護實施條例》、《城市綠化條例》、《關於我國中低水平放射性廢物處置環境政策》，批准了《徵收工業燃煤二氧化硫排污費試點方案》，轉發了林業部《關於當前亂砍濫伐、亂捕濫獵情況和綜合治理措施報告的通知》，發佈並全面實施了《排放污染物申報登記管理規定》。國家環境保護局還制定了環境行政處罰、防治尾礦污染、防治鉻化合物污染、環境監理執法標誌等方面的規定和辦法。地方立法不斷加強，山東、湖南、重慶武漢、大連等省、市制訂了環境執法程序規定。國家環埔保護局首次進行了全國環保系統執法檢查。

（二）什麼是能源

“能源”這一術語，過去人們談論得很少，正是兩次石油危機使它成了人們議論的熱點。那麼，究竟什麼是“能源”呢?關於能源的定義，目前約有20種。例如、《科學技術百科全書》說、“能源是可從其獲得熱、光和動力之類能量的資源”;《大英百科全書》說、“能源是一個包括着所有燃料、流水、陽光和風的術語，人類用適當的轉換手段便可讓它爲自己提供所需的能量”;《日本大百科全書》說、“在各種生產活動中，我們利用熱能、機械能、光能、電能等來作功，可利用來作爲這些能量源泉的自然界中的各種載體，稱爲能源”;我國的《能源百科全書》說、“能源是可以直接或經轉換提供人類所需的光、熱、動力等任一形式能量的載能體資源。”可見，能源是一種呈多種形式的，且可以相互轉換的能量的源泉。確切而簡單地說，能源是自然界中能爲人類提供某種形式能量的物質資源。

三、能源的分類及優缺點

第一類是與太陽有關的能源。太陽能除可直接利用它的光和熱外，它還是地球上多種能源的主要源泉。目前，人類所需能量的絕大部分都直接或間接地來自太陽。

第二類是與地球內部的熱能有關的能源。地球是一個大熱庫，從地面向下，隨着深度的增加，溫度也不斷增高。

第三類是與原子核反應有關的能源。這是某些物質在發生原子核反應時釋放的能量。原子核反應主要有裂變反應和聚變反應。第四類是與地球一月球一太陽相互聯繫有關的能源。地球、月亮、太陽之間有規律的運動，造成相對位置週期性的變化，它們之間產生的引力使海水漲落而形成潮汐能。

四、人類能源利用及發展階段

小水電、我國西部地區的小水電資源十分豐富，根據最新水能資源複查結果，全國小水電資源技術可開發量爲1.25億千瓦。目前我國小水電的開發量爲20%左右，預計到2030年，我國小水電資源將開發完畢，屆時可以形成1億千瓦的裝機水平。

太陽能資源、我國太陽能資源的利用主要用於城鄉居民的熱水供應，目前有太陽能熱水器5000多萬平方米，2020年和2050年分別可以達到2億平方米和5億平方米，分別可以替代1200億千瓦時和3000億千瓦時，替代高峯電力8000萬千瓦和2億千瓦。

生物質能源、我國的生物質能源主要有農業廢棄物、森林和林產品剩餘物和城市生活垃圾等。農業廢棄物資源分佈廣泛，其中作物秸稈年產量超過6億噸，農產品加工和畜牧業廢棄物理論上可以產生沼氣近800億立方米。

五、能源利用造成哪些環境污染

陝北石油現已探明儲量十一億噸，是中國重要的能源基地，陝西省也成爲原油產量增長最快的省區之一。隨着陝北石油資源開發力度的不斷加大，石油開採、運輸、加工、銷售等過程中造成的環境污染和生態破壞日趨嚴重。二0XX年以來，陝北由於輸油管線腐蝕穿孔、斷裂造成的環境污染事故達五十一起。

六、污染對人類生活的嚴重影響

有一家農藥廠、兩家化工廠的江蘇省鹽城市阜寧縣古河鎮洋橋村村民，成天聞怪味，井水不能喝，自來水有農藥味。三年來，喝着發臭的河水，聞着刺鼻的農藥味，村裏已有20餘位村民因癌症離開了人世，今年又有近10人被確診爲癌症，現正在醫院治療。該村靠近農藥廠、化工廠的五組、六組、七組因癌症不治去世的人數已佔到這三個組三年來自然死亡人數的70%……曾是藍天清水的淮河，如今卻是魚蝦絕代的地方。奎河是淮河的重要支流，其岸邊的安徽省宿州市楊莊鄉，是污染最大的受害者。今年3月，楊莊鄉衛生防疫站對全鄉5年內因癌症死亡人口進行排摸，結果在16個靠近奎河的行政村，患各種消化道疾病和癌症的人數明顯高於其他村，三年來楊莊鄉因癌症死亡的人達到千分之13……3月18日，在朝陽醫院門診樓的大廳裏，30餘位來自承德興隆縣孤山子鄉沙坡峪村的村民神情焦急，27名兒童依偎在他們懷中，有的面色蒼白，有的因肚子疼、頭疼而哭泣。這些村民稱，他們是孩子的父母，孩子都在他們村國小上學。3月15日，很多國小生在學校突然“中毒”，重者昏迷、口吐白沫，輕者頭疼。這些家長懷疑，村國小附近的鉛鋅廠是孩子們“中毒“的“罪魁禍首……

七、發現身邊的能源

污染現象延長縣郭旗鄉王倉村，雖然距離石油泄漏已經數日，但在田地裏依然能夠看到，不少種植了農作物的田地還殘留着石油浸過的痕跡，很多玉米苗由於石油的浸泡已變成灰黑色，田地裏數位村民正在用鐵杴將已被污染的土層挖出。據村民們介紹，5月30日，一場大雨席捲延長縣。大雨過後，村裏30多畝田地被混雜着雨水的石油污染，不少農作物死亡，村民們順着水印發現原來是村旁的七裏村油礦一處選油點的石油泄漏造成的。至於污染程

度有多深，村民們說法不一，有的稱土地一兩年無法種植作物;有的則稱污染並不嚴重。一位李姓村民稱，由於選油點的排污設施不力，每逢下雨，就會有少量漏油隨着雨水流至田間，只是“從沒有這次這麼嚴重”。調查結論、防治由此引起的環境污染的具體措施加快污染源治理步伐，加速污水處理設施建設，加大流域生態保護和建設力度甘肅省環保部門表示，除加快重點污染源治理步伐外，還將加快城市生活污水處理工程和配套管網建設，保證七里河———安寧、白銀、臨夏三大污水處理廠今年內建成投運;同時，加大沿黃城市垃圾集中處理管理力度，儘快解決蘭州市油污幹管安全隱患，確保城市安全;年內將國營四七一廠、五○四廠等企業污水接入西新線排水管道;加大流域生態保護和建設力度，科學調配黃河水量，確保黃河稀釋自淨能力;建設水質自動監測信息網絡系統，提高環境監管水平。

環境調查報告 篇12

最近小區的小區環境越來越糟糕，這是怎麼回事呢？不衛生的東西在小區可是嚴重影響了我們的生活啊。爲了查到“小區罪犯”，我和弟弟一同到小區查個究竟。

1、不滿意

清潔保潔員孫爺爺：“我身爲小區保潔員，我我知道的方面肯定比小區居民知道得多。最讓人苦惱的就是垃圾桶，垃圾桶是每個小區都不可缺少的東西，但是就是有人不好好愛惜它。我多次看見許多居民拿着垃圾到垃圾桶旁邊，要麼就是遠投，要麼就是扔在垃圾桶旁邊，有些人的垃圾袋裏還有許多污水，弄的垃圾桶到處都是髒兮兮，等污水乾了以後，又凝聚成一塊一塊的，很難清理。還有就是，小區居民大多數都養了寵物狗，本來養寵物狗也不是什麼壞事，可是，它們到處排泄出一些糞便，又臭又難清理。有一隻寵物狗更是大膽，居然在我的家門口“上廁所”，我一時氣憤，罵叨了幾句。那狗主人卻理直氣壯，真是有苦說不出啊！”

三單元的張奶奶：“隔壁的兩夫妻，整天吵吵鬧鬧的，經常聽到摔碎碗碟的聲音。我和幾個老朋友也曾去勸說過，可是他們總是把我們的話當成耳旁風，我們用盡了所有的方法，可是他們總是不聽勸，搞得整棟的居民都沒好日子過。還有樓上養狗的家庭，他們的“寶貝狗”可把我們害慘了，整天跑個不停，睡不着覺，只有早上，狗的腳步聲才微微變小，本以爲可以睡覺了，但是，擡頭看看鬧鐘，已經7點30了，唉！又得上班了，這日子不好過啊！”

2、滿意

朋友曾沅浩：“我覺得小區的環境不錯，還有桂花樹呢！秋天，桂花樹散發的清香，讓人愜意，老遠都聞得到。還有小區有的地方修建的很好，玩躲貓貓，我選的地方几乎就沒被找到過，我厲害吧，哈哈！”

媽媽：“我倒覺得小區管理的不錯。有一次，我從貴州帶回許多紀念品和吃的東西，我實在拿不動了，走幾步停一下，走幾步停一下，後來，一位素不相識的小區居民主動來幫我，我當時感動的呀，眼淚在眼眶直打轉，直說謝謝。把東西拿到家裏的時候，他還說‘以後有事就找我，能幫到你的我儘量幫’，你說，有這麼一位樂於助人的居民朋友你還不知足嗎？”

3、總結

我覺得，小區環境的罪魁禍首就是我們自己，要是我們能自覺打掃小區的話，小區就不會是現在這個樣子，要是我們平時注重以下這些環節，小區就不會有這麼多黑色的“音符”，我希望大家多多關心我們共同的家，愛護我們的家。

環境調查報告 篇13

星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯後立即集合前往沱江河、商機廠及市區調查家鄉的環境情況。

我們首先來到了沱江河旁，這是流經我家鄉的最大的一條河了。可當我親眼看見那被污染的河水後，我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了，只見河底佈滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉澱物。水面上漂浮着從廁所裏排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠（這裏白天是個家禽屠宰市場），這裏河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草，岸邊到處都堆滿了廢物。儘管夏天還沒到，偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發出一陣陣臭氣。就連爲數不多的幾棵樹上還掛着許多冰箱用的泡沫和袋子，還有白天殺兔子留下的兔子腳。在商機廠的一角，有許多稻草被堆成一團，正在燃燒着，散發出一陣黑煙，天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建築工地，這裏晴天時只要一有車經過，就可以看見塵土飛揚的景象，擡頭看看，天空都被一層灰遮住了。

沱江河邊的樹木因爲吸收不到乾淨水的精華都失去了生機和活力，滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠處的小公園，這裏的草生長得十分茂盛，綠油油的，公園裏的樹都已經發出了嫩綠的小芽，有些都已經長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向遊人綻開了笑臉。同在一個城市，小公園比沱江河兩岸美多了，這是爲什麼呢？很明顯，這是因爲沱江河受到了污染，而小公園呢，不但沒被污染，還得到了人們的悉心呵護。

爲了我們能在一個清新、美麗的環境裏生存，我們應該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環境，就是保護我們的家園。

近年來，隨着地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成爲社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。

以下是實地調查出來的報告：

造成環境污染的污染源是：

1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味，讓人噁心。

2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮着一些穢物。

3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發到小鎮的各個角落。

4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

5、公園的草坪上常有遊人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。

造成環境污染的污染物是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。

污染物對環境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水，直接侵害人體。

環境調查報告 篇14

大學爲我們提供了一個鍛鍊和展示自我的平臺，在大學中我們可以收穫到很多東西，作爲學生，我們大部分時間都是在學校中度過的，學校是我們奮戰未來體驗生活的小社會。

可見學校對於我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂的學習和舒適的生活。不僅能給學生帶來精神上的愉悅，還能使學生在學習中更出色的展現自我。因此我們必須要有一個良好的校園環境。

調查目的：

在學校校園的環境當中，校園環境文明建設是至關重要的。學校爲了營造出一個良好的學習環境，必須重視對校園環境的文化建設。校園環境文化建設，在學校發展中顯得尤其重要。根據老師的要求我們要對校園進行了一次細心的調查，找出不足之處，提出改進方法，有利於我校環保問題的解決。

調查地點：

X校園

調查時間：

20××年×月×日——20××年×月×日

調查方式：

實地調查，問卷調查

調查內容：

1、生活環境調查

2、食堂環境調查

3、學習環境調查

4、寢室環境調查

5、學生環保理念調查

6、日常行爲生活習慣調查

調查情況：

針對我們調查的內容，發現了校園裏隱藏有好多的環保問題，這些問題不僅影響了我們的學習，也對同學們的身體產生了影響，具體情況如下：

1、生活環境

在我們的校園內、教室外總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，草坪被踐踏的面目全非，垃圾桶東倒西歪.

還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。人流過多時學校大門口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現象。

2、食堂環境

大多數同學認爲食堂吃飯環境不夠好，如：地面太油，太溼容易摔倒，桌面不夠乾淨;食堂餐具不夠乾淨並有味道、筷子很髒;食堂飯菜不夠乾淨，有沙子、蟲、玻璃等不乾淨東西.

而且很多時候飯菜都很涼或者就是有好多蒼蠅在那裏亂飛，餐廳太小，買飯很容易擁擠。另外食堂服務態度不夠好，不注重人文環境。

3、學習環境

圖書館是大學校園裏最重要的設施之一，是重要的人才培養基地，是莘莘學子課餘生活中首選的精神歸宿，爲此圖書館的優化建設顯得尤其重要。

許多同學都認爲圖書館的空氣不夠流通，影響學習效率，認爲圖書館的藏書有點亂，尋找較困難，認爲借書不夠方便、物品容易丟失。還有同學反映說有的同學不注重個人行爲在圖書館裏面吃東西、聽音樂、打電話。

圖書館本應是個安靜的地方，可是外邊放音樂的聲音經常打擾同學們的學習。

教室是大家共同學習的地方，但有的同學喜歡在週末把教室據爲己有，如:在教室裏將門反鎖，不讓其他人進入，還有的情侶在教室裏面說笑嬉戲，吃零食，然後隨手就把廢棄的零食袋放在桌子裏，不尊重打掃衛生同學的'勞動，這嚴重影響了大家的學習，同時也折射出有的大學生以自我爲中心的不良現象。

4、寢室環境

寢室是大家休息的地方，大部分休息時間學生都是在寢室，但在休息時間有的同學不注意時間大聲打電話，或者在走廊裏面大聲嬉戲嚴重影響到大家的休息;另外廁所異味重致使臨近的寢室裏有蒼蠅，影響到寢室衛生和學生的健康。

5、學生環保理念

很多學生的環保理念都比較差，認識錯誤意識淡薄，他們認爲別人都這麼做我也這麼做不會有什麼影響，甚至有的同學認爲自己做的一些破壞校園環境的行爲是理所應當的。部分學生嚴重缺乏節約和環保意思.

例如有的同學吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都隨手丟掉，學校的草坪被人修了一遍又一遍還是有人不斷踐踏上面。而且有的同學吃飯爲了方便用了大量的塑料袋，致使校園裏面白色污染嚴重。

6、日常行爲生活習慣

在大學校園裏，戀愛變得越來越普遍，但是越來越多同學不分場合，不分時間在公共場合做出過分行爲，也嚴重影響了校園精神文明建設的進程。

有些同學在養成了不注意個人衛生的習慣，在校園裏也不注意校園環境衛生，繼續隨意丟棄垃圾，隨地吐痰，上自習的時候在那裏大聲說話嬉戲，影響別人，一點一滴的小事不從自我做起。 根據我們的調查報告，經過分析總結，然後根究同學及學校的實際情況我們總結出以下幾點解決問題的方法。

解決方法:

1 、校園環境衛生，不但要靠打掃，還要保持衛生，同學們要把垃圾放倒垃圾箱裏，不要把垃圾扔在外面。在綠地中豎起保護。學校應當教育學生養成隨時清理雜物的好習慣，比如可以開展一些環保小活動，不注重環保，要給予一定的懲罰，另外還要增加校園裏面垃圾桶的數量。

2、食堂餐具及時進行消毒，地面、桌子應定期徹底清洗，減少塑料袋的使用，加強食堂員工職業道德教育，食品安全應得到較好保證。

3、建議在閱覽室增設通風設施，改善空氣質量;同時，提高同學們的“不佔位”意識、提高座位利用率也尤爲重要;建議圖書分類再詳細清楚一點，便於尋找;增加圖書館中的藏書量和藏書種類。

4、對於個人佔用教室問題，應該提高個人道德素質教育，有社會共享意識。

5、同學們應該正確處理自己與集體的關係，寢室是個共同的生活場所，自己的一言一行應該考慮到別人的感受。

6、在寢室備有防蟲的藥、定期進行寢室大掃除;寢室的安全設施應該完善。

7、談戀愛時應該注意場合、時間，注意自身形象。

8、開設環保教育周，定期向同學們宣傳環保，呼籲全體同學、老師增強環保意識，提高同學們的物質環境和精神環境保護意思。