近視情況的調查報告

在經濟發展迅速的今天，越來越多人會去使用報告，其在寫作上有一定的技巧。那麼一般報告是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的近視情況的調查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

近視情況的調查報告1

一、提出問題

我們班同學雖然戴眼鏡的很少，但眼睛近視的卻有不少，只要稍微往後坐一點就會看不見老師在黑板上或在大屏幕上顯示出來的東西。所以我特地調查了一下國小生近視的主要原因。

二、分析問題

大多數同學都是平時不注意保護眼睛才造成近視的，典型的近視原因有：

1、看電視時間過長。

2、長時間玩電腦。

3、在光線太強或太弱的燈光下看書xx年度關於國小生近視的調查報告xx年度關於國小生近視的調查報告。

4、遺傳因素。

5、不合理飲食。

6、不認真做眼保健操。

三、得出結論

近幾年來，我們班同學戴眼鏡的越來越多，近視的人數也越來越多。

四、措施

1、看書時坐姿要端正，光線要充足。

2、儘可能少上網、少看電視、少玩遊戲機xx年度關於國小生近視的調查報告工作報告。

3、不偏食，少吃辣的食品。

4、不要在坐車或行走時看書，不要躺着看書。

5、定期複查視力、到眼科醫院檢查。

國小生近視的情況調查報告11

全國學生體質健康調研最新數據表明，我國國小生近視眼發病率爲22．78％，中學生爲55．22％，高中生爲70．34％。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越爲學生、家長及社會所關注。

爲什麼患近視的學生越來越多？學生的眼睛到底是怎麼近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？爲了解國小生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。

1、看電視距離太近

在是否有厭食的習慣調查中，在厭食習慣的百分比仍然很大，佔總數的35．7％，雖然低於沒有偏食習慣的百分比，但這百分比仍然太高。這是造成各種生理疾病的發生的主要原因之一，而我們現在家長只注意要讓孩子們吃好，卻不知道怎樣讓他們吃好，從而養成了同學們的厭食習慣，而這種習慣有害而無一益。

調查表明，學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作爲保護視力、預防近視的重點對象。

2、看電視的時間太長

3、所看電視的畫面濃度太深

通過本次調查，瞭解在校國小生的近視率和產生近視的原因，以及近視的矯正方法、近視的預防措施，增強國小生保護眼睛的意識，預防和減少近視的發生。

4、寫作業時的姿勢不正確

5、在光線太強的.陽光下看書

6、在光線太弱的光下看書

7、長時間的在電腦前

8、不合理飲食

9、看激光

我在調查中發現，近視在12～18歲爲高速發展期。國小生近視眼發病率爲22．78％，中學生爲55．22％，高中生爲70．34％。每年，患近視的人數呈遞增趨勢，而且近視度數大增，上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大爲增加。

10、在車廂裏看書

11、遺傳因素

12、不認真做眼保健操

我在調查中發現，近視在12～18歲爲高速發展期。國小生近視眼發病率爲22．78％，中學生爲55．22％，高中生爲70．34％。每年，患近視的人數呈遞增趨勢，而且近視度數大增，上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大爲增加。

通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認爲近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。對此，提出以下建議

其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節；像防護不當、用藥不當之類的，我們可以儘量避免；……

（一）看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

此外，家教和勤工助學被評選爲最穩定的兼職，家教和勤工助學是由家長和學校支付，故可信度較高，不失爲兼職的最佳選擇。促銷成爲最有鍛鍊效果的兼職，衆多兼職高手也是從促銷練起的，所以如果你兼職的目的主要是爲了鍛鍊自己，那麼促銷無疑是最佳的選擇。

（二）不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動，調節眼睛肌肉。

（三）在課間十分鐘堅持做眼保健操。

（四）儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A，D的食物。

（六）定期到眼科專醫作檢查，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

爲有效預防近視等眼病：一要養成良好的衛生習慣，合理飲食，鍛鍊身體，保障身心健康；二要糾正不良習慣，養成良好的用眼衛生；三要定期到眼科醫院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時發現眼病，以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生，我們要愛護我們的眼睛，不讓我們將來後悔！

我們班同學雖然戴眼鏡的很少，但眼睛近視的卻有不少，只要稍微往後坐一點就會看不見老師在黑板上或在大屏幕上顯示出來的東西。所以我特地調查了一下國小生近視的主要原因。

當今時代，社會競爭激烈，我們個人便要增加經濟獨立自主的意識，合理的理財便是重中之重，這不是簡簡單單的做到收支平衡，可以適當的多消費，但是也要把持住一個尺度，讓錢用到更加合理的地方去。通過調查發現，一個人習慣長期進行高消費，那麼降低他的收入，他的消費習慣不會因此而改變，他會過多的支出，從而引發不好的後果，所以大學生應該培養良好的消費習慣。

合理規劃自身消費構成，增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩腳跟，學生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考，在大學生活中就要注重養成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調“合理和適度”消費，提倡“量入爲出”有計劃的消費。注意發揚勤儉節約的傳統美德，自覺抵制不良消費風氣影響。

近視情況的調查報告2

一、調查目的

通過本次調查，瞭解同學們的近視情況和產生近視的原因，以及近視的矯正方法、近視的預防措施，增強同學們保護眼睛的意識，預防和減少近視的發生。

二、調查範圍：

我校六、七、八、九年級的所有同學。

三、調查內容：

1、通過查閱學校學生近視情況的相關資料，瞭解同學們近幾年的近視情況。

2、通過調查問卷和詢問同學的方式找到同學們產生近視的原因。

3、查閱資料，調查整理，瞭解近視產生的機理。

4、諮詢我校的校醫，瞭解近視的防治措施。

四、調查方法：

調查法、問卷法、圖表說明法、訪談法、歸納法、總結法。

五、分組情況和調查分工：

我們的調查小組採用分工合作的方式進行活動，我們經過協商決定分兩個小組進行各自的工作，一組的同學負責查閱資料，詢問學校衛生室的醫生，蒐集整理相關近視的原因和矯正方法，二組進行問卷調查和問卷的統計整理，兩組同時進行，完成後進行彙總。具體分工是這樣的：

一組：秦明君 趙兵營 王東輝

二組：楊 瑩 秦秀紅 張雪萍

五、調查情況及調查結果統計：

1、通過查閱學校檔案和20xx年3月底的學生體質表，調查瞭解我校各年級近視人數以及各年級近視人數所佔該年級總人數的百分比。如下表：

從上表來看，學生近視率有隨年級的增高而逐漸增大的趨勢。

2、二組的同學製作出有關近視的調查問卷，然後在各年級各班發放調查問卷，調查分析造成同學們眼睛近視的主要原因和同學的日常用眼情況。同時第一組的同學通過上網和查閱資料，得出引起近視的主要原因：

⑴環境因素

①照明與閱讀姿勢

不良的局部照明方式嚴重影響視力，環境與作業面的亮度對比越大，越易引起視力疲勞。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大。

閱讀姿勢不良會造成視力減退。閱讀時間長的學生近視眼患病率表現高於閱讀時間短的學生，閱讀距離越近近視眼進展越快。

②營養及飲食

同學們的體質、營養和健康狀況在一定程度上可以影響近視的形成和發展。體質弱時或重病後身體抵抗力下降，此時如用眼時間長，容易發生近視。此外，

一些報刊和資料指出：兒童時期近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素（如鉻、鋅、銅、鈉）等有一定關係。

③地區差異及社會經濟因素

城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高，這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然，空氣新鮮，並且農村學生看電視和用計算機的機會少。

⑵遺傳因素

調查表明，學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作爲保護視力、預防近視的重點對象。

綜上所述，同學們不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視過多，上網時間過長等）是造成學生近視率增高的主要原因之一。通過調查問卷獲得的同學們認爲造成近視的大多數原因如下：

①看電視距離太近；

②看電視的時間過長；

③所看電視的畫面色彩太濃；

④寫作業時的姿勢不正確；

⑤在光線太強或太弱的地方長時間看書；

⑥長時間注視電腦；

⑦不合理的飲食；

⑧遺傳因素；

⑨不經常做眼睛保健。

3、通過向學校衛生室醫生詢問和查閱資料，我們總結了預防和矯正近視的一些方法，希望同學們結合自己的實際情況，做好以下要求的各條，以保護好自己的眼睛，保護好自己的心靈的窗戶，內容如下：

⑴看書時坐姿要端正，光線要充足。讀寫坐姿要正確，手離筆尖—寸遠，眼離書本—尺遠，胸口離桌一拳遠。

⑵不要在坐車和行走時看書，不要躺着看書。學習1小時後要遠眺10分鐘或到戶外走動，以調節眼睛肌肉。

⑶長時間的用眼可以使用一些緩解眼疲勞的'滴眼液。

⑷堅持做眼睛保健操。

⑸儘可能少上網或者長時間接觸一些輻射光較強的物體。

⑹注意作息時間的安排，不要讓眼睛長期處於疲勞狀態。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

⑺合理飲食，不偏食，少吃辛辣的食物，多吃含維生素C和維生素A、D的食物。

⑻定期到眼科做檢查，逐步矯正視力、防止近視度數的增加。

⑼睡眠不足身體不僅容易疲倦，還易引起視力下降；要少吃含糖量高的甜食。

⑽少吃燒烤類食物，不偏食、厭食。多吃對眼睛健康有益的食物，如動物肝臟、瘦肉、玉米、洋蔥、大蒜、海魚、淡菜、肝臟、牛羊奶、小麥、玉米等。

六、調查體會

通過這次調查，我們瞭解到了同學們的近視發病率現在仍在逐年提高。究其原因，是多方面的，而最主要的原因是大家用眼知識太貧乏，長時間看電視，玩電腦，近距離寫字、看書，久而久之，導致視力下降，造成了近視。希望這一現象能引起大家的足夠重視，多瞭解用眼知識，注意用眼衛生，自覺保護好這扇“心靈的窗戶”，使每個人都有一雙明亮的眼睛。

近視情況的調查報告3

“眼睛是心靈的窗戶。”擁有一雙健康明亮的眼睛，有利於我們更好地工作和學習。但是，隨着時間的推移，我們班越來越多的同學患上了近視。個個都成了有名的“博士”。同學們的視力越來越差，這是爲什麼呢?最近，我們對本班同學的視力進行了一次調查。希望通過本次調查，能夠了解本班同學近視的原因以及矯正的方法和近視的預防措施，並增強本班同學保護眼睛的意識，從而預防和減少近視的發生。

通過調查表明:本班同學患有近視的人數大約佔了本班總人數的19.23%。其中80%的同學都是自上國中以後才患有近視，20%的同學則是從國小就開始患有近視。

一、患近視的`原因:

通過進一步調查，我們發現大多數的同學患有近視都是因爲在寫字看書的時候眼睛距離書本太近所致使的;其次就是長時間看電視、上網，致使眼睛疲勞過度而引起的;有的同學是因爲在昏暗的情況下看書、走路看書以及在強光下看書而造成的近視;還有一部分同學晚上睡覺前有看書的習慣，爲了舒服，便躺着睡，久而久之，也患上了近視。

此外，我們還發現，城市同學比鄉村同學的近視患病率明顯高，並且隨着年齡的增長，這種現象變得越發明顯，這是爲什麼呢?據調查顯示，這是因爲鄉村生活更接近大自然，空氣也比較新鮮。並且鄉村同學看電視和使用計算機的頻率相對於城市同學而言則明顯更少。

另外，閱讀姿勢不良會造成視力減退，閱讀時間長的同學近視眼患病率明顯高於閱讀時間短的同學，閱讀距離越接近書本的，近視眼則進展得越快。

由以上資料表明:本班同學的近視歸納起來無非三點:用眼過度、用眼不衛生、缺乏保護眼睛的意識。

二、預防近視的方法與措施:

爲了取得本班同學近視的預防和治療方法，我們對本班視力良好的同學也展開了調查。根據調查的結果，我們總結出了以下幾點預防和治療近視的方法與措施:

1、每天堅持做兩次眼保健操。

2、看書、寫字姿勢要正確:眼離書本一尺，胸離書桌一拳，手離筆尖一寸。

3、不要行走是看書，不要在強光下看書，不要在昏暗的地方看書以及不躺着看書等。

4、儘量少上網，注意作息時間的安排(例:不長時間看書、看電視等)，不讓眼睛過度疲勞，看一小時書或寫一小時作業遠眺十分鐘等。

5、睡眠要充足，並多接近大自然，堅持鍛鍊身體和加強營養，不能偏食，常吃青菜，堅持良好的用眼習慣，並定期檢查視力(正常情況下，人眼3個月左右屈光情況就有可能發生變化，所以要定期檢查視力，做到早發現、早矯正、早治療)等。

近視成因較多，據我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環境因素，個體因素，營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。

現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫，但更多的是因爲用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。

　　三、結論

通過對調查問卷的分析，我發現：

1.從整體來看，作業負擔較重的同學佔大多數，作業負擔隨年級的升高而加重。

2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

4.近視人數雖然遠遠高於非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

5.其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的，我們可以儘量避免;……

我提出了以下幾點建議：

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，並積極參加文體活動。

2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力，每學習50分鐘後，應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸告：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要……。

近視情況的調查報告4

一、問題的提出

以前只要一提到眼鏡，不少人會想到科學家、博士、教師。可近幾年來，我們發現有國小生也戴上了眼鏡，還有一些已經近視的同學，不及時配戴眼鏡，視力嚴重下降，從而影響學習。從數據顯示，全國國小生近視率達百分之二十二點七八，如果保護得好，一般到18歲時，視力纔會停止下降；如果保護的不好，視力會一直下降。下面我們就圍繞國小生近視這個話題展開研究。

二、引起近視的原因

1、現在科技發達，研究出手機、平板電腦等科技產品，國小生們也想試一試，輻射對眼睛傷害很大，但因爲好玩，玩的時間過長，而學生們對這些科技產品的興趣又抵擋不住。2、有些同學喜歡看課外書籍，看書是好的，可有些同學總是喜歡躺在牀上看，由於光線過暗，從而影響視力。3、學生們現在做作業，總是喜歡趴着寫。這樣一來，近視的同學一多再多。

三、怎樣防止國小生近視

現在，許多家長總說，我給孩子講，他不聽，一到放假，就拿着手機、電腦不放。既然這樣，我們應該怎樣防止呢?1、每天一起牀，就看看窗外的藍天綠樹10分鐘。2、看電視、玩手機時不要靠得太近，看半小時到四十分鐘，就用熱水把毛巾打溼，敷在眼睛上，休息5到10分鐘，再繼續看。

學生近視情況調查報告11

一、問題的'提出：

我們現在才上國小，可我發現我們班戴眼鏡的同學很多，有的同學甚至低於4.5，這也許給他們以後的生活，學習以及工作帶來不便。所以，我想借用這次機會，去研究一下國小生的視力主要涉及哪幾個因素。

二、調查方法：

1、查閱有關視力的原因的書籍，報刊，網站等，瞭解國小生視力下降的原因。

2、派發調查問卷，瞭解國小生視力下降的自身原因於人數。

3、通過多種途徑，收集有關下降導致的結果。

三、調查情況和質料整理。

四、結論

根據資料與調查報告的統計表明，造成視力或視力下降的原因有：

1、做作業時的姿勢姿勢。

2、每天花在上網看電視的時間較多。

3、做眼操時不夠認真。

4、看書姿勢姿勢。所以，養成良好的用眼習慣是保護視力的重點，請不要讓心靈的窗戶受到傷害。

針對沒有養成良好用眼習慣的同學的建議：

1、儘量不要在傍晚以後不開電燈看書或作業。

2、做作業時要嚴格做到一拳一尺一寸的目標。

3、晚上看電視或者使用電腦，儘量不要關燈，因爲這是導致視力下降的一個重點。

4、不要長時間坐電視。電腦前，更不要長時間玩遊戲。

近視情況的調查報告5

據調查我國現有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國國小生近視眼發病率爲22、78%，中學生爲55、22%，高中生爲70、34%。更令人震驚的是，有份調查報告稱，國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越爲學生、家長及社會所關注。爲什麼患近視的青少年越來越多？孩子們的眼睛到底是怎麼近視的？僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？爲了解中學生近視情況及引起近視的相關因素，我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。

二、調查問卷

三、調查分析：導致眼睛近視的原因：

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。

看電視距離太近

在光線太強的陽光下看書

在光線太弱的光下看書

長時間的在電腦前

不合理飲食

一：問題的提出：

眼睛是心靈的窗戶，擁有了一雙健康明亮的眼睛，外面五彩繽紛，千姿百態的世界才能一目瞭然，才能更好的學習，生活。但進入高中以來，我們

班越來越多的同學戴上了眼睛，同學們的視力越來越差爲什麼會有這麼多的人近視？爲什麼會引發近視？近視有哪些危害？又有哪些預防方法？

僅僅是不良用眼習慣造成的嗎？

二：調查目的：調查我校學生的近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

三：調查方法：

1、通過網上調查和詢問同學，老師，瞭解近視的主要原因。

2、走訪當地國小，國中，瞭解近視的發病率及學生中存在的問題。

四：調查結果：

1、現象：全國學生體質健康調研最新數據表明，我國國小生近視眼發病率爲22、8%，中學生爲55、2%，高中生爲70、3%。

2 近視的原因

專家分析，主要是四點原因：學生用眼過度；用眼不衛生；缺乏眼保健知識；

飲食結構單一，缺乏眼營養。其中，63%的學生用眼時間過長，60%的學生不注意用眼衛生，

50%左右的學生沒有認真做好眼保健操，60%左右的學生缺少眼營養補充。

因此，近視的主要原因是看書學習，這是因爲學生面臨的學習壓力較大，尤其是在高中生階段有較多的作業和考試，導致了兩長一短的現象，即每日學習時間長，一次連續作業時間長，睡眠時間短。

中學生眼球正處於生長髮育階段，調節能力很強，伸展性也較大。但是長時間的注視近物，視力負荷過重，致使眼睛得不到充分休息，是導致近視進展的`主要原因。調查發現大部分同學的近視是始於高中階段，或者是在高中時期，近視的程度變得更加深。所以同學們在

學習的過程中一定要注意勞逸結合，適時放鬆眼睛，如眺望遠方，做眼保健操等。

我們發現看電視和玩電腦對近視的影響也越來越大。如今生活水平高了，大家重視生活質量，家家戶戶都有電視機，現在的大學生的電腦普及率也越來越高。然而，這些電子產品給我們的精神生活帶來富足的同時也給我們的健康帶來了隱患。事實上，這些隱患是可以避免的，這就要求大家做到合理使用這些電子產品。

其他用眼不衛生情況包括使用不潔淨的毛巾或手擦眼睛、走路、乘車時看書，在強光下看書寫字等等。這些情況也不容忽視，因爲它是20%的近視的引發因素。至於遺傳方面的原因則要注意不能近親結婚，近親結婚加大了後代近視等疾病的發病機會。

3、近視的危害：

近視對人造成一定的困擾，就調查顯示，這些影響大部分表現在生活中。據資料顯示，近視對生活具有如下危害：

①視力低下，給生活帶來諸多不便；

②中高度近視，會導致眼球突出，眼瞼鬆弛，影響容貌；

③近視患者其白內障、青光眼的發病率明顯高於正常人；

④中高度近視，特別是高度近視容易引發玻璃體混濁、視網膜出血和脫離而致盲；

⑤近視超過600度可產生一定的遺傳因素，不但影響自己，而且會影響下一代，這是最可怕的。

人們也考慮到了近視對學習的影響，如一些專業對視力有着較爲嚴格的要求：

①單眼視力低於1.0者，不能錄取理工類的海洋運輸、船舶駕駛、民航航行管理業；

②雙眼視力低於1.0者，不能錄取警校、軍官學校、精密儀器、海關專業；

③單眼視力低於1.0者，不能錄取醫科、藝術類的舞蹈、音樂、電影、攝影專業；不認真做眼保健操

四、調查結果：

通過調查發現，在當今的中學生近視率不斷上升，而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認爲近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

五、建議

（一）看書時作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

（三）在課間十分鐘堅持做眼保健操。

（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

（六）定期到眼科專醫作檢查，聽從儀醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。

六、體會

近視情況調查報告15

俗話說“眼觀六路”。眼睛是心靈的窗戶，是探索萬物不可或缺的工具。但我發現，班上小小年紀、鼻樑上卻架起了沉甸甸的眼鏡的同學不在少數。爲了清楚地瞭解引起近視的原因、找到預防近視的對策，我們小組幾個同學通過查閱資料、調查統計、請教專家等方式，對本班同學的近視情況進行了一次調查。

近視眼是一種視力缺陷，是指由於晶狀體的曲度過大，遠處來的光線形成的物像落在視網膜的前方，因此看不清楚遠處東西的狀態。

我們班共有同學60人，其中15人有不同程度的近視，所佔比例爲25%。其中有先天性遺傳近視的4人，後天近視的11人。與前幾年相比，近視率有增長趨勢。

通過調查，我們發現後天近視主要是由於平時不注意用眼習慣造成的，主要原因有：

1、長時間用眼，不休息造成視覺疲勞，如經常上網、看電視。

2、看書寫字姿勢不對，離書本太近。

3、在光線太強或太暗的環境中看書寫字。

4、不認真做眼保健操。

從中可以看出，青少年時期的用眼衛生習慣至關重要。爲保護眼睛、預防近視，我提議大家從以下幾方面做起：

1、讀書寫字姿勢要正確，不彎腰駝背或趴着寫功課，不躺着看書，眼睛與書本的距離在30釐米左右。

2、用眼半小時一定要休息一會，遠眺幾分鐘。不要長時間用電腦、看電視。

3、不要在光線太暗的環境中看書寫字，也不要在直射的強光下看書。

4、認真做好眼保健操，定期檢查視力。

5、爲預防視力下降，應多進食一些含維生素A的食物，如豆製品、魚、牛肉、核桃、蔬菜及新鮮水果等。

同學們，好好愛護自己的眼睛吧！讓這“心靈的窗戶”永遠澄澈清亮，讓你的世界永遠一片光明！

近視情況的調查報告6

一、研究問題

隨着年級的上升，班上近視的同學越來越多。聽爸爸說：近視會給生活帶來極大的不便。那麼，他們爲什麼會成爲“四眼”呢？我開始明查暗訪？？

二、信息渠道

1、詢問近視的'同學，提及他們近視的度數、用眼習慣和近視的後果等問題。

2、查閱書刊雜誌，瞭解有關近視的原因、治療、預防等方面知識。

3、通過網絡，蒐集關於護眼方法的資料。

三、調查結果

xxxx

四、結論得出

1、班上的同學近視度數在100～300之間，屬於用眼過度造成的近視，戴鏡後感到行動不便、難受，不戴鏡又會使視線模糊。

2、近視的原因多種，主要因爲遺傳、看書姿勢不正確，用眼時間過長、受到輻射太大等原因造成近視。

3、近視後應及時配鏡，而不應該做激光手術；應多補充營養、多鍛鍊、多看綠鈀植物，而不應該在各種吹得天花亂附的廣告上打主意；應每天堅持做眼保健操，而不應該抱有“隨它去”的想法。

4、眼睛是心靈的窗戶，讓我們共同保護眼睛，一起去探索世界吧。

近視情況的調查報告7

一、問題提出

眼睛是人類身體中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是現在隨着生活水平的`高，我們班近視的人越來越多，我也是其中一位。爲了我們班不再有更多人近視，我決定做一次調查。

二、研究過程與方法

1、查閱有關保護眼睛的知識合什麼是近視眼的資料。

2、調查近視人數，及訪問近視原因。

以下是我整理的研究情況：

信息渠道涉及方面具體內容

書籍上網

什麼是近視眼近視眼是視力缺陷中的一種，能夠看清遠處的東西，卻看不近處的都系。

調查近視人數我班有51人，近視人數11人，大概佔我們班的四分之一。

採訪他們爲什麼近視

1、看電視太多。人數3人。

2、躺着看書。人數3人。

3、書寫姿勢不正確。人數3人。

4、不愛做眼保健操。人數1人。

5、玩電腦遊戲。人數2人

三、研究結果

1、不注意用眼睛和長時間用眼，就很容易造成眼睛近視。如：看電視太多，躺着看書，書寫姿勢不正確，不愛做眼保健操，玩電腦遊戲，等等。

2、近視眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是：

1、讀書寫字姿勢要端正，眼睛和書本距離要保持一市尺。

2、連續看書一小時左右要休息片刻，或者向遠處眺望一會兒。

“二不要”是

1、不要在光線昏暗和直射陽光下看書，寫字。

2、不要躺在牀上和走路時看書或在動盪的車廂裏看書。

近視情況的調查報告8

一、課題的提出

我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又爲什麼近視了？我做了一次調查。

二、調查方法

1、查閱有關書籍，瞭解普通人是怎麼近視的。

2、調查詢問同學，瞭解他們是怎麼近視的。

3、通過多種途徑，瞭解我班一共有多少人近視了。

4、通過班級博客發表問卷。

　　三、調查情況和資料整理

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%，國小生22.7%患有近視，國中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。

近視成因較多，據我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環境因素，個體因素，營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做的太晚，使睡眠不足，過度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質。

現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的.遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒有更有效的治療方法，唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的雖然有一定的聯繫，但更多的是因爲用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。

　　四、結論

通過對調查問卷的分析，我發現：

1、從整體來看，作業負擔較重的同學佔大多數，作業負擔隨年級的升高而加重。

2、無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

4、近視人數雖然遠遠高於非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視！

5、其中的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節；像防護不當、用藥不當之類的，我們可以儘量避免；

我提出了以下幾點建議：

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，並積極參加文體活動。

2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力，每學習50分鐘後，應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸告：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，一定要注意自己的寫字姿勢，堅持作眼保健操很重要。

近視情況的調查報告9

一 概要

本文的目的在於通過實際的問卷調查，來了解當前大學生當中視力的實際情況，並分析近視產生的原因，調查大學生對近視知識的瞭解情況，以及他們在日常生活中對待近視的一些行動和看法。通過大學生對近視的看法的調查，來了解近視對大學生的影響等等。最後給出自己的建議，希望大家都能行動起來，積極預防近視，讓自己有一個光明的未來。本次調查的時間是5月10號到5月25號，調查對象主要爲在校大學生，主要調查的是當代大學生的視力狀況，本次調查的方法主要是網上問卷隨機調查，總共投放有效問卷205份。以保證調查所得的資料準確、有效。

二 大學生近視調查概況

1 調查背景及目的

我國是近視眼大國，目前已有3億人左右是近視眼。現在，隨着經濟的發展及人民生活水平的不斷提高，近視眼的發病率也在逐年增加。近視眼及其病症，已成爲我國中高級知識分子中最常見的眼病和第一位致盲眼病，嚴重威脅到我們現代人的生活質量。而當代大學生，近視眼發病率已高達72.7%，遠遠高於中學生的55.2%和國小生的22.8%。作爲未來社會的精英階層，大學生已經成爲近視的高危人羣。視力上的不便，肯定會對他們以後的生活和工作造成一定的影響，因此如何有效的防治近視，已成爲人們日益關心的話題。

爲了更進一步瞭解大學生的視力情況，我開展了一次關於大學生視力情況的調查活動。通過對大學生視力情況的調查使我認識到大學生患近視的嚴重性。通過調查報告，我要向同學們傳達近視的危害，從而促使廣大學生們意識到要更好地保護自己的眼睛，使自己的未來更加光明。

2 調查內容分析

(1) 近視人數佔總調查人數的比率

在接受調查的205名在校大學生中，佩戴眼鏡的同學有174名，佔總人數的

84.88﹪。沒有佩戴眼鏡的同學有31名，佔總人數的15.12﹪。如圖1

圖 1

選項 小計 比例 是 174 84.88% 否 31 15.12% 本題有效填寫人次 205 從上述數據我們可以發現，現在當代大學生的近視率實現當高了，不經如此，在調查過程中我發現，有些同學表示可能在以後佩戴眼鏡，這表示大學生近視率還是成一種上升趨勢。由此可見，大學生近視已成爲了一種普遍現象，這不得不引起人們的關注。

(2) 大學生近視度數

根據調查，我發現，在調查的174名近視大學生中，高度近視人數(500以上)佔到26.44﹪，由此可見大學生近視程度已經相當的嚴重。另外，有半數的同學近視在300以下，說明這些同學的近視情況還可以得到改善。總的來說，大學生近視度數總體還是蠻高的，平均度數達到405.17度，這更提醒我們大學生要更好的保護好眼睛，即使近視後也要多注意眼睛的休息，不要用眼過度，使度數增加。

圖 2

(3) 大學生近視原因

在調查大學生近視原因時，我發現，有146名同學是因爲用眼不當導致自己近視的，比率達到84﹪，而只有一小部分的同學是因爲遺傳或意外導致近視的，兩者分別是4﹪和9﹪。如圖。

遺傳 意外 用眼不當 其他 人數 4 2 146 7 圖 3

從上述數據中不難發現，大學生近視大多是由於自己後天的用眼不當造成的，說明我們大學生對於眼睛的保護還不是很到位。所以正確，合理的用眼纔是減輕大學生近視率的有效手段。我們大學生應該多注意衛生用眼的常識，提高這方面的知識，這樣才能減少近視率。

(4) 大學生開始近視時間

在調查中顯示，有33人是在國小及之前近視的，佔18.96﹪。而在國中和高中近視的同學有123人，佔總數的70.69﹪。但是在大學期間近視的同學卻只有2人，只有1.15﹪。如圖(其中空爲沒填)。這說明大部分同學是因爲在國中和高中時不合理的用眼導致近視，而那段時間也正是眼睛發育的時間，很容易造成眼睛的疲勞，導致近視。

圖 4

選項 小計 比例 國小之前 7 4.02% 國小期間 26 14.94% 國中 79 45.4% 高中 44 25.29% 大學 2 1.15% (空) 16 9.2% 本題有效填寫人次 174 (5) 大學生進入大學近視度數變化

圖 5

選項 小計 比例 是 66 37.93% 否 52 29.89% (空) 56 32.18% 本題有效填寫人次 174 在調查分析中，我發現有66名同學度數有了增加，達到37.93﹪，而沒有變化的同學爲52人，佔29.89﹪。如圖。因爲大學生基本上都進入成年，身體大部分器官已近相對穩定，其中也包括近視度數，所以有一部分同學近視度數沒有增加。但也有一些同學因爲過分用眼，比如長時間的看書，上網等，導致眼睛度數有所增加。

(6) 大學生做眼保健操的情況

從圖表中可以看到，有52﹪的同學從來不做眼保健操，而且有41﹪的同學只是偶爾做眼保健操。只有7﹪的同學一般或經常走眼保健操。這說明大家對於眼睛的保護不夠重視。這可能是因爲大部分同學因爲沒有固定的時間來做眼保健操，還有就是認爲大學後眼睛度數就不會增加。這是導致大學時近視度數還有所增加的原因。

(6) 大學生每天用電腦(電視)時間

經調查，大學生每天有49.76﹪的同學看電視或用電腦達到2-4個小時，部分同學看電視用電腦在4個小時以上，達到31.71﹪。這是一個相當大的比重，過分的用電腦和看電視，會導致眼睛處於一個相當強的疲勞狀態，如果連續這樣的話，就有可能導致眼睛度數的增加。這也是導致大學生大學期間眼睛度數增加的原因之一。因此大學生有必要調整一下自己課餘時間用電腦的情況，合理用眼，注意保護好眼睛。

圖 6

選項 小計 比例 2小時以內 38 18.54% 2~4小時 102 49.76% 4~6小時 45 21.95% 6小時以上 20 9.76% 本題有效填寫人次 205 (7) 大學生熬夜情況

大學生熬夜是一個很普遍的情況，特別是臨近期末考試時期，絕大多數的同學會選擇通過熬夜看書，來彌補自己在前一段時間學習的不足。所以調查發現，有21.46﹪同學出現一般熬夜，有28.29﹪的同學出現經常性的熬夜。這部分比重總體達到了半數，是一個相當大的比重。也有半數的同學從不或者偶爾熬夜，從不熬夜的有4.88﹪，偶爾熬夜的有45.37﹪。大學生熬夜也是導致同學在大學期間度數增加的原因之一。

圖 7

(8) 大學生對於近視的態度

大學生近視後對於近視的態度是影響近視情況的一個重要因素。好的態度可以使其多注意保護好眼睛，改善近視情況。經調查，有27﹪的同學認爲近視是一種病，對工作生活學習都會造成不利的影響。有51﹪的同學認爲既然已經近視了，目前也沒有特別好的治癒方法，日常生活中多注意就是了，沒必要在意。6﹪的同學認爲手術可以治癒近視不必在意過多。還有16﹪的同學一點也不在乎。這部分同學中可能有不近視的同學。但還是有一大部分同學對於近視的重視程度還是不夠，即使影響生活也沒有采取必要措施。這多少是對大學生情況造成不好的影響。

圖 8

(9) 大學生保護眼睛的措施

在對於視力保護措施上，有22﹪的同學認爲堅持做眼保健操可以預防近視和改善近視。有36﹪的同學認爲規範用眼，衛生用眼可以保護眼睛。有三分之一的同學認爲定期檢查 合理飲食可以預防和改善眼睛近視狀況。如圖，總的來說規範用眼 衛生用眼和堅持做眼保健操的同學佔大部分。但做到這些並不是那麼容易，只有堅持做到這些，才能改善大學生近視扎狀況。

圖 9

三 調查方法

對同學採用網上問卷調查法，在完成市場調查問卷的設計與製作後就可以開展具體的問卷調查了。將我設計完的問卷放到了網上，選擇在一段時間進行調查(具體時間根據實際情況定)。將問卷的網址發給在校的同學，並向同學說明調查的目的，要求被調查同學認真，仔細的填寫問卷調查表。並且要被調查者在問卷上註明自己所在班級、號碼、學號，以便以後的問卷覈查。在調查時間結束的當天，關閉問卷回答網站。回收問卷，統計問卷數量，分析問卷。

四 調查工作的侷限性

因爲時間和條件的問題，本次調查我主要採用的是網上問卷的形式，屬於一種實地調研的方法。這種方法在一定的程度上取得是一線資料，瞭解在校大學生的實際情況。但本次調研工作還存在一定侷限性，主要是一下幾點。

(1)採用的調查方法簡單，本次調查主要採用的是網上問卷調查，雖然本方法能在一定的程度上了解到被調查者現實狀況，得到一手資料。但並沒有和被調查者正面接觸，沒有和被調查者進行直接的交流，缺乏了一定的主動性。

(2)本次調查查閱的二手資料較少。關於大學生近視情況的調查，有很多權威機構進行過調查。他們那些調查具有一定的權威性，和全面性。查閱這些二手資料可以使報告更加具有可信度。本次調查我主要採用的就是網上調查問卷，數據也主要是從問卷中得到的。在一定程度上，沒有那些專業調研機構做作的報告全面，精準。

(3) 本次調查還存在的一定的調查誤差。因爲時間和條件的原因，本次調查總共發放了有效問卷205份，範圍上還是太小，有一定的抽樣誤差。而且本次調查的對象雖然也一些其他學校的同學，但主要還是我們本學校的同學，從一定的程度上，調查範圍有一點片面。

(4)本次問卷的設計還不夠全面。市場調查最重要的就是問卷的設計，一份好的調查問卷，可以使市場調查變得更全面，更專業。因爲考慮到被調查者的耐心和時間，本次問卷設計總共設計了15個題目。從數量上說，還是太少，不能從更多的方面瞭解大學生近視情況。從問題設計上說，設計的問題不夠全面，可能有一些的遺漏的方面。

五 關於調查結果的分析

(1)分析

通過本次調查，我發現現在在校大學生的近視情況不容樂觀。對於大學生近視情況主要有一下幾點

一 近視人數比例大。調查顯示，在被調查的在校大學生中，有84.88﹪的同學有近視問題。從這一點上說明，大學生近視問題已經是一個很普遍的問題了。它嚴重的影響着大學生的學習與生活，給大學生帶來了很多不便。這必須要引起同學們的注意。

二 近視原因多爲後天因素。在調查中發現，大學生近視原因有多個方面。主要有遺傳，意外等。最主要的是用眼不當，有84﹪的同學是因爲這個原因。其中在國中和高中近視的同學有123人，佔總數的70.69﹪。因爲那時是眼睛的發育階段，而較重的學習任務很容易導致用眼過度進而近視。還有就是因爲使用電腦和電視過多。

三 大學生近視度數大。調查顯示，高度近視人數(500以上)佔到26.44﹪，由此可見大學生近視程度已經相當的'嚴重。其中大學生平均度數已經達到405.17度。已近接近了高度近視的邊緣。高度近視對生活和學習的影響相當大，並且高度近視還有可能引起眼部疾病。所以大學生不能對近視問題掉以輕心。

四 大學生近視情況還在惡化。通過調查我發現，大學生還有度數增加的現象，其中有37.93﹪的同學出現了不同程度的近視度數增加。出現這種現象的原因是多方面的。主要有熬夜，長時間使用電腦和電視，沒有做眼保健操等。調查發現，有52﹪的同學從來不做眼保健操，而且有41﹪的同學只是偶爾做眼保健操。大學生每天有49.76﹪的同學看電視或用電腦達到2-4個小時，部分同學看電視用電腦在4個小時以上，達到31.71﹪。有21.46﹪同學出現一般熬夜，有28.29﹪的同學出現經常性的熬夜。這些都是不合理用眼的表現，很容易引起度數的加深。同學們需要對此做出改善。

五 大學生近視後對近視問題不夠重視。調查顯示，有27﹪的同學認爲近視是一種病，對工作生活學習都會造成不利的影響。有51﹪的同學認爲既然已經近視了，目前也沒有特別好的治癒方法，日常生活中多注意就是了，沒必要在意。這些都是對近視的輕視表現。其實低度的近視還是可以通過後天的措施加以改善的，所以同學們必須對近視問題引起足夠的重視，努力保護好自己的眼睛，爲自己以後的生活創造好的環境。

六 建議

通過這次活動，我瞭解到大學生近視的情況，總體來說近視的情況是不容樂觀的，並且通過這次調查，我們對近視的原因有了更深的瞭解，知道如何更有效的來預防近視。

如何讓當代大學生端正用眼健康的態度呢?我們可以通過調查大學生近視人數的比例以及原因來讓大學生們知道近視的害處，有效提高擴大學生們自我健康用眼的意識，從而用實際行動來保護我們的眼睛，不讓視力下降。

對此，我誠心予以下列建議，希望大家加強視力的保護，防止近視隊伍的擴大：

1、看書時光線須充足：光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近，因而視力會不斷下降。

2、反光要避免：書桌邊應有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。

3、閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻爲佳。

4、坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴着做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。

5、看書距離應適中：書與眼睛之間的距離應以30公分爲準，且桌椅的高度也應與體格相配合，不可勉強將就。

6、看電視或玩電腦距離勿太近：看電視時應保持與電視畫面對角線六至八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。

7、睡眠不可太少,作息有規律：睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。

8、多做戶外運動：經常眺望遠外放鬆眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益於眼睛的健康。

9、營養攝取應無均衡：不可偏食，應特別注意維生素b類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

10、定期做視力檢查：凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進一步的檢查，防止因眼鏡佩戴不正確造成更大傷害。

近視情況的調查報告10

目前，我國近視眼患者已超過三億，佔全世界近視眼患者的1/3，而我國學生的近視率在全世界的排名，已從19xx後的第四位上升爲第二位，僅次於“近視第一大國”——日本。其中中學小近視率已達34。6%高中生近視率已達70%，我國青少年因高度近視而致盲的人數已達30萬人。

據調查，近視發生的比例出70年代的15%左右，發展到90年代末的55%甚至80%左右，我國近視發病率上升之快，已到了全社會必須關注和採取措施的時候了

組員：羅星。左萍。郭楊揚。張騰，蘇虹羽，房靖超，秦臻。盛浪影

活動時間：12月15日—1月3日

活動範圍：大街小巷，學校，眼鏡店，

調查方式：網絡信息查找，調查問卷，眼睛店調查

提出問題：根據網上調查的數據，我國青少年近視發病率已達到30%以上，就是說，10個孩子中已有3個以上是近視的。國小生戴眼鏡對家長和老師來說，已經習以爲常了，幼兒園大班孩子戴副眼鏡也屢見不鮮了。其中高中年齡段達到50%左右。那麼，爲什麼中學生近視的比例會如此高呢？我們對此產生了疑問？是學習壓力過大？還是習慣問題？還是其他因素。我們對此進行了調查：（插入調查）

通過到各大眼睛店訪問，我們得知目前近視現象正呈現出以下幾個特點：一是發病率一路攀升；二是向低年齡發展；三是造成近視的原因越發多樣，而且每當假期期間，眼睛店越是“紅火”，爲什麼呢？從調查結果不難看出看電視，打電腦遊戲已成爲其中最主要的“殺手”。

下面是我們經過的討論和研究得出了青少年近視發病涉及五個致病因素：

1、學習環境不良；

2、不良用眼習慣；

3、青少年近視遺傳史；

4、戶外活動和體育鍛煉少；

5、日均學習時間長。

6、看電視、玩電腦或打遊戲機時間過長；

其中學習環境不良、玩遊戲及不良用眼習慣對於青少年近視發病具有顯著關聯。隨着社會的發展，其中第6條不得不越來越影起我們的關注，看電視玩電腦對近視來說應該是有影響，關鍵時間是否過長。

解決問題：

隨着問題的發現和一步一步的深入，我們組員通過探討總結分析，總結了以下幾點解決辦法：

1。目前有許多學校存在着教室設計結構不合理，採光照明不符合規定，教室所納學生數嚴重超標，課桌椅高低、間距等不適合學生身高等情況，所以學校應大力加強學生學習基礎設施的設置與完備工作，使其符合健康衛生標準要求。

2。在學生家中，家長亦應給學生營造一個良好的學習環境，使其採光照明、桌椅高低等均符合健康衛生標準。

3。加強學校健康教育工作，大力宣傳學生用眼衛生知識，改變不良衛生行爲，養成良好的用眼衛生習慣，提高自我保健能力，保護好視力。

4。教師和家長要說服學生少看電視，特別是要講明近距離看電視對視力的危害；不要在過暗、過強光線下看書；乘車、走路、臥牀等都不要看書。還要幫助學生糾正不正確的讀寫姿勢，以及不良的用眼衛生習慣。對具有遺傳史的學生來說要更加認真地保護自己的視力，對危害視力的因素與習慣予以堅決糾正。

5。堅持推廣和普及眼保健操，使學生能正確、自覺、認真地學好、做好，並定期檢查視力，做到早發現、早矯治。

6。近視學生需配眼鏡時，要到醫療部門諮詢、驗光及配鏡，切不可隨意在街頭眼鏡店配戴近視鏡。

7。在飲食上要給學生增加富含維生素A、D、B2的食物。要教育學生合理安排好學習時間，學習時間不宜過長，在學習間隔中要有意識地讓眼睛休息休息，從而起到勞逸結合，保護視力，提高學習效率的作用。

8。看電視及玩電腦每次不應超過40~50分鐘，中間應該休息，雙眼向遠處眺望，以減輕眼部疲勞，可避免近視加深。

關於這次的探究性活動我們從網上篩出了這份調查問卷

1。調查問卷：關於中學生近視的調查問卷

單項選擇

1、請問你是否近視？（ ）

A、是B、否

2、請問你是什麼時候開始近視？（ ）

A、國小以前B、國小C、國中

3、請問你近視的度數是多少？（ ）

A、小於300度B、300度—600度C、600度以上

4、請問你的學習環境光線如何？（ ）

A、充足B、不充足C、一般

5、請問你認爲眼保健操對防治近視有用嗎？（ ）

A、有B、沒有C、不清楚

6、請問近視影響你的生活嗎？（ ）

A、會B、不會

7、你的父母對你的近視有什麼做法？（ ）

A、配眼鏡B、不理睬C、不帶眼鏡，並保護眼睛

多項選擇

1、近視的原因？（ ）

A、遺傳B、不注意用眼衛生C、手術造成D、其他

2、你的眼睛是如何形成近視的？（ ）

A、看電視、玩遊戲B、看書、寫字C、上網 D、坐姿不正確

3、如果你的眼睛近視了，你會如何保護好眼睛？（ ）

A、配眼鏡B、經常做眼保健操C、看書、寫字要保持一定的距離

4、近視對你的影響符合以下條件的`是（ ）

4A、上課看不清黑板上老師的板書，聽課效果受損，成績下降

B、常認錯人，做錯事，給生活帶來諸多不便。

C、一些生活、行爲不便，常會產生自卑心理。

D、影響生活，使你的生活少了許多樂趣。

調查結果

我們對問卷調查進行了數據統計，得到了下列數據

中學生認爲眼保健操對防治近視是否有用近視是否會影響中學生的生活有51人— —

沒有8人— —

不清楚15人— —

會— — 52人

不會— — 22人

分析

從問卷調查中得知。中學和形成近視的主要因素如下：

第一，不注意用眼衛生。眼睛是非常挑剔的，稍不注意就會感染各種各樣的眼病。其中，近視是最常見的了。爲了保護你的眼睛，就必須注意用眼衛生，如：不搓揉眼睛，不要將異物落入眼內，不要在眼睛周圍塗抹刺激性的物質可是現在有些中學生因爲種種原因而忽略了用眼衛生，使眼睛近視了。

第二，超時看電視，上網及看文學讀物。因爲學習過重這個間接原因而近視的同學很多，可有些同學近視並不是時間的緊迫，而是因爲時間的寬裕而不得不打發時間。於是他們開始看電視、上網、看小說，久而久之就入迷了。大家都知道，電視、電腦的幅射會刺激眼裏的視網膜，而看書太久了就會疲勞。久了，自然也就近視了。

2。以下是我們從網上下載的資料：

《中國教育報》20xx年3月21日第8版，成都市每10個成都中學生中，差不多就有8個近視眼（含沒戴眼鏡的“假性近視”及眼科科學所謂“視力低下者”），而且其中相當部分還不斷向高度近視方面發展。

玉林某中學對七年級到高三上千名學生的視力狀況進行了調查，得到如下結果：八年級年級需配鏡近視患者佔學生總數的20%，九年級年級需配鏡近視患者佔學生總數的40%，高二年級需配鏡近視患者已經佔到學生總數的50%，高三年級需配鏡近視患者佔學生總數的70%，這些需配鏡者的左右眼平均視力都等於或低於0。6。正就讀高1年級的張同學說，剛上七年級時，自己近視還不到100度，可隨着學習任務的加重，課外玩耍的時間少了，每天看書的時間不斷增加，用眼時間長了，看東西越來越模糊，現在戴着近500度的眼鏡，感覺非常不方便。家住昌茂小區的張同學告訴我們，不近視的他簡直就成了班上的“國寶”，大家都很羨慕他有一雙視力正常的眼睛

3。眼鏡店調查

我們走入街頭，到各大眼鏡店深入調查。針對我們所討論的問題，向他們詢問，從中瞭解目前社會中存在的現實情況。通過細緻的訪問，我們得知中學生前來配眼睛的人數大概佔總配鏡人數的3/5。這充分說明了我們要高度重視此問題，避免讓其一再惡化。也許，事情沒有我所說的那麼危言聳聽，但是小隱憂終會成爲大憂患，正如“蟻穴雖小，可潰千里堤”。所以我們先必須防微杜漸。

在因懷有着好奇心的心理，所以他們對於可以導致近視的行爲並不加以重視（即使知道），都普遍認爲沒有什麼大不了的。正因如此，近視趁虛而入，開始猖狂的攻擊人的眼睛，同時導致了眼睛成爲了眼鏡的愛好者。

關於近視的防治：

1。多吃新鮮蔬菜、水果、豆製品、海帶等，少吃糖果，切不可偏食。 2。多種形式的遠眺，如可在夜晚辨認滿天的星斗、眺望遠處的樹木或建築物等。3。不用太淡、太短、太尖的鉛筆。4。可採用白熾燈和熒光燈的混合光照明，燈光宜在左方或左前側。5。注意用眼的衛生，不在牀上、行駛的車上、走路時、陽光下或暗光下看書。看電視時，人離電視2。5—3米；電視略低於視平線；連續看1小時應閉目休息幾分鐘；若連續看4小時不休息，視力會下降0。2。總之一句話，要克服長時間用眼和近距離用眼的毛病，纔可以預防近視眼的發生。

挑食、偏食會使兒童眼睛發育所需的營養供給不足。所以預防近視，孩子的食譜要多樣化，注意葷素和粗細搭配，以保證他們眼睛營養的充分供給。可以多吃些健脾養胃和補益氣血的食物，如龍眼肉、山藥、菠菜、小米、玉米等。同時桑葚、黑豆、紅棗、核桃仁等食品能起到養心安神明目的作用。再有，還應補充蛋白質、鈣、磷、維生素等。補充鋅和鉻等元素也很重要，黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚、奶粉等食物中含鋅量較高；牛肉、穀物、肉類、肝類等食物中含鉻較豐富。

近視防治6要點

①防止疲勞用眼：如長時間看書、作業、看電腦，躺着看或暗光線下看書等。 ②合理配戴眼鏡：50度以上近視應配鏡，250度以下僅在看遠時戴，250度以上應經常戴，看近時最好加用虛焦鏡。

③戴虛焦鏡：中國小生近視應儘早使用虛焦近視控制鏡，利用虛焦鏡將看書、作業或玩電腦等引起的近視發展控制到最低限度。

④極積防治弱視及散光：弱視應儘早治癒，100度以上散光應經常戴鏡矯正。 ⑤防近視發展手術：10歲以下小孩，近視達450度以上如發展快宜儘早行後鞏膜加固術。

⑥激光手術：18歲以後，近視穩定不發展時，可用準分子激光消除近視度數而取下眼鏡。

此外：少年兒童應少玩遊戲機，儘量少看電視，多做室外活動，加強鍛鍊，早睡早起，糾正偏食，合理照明，及時檢查視力，早發現早治療，這些對預防近視也具有重要的意義。

預防近視“三字經”

近視眼，看不遠，做事情，不方便，要防止，不算難；

做起來，要認真。光線暗，不要看，傷眼睛，損目力。

溫功課，一小時，停一停，再來看。讀書時，坐端正；

眼距書，一尺遠。陽光下，莫看書；光太強，眼發花。

以下是我們這次的活動後感：

現在我國中學生的近視率已在逐年上升，已成了社會必須關注和採取措施的時候了。在訪談中得知，現在中學生對於近視的問題並不予以重視，以致於對近視的知識也瞭解未深。對於近視這個問題，大多數中學生都懷有好奇心，少數中學生甚至於渴望自己近視，這是中學生對近視懷有的普遍心理，我們身邊也有這樣的事例，有的同學一開始只是覺得好玩，拿眼鏡來裝酷。最終真的離不開眼鏡，這時纔開始後悔，真是一失足成千古恨啊！`這也許是形成近視的主要原因之一吧！

近視情況的調查報告11

一、問題的提出

1、我們班同學爲什麼近視？有什麼感受？

2、怎樣預防近視？

3、全國學生的近視率？

二、調查方法

查閱有關近視的書籍，閱讀報刊、上網瀏覽；瞭解近視的原因，全國學生的近視率；怎樣預防近視。

三、調查情況和資料整理。

1、通過訪問和觀察，我知道了我們班同學近視的原因：大多同學寫作業時離書太近。許多同學都覺得近視後很難受，做事情不方便,據統計我們班的近視率達42.7%。

2、過上網瀏覽的方法，我知道了預防近視要多看綠色植物。

3、通過查閱書籍的方法，我知道全國國小生近視率達22.78%。

4、我訪問了許多同學，其中一個同學這樣說：“吃飯的'時候，飯菜的熱氣把眼鏡給弄模糊了，有時連菜也看不着，脫衣服時還要把眼鏡先拿掉，然後再戴回去，十分麻煩。”

四、結論

1、我國近視率十分高，國小生達22.78%，國中學生達到55.22%，高中學生達70.34%，大學生達76.74%。看看這一系列數據，我們應當好好保護視力。

2、近視的主要原因：

（1）、看電視距離太近，時間太長；

（2）、寫作業時的姿勢不正確；

（3）、在光線太強或太弱的陽光下看書；

（4）、不認真做眼保健操；

（5）、遺傳因素等其他原因。

3、 爲了防止理更多同學近視，這裏我想給大家提出幾點建議：

（1）、多看綠色植物；

（2）、看書、寫作業或讀書時姿勢正確，做到“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。”

（3）、不要坐在車上或行走時看書，也不要躺下看書。

（4）、每天堅持做兩次眼保健操。

（5）、不要讓眼睛長期處在疲勞狀態。

同學們，眼睛是心靈的窗戶，讓我們好好保護眼睛吧！

近視情況的調查報告12

一、問題的提出

如今，學生的學習任務重、壓力大，學習科目多，學習時間長，學習習慣也不盡人意，種。種惡習都是導致近視的原兇。故近年，中學生近視的情況也比較嚴重，大多集中於200~400度之間，有少部分的同學已經成爲高度近視者，而近視風波也越演越烈。中學生的近視是怎麼回事呢？針對以上問題，我進行了調查。

二、調查方法

1.採用網上調查的方式詢問一些中學生的近視原因。

2.調查班級學生近視人數。

3.查預防近視的的方法。

三、調查結果

（一）調查人數：50人近視人數：37

（二）近視原因

1.學習時間長：20%

2.學習習慣不好：42%

3.爲了扮酷：28%

4.父母遺傳：5%

5.過度用眼：15%

（三）近視者對近視的看法

1。不在乎，隨便30%

2。很在乎，很後悔近視了，很想有方法可以補救50%

3。平常心，沒想過，有方法就治療20%

四、預防近視的方法

1、近距離用眼的時間不宜過長

2、近距離用眼時的`光線要適中

3、近距離的用眼姿勢要正確

4、積極參加體育鍛煉，增強體質

五、調查結論

我們可以有從衆的心理，但缺乏分析，不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數，隨大流走，則是不可取的，是消極的“盲目從衆心理”。要想身體健康，有好的視力，我們要有自己的主見；同時我們要養成良好的學習習慣，預防近視或以免加深近視度數，爲自己的身體健康着想，爲自己的未來着想！

近視情況的調查報告13

一、問題的提出

以前一提起眼鏡，大家都認爲是老師、科學家、高校生的專利，而近幾年，我們卻發覺，同學當中有不少人也戴上了眼鏡，還有一部分視力較差的同學由於沒有剛好配戴眼鏡，看不清黑板報上的字，影響了學習。據調查日顯示，國小高年級學生的近視率達到了20%，國中學生的近視率達到了60%，中學則達到了90%。這些狀況引起老師和同學們的足夠重視。造成國小生近視的緣由是什麼？應當如何防治？我確定對此項課題做一番調查探討。

二、探討目的

近些年來，在校國小生配戴眼鏡的人數逐年上升，怎樣預防和矯正近視成爲人們普遍關注的問題。通過本課題的探討，瞭解在校國小生的近視率，瞭解近視產生的緣由，以及近視的矯正方法、近視的預防措施，增加愛護眼睛的意識，預防和削減近視眼。

三、探討安排

1、探討內容

（1）造成近視的緣由。

（2）怎樣預防近視

2、調查方法

（1）查閱有關書籍，瞭解一般人是怎麼近視的；

（2）通過多種途徑，瞭解目前青少年近視狀況

（3）上網查與相關資料

四、探討過程

（一）視察調查近視同學，瞭解平常用眼鏡狀況。在對身邊的同學和摯友進行視察調查，我瞭解到多數近視的同學不留意用眼衛生。

（二）詢問眼科醫生和查閱資料，瞭解近視的成因及防治的措施。去圖書館去查閱有關資料，併到醫院對眼科醫生進行詢問，並做具體記錄。

（三）對調查材料進行總結分析，寫出調查報告，調查探討訪問結束後，我將調查採訪的資料進行整理、分析、寫出課題探討報告。

五、結論

通過調查分析，我發覺：

1.從整體來看，多數同學作業負擔較重，並且年級越高，負擔越重；

2.多數同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；

3.近視人數雖然遠遠高於非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠。

六、建議

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，並主動參與文體活動。

2、學習時要有足夠的光線，光線要從左側方一直。不要在光線不足和刺眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間運用視力，每學習30分鐘，應當休息10分鐘。

5、看電視的.次數不要過多，時間不要過長，要限制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸說：要養成良好的用眼習慣：看書、上網、看電視不要連續超過一小時，不要在太強太暗的光線下看書，肯定要留意自己的寫字姿態，堅持作眼保健操很重要……。

七、體會

眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素，人對外界信息的獲得90%有賴於視覺。我們每個人都須要通過眼睛視察和感知漂亮的大千世界，假如不能從小預防、矯正近視，就會影響今後長遠的工作和生活。讓我們共同努力，關切國小生的視力健康，讓每一個孩子都有一雙光明的眼睛。

近視情況的調查報告14

一、問題的提出

我們班有好多同學都近視了，他們常說:“戴着眼鏡代表很有學問!”但是，我就是不明白他們爲什麼會近視?我們班有多少名同學近視了?於是，我帶着問題做了一次調查。

二、調查方法

1、查閱有關書籍，並且詢問醫生，瞭解普通人是怎麼近視的。

2、調查詢問同學，瞭解他們是怎麼近視的。

3、通過多種途徑，瞭解我班一共有多少人近視了。

三、調查情況和資料整理

信息渠道涉及的方面具體內容書籍近視的主要原因遺傳基因;在光線太強或光線太弱的地方看書;長時間看電視或電腦等上網近視眼的人數我國近視機率已接近30%,，而我們班61人，已有18人近視了。

醫生的講述近視眼的危害會影響智力發育、影響身體健康、影響學習，甚至會導致失明。上網、書籍近視眼的預防多做眼保健操、積極參加體育鍛煉、每隔一段時間往遠處望望。

四、結論

1近視的主要原因:(1)看電視距離太近;(2)看電視的時間太長;(3)所看電視的畫面濃度太深;(4)寫作業時的姿勢不正確;(5)在光線太強的陽光下看書;(6)在光線太弱的光下看書;(7)長時間的'坐在電腦、電視前;(8)不合理飲食;(9)在車廂裏看書(10)遺傳因素。

2.近視眼還有很多危害。(1)會影響智力發育:人對外進信息的獲取有90%是通過眼睛來完成的。青少年智力發育期更離不開外界。(2)併發症危害:隨着近視加深，會引起如視網膜脫落、青光眼、玻璃體變形等嚴重併發症，甚至導致失明，遺憾終生。(3)影響身體健康:戴鏡後限制了一些體育活動，使身體發育遲緩。

3、不是每個人都會得近視眼，近視眼其實可以預防的，但要做到以下幾點:(1)積極參加體育鍛煉(2)每隔一段時間往遠處望望(3)不要在陽光集中和光線昏暗的地方看書寫字(4)不要走路坐車看書(5)定時做眼保健操(6)不要離書本過近讀書寫字(7)不要借用他人眼鏡(8)在沒有任何情況下儘量不要“眯眼”(9)不要用手去觸摸眼睛(10)不要用手電筒照自己或他人的眼睛

近視情況的調查報告15

一、問題的提出

最近，我們班裏多了幾副眼鏡，又有幾個同學加入了眼鏡一族中。爲什麼會有那麼多同學近視了呢?我決定對同學們的近視情況調查一下。

二、調查的方法

⒈採訪調查班裏同學近視情況、人數及近視原因。

⒉上網瀏覽如何預防近視、注意用眼衛生。

⒊請教有經驗的專業人士。

三、調查情況和資料整理

採訪人數40人

近視情況輕微近視中度近視高度近視不近視

近視人數21人8人2人9人

所佔比例52.5%5%22.5%

近視主要原因不注意看書的姿勢。常看電視，玩電腦遊戲長時間玩電腦遊戲，看電視。非常注意用眼衛生。

四、結論

⒈班裏的同學已經大部分都近視了，我們要找出近視原因。還要做到看書、電視電腦屏幕時保持良好的距離，否則會導致散光或近視度數加深。

⒉中度近視和高度近視的同學們的近視原因都是常看電視，玩電腦。看出電視和電腦對我們的視力有很大的.毒害，我們要儘量的少看甚至不看它們，別讓鏡片越變越厚。

　五、建議

⒈要養成看書寫字的正確姿勢，眼與書本之間應保持30釐米左右的距離。

⒉不要看字跡太小或模糊的書報，寫字不要寫得太小。

⒊教育兒童改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書或寫字，躺在牀上看書，吃飯時看書，在強光下或暗的地方看書。