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學生自我陳述報告集合15篇

報告2.79W

在人們越來越注重自身素養的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的學生自我陳述報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生自我陳述報告集合15篇

學生自我陳述報告1

在X年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業。如此一來,我就成了公司裏的兼職技術人員。

我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業我認真對待,一絲不苟,不明之處主動找專業老師;每次考試後,我會總結一下學習的經驗。一份耕耘,一份收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼是不可能的。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。學習實踐生活給了我很多挑戰自我的機會,系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司裏,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。

在學生會我在祕書處工作,負責各部門的統計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。

在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的'人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據專業方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,爲專業課程的學習打下了紮實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

學生自我陳述報告2

我是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴我,能夠協助我管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能夠吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀。

我希望以後上課能夠夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

學生自我陳述報告3

我叫xxx,是xxx中學七年級(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。 學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裏,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有着責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有着許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:

一、用奉獻收穫愛心和感動

媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也纔會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家裏,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手裏。

在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收穫着愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踊躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作爲一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因爲這裏包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意爲集體貢獻智慧和力量。在班裏,作爲一名班長,我就像老師的'小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班裏的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶着幹最髒最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作爲一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

三、用恆心攀登知識的高峯

作爲一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不苟,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課後複習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峯。因爲我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力纔會有收穫。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評爲“三項全能”學生。我還是每學期班裏彙報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛鍊了自己。

一位偉人曾經說過“生活中並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選爲學校七年級(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模範作用,帶動身邊的同學們共同進步!

學生自我陳述報告4

我是一名就讀於西安一中分校的高三學生,我叫。即將畢業的我對於我的人生早有期待,對於我的未來的憧憬萬分。我有絕對的把握與信心要將自己的潛力盡最大限度的挖掘,將自己鑄造成一個對社會有用的人來充分體現自己的人生價值。

作爲一名西安分局的子弟,我的兒童時代就是在所裏這樣一個祥和上進的環境中度過的,打小就是一名學習成績名列前茅的學生,並且在班裏擔任生活委員,曾經多次獲得榮譽稱號,國小的班主任X老師在我的學生手冊上總會寫下“團結同學,勤奮踏實,品學兼優”的評語。我個人偏愛數學,所以很早就參加了奧數班的學習,別的同學可能覺得是負擔,但我覺得這正是我的興趣所在,每次聽課每次練習我都當作一種享受而樂此不疲,動力源於興趣,讓我的奧數成績名列前茅既而被陝師大附中錄取,經過三年的努力我順利考入了一中分校,由於會考的失利未能進入一中,在高中的三年中,我奮起直追,成績一直位於班級前三名,尤其是我的理科數理化三門多次拿過班級第一,成績助長了興趣,這也讓我越發對數學跟物理有了鑽研的慾望,我經常沉浸在思考中忘了時間,有時候做數學成了一種享受。

在學校期間我積極參加學校的活動,並作爲班長協助老師組織班級日常事務,我覺得一個班級的班長並不是在“管理”,而是在“服務”,上傳下達,爲同學們服務幫助大家我也能從中獲得快樂,而且在這個過程中,我和我的同學還有老師們都建立起了很融洽的關係,而在這樣的環境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜歡看課外書,很小的時候就通讀了十萬個爲什麼,當時就對物理中的電現象有着很濃的好奇心,後來國中接觸物理後,我又拿來姐姐的《大學物理》課本看,雖然也看不懂,但我就是想學,很好奇最前端發展的都是些什麼科學理論。我平時也喜歡玩一些簡單的計算機軟件,比如photoshop處理些照片,還有網頁製作,我覺得這些都很有趣。

學習成績與校內表現應該是衡量一個學生在校期間表現的最主要標準。但我覺得我對計算機科

學的熱衷主要來源於一個人,那就是我的父親。爸爸是一名高級技師,他精湛的技藝、與時俱進的思想、誠懇謙遜的態度實則令我佩服。並且我經常去他們的工作車間,看着那些電子元件,一想到這就是我國發射成功的神舟7號的一部分,就覺得無比驕傲,我將來也要爲我國的事業作貢獻,因此,我會爲此,做出不懈的努力。還有我的母親,她也是一名優秀的.會計師,從小她就教育我要有開闊的視野,所以很小我就學國畫,讓我愛上中國的傳統文化。我很愛我的父母,是他們給了我一個幸福的家庭,我的每一寸進步都是與他們密不可分的。

經過多方瞭解,我知道了咱們X大學的計算機專業。如此強大的實力和精心的課程安排,我認爲這正是我想要去的學校。很希望在不久的將來我能成爲一名X學校的大學生,我會以此爲榮,並且更希望在更長遠的未來我會成爲X大學的優秀學生,讓XX大學因我而更加輝煌燦爛。

學生自我陳述報告5

四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於XX年X月以優異的成績考入XX大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老,我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得X等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重對各種應用軟件和硬件的研究。

因此在第X學期開始就被老師任命爲計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作任勞任怨,和部內成員團結一致,大X時我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的'進行。

學校的各種活動我都熱情的參加,在XX年至XX年間獲校文娛比賽及知識問答比賽X等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的收視率提高到一個層次。

身爲學生的我在修好學業的同時也注重對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論的態度,XX年暑假我以熟練的計算機技術應聘入XX市XX電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。XX年暑假我在XX縣XX印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我,用一週時間就熟練掌握了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

我的大學生活即將結束,在以後的日子中,我必須更加嚴格要求自己,提高綜合素質,讓自己更好地適應社會的發展。

學生自我陳述報告6

國中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過去了,其實這三年來,一路上都經歷了很多,也有了很多不一樣的體驗,這是我們成長旅程之中的小驚喜,也是我們在各自成長曆程中必定會經歷的事情。所以這次在九年級學生的這個身份上,我想就自己這幾年的學習做一次自我鑑定,也爲接下來的會考做好準備,蓄勢待發!

來到國中之後,我從一個稚氣未脫的國小生慢慢的成長爲一個亭亭玉立的國中生了,雖然自己是女孩,但是我對學業和班級工作都是像個打不倒的.戰士一樣對待的,我做起事情來果斷不猶豫,所以班級工作也做的很好,一路上都很順暢。學習上我也像個奮戰在前線的戰士一樣,無堅不摧,一直往前行走。其實只要自己的內心有了渴望,有了堅定的信念,做任何事情起來都會順利一些,因爲自己有了目標,也就知道自己該走哪一條路,該怎麼走這一條路了。

總有人說國中生從外表上看和國小生並沒有差多少,但是我從自己的成長路上來看,其實我們是有很多進步的。比如當我們八年級了時,我們去看七年級的自己時,便會覺得七年級的自己特別幼稚。當我們到了九年級時,再去看七年級八年級的自己時,也會覺得幼稚。所以我們是在不斷前進的,這也證明着我們在不斷的成長,慢慢的變得成熟,也慢慢的長成了一個大人的樣子。

九年級是一個非常艱苦的階段,一開始我沒有認識到原來會考的壓力會這麼大,現在一看,原來升學的壓力真的會讓人感到焦慮。自從九年級以來,我就一直在想盡辦法提升自己的成績,這麼多門學科,如果真的要一門門全面的複習起來是一件巨大的工程,所以我只能每天都做好總結,看自己在哪些地方有缺陷,從而進行改正和彌補,這樣提升成績的速度也會快一點,我也可以更好的去爲接下來做打算了。

會考是我們步入高中很重要的一個關鍵點,進入一個好的高中,會給我們做一個好的鋪墊,所以無論如何,我都會做好充分的準備,把各項知識都打穩基礎,然後用一個最好的狀態去面對這一次考試,也爲自己的國中三年做一個好的結尾。在此也非常感恩我的老師,感恩陪伴我的同學,謝謝大家三年對我的鼓勵和關心,我會在未來的歲月裏繼續加油的!

學生自我陳述報告7

從小到大,我應當一向都算是一個比較優秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能儘量做到我的最好。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發,她對我的悉心照料和培養,我一向都銘記在心。大概四五歲的時候,因爲我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那裏我認識了很多不一樣年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實此刻想來,我倒並不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我此刻看到家裏那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發的幸福感,這樣的童年無疑是完美的。

從國小到國中應當算是一個十分順利的過程,因爲我應當是一個地地道道的“同濟人”,從同濟託兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那麼自然。國小的時候也是第一批入隊,然後就當上了中隊長、大隊委,至今想起國小那些“小小領導”的事蹟,還是會十分感激當時的教師和同學們對我的支持。到了同濟附中,七年級進入學生會,八年級就擔任學生會副主席,先後獲得了市級三好學生,區級優秀學生幹部等稱號,印象最深的還是參加了區運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。會考之前,因爲和同年級的一批優秀的同學一齊,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數線就能夠進入十一中,所以九年級的最終一段時間,過得並不算苦。會考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。

上高中以後,在個人方面,我的文章多次被評爲校裏徵文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學校活動方面,我是個組織本事比較強的人,並且對學校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學一齊參加了學校DV大賽,作品獲得一等獎;組織並參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……之後在學校的學生會選拔當中很榮幸的成爲了十一中學生會的一員,並且擔任學生會副主席的職務。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優秀學員開始,到每年的三好學生、優秀幹部,在到區裏的優秀團幹,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的最好肯定,而這些肯定也將會激勵着我不懈努力,繼續前進。

對於華中科技大學的認識:

因爲從小就在同濟里長大的關係,我對華中科技大學有着一種非同一般的.感情。華中科技大學是涵蓋理、工、醫、文、管等多學科的綜合性大學,是目前國內規模最大、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家"211工程"重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!

我選擇華中科技大學,是因爲她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉情帶來的親切感。我相信,如果能進入華中科技大學,我的前途將是光明的,我必須有機會將我心中的夢想一一實現!

學生自我陳述報告8

時光飛逝,斗轉星移。轉眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了。回想這學期,在老師,同學的幫助下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另外一方面,在學習生活中,我還發現了自己在很多方面的不足的地方。下面便是我在本學期通過平時學習生活中的成績與不足所總結出的經驗與教訓。以便在以後的學習生活中明確自己的前進方向,提出改進措施,以一個良好的狀態與精神面貌去面對高二緊張的學習生活。

首先是自己的思想與紀律方面。我個人認爲,在本學期中,我在紀律上有部份提高。絕大多數時間都能保證上課不隨意說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的效力與質量。在課餘時間裏,積極參與學校展開的學生業餘黨校活動。從中我也初步瞭解了中國共產黨的性質,這也大大激起了我對中國共產黨的崇敬。

其次是學習方面。本學期在學習上,基本做到對學的內容有基本的瞭解,在其基礎之上,又有提高。數學方面,成績不太穩定,對基礎內容掌握得不夠紮實,但基本做到能夠靈活應用老師所講的重點內容。語文方面,對文言文的'理解,瀏覽理解等上學期存在的弊端並沒有得到妥善地解決,只不過都是每次考試前都突擊一次。英語一直是薄弱科目,聽力,單選,完型,瀏覽,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩定,做到了上課認真聽講,課後溫習,認真完成作業的基本要求。化學方面,基本做到了上課認真聽講,課後溫習,認真完成作業,但但效果其實不如物理一樣。多是自己在細節上下的工夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。

從這學期的學習情況上來看,成績差能人意。有進步,但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質上有真實的奔騰。

學生自我陳述報告9

伴隨着21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行爲規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行爲禮貌,作爲班級的一分子,我有強烈的羣衆榮譽感,踊躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心裏無比自豪。

我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,並在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。

我熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是用心參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課餘時間自學繪畫,並多次爲班級板報繪製刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成校園佈置的各種衛生工作,不怕髒,不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成爲社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那麼多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態面對我未來的大學生涯。

德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作爲共青團員及學生會成員的自己以身作則,積極投身於豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質。在院團委老師及輔導員老師的指導下,在與周圍同學的相互交流與學習中,在自己的不斷思考反省裏,我收穫了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創未來的膽量與魄力。

智育方面:作爲一名神聖而光榮的醫學生,我必須而且願意爲醫學事業奉獻自己的青春。學習過一本本沉甸甸的醫學書,領略過一節節教授們精闢的講解,我感到自己很充實。懷揣着最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調整自己的學習習慣,端正自己的學習態度,明確自己的學習目標,改良自己的學習方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業理論知識,也提高了實踐創新能力。

體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對於我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤爲重要。大學生活的相對輕鬆也給了我充足的時間來強身健體。通過經常與室友們在籃球場上龍爭虎鬥,在乒乓球檯上切磋球技,我們保持了健康的`身體,也有了更堅強的毅力。

勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益於我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家裏,我開始承擔了更多的家務活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤於勞動是熱愛生活的表現,也讓人更加積極向上,這些不經意的點點滴滴都是對品質的培養。

回首過去的一年,我想我可以說,我不後悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。我想我已經很好走完了這緊要的初入大學的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

學生自我陳述報告10

時光如梭,轉眼即逝,高二下學期期末在即,回首這半年學習生活,歷歷在目。在我剛報名的一段時間內,因爲心裏和外界種種原因的作用,並沒有一開始就將精力完全轉到學習上來,因此造成了基礎上的部分漏洞,同別的同學拉開了差距,漸漸地,思想上有了覺悟,差距沒有持續多久,就趕了上來,並多次參加班委等組織的內部職務的競選,出乎意料的,我以團委副書記競選成功。從此,我注重了自己綜合實力的提升。在班級,熱心幫助同學,爭做班主任的得力助手。

在這期間,我沒有忽視同學們之間的友誼,努力維繫着同大家的良好關係,設身處地的.體會着朋友們的困難,並熱心的爲他們提供幫助,不求回報,同時也不忘保持着自己良好的道德修養。除了認識到了學習的重要性,通過正確的學習方法和堅持不懈的努力取得了比較大的進步之外,我還參加了各種體育鍛煉,在這學期的各種體考上取得了優異的成績。整體上講,這學期,我認爲自己是成功的,完成了新課程改革所要求的“綜合素質的提高”!

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想兩年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啓發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踊躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高二時被評爲校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,爲人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。高中兩年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

通過在高二學期的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不捨的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園裏茁壯成長,高二的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

學生自我陳述報告11

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我畢生的力量,時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4 100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鑽勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

我申請評選20xx-20xx學年優秀學生,根據個人的具體表現,特作一下陳述:

在過去的一年裏,無論是從政治修養、理論學習、科學研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進行陳述。

一、政治修養

本人熱愛祖國,遵紀守法,擁護中國共產黨的領導。有良好的道德品質和文明行爲,能積極參加學校組織的活動,關心集體並能在同學中起到模範帶頭作用。學習態度端正,有刻苦鑽研的精神和獨立思考解決問題的能力,課程考試成績優良。

本人堅持以鄧小平理論指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的.政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業道德、優良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模範的表率作用。

二、理論學習

我深知,在研究生的第一年裏學好理論知識是以後科學研究的基礎,爲此我在研究生第一年中,認真學習所選課程,不管是枯燥乏味的數值分析還是令人費解的計算機控制技術基礎,我都能耐得住性子,課前認真預習,課間認真聽講,做好筆記,課後注意加強練習,期末考試取得了優良的成績,平均成績達到了良以上。

除了所學課程的學習,本人還結合本研究方向,借閱一些關於鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統方面的書籍,仔細閱讀,對感興趣的點注意記錄。同時,本人經常閱讀一些優秀的文學作品,這對本人人格的培養大有裨益。

三、科學研究

在過去的一年裏我主要是根據導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究。本人能夠做到理論與實際應用相結合,爲將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車製造中去做出自己應有的貢獻。爲了達到我的預期目標,我制定了詳細的科研計劃,皆達到了很好的效果。

首先,上半學期是鞏固我本科階段所學知識、豐富更多專業領域認識的階段,因此對整個研究生的研究學習至關重要,不能有半點鬆懈,學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務。優秀學生申請陳述其次,一年級的時候還必須接觸到更多的前沿知識,這對接下來一年半的研究也是至關重要,所以,第一年在學好課程的同時必須儘快進入到導師的研究組。

接觸導師研究的前沿專業領域,儘量做到對導師的研究理論有所瞭解,同時也要進行實踐,參與到導師課題組的工作,如果條件允許,就盡最大努力完成一篇有水平的論文,這樣可以大大減輕後面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,將爲接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎。

這樣就在導師的指點下,開始接觸鋰離子電池熱力研究,由於該研究剛剛起步,國內外研究相對較少,論文不過百篇,這就對我提出了較高的要求,那就敢爲人先,勇於探索。在導師的幫助下,我打起了自己的試驗檯架,並進行了初步測試,由於經驗不足曾經遇到過不少棘手的問題,但是經過不懈的改進,還是取得了很好的成績。在過去的一年裏,我在覈心期刊發表論文一篇。

四、文體活動

本人注意加強體育鍛煉,根據本人身體需要進行自我選擇,進行有規律的體育鍛煉,以發展身體,增進健康,增強體質,調節精神,豐富文化生活和支配餘暇時間。如果天氣允許的話,每天繞同濟大學慢跑一圈,平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動,具備較好的身體素質。

本人愛好中國傳統民族樂器,如嗩吶、葫蘆絲等,參加上海交通大學笛藝社南區分社,經常爲樂器初學者做技術指導。同時,經常參加笛藝社舉辦的演出,感覺這對於本人是一種很好的鍛鍊提升,在演出的過程中,即爲同學提供了很好的節目,服務同學,又能提升個人的價值。

除此之外,在過去的一年裏,本人積極參加社會志願活動,做服務羣衆的志願者,在志願活動過程中,不僅認識到很多志同道合的朋友,還增強了個人的交際能力,同時對於個人的社會價值也有大幅度的提升。

本人獲得20xx-20xx學年上海交通大學汽車學院研究生遊學碩士獎學金,學習成績優良,滿足優秀學生的申請要求,特此陳述!

高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成爲一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。

寒窗苦讀十幾年聖賢書,我收穫頗多,特別是高中三年。看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦乾,告訴他們不在孤單。看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

作爲中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恆的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,並對它們都有我自己獨到的見解。

在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恆,知難而進。不甘落後,我堅信,只要是我能想到的並相信的它終將成爲現實。

在課餘時間,我博覽羣書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。

學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那麼漁也是快樂的事。

青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業於我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然後向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光裏,給自己一個承諾。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最後屏障。

高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。

學生自我陳述報告12

本人關心瞭解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法、舉止文明、正直守信、有團隊精神、熱愛勞動、樂於幫助他人,並自覺愛護環境衛生。

此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。有較強的自學能力,勤鑽研,肯思考,能合理安排好學習時間,善於摸索符合自己的學習方法,養成良好的.學習習慣。理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。並取得了較好的成績。

學生自我陳述報告13

四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作爲xxx專業(改成自己在中國人民公安大學的專業)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的.母校——中國人民公安大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在中國人民公安大學xxx專業(改成自己在中國人民公安大學的專業)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。現將在中國人民公安大學的學習和生活情況作自我鑑定如下:

在xxx專業(改成自己在中國人民公安大學的專業)老師的教誨下,在中國人民公安大學同學們的幫助下,通過不斷地學習專業(改成自己在中國人民公安大學的專業)理論知識和參與專業實踐活動,本人xxx專業(改成自己在中國人民公安大學的專業)素質和個人能力得到了提高,完全符合中國人民公安大學對xxx專業學生的畢業要求。

學生自我陳述報告14

我是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學聯賽,獲得江蘇賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。

我不侷限於書本上的知識,課外經常主動進行創新實踐,設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。

這些理科學習與實踐的經歷讓我一方面具有了數學與物理兩個學科的學科特長,另一方面具有了較大的創新潛質。我一向嚮往能夠到武漢大學的數學實驗班或物理實驗班進行研讀,期望能在自己具有學科特長的領域內進一步學習深造,爲中國的學術研究做出我自己的貢獻。

德育方面:身爲一名光榮的共青團員,很榮幸能夠加入中國共產黨,成爲一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講禮貌,熱愛祖國,熱愛人民,積極響應共青團委的號召,熱心公益,樂於助人,奉獻自己的愛心,儘自己最大的潛力幫忙有困難的人。我還積極參加各種羣衆活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事蹟,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。爲使自己將來成爲一名優秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。

智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,並利用課餘時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,爲使自己成爲一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年裏,經過老師的指導,自己的努力和同學朋友的幫忙,在期末考試中,所有的科目都簡單的過了關,雖然離最高分的同學還有一段距離,但我已經盡力了,所以我無怨無悔。

體育方面:北京奧運會即將舉行,這是對國人一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展,在這種全民健身的`大環境下,我也利用課餘時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,從不早退。在學校規定參加“早練”的日子裏,我堅持每一天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課餘時間參加各項體育鍛煉,儘管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因爲我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學習。

勞動方面:由於從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

總之,對於我,大二是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因爲在這一年裏,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎樣樣,都已經過去了,但過去並不能忘記,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。能夠說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,漸漸明白了什麼纔是最重要的,明白自己要的是什麼。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰,新的一年有新的要求和期望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰,路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

學生自我陳述報告15

時光如流水般飛逝,轉眼間我們已經度過三年美好的國中時光,即將迎來人生中的一個重要轉折點。國中生活這三年我努力學習,交上了許多朋友,獲得了深厚的友誼。更加的瞭解自己,發現了許多缺點與優點。人有挫折河有彎,在這段時間裏我積極進步,在學習方面破除障礙,不斷前行,獲得了許多收穫,充實了自己。感覺到自己的思想面逐漸拓寬,成長爲一個新時代好少年。

在這三年的生活中,我一直是個嚴於律己遵守學校規章制度的學生,從不遲到早退,拖欠作業。同時也是一名合法守紀的好公民,對法律知識有一定了解,平時參與很多社會實踐活動:宣傳環保知識,進行垃圾分類,義務清掃街道等等。這種活動不僅豐富了我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿充盈,而且可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長爲一名正直好青年。

在學習方面我瞭解到學習方法因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。每個人都有自己的學習方式,不同的學習方式各有特點,每種學習方式都有其長處和短處,就算是學霸的學習方式,也不能照搬,雖然可以借鑑,但一定要融會貫通。不同學科的學習方法不盡相同,各科的學習方式都需要探索,要把控好自己的節奏,享受學習的樂趣。

課餘的時間我喜歡看一些課外書,尤其是經典名著,在四大經典作品之中,我最喜歡的還是《紅樓夢》。我喜歡看紅學各大派系對於紅樓夢中選段的剖析,也喜歡聽那一句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,雖然中學生的基本任務和主要生活內容是學習科學文化知識,但是學習科學文化知識不能簡單的理解爲只學習課本知識,而應該在學好課本知識的'基礎上努力擴大知識面,拓展活動的領域,不斷創造美好的情感體驗,豐富人生閱歷。相信經過未來的學習,我對其中的感觸還會變得更加深厚。

如今我們已即將畢業,將要面臨升學或是職業選擇。山重水複疑無路,柳暗花明又一村。只要盡力而爲,事情成功與否都不重要,重要的是在過程中獲得的智慧。這對於我們來說是一次困難而重要的選擇,但不論是選擇哪一方,在以後還是現在的日子裏,我覺得我們都要珍惜大好年華,努力學習,提高各方面素質,爲精彩的明天做好準備。勞動創造價值,只有熱愛本職工作,腳踏實地,勤勤懇懇刻苦鑽研,精益求精,不斷創新才能成就一番事業,實現自己的人生價值。

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