幼兒園自檢報告

在生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，寫報告的時候要注意內容的完整。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢？下面是小編整理的幼兒園自檢報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園自檢報告1

鎮中心幼兒園創辦於1952年，原附屬於昌化鎮國小，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮國小脫鉤，成爲一個獨立單位。近幾年來，我園堅持“一切爲了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下，經全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，先後獲得了“杭州市農村示範性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。爲迎督導室的檢查，現將自查自評情況彙報如下：

（一）政治思想工作

１、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每週一幼兒離園後作爲教職工政治理論學習時間，通過集中學、分組學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，要求教師一學期寫閱讀筆記、心得體會，作爲保教考覈的一項指標。

２、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每週進行政治學習外，我們還利用寒假、暑假進行近一週的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質較好。黨、工、團組織健全，組織活動開展正常。

（二）領導班子建設

１、班子團結協調，有較強的凝聚力和戰鬥力。我園每週召開一次班子成員會議，商討一週主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等，既分工明確，又能充分發揮整體效能。

２、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題。

３、推行園務公開制度，有民主監督小組，建立園務公開欄向教師公開，建立園務公告欄向家長公開，還設立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

（三）幼兒園管理

１、堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作計劃，並定期檢查和落實。

2、幼兒園規章制度健全，有各類制度１６種，有各人員職責１５種，有各人員考覈細則１６種，並能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室，有檔案130餘卷，有各類教育教學資料、學具、服裝等近百餘種，有關書籍、報刊雜誌近千冊，並有專人負責管理。

3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結，並能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規範，成效顯著。

（四）教育教學

１、幼兒一日活動安排科學、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

２、堅持以遊戲爲主要教育教學方式，除了教學活動以遊戲爲主外，還開展了角色遊戲、體育遊戲、音樂遊戲、桌面遊戲、智力遊戲、做做玩玩等遊戲，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成爲主要目標。

３、有健全的衛生保健制度，幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達１００％，年度體檢率達１００％，教職工體檢率達１００％，體檢合格率達１００％。

４、家長工作有專人負責，有計劃、有措施，有總結，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯繫欄、園報等。

５、教育局與園長簽訂安全責任狀，園長與教職工簽訂安全責任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議，責任層層落實，一年來無安全責任事故。

６、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進行營養分析，經臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達標率在８５％以上。

（五）師資隊伍建設

１、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現象。

２、有保教組一個，下設兩個學科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔週一次的'業務學習，每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動，保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅xx年，有論文在杭州市獲獎，有１２篇論文在臨安市獲獎，有３篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評爲杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

３、１５位教師合格學歷達１００％，高一層學歷達４６.７％。計算機考覈合格率達100%，普通話水平測試均達二級乙等以上。

4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績，在杭州市幼兒教師小製作比賽中，我園教師的作品獲最佳創意獎，在臨安市幼兒教師小製作比賽中一人獲一等獎，一人獲二等獎，教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎，組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。

（六）辦學條件

１、幼兒園佔地面積1776.3平方米，總建築面積1211平方米，其中活動室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，教師辦公室約60平方米，廚房面積45平方米，幼兒廁所45平方米，戶外活動場地約800平方米。

２、每班各類設施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、鞦韆、搖椅、轉椅、攀登架、鑽山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

３、加大資金投入，改善辦學條件。近年來，我園用於改善辦學條件的投入已達21.1萬元。主要用於：廚房加層2萬元（用於擴班）；改建圍牆、傳達室2萬元；園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元；購買空調、會議桌椅、洗衣機、消毒櫃等2.4萬元；午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元；廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬，投入額佔保育費收入的37%。

（六）貫徹落實新綱要，不斷提高保教質量。

xx年6月29日，教育部頒發《幼兒園教育指導綱要（試行）》。在今後相當長的一段時間內，學習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務。我園也根據市教委教研室的文件精神，積極投入學習貫徹新綱要活動中。我們根據幼兒園的實際情況，有目的、有計劃地進行了學習、研討等，並嘗試投入課程改革活動中。

首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進行了學習。有集中學習，組織教師集中在會議室通學全文；有自學，在集中學習的基礎上，發個每個老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時間內進行自學，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區別；有研討活動，在學習的基礎上，組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談談對《綱要》的認識、體會、不理解之處，並做好記錄，然後統一彙報；有反思活動，教師在學習過後，每個教師寫對學習新綱要的閱讀筆記。

其次，組織教師學習與《綱要》相關的文章，如李季湄老師的“學習《綱要》，貫徹《綱要》”“幼兒園指導綱要（試行）簡析”，體現綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神，轉變教師的觀念，提高教師的素質。

再者，根據幼兒園的實際情況和綱要的精神，我園在實際的教育教學中做了一些相關的嘗試。如根據各班幼兒的不同年齡特徵，重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學過程中要求教師能體現出新綱要的精神，如要求教師多根據自己班級的實際情況，多渠道選材，按主題活動進行教學。託班的時間表，一日活動安排都另外安排。教師的教養筆記也是反映教師學習貫徹新綱要的一個途徑，因此認真檢查教師的教養筆記，要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起，結合新的教育理念去分析思考。最後根據新綱要精神開展教研活動，幼兒園內的公開課活動要求教師從目標、選材及教學過程設計都要貫徹綱要精神，說課評課也規範化，運用新的理念分析討論。在給農村幼兒園送教下鄉的教學活動也貫徹這一精神。

（七）今後打算

爭取昌化鎮政府及教育主管部門的支持，創辦昌化鎮早教中心。因本園場地有限，而西街幼兒園今年６月承包期已到，因此我們考慮在西街幼兒園設立昌化鎮中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力，又可利用閒置園舍，爲實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮政府的協同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜，雙方均達成共識，不久將簽訂協議。

幼兒園自檢報告2

幼兒園的孩子年齡在2--6週歲，根本無抵禦暴力能力，所以幼兒園的安全工作，確實保障全體師生及財產安全，維持幼兒園正常的教育教學秩序，根據上級會議及文件精神，在3月25日幼兒園安全領導小組，對全園進行認真細緻的安全排查。先將此次排查情況彙報如下：

一、安全重視，提高安全防患意識。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我院成立了以xxx爲首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的'手中。

二、消防安全工作管理

關於幼兒園安全工作的會議精神，幼兒園集體對活動室、午睡室、食堂、專用活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查，請專業人員對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理;認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

四、食品衛生管理情況

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。幼兒園加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

五、加強一日活動常規的安全管理

幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。今年對幼兒園整體進行了全面的整改，室內桌椅和寢室牀具也進行了全面翻新，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

幼兒園自檢報告3

爲了強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據今年全市安全工作精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

一、教職工充分重視，提高思想意識

我園成立了以柳園長爲首的幼兒園安全工作責任分工小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。明確了任務、責任，進行了細緻的分工，籌劃我園本學期的安全工作。組織全體教師，召開了安全工作會議，會上，園長認真傳達了會議精神，並結合我園的實際，講了我園當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“安全大於天，生命重如山”的工作口號，要求大家充分認識“安全高於一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，幼兒園要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、有安全管理工作組織機構，工作踏實。

我園一直十分重視安全工作，長期以來形成了園領導班子總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了羣防羣治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我;園實際，制定並與幼兒園各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標責任書》，明確了各責任人的職責，加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了安全事故責任追究制。

三、安全工作管理情況

1、消防安全工作管理

根據有關精神及規定，我園對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不着的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、晨檢、午睡值班工作情況管理

嚴格按照幼兒園晨檢制度，切實做好晨檢工作。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

3、食品衛生管理情況

我園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，並簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

4、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，我園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

5、幼兒安全常識教育情況

各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的.時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

四、全面加強傳染病的防控工作情況

1.加強晨間檢查及全日觀察工作

做好幼兒的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細緻地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病症，立即讓家長帶領幼兒到醫院確診。並實行“一天兩檢”制度，必要時對個別班級再增加檢查次數。

2.加強幼兒個人衛生教育

教育孩子飯前便後一定要洗手，注意個人衛生，堅持用肥皂和流動水洗手，並利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛生習慣的培養。

3.加強衛生消毒工作

(1)幼兒餐具、杯子每天清理後消毒櫃消毒。

(2)幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。

(3)幼兒玩具除每天進行紫外線消毒。

(4)活動室、寢室除每天紫外線消毒外，定期開窗通風，保證室內空氣新鮮，溫度適宜。

4.做好防範措施

帶領幼兒多進行戶外活動，適當鍛鍊身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。爲幼兒搭配平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力

五、節日期間值班工作

節日期間，教職工輪流值班，園長隨時查崗，遇有緊急事宜和重大事項立即報告。

六、認真自查，督促整改

1.幼兒園安全管理制度建設及落實方面自查

制度是落實的保證，我園力求做到完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人。制訂並不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案，建立了安全工作檔案。我園實行領導、教師值周制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。

2.門衛管理方面自查

我園有詳細的門衛值班管理制度，有專業人員進行24小時不間斷門衛值班，對外來入園人員、車輛進行出入登記，落實良好;有完善的巡邏制度，在校園內重點進行夜間巡邏;從週一到週日，天天有校級領導帶班，門衛人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發生安全事故的重點時間段實行各班當值教師值班。有力的保障了校園內全天候無安全事故發生。

3.飲食管理方面自查

學校食堂有健全的一系列制度，落實詳實。炊管人員均持健康證上崗。食堂設施配備良好，操作間及餐廳整潔衛生，食品採購、加工全部定點，保證食物不過期不污染。食品物品購買票證齊全。幼兒飯菜實行三餐48小時留樣，以備檢查。

4.校舍及消防安全情況自查

我園所有建築物均爲新建，不存在危牆，危房等安全隱患。教學區都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常，但消防栓內無水，這給我園我消防安全帶來了一定的隱患，我園將盡快與上級有關部門聯繫，讓水源通進消防栓內。

5.學生乘車安全管理情況自查

我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現象，同時定期組織開展以交通安全、乘車安全爲主題的班會，教育學生遵守交通規則，安全乘車，平安返家。

七、存在的問題及對策

1.針對我園的實際情況，由於門衛人員年齡較大，且非專業人員，下一步要繼續加強校園安全巡邏，夜間護校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。

2.我園緊鄰公路，學生上下學人員較多，存在交通隱患。學校加強安全教育同時，及時與交警部門聯繫，尋找解決辦法。

3、對安全隱患實行掛號銷賬，限期整改，對整改不到位的嚴厲處罰。

4、加強對幼兒進行安全教育和管理工作。特別是生命安全教育，樹立安全意識，切實加強對幼兒進行安全教育，不斷提高師生的防暴安全意識，避免集體傷害事故的發生，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

5、加強幼兒園與社會各部門及家庭的聯繫工作。根據我鎮實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，並通過與學生家長簽定安全責任書和印發《致家長一封信》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯繫，並取得家長的支持和配合;

6、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全負責制度和節假日值班制度，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，園所將在第一時間內向上級部門報告。總的說來，我園無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，我們在今後的工作中將繼續努力，力求把安全工作做得盡善盡美。

幼兒園自檢報告4

根據《浙江省教育廳關於建立中國小和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》，爲進一步抓好我園教師職業道德建設，提升教師紀律觀念和敬業精神，形成“團結、求實、創新、奮進”的園風，“懂得尊重、懂得學習、懂得敬業、懂得生活”的教風，我園師德建設領導小組對我園師德建設情況進行細緻地自查自糾，以更好的促進我園師德師風建設，提高教師隊伍的整體素質。現將情況總結如下：

一、自查情況

(一)領導重視，狠抓師德教育

我園領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先後多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由陸園長任組長，其他行政領導爲成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作。我們利用政治學習，組織教師學習相關師德工作的相關文件，學習《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師專業標準》等相關法律、法規等。通過學習，使我園教師養成了愛崗敬業、團結協作、遵紀守法，樂於奉獻的自覺行爲。在學習方法上我們採取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學習收到最好的效果，同時結合本園實際，制定了《小港中心幼兒園教職工師德規範》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省。

每學期，陸園長還同全體教職工簽訂了《師德師風承諾書》和《廉潔倡議書》，進一步明確了責任。

(二)制度保障，規範師德師風

爲了提高全體教職員工對遵守師德規範的約束力和自覺性，幼兒園結合工作實際，對照師德規範的要求，科學制訂和逐步完善了幼兒園師德師風各項規章制度，主要有《教職工考覈評分細則》、《教職工考覈制度》。這些制度的建立不僅對教師的教育教學工作起到導向作用，而且使幼兒園對教師的學年考覈有據可依、公平公正。

(三)主題培訓，師德常抓不懈

1.幼兒園領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，依法辦園，依法執教，規範辦園秩序等方面進行自查自省。

2.教職工師德師風學習會。每學期召開教職工大會，要求我園教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。

3.暑期師德集中培訓。爲提高學教師的師德水平，每年暑假我園都會組織全體教職工舉行師德培訓會。培訓採取理論學習與交流研討相結合、集中學習與分散自學等形式，通過主題報告、小組交流、心得體會等途徑提高師德培訓的有效性。

4.新教師崗前師德培訓。開學前一週，園長室專門召開新進教師座談會，向新進教師提出具體的工作要求，並安排好師徒結對工作，確保新教師能儘快適應小港中心幼兒園，成爲一名德藝雙馨的教師。

(四)學習先進典型，塑造教師形象

幼兒園只有始終抓住師德建設不放，利用各種輿論，宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿於各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峯。

(1)抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，幼兒園在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優秀教師事蹟。

(2)學習模範教師事蹟。我園先後組織教師學習了竇桂梅等模範教師的感人事蹟，每一位優秀教師都以他們對教育事業的滿腔熱情，兢兢業業的`的工作態度與精湛的教育教學藝術爲師德規範作出了最好的詮釋，也給廣大教師最直觀的感受與引領。

(五)考覈監督，落實師德建設

1.爲了把各項制度落到實處，學校成立了由陸靜芬園長爲組長的教師績效考覈領導小組，建立教師的評價機制，對教師實行師德一票否決。幼兒園建立了平時考覈、學期考覈和年度綜合考評三級考覈機制，形成了從師德、專業技能、教育教學行爲到教育教學效果，從教育教學到衛生保健等一系列的監控體系，搭建了一個促進教師專業發展的評價平臺。

2.建立師德師風投訴制度，暢通有效的投訴舉報電話，接受幼兒家長對師德師風的監督，幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾，構建了幼兒、家長、社會三位一體的師德評價體系。

3.開展師德師風家長問卷調查，以家長的滿意率作爲評先、評優的首要依據，對調查中發現的問題幼兒園及時給予了處理、整改。

4.幼兒園將把師德表現作爲教師業績考覈、職稱評審、崗位聘用、評優獎勵的首要內容，以及對師德考覈不合格教師實行“一票否決”的情況，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。

二、存在問題

通過自查，發現以下幾方面的問題：

1.師德師風專欄缺失，師德宣傳陣地建設力度有待加強，行風監督員沒有設立。

2.部分教師表率作用欠缺，以身作則還有待加強。個別教師上班玩電腦遊戲、聊天時有發生。

3.極少數教師不注意專業發展。沒有樹立終身學習觀，不注意知識更新，缺乏對教育本質、教學方法、教學效果、教育創新的探索與研究。上課沒有激情，教學方法單調，沒有開拓和創新意識。

4.教師師德情況歸檔不到位。

三、整改措施

工作中存在不足和遺憾實屬難免，“知不足而改進”是推進師德師風工作的有效手段。幼兒園將通過這次師德師風檢查，擺出問題，積極面對，認真整改。

1.強化學習促提高。師德師風建設要常抓不懈。針對少部分教師責任意識缺失的問題，幼兒園要有目的、有計劃、多形式地進行主題教育活動，開設師德師風專欄，加強師德教育的學習與宣傳。要對師德標兵、師德典型的先進事例進行發佈宣傳。要通過園長信箱、舉報箱等經常瞭解情況，及時解決熱點難點問題。努力建設一支師德高尚、教藝精湛、勇於創新的教師隊伍;努力創建一個環境優美、學風濃厚、關係和諧的育人環境。

整改負責人：

整改落實部門：

2.健全機制促規範。針對極少數教職工上班玩電腦遊戲、聊天等紀律觀念不強、作風散漫、崗位職責意識淡薄的問題，幼兒園將設立行風監督員，進一步完善師德師風各項規章制度，強化檢查，以促進教師更加規範地教書育人。

整改負責人：

整改落實部門：

3.完善制度保長效。我園將建立師德師風長效機制，切實提高教師隊伍素質。幼兒園要依據市局有關文件制定師德師風考覈辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風長效管理機制，有效促進教師隊伍整體素質的提高，努力打造一支師德高尚、作風過硬、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。

整改負責人：

整改落實部門：

4.檔案歸整顯完善。我們將要求有關部門和檔案室共同協作，把師德師風的有關文件資料、學習材料等進行整理、歸檔，使師德師風建設工作更加規範、完善。

總之，師德建設是一項系統工程，是我園教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續發展的思路，不斷總結經驗教訓，勇於實踐，大膽創新，才能不斷提高師德水平。

幼兒園自檢報告5

我園按照會議精神，對園內的食品衛生情況進行了自查，現將自查情況進行報告。

我園有幼兒食堂一個，在園用餐幼兒共430人，專職食堂員工三人，食品採購由園領導兼任。食品加工場地佔地100平方米，幼兒用餐在各班教室進行。

我園在食品衛生工作方面做到了：

一、學習食品衛生工作方面的法律法規，強化食品衛生安全意識，讓每個教職工都意識到食品衛生安全的重要性，做到防患於未然。

二、在日常教育教學工作中給幼兒灌輸食品衛生常識，培養幼兒良好的衛生習慣。

三、建立健全有關食品衛生方面的規章制度，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。

四、證件齊全有效，幼兒食堂有《衛生許可證》，從業人員有《健康證》。

五、食品採購嚴把進入關，能定點採購的食品全部定點採購，不能定點採購的食品在購買時都進行嚴格細緻的檢查，並問明出處。不購變質食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

六、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室和廚房地面每天定時進行優氯淨清洗消毒，食品加工工具即用即洗。

七、廚房衛生每日定時打掃和隨時保持乾淨雙重目標同時進行。

八、生熟食品分類存放，隔餐剩食不給幼兒食用，未加工熟的食物不給幼兒食用。

九、滅四害工作隨時發現隨時進行。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

辦園多年來，我園在衛生部門和教育管理部門的`領導和督導下，嚴格循規加工幼兒食物和指導幼兒正確食用食物，嚴把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的消毒關，沒有出現幼兒食物中毒和園內傳染病流行的事件過，這是我園應保持的。

我園還有專用的食品庫房，有專用菜類的細加工操作間，一些食品加工具還需不斷添置，這些問題我園正在不斷改進中，在衛生部門的指導下，相信我園今後在食品安全衛生工作方面會越來越做得好。

幼兒園自檢報告6

爲了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

　　一、教職工充分重視，提高思想意識。

成立以園長爲首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

根據上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的'隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　四、食品衛生管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

　　五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　六、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園自檢報告7

爲了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據寶山區消防大隊領導的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

　　一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機構：

消防安全責任人：王繼榮(園長)

消防安全管理人：李濟芳(副園長)

2、落實了安全責任制

制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。

3、建立、完善、落實了消防安全規章制度

建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，並及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。

　　二、認真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄

根據上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每週大檢查、每月一總結的方法，針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行記錄，並要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。

　　三、消防安全宣傳教育工作

1、我園將消防安全納入一日教學內容，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎麼辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的`消防演習“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。

2、我園以班級爲單位，建立消防安全宣傳教育活動室，爲幼兒播放《火災預防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規教學中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練，提高了大家應對突發事件的應變能力，並增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。

今後，我園將繼續加強安全教育並滲透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防範，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，爲孩子的健康成長，創造安全的教育環境。

幼兒園自檢報告8

一、對全園師生進行安全教育：

1、寒假前對全體教職工進行了安全教育，增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，牢固樹立幼兒園安全責任重於泰山的思想，切實增強責任感，我們還及時組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例，並進行分析、討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以爲戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

2、幼兒欠缺安全防衛知識，自我保護能力弱，我們對幼兒開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。

首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。

其次，開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像，使幼兒瞭解交通規則，認識了交通標記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

再次，讓幼兒掌握簡單的自救技能，讓幼兒認識水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動，幼兒的安全防範意識和自我保護能力有了一定的提高。

二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、幼兒園周邊環境等方面進行了全面檢查。

（一）對教職工的資質進行清查：

我園安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》，對全園教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查，均符合任職條件。

（二）幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全：

我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查，教學樓南側地面有塌陷現象，造成安全隱患，在王主任的指導下，已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固，及時排除隱患；幼兒活動場所無電源線外露，開關完好，用電設施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無私拉亂接；食堂液化氣罐無泄露現象；幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等，都符合安全要求。

（三）食堂食品衛生安全：

幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定，加強對幼兒園食堂工作的管理，嚴把食品採購關、加工關，不購買過期、腐爛、變質的食品；無關人員不得隨意進入食堂；加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病；堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經檢查，食堂管理工作有記錄，有措施，無安全隱患。

（四）衛生保健的安全：

我園嚴格執行《衛生保健制度》，保健室堅持嚴把“三關”，即晨檢關、午檢關、消毒關，做到一人一杯一巾制；對患有傳染病的幼兒及時隔離，並與家長取得聯繫，排除了安全隱患對保健室內的.藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查，未發現安全隱患。

（五）交通、治安防範安全：

在交通、治安防範工作方面，我們在完成正常安全檢查外，着重加大對接送幼兒人員的管理，經檢查，發現部分家長在接送幼兒時，不按要求接送幼兒，對此，我園及時採取措施，安排人員監督家長必須遵守幼兒接送制度。寒假期間，園長、主任等主要負責人要求帶頭值班，加強治安巡邏，如發現異常情況立即報告。

三、今後的努力方向：

在此檢查中，我園本着對黨、對人民、對師生高度負責的精神，對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，我園安全保衛工作雖然取得了一定的成績，但幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今後的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防範意識，增強安全防範能力；不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛工作水平，以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

幼兒園自檢報告9

根據道里區教育局及有關部門的要求，對照《哈爾濱市規範化幼兒園驗收標準》，我園認真地進行了自查自檢。現呈上《太平中心幼兒園二級幼兒園自查自檢報告》，敬請審議。報告分園舍設備、園務管理、教工隊伍、幼兒教育、衛生保健、食品衛生等部分，全文如下：

　　一、園舍設備

1、房舍：活動室人均面積1.5平方米，光線充足、安全適用。有保健室、教師辦公室、廚房、盥洗室、寢室、資料室、收發室等均符合安全要求。

2、環境：園址無污染、無噪音、日照充足，符合安全消費要求。園內環境淨化、綠化、美化、兒童化和教育化。有戶外活動場地。

3、設備：

(1)、室內設備，班班有符合幼兒身高的桌椅，有開放式玩具架、圖書架、幼兒衣櫃、電子琴、紗窗、溼、溫度計，有活動區所需的相應設備。有符合衛生要求的流水洗手裝置，有水杯架，毛巾架和飲水桶，沒人一巾一杯。有符合要求的牀位，寢室有窗簾，寢具整潔。

(2)、室外設備的活動器械4種，安全、利用效率高。

(3)、教玩具設備，按“哈爾濱市幼兒園教玩具配備表“配備教玩具。教師資料、幼兒園書充足。

(4)、信息技術設備，有微機3臺、電視機3臺、收錄機4臺。

　　二、園務管理

1、組織機構：幼兒園規模3個班。按年齡編班、班額：小班39人、中班45人、大班49人。實行園長負責制、教師聘任制和崗位責任制。建立園務管理委員會，下設教研組、後勤組、伙食委員會和家長委員會，有專人負責社區教育。

2、過程管理：有全園學期工作計劃和實施計劃的工作記錄。有崗位責任制和各項制度並認真執行。定期檢查各項工作計劃、崗位責任制和一日保教常規執行情況，有記錄。定期進行評比表彰。檔案資料有專人管理，建立了檔案、資料的管理制度。各類檔案資料齊全、規範，按年度分裝成冊。

3、後勤工作：確立爲保教工作服務的思想，各類保教用品及時到位。主動了解保教工作的需求，積極主動爲保教排憂解難，做到隨需隨供、隨壞隨修。指導、督促財務管理人員嚴格執行各項規章制度、按標準收費，專款專用、開支合理、手續齊全、賬目清楚、定期公佈、審計合格。幼兒伙食費單獨設帳、專款專用，年盈虧不超3%,伙食帳每月公佈一次。勤儉辦園，有計劃添置必要的設備和物品。固定資產登記造冊、有專人管理，定期清點、賬目相符。

4、家庭社區：有家長委員會活動記錄。

　　三、教工隊伍

1、領導班子：任職資格具備專業及學歷要求。班子年齡結構合理、呈梯隊狀。分工合理、職責明確、團結協作。思想作風民主、公正廉潔、知人善任、關心羣衆。檢查黨的基本路線，貫徹又叫兩個法規，辦園思想端正。熱愛幼教事業，敬業守職，有改革進取精神。管理水平高，能根據黨和國家的有關方針、政策和法規，結合本園實際，制定本園發展規劃和工作計劃，並組織實施。能正確評價和管理幼兒園保教工作，深入班級指導保教工作，業務園長每週不少於2次。

2、教職員工：

(1)、教師均具有《幼兒園工作規程》規定的合格學歷，100%的其他各類人員受過相當專業培訓，並取得合格證。

(2)、隊伍結構，每班培養專業教師2名，保育員1名，其他人員按標準配備。教師隊伍年齡合理，有教師培訓計劃，有園內骨幹教師。

(3)、職業道德，熱愛教育事業，認真履行《規程》規定的人員職責，尊重愛護幼兒，不訓斥、體罰幼兒，無重大事故發生，全心全意爲幼兒服務、爲家長服務、品德良好。

(4)、崗位能力，教師能制定教育計劃，完成教育任務，能參加教科研活動，保育員能協助教師搞好班級管理。

　　四、幼兒教育

1、教育內容：依據《幼兒園指導綱要》規定的保育教育目標，符合本班幼兒發展水平和原有經驗水平。具有全面性，啓蒙性和時代性，利於幼兒形成符合教育目標的新經驗。具有綜合性整體性和銜接性。

2、組織與實施：

(1)、活動計劃符合《幼兒園指導綱要》精神的'教育教學工作計劃，各學年有學期、月計劃(教育目標)。教師有周、日活動方案。

(2)、活動過程以遊戲爲基本活動形式，創設生動情景，讓幼兒主動觀察、思考、操作。活動中體現幼兒積極性、主動性。在探究、在解決問題過程中去體驗、感悟，學會發現、學會創新，獲得成功。開發活動空間。活動形式採取集體、小組、個別。每日保證有區域個別活動時間。一日活動安排合理有序、保教結合、動靜交替、關注生活活動，室外活動每天不少於兩小時。開發活動時間。教師是幼兒活動支持者，引導者，合作者。

(3)、教育環境好，幼兒園空間、設施、活動室內外佈置有利於引發、支持幼兒的遊戲和各種探索活動和與周圍環境之間形成積極的互動。創設符合本班幼兒教育目標要求的園活動室。活動室材料種類豐富、數量充足、安全衛生、操作性、可變性強。班級氣氛寬鬆、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。

3、教育評價：依據《幼兒園教育制度綱要》第四部分教育評價進行。有對教師多元評價記錄。教師有本班幼兒發展評價記錄。評價注重階段性和過程性。有助於促進幼兒園和教師提高。

4、教育科研：有本園課題計劃，有活動紀實。

　　五、衛生保健

1、組織機構：保健室面積10平方米以上(含隔離室、觀察室)。有藥品櫃、保健資料櫃、流水洗手裝置和辦公桌椅。有診察牀、體重計、對數視力表、身高坐高計、高壓消毒鍋、紫外線燈、常用消毒液、體溫計、防治常見病藥物和外用藥。

2、保健人員：保健員具備高中學歷，並取得市衛生局發放的上崗證，保健人員每二年培訓一次。

3、保健制度及執行：

(1)、制度健全，有生活、膳食營養、體格鍛鍊、健康檢查、消毒隔離、預防疾病、衛生保健統計等制度。實行黑龍江省託兒所幼兒園衛生保健合格制度。

(2)、體格檢查好，幼兒入園前、從業人員上崗前，體檢率均達100%。幼兒入園後，按4︰2︰1體檢程序體檢，教職工每年體檢一次，體檢率均達100%。堅持晨檢和全日健康觀察制度。

(3)、膳食與營養合理，有四季帶量食譜，每週更換。教師與幼兒伙食分開。保證熱量、蛋白質攝入，整日製熱量、蛋白質均達70%——80%以上，幼兒兩餐間隔4小時。每次進餐時間不少於20分鐘。幼兒生長髮育達標率92以上或與入園時相比較提高4%，膳調每年一次。嚴格執行《食品衛生法》。

(4)、消毒隔離做到執行一人一巾一杯流水肥皂洗手，水龍頭與幼兒之比爲1︰7以上。餐具頓次熱力消毒，水杯、毛巾日熱力消毒。無傳染病暴發及二代病例。

(5)、疾病預防做到完成計劃免疫工作、疫苗接種率98%。“三病”患病率較入園時下降15——20%，ors使用率90%。

六、食品衛生

1、衛生許可證與人員管理：

《衛生許可證》經營項目與許可項目相符。食品衛生等級標牌明示，食品衛生監督公示板懸掛在食堂明顯處。從業人員持健康證上崗，應保持良好個人衛生，操作時穿戴清潔的工作服、工作帽頭髮不得外露，不留長指甲，塗指甲油，佩帶飾物。建立健全食品衛生管理制度，建立食品衛生組織機構及食物中毒應急預案。幼兒園園長爲食品衛生第一責任人，定期檢查相關人員崗位責任制、食品採購索證、儲存、加工、消毒燈環節衛生要求落實情況，並有記錄，簽訂層級管理責任狀。

2、食品加工場所與餐具清洗消毒管理：廚房室內環境衛生清潔。食品處理區不準存放個人物品。食品處理區佈局流程合理，應設粗加工、主、副食加工間、烹調間、配餐間、水果間、食品庫。盛裝食品的容器、用具有生、熟標識。足夠的食品存放架，食品及食品容器不得直接落地。垃圾桶密閉有蓋、垃圾不外溢。洗消間內設有洗、刷、衝三連池，排水通暢，有充足、有效的消毒設施。餐(飲)具採用物理消毒方法爲主，做到餐次消毒，有餐具消毒記錄。洗滌劑符合國家標準要求。

3、食品庫的日常管理：食品庫有專人管理，建立出、入庫臺賬及登記制度，使用遵循先進先出原則，變質和過期食品應及時清除。食品庫設置主、副食區域，不同區域有明顯的標識。庫房內設有離地的物品存放層架。距離牆壁10釐米、離地面30釐米以上，建立入口檢查驗收制度，食品庫食品和非食品分開設置，有通風防潮設施，有防止動物侵入的裝置，不使用食品添加劑。實行食品原料擺放標籤制。(註明品名、購入日期、保質期、失效期)。

4、食品採購的衛生要求：不採購國家禁止生產的食品及原料，不採購無中文標識的進口食品、再生蓋罐頭等。採購員在採購前應按《餐飲業食品索證管理規定》第六條要求對產品進行檢驗，索取銷售者或市場管理者出具的購物憑證並留存備查。從固定供貨商或供應基地採購食品的，應索取並保存供貨基地或供貨商的資質證明(衛生許可證等)。建立食品採購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度，制定專職人員負責食品索證、驗收以及臺賬記錄等工作。

七、自評與整改。

我們把二類園複評作爲工作目標，複評前，我們成立了自評自檢小組，對照《哈爾濱市規範化幼兒園驗收標準》進行了全面自查自檢，每項指標力求實事求是，最後寫出了自評自檢報告。針對自查自檢中發現的問題，我們不迴避，採取積極的態度進行整改，如功能室不足，我們就騰合，讓房屋最大限度地發揮功能。

總之，我們十分重視這次自評自檢活動，從自查到整改都認真地對待。儘管我們園舍有限，但我們辦好幼兒園的決心很大，將繼續堅持以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》爲準繩，堅持以“一流的教學加一流的保健”爲工作方針，努力工作，盡心竭力。我們相信，在上級領導的大力扶持下，在幼教專家的指導和幫助下以及我園全體教職工的努力下，必將開創道里區農村幼教的新篇章。

幼兒園自檢報告10

一、領導重視、師生共同提高防患意識

校園安全牽涉到千家萬戶，關係到社會的穩定，我校每學初都要召開領導班子及全體教師安全工作會，明確職責和具體分工，成立以校長爲第一責任人的安全工作領導小組，貫徹“安全第一，預防爲主，綜合治理”的安全指導方針，並於本年的2月x日針對教師4的安全責任防護範圍簽訂了安全工作責任狀，同時根據縣局托幼辦的指示，多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責任意識，增強安全常識，切實做好“日檢查，周巡查，月彙報”認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，做到幼兒的平平安安到校，安安全全回家，讓家長將孩子交到我們的手中放心。

二、安全的校舍是學生學習和生活的樂園

我園有三個教學班，兩個睡室，一個庫房，一個活動室，一個教師辦公室。佔地面積480平方米，室外兩個活動場地。共有幼兒教師四名，房屋現狀屬一般性房屋，每學期開學前學校領導都要組織校安全辦人員對園所進行全面檢查、排查。並對所出現的隱患進行全面維修和加固，以保證幼兒的準時入園，園所的大門、圍牆都修善的比較好，無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學校日常都把幼兒安全工作放到首位。

三、消防安全工作的管理

有道是：校舍安全是保證，消防安全就是關鍵。根據縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神，我園所遵照校安辦的指示，對幼兒園所的活動室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，對極易存在隱患的場所做重點排查，對消防器材逐一檢查是否完好、可使用，對園所的應急照明、疏散通道、指示標誌都要做詳細的排查，做到責任到人，以免緊急狀況下的使用。並且，每學期我們都組織幼兒進行疏散演練活動，以增強幼兒們的逃生本領和自我保護能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應急預案，滅火器的使用，要求教師將插座放到孩子夠不着的地方，教師要做到四懂（懂得崗位火災的危險性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的'方法，懂得逃生疏散的方法），四會（會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織幼兒疏散逃生）。

四、交通安全

我校園所的幼兒們大都在4—6週歲，無自我安全保護意識，對交通法規比較淡薄，並且都是走途，面對這一特殊情況，我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應的規定。“簽訂責任狀，不坐超員車，報廢車，拼裝車”接送孩子時要簽字領走，教師護送，對駕駛員逐一進行了質資的認定。從而杜絕交通事故的的發生及冒領孩子的現象發生。

五、加強幼兒設施的使用和維護，確保幼兒的活動安全。

幼兒是一個活潑好動，且無安全意識的羣體，爲保證幼兒的安全，我園所每日早晨都對各種設施設備進行安全檢查，發現問題及時整改，同進要求教師跟學生一起活動。做好孩子們的保護者。我校雖然是電取暖，但設施比較低，老師每日到校後都深入班級，在班級同孩子們一起生活，每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠離暖氣，以免燙傷和觸電。

六、加強食品衛生及飲用水的管理，確保孩子們的生活安全。

有道是：病從口入。我校食堂管理人員深刻學習《食品衛生管理條例》，嚴格執行食品衛生法，加強對食品衛生法的學習，嚴把食品採購、供貨、加工等關口的管理。專人專管生離分開，嚴格招手執行飯菜當日製作，當日食用，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

七、全面細緻監管幼兒睡室安全

根據上級相關要求，我園所的幼兒睡室內沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環境等影響學生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業網點，幼兒午睡時，幼兒教師全部到崗，並盡職盡責監護。同時根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

八、校園周邊環境安全

安靜的教學環境是幼兒教學的保障，每學初我校都與鹼廠鎮派出所進行溝通聯繫，徹底清除校園周邊的不安定場所，同時教育商戶爲了孩子遠離校園周邊，我校的周邊環境在歷次檢查中都得到上級領導們的肯定的好評。

九、教職工的排查

我校的幼兒教師是一支德才兼備，具有慈母之愛的教師隊伍，他們具有較高的職業道德精神和精湛的業務素質及才能。身體健康，遵紀守法，適合我校的幼教工作。

十、安全保衛工作情況

我校建立起以校長爲領導的安全組織機構，幼兒園所隸屬於校安辦領導並配備了兩名保安，兩名安全乾事，每日校安辦工作人員對幼兒園所進行徹底清排查，時刻檢查，清理外來人員，做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度，做到時刻安全巡視，實實在在落實了幼兒的接送制度。

十一、幼兒安全教育

我校要求幼兒教師充分利用課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒瞭解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合日排查工作，將不合格的玩具徹底銷燬，教育幼兒愛護桌椅從我做起，從而消除各個環節中的隱患，同時教師的安全意識也得到了加強。

我們深知安全工作是一切工作中的重中之重，是一項常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績，但是，我園所將繼續積極配合校安辦及縣托幼辦，紮紮實實地工作，我們相信在20xx年裏，我們會不驕不躁，繼續努力，讓全體幼兒“平平安安來園，平平安安回家，平平安安學習，平平安安生活。”讓幼兒在一個安全、和諧的環境中健康快樂的成長。

幼兒園自檢報告11

根據市杏食藥監xx8號文件，並教(xx)51號文件要求，本月進行自查整改如下：

1.在杏花嶺區食藥監局、區教委直接領導下，申芸書記高度重視下，李新芝主任三月份組織全體相關人員進行食品安全知識的培訓。使員工思想有了很大的改進提高。

2，針對食藥監局領導對實驗幼兒園食品安全制度提出的建議，進行條條對照，根據實際重新改定，重新制定了食品安全十條制度。

3.對食堂安全環境進行徹底清除，強化消毒留樣制度的督促，做到天天有記錄，遵照食藥指示的精神，對食堂的全貌進行設計照相，交食藥監局領導。

4. 3月21日下午，在申芸書記的直接領導下，李新芝主任親自組織召開家委會，家園共育，徵集廣大家長的'建議，改善幼兒膳食營養，經過園、家委會研究、醞釀、商討制定出一套合理可信食譜表，使幼兒健康食慾，快樂成長!

5.針對食藥監局領導提出的蛋糕無索票失誤，進行及時的迷補，3月份重新覈定在雙合成店訂閱蛋糕，做到證件齊全，且對食品的所有索證索票進行整改梳理，做到憑證憑票齊全。相互匹配。

6.由於領導的高度重視，3月26日利用星期六日藥監局領導組織對全區食堂從業人員到神堂溝進行了預期兩天的餐飲食品安全培訓精神，傳播到實驗幼兒園教師、家長中，做到家喻戶曉，人人皆知。責任重大，做到相互學習提高，相互理解，贏得家長的支持諒解!

幼兒園自檢報告12

根據道里區教育局及有關部門的要求，對照《哈爾濱市規範化幼兒園驗收標準》，我園認真地進行了自查自檢。現呈上《太平中心幼兒園二級幼兒園自查自檢報告》，敬請審議。報告分園舍設備、園務管理、教工隊伍、幼兒教育、衛生保健、食品衛生等部分，全文如下：

　　一、園舍設備

1、房舍：活動室人均面積1.5平方米，光線充足、安全適用。有保健室、教師辦公室、廚房、盥洗室、寢室、資料室、收發室等均符合安全要求。

2、環境：園址無污染、無噪音、日照充足，符合安全消費要求。園內環境淨化、綠化、美化、兒童化和教育化。有戶外活動場地。

3、設備：

（1）、室內設備，班班有符合幼兒身高的桌椅，有開放式玩具架、圖書架、幼兒衣櫃、電子琴、紗窗、溼、溫度計，有活動區所需的相應設備。有符合衛生要求的流水洗手裝置，有水杯架，毛巾架和飲水桶，沒人一巾一杯。有符合要求的`牀位，寢室有窗簾，寢具整潔。

（2）、室外設備的活動器械4種，安全、利用效率高。

（3）、教玩具設備，按“哈爾濱市幼兒園教玩具配備表“配備教玩具。教師資料、幼兒園書充足。

（4）、信息技術設備，有微機3臺、電視機3臺、收錄機4臺。

　　二、園務管理

1、組織機構：幼兒園規模3個班。按年齡編班、班額：小班39人、中班45人、大班49人。實行園長負責制、教師聘任制和崗位責任制。建立園務管理委員會，下設教研組、後勤組、伙食委員會和家長委員會，有專人負責社區教育。

2、過程管理：有全園學期工作計劃和實施計劃的工作記錄。有崗位責任制和各項制度並認真執行。定期檢查各項工作計劃、崗位責任制和一日保教常規執行情況，有記錄。定期進行評比表彰。檔案資料有專人管理，建立了檔案、資料的管理制度。各類檔案資料齊全、規範，按年度分裝成冊。

3、後勤工作：確立爲保教工作服務的思想，各類保教用品及時到位。主動了解保教工作的需求，積極主動爲保教排憂解難，做到隨需隨供、隨壞隨修。指導、督促財務管理人員嚴格執行各項規章制度、按標準收費，專款專用、開支合理、手續齊全、賬目清楚、定期公佈、審計合格。幼兒伙食費單獨設帳、專款專用，年盈虧不超3%,伙食帳每月公佈一次。勤儉辦園，有計劃添置必要的設備和物品。固定資產登記造冊、有專人管理，定期清點、賬目相符。

4、家庭社區：有家長委員會活動記錄。

　　三、教工隊伍

1、領導班子：任職資格具備專業及學歷要求。班子年齡結構合理、呈梯隊狀。分工合理、職責明確、團結協作。思想作風民主、公正廉潔、知人善任、關心羣衆。檢查黨的基本路線，貫徹又叫兩個法規，辦園思想端正。熱愛幼教事業，敬業守職，有改革進取精神。管理水平高，能根據黨和國家的有關方針、政策和法規，結合本園實際，制定本園發展規劃和工作計劃，並組織實施。能正確評價和管理幼兒園保教工作，深入班級指導保教工作，業務園長每週不少於2次。

2、教職員工：

（1）、教師均具有《幼兒園工作規程》規定的合格學歷，100%的其他各類人員受過相當專業培訓，並取得合格證。

（2）、隊伍結構，每班培養專業教師2名，保育員1名，其他人員按標準配備。教師隊伍年齡合理，有教師培訓計劃，有園內骨幹教師。

（3）、職業道德，熱愛教育事業，認真履行《規程》規定的人員職責，尊重愛護幼兒，不訓斥、體罰幼兒，無重大事故發生，全心全意爲幼兒服務、爲家長服務、品德良好。

（4）、崗位能力，教師能制定教育計劃，完成教育任務，能參加教科研活動，保育員能協助教師搞好班級管理。

　　四、幼兒教育

1、教育內容：依據《幼兒園指導綱要》規定的保育教育目標，符合本班幼兒發展水平和原有經驗水平。具有全面性，啓蒙性和時代性，利於幼兒形成符合教育目標的新經驗。具有綜合性整體性和銜接性。

2、組織與實施：

（1）、活動計劃符合《幼兒園指導綱要》精神的教育教學工作計劃，各學年有學期、月計劃（教育目標）。教師有周、日活動方案。

（2）、活動過程以遊戲爲基本活動形式，創設生動情景，讓幼兒主動觀察、思考、操作。活動中體現幼兒積極性、主動性。在探究、在解決問題過程中去體驗、感悟，學會發現、學會創新，獲得成功。開發活動空間。活動形式採取集體、小組、個別。每日保證有區域個別活動時間。一日活動安排合理有序、保教結合、動靜交替、關注生活活動，室外活動每天不少於兩小時。開發活動時間。教師是幼兒活動支持者，引導者，合作者。

（3）、教育環境好，幼兒園空間、設施、活動室內外佈置有利於引發、支持幼兒的遊戲和各種探索活動和與周圍環境之間形成積極的互動。創設符合本班幼兒教育目標要求的園活動室。活動室材料種類豐富、數量充足、安全衛生、操作性、可變性強。班級氣氛寬鬆、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。

3、教育評價：依據《幼兒園教育制度綱要》第四部分教育評價進行。有對教師多元評價記錄。教師有本班幼兒發展評價記錄。評價注重階段性和過程性。有助於促進幼兒園和教師提高。

4、教育科研：有本園課題計劃，有活動紀實。

　　五、衛生保健

1、組織機構：保健室面積10平方米以上（含隔離室、觀察室）。有藥品櫃、保健資料櫃、流水洗手裝置和辦公桌椅。有診察牀、體重計、對數視力表、身高坐高計、高壓消毒鍋、紫外線燈、常用消毒液、體溫計、防治常見病藥物和外用藥。

2、保健人員：保健員具備高中學歷，並取得市衛生局發放的上崗證，保健人員每二年培訓一次。

3、保健制度及執行：

（1）、制度健全，有生活、膳食營養、體格鍛鍊、健康檢查、消毒隔離、預防疾病、衛生保健統計等制度。實行黑龍江省託兒所幼兒園衛生保健合格制度。

（2）、體格檢查好，幼兒入園前、從業人員上崗前，體檢率均達100%。幼兒入園後，按4u2u1體檢程序體檢，教職工每年體檢一次，體檢率均達100%。堅持晨檢和全日健康觀察制度。

（3）、膳食與營養合理，有四季帶量食譜，每週更換。教師與幼兒伙食分開。保證熱量、蛋白質攝入，整日製熱量、蛋白質均達70%――80%以上，幼兒兩餐間隔4小時。每次進餐時間不少於20分鐘。幼兒生長髮育達標率92以上或與入園時相比較提高4%，膳調每年一次。嚴格執行《食品衛生法》。

幼兒園自檢報告13

　　一、教職工充分重視，提高思想意識。

成立以園長爲首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局的會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不着的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、對加大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要向教育局報告並獲准通過方可舉行，並要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

　　四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

我園是家長自己親自來園接送孩子，幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，憑接送卡入園門接送幼兒，沒有卡門衛拒絕其入門。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　五、食品衛生管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的.隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，並簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

　　六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　七、幼兒安全常識教育情況。

各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園自檢報告14

爲了強化幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據區教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

　　一、領導班子充分重視，提高思想意識。

首先召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以園長爲首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習區教育局頒發的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，簽訂安全責任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

　　二、消防安全工作管理。

根據區教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不着的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、對加大型社會活動情況管理。

幼兒園大型社會活動需要經區教育局、永昌鎮中心學校、安全局等部門通過，並要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。

　　四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。

幼兒園班車接送幼兒，學校與司機及教師簽訂安全責任狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　五、食品衛生管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，並簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，並嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的.發生。滅蠅藥、滅鼠藥、滅蟑藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行投藥、清理和管理制度。

　　六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　七、幼兒安全常識教育情況。

各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。同時，結合學校的安全教育講座，幼兒園組織幼兒聽安全知識講座，深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園自檢報告15

爲加強幼兒園管理，提高安全衛生意識，營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衛生工作放在第一位，抓平時，重細節。根據上級指示精神，我園食堂食品安全工作領導小組對園內的食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：

一、健全組織，細化分工，明確職責,針對薄弱點有的放矢地整改。

多年來，我園一直把食堂食品安全、傳染病防控、學生飲食衛生和校園環境安全工作作爲學校工作的重中之重'來抓，學校牢固樹立'安全第一、健康第一'的指導思想，建立了一支以田景桃爲第一責任人，林澤勇主要負責的管理隊伍，管理人員分工逐層細化，明確責任主體，層層簽訂責任狀。明確誰出問題誰負責的責任追究制度。針對我園食堂工作人員不能穩定、監管存漏洞等情況，制定了監督制度，強化過程管理，發現問題及時整改，把食堂食品安全事件力爭降到零。

爲把工作做得更好,我們在每學年初專門召開食堂食品安全工作會議、幼兒園教職工、後勤人員會議，學習上級頒發的文件，要求學校後勤人員提高食品食堂安全工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

二、努力做到食堂食品安全管理的制度化、常規化。

學校組織相關人員認真學習《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動，以板報、宣傳欄等形式宣傳食品安全，努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。嚴格落實學校制定的各項食品衛生制度，努力做到常規化。平時在採購物品時嚴格要求食堂定點採購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品，雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前驗貨，對於不新鮮，過期，黴變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗，並作詳細的記錄，對賣不完的剩飯剩菜必須全部作爲垃圾除理掉，絕不留到下一頓。我園的食堂設備設施以及水源不存在安全隱患，我園的食堂蓄水池等供水設施運轉維護正常。

加強我園食堂從業人員管理，做好衛生知識培訓工作。新學期開學，園長多次召集食堂工作人員學習有關安全衛生方面的知識，要求工作人員規範操作，遵守衛生管理制度，使食堂操作人員掌握了食品衛生安全的基本要求，養成了良好的個人衛生習慣，上班期間穿戴清潔的工作衣帽，勤洗手及剪指甲，不穿拖鞋，不準工作人員在食堂內吸菸、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門和質量技術監督局對我園食堂衛生與設備的檢查，虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議，及時進行整改，消除了可能發生的安全隱患。

三、擠出經費改進食堂生產設備，監督物品規範存儲、操作過程安全衛生，加強了對學生食堂的投入。

爲了改善食堂環境，我園投入大量資金，改善學生食堂硬件條件。購置了餐具、廚具、消毒櫃，防食物變質的冰櫃，每頓對所有餐具及廚具進行消毒後保潔。食堂環境整潔。加工間生、熟食品分開，葷、素食品分開，加工生熟食品的容器、工具分開，食品分類存放，庫房堆放食品隔牆離地。

四、整改措施。

爲有效的控制學校食物中毒事件發生，做好各類事故隱患監控，切實保障學校師生員工健康安全。我們着重從以下幾個方面着手解決：

1、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛生、安全意識。我園將通過課堂教育、板報等多種形式加大教育力度，使食品衛生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、僞劣產品，維護自身健康。同時，也使食堂的`工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。

2、加大管理力度，杜絕校門外流動攤點的食品流入幼兒園;食堂生產加工加強衛生監管，嚴格操作規程。

3、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發生。

4、學校通過健康教育，告誡學生不吃黴變食品，不買三無產品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。

5、讓從業人員持證上崗。

通過自查，我們認爲我園的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上，基本符合上級領導和有關文件精神的要求。今後我們將進一步採取有效措施，毫不鬆懈地把我園的食堂食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次，創造一個學生滿意，家長放心，同行佩服，領導認可的學習和生活環境。

幼兒園自檢報告16

我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

　　一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機構：

消防安全責任人：(園長)

消防安全管理人：(副園長)

2、落實了安全責任制

制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。

3、建立、完善、落實了消防安全規章制度

建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，並及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。

　　二、認真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄

根據上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每週大檢查、每月一總結的方法，針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行記錄，並要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。

　　三、消防安全宣傳教育工作

1、我園將消防安全納入一日教學內容，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎麼辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。

2、我園以班級爲單位，建立消防安全宣傳教育活動室，爲幼兒播放《火災預防與自救》的.光碟，老師還把防火安全知識納入常規教學中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練，提高了大家應對突發事件的應變能力，並增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。

今後，我園將繼續加強安全教育並滲透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防範，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，爲孩子的健康成長，創造安全的教育環境。

幼兒園自檢報告17

　　一、對全園師生進行安全教育：

1、寒假前對全體教職工進行了安全教育，增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，牢固樹立幼兒園安全責任重於泰山的思想，切實增強責任感，我們還及時組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例，並進行分析、討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以爲戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

2、幼兒欠缺安全防衛知識，自我保護能力弱，我們對幼兒開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。

首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。

其次，開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像，使幼兒瞭解交通規則，認識了交通標記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

再次，讓幼兒掌握簡單的自救技能，讓幼兒認識水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動，幼兒的.安全防範意識和自我保護能力有了一定的提高。

二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、幼兒園周邊環境等方面進行了全面檢查。

(一)對教職工的資質進行清查：

我園安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》，對全園教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查，均符合任職條件。

(二)幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全：

我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查，教學樓南側地面有塌陷現象，造成安全隱患，在王主任的指導下，已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固，及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露，開關完好，用電設施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等，都符合安全要求。

(三)食堂食品衛生安全：

幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定，加強對幼兒園食堂工作的管理，嚴把食品採購關、加工關，不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經檢查，食堂管理工作有記錄，有措施，無安全隱患。

(四)衛生保健的安全：

我園嚴格執行《衛生保健制度》，保健室堅持嚴把“三關”，即晨檢關、午檢關、消毒關，做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時隔離，並與家長取得聯繫，排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查，未發現安全隱患。

(五)交通、治安防範安全：

在交通、治安防範工作方面，我們在完成正常安全檢查外，着重加大對接送幼兒人員的管理，經檢查，發現部分家長在接送幼兒時，不按要求接送幼兒，對此，我園及時採取措施，安排人員監督家長必須遵守幼兒接送制度。寒假期間，園長、主任等主要負責人要求帶頭值班，加強治安巡邏，如發現異常情況立即報告。

　　三、今後的努力方向：

在此檢查中，我園本着對黨、對人民、對師生高度負責的精神，對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，我園安全保衛工作雖然取得了一定的成績，但幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今後的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防範意識，增強安全防範能力;不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛工作水平，以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

幼兒園自檢報告18

爲了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況彙總如下：

　　一、教職工充分重視，提高思想意識。

成立以園長爲首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的'手中。

　　二、消防安全工作管理。

根據上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　三、晨檢、午睡值班工作情況管理。

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯繫工作，並針對具體情況進行彙報，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　四、食品衛生管理情況。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

　　五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。

　　六、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園自檢報告19

　　一、對全園師生進行安全教育：

1、寒假前對全體教職工進行了安全教育，增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，牢固樹立幼兒園安全責任重於泰山的思想，切實增強責任感，我們還及時組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例，並進行分析、討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以爲戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

2、幼兒欠缺安全防衛知識，自我保護能力弱，我們對幼兒開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。

首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。

其次，開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像，使幼兒瞭解交通規則，認識了交通標記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的.基本常識。

再次，讓幼兒掌握簡單的自救技能，讓幼兒認識水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動，幼兒的安全防範意識和自我保護能力有了一定的提高。

二、對全園教職工隊伍、校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、幼兒園周邊環境等方面進行了全面檢查。

(一)對教職工的資質進行清查：

我園安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》，對全園教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查，均符合任職條件。

(二)幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全：

我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查，教學樓南側地面有塌陷現象，造成安全隱患，在王主任的指導下，已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固，及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露，開關完好，用電設施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等，都符合安全要求。

(三)食堂食品衛生安全：

幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定，加強對幼兒園食堂工作的管理，嚴把食品採購關、加工關，不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經檢查，食堂管理工作有記錄，有措施，無安全隱患。

(四)衛生保健的安全：

我園嚴格執行《衛生保健制度》，保健室堅持嚴把“三關”，即晨檢關、午檢關、消毒關，做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時隔離，並與家長取得聯繫，排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查，未發現安全隱患。

(五)交通、治安防範安全：

在交通、治安防範工作方面，我們在完成正常安全檢查外，着重加大對接送幼兒人員的管理，經檢查，發現部分家長在接送幼兒時，不按要求接送幼兒，對此，我園及時採取措施，安排人員監督家長必須遵守幼兒接送制度。寒假期間，園長、主任等主要負責人要求帶頭值班，加強治安巡邏，如發現異常情況立即報告。

　　三、今後的努力方向：

在此檢查中，我園本着對黨、對人民、對師生高度負責的精神，對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，我園安全保衛工作雖然取得了一定的成績，但幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今後的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防範意識，增強安全防範能力;不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛工作水平，以促進教育事業以至經濟社會協調發展。