單親家庭情況報告【優選】

在當下社會，報告有着舉足輕重的地位，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編爲大家整理的單親家庭情況報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家庭是社會的細胞，完整的家庭不僅是個人美好生活的起點，也是優良人格形成的頭。婚姻家庭關係越牢固，教育子女的條就越好。然而在今天，由於社會經濟結構不斷髮展變化，人們對待婚姻家庭的觀念也在一部分人的頭腦中悄然變化着，婚姻家庭關係已不再像過去那樣固若金湯，離婚的人羣越越多，於是接踵而的是一個人們不得不正視的社會問題：越越多的少年兒童生活在單親家庭之中。爲了全面瞭解我縣單親家庭子女的成長情況，準確地向社會各界反映當前我縣單親家庭子女在成長中所面臨的困難和問題，有針對性地研究如何開展對單親家庭子女進行家庭教育工作，有力的促進構建社會主義和諧社會，ｘｘ縣婦聯在今年9月-10月期間採取問卷摸底、個別訪談的方式，組織開展了對全縣單親家庭0-18歲子女成長情況的專題調研。

　　一、總體情況

（一）高離婚率下產生的龐大單親家庭羣體。通過對全縣16個鄉鎮、學校及0-18歲單親家庭子女及家長進行抽樣調查和分析統計，結果顯示：我縣有單親家庭子女2840名，佔我縣未成年人總數的12%。其中，624%單親家庭子女是由於父母離異而造成的，292%是由於喪偶，其它情況僅佔84%。調查顯示：我縣有個鄉鎮因父母離異形成單親家庭的高達90%。在0-18歲未成年人單親家庭中，子女僅7-14歲年齡階段的居多，佔98%。

（二）單親家庭子女的性格特點，心理情緒。由於家庭的缺損，造成了單親家庭子女的性格缺陷，他們通常表現出孤僻、內向、任性等性格弱點。絕大部分生活在單親家庭裏的未成年人在個性發展中，常常感到空虛、寂寞、惶恐不安和焦慮。在調查的2840名單親家庭子女中，處在離異家庭的單親家庭子女，大都行爲習慣差，甚至染有不少不良習氣，諸如抽菸、、打架鬥毆、談情說愛、尋釁鬧事等等。

（三）單親家庭子女的生活狀況。由於家庭的不完整，只有少數單親家庭經濟條較好，多數單親家庭的生存狀況是十分艱難的，生活條差，生活質量跟不上需求。在調查中發現，2840名單親家庭子女中有9%隨父，46%隨母，由爺爺奶奶或外公外婆等扶養的佔01%；在生活條較差的家庭，父或母爲了尋求生計，外出務工，也只能將子女交給長輩或他人看管。

（四）單親家庭子女的監護人化結構。調查的單親家庭中家長是農民的居多，佔整個的8976%，是工人的佔42%，是幹部及其他的佔604%；同時，他們的化層次也參差不齊，其中，國小化佔單親家庭的609%，中學的佔401%，大專以上化層次較高的只佔其中的4%。

（五）單親家庭子女的受教育情況。在學校的教育中，867%單親家庭的子女能夠完成九年義務教育，有1%單親家庭的子女不能完成九年義務教育。調查結果顯示，單親子女的學習狀況向兩個極端發展。其中，學習成績特別突出的單親子女屬於個別現象，只佔06%，成績較差的佔78%。由於單親家庭孩子的監護人化水平普遍低，不具備給孩子進行家庭教育的素質和能力，因此，生活在單親家庭中的孩子，大多數未接受到良好的家庭教育。

（六）單親家庭子女的心理需求和健康狀況。在2840名單親家庭子女中，多數孩子的健康狀況一般，有一部分孩子的健康得不到保證。在91%的孩子內心深處中最渴望有一個完美、和睦的家庭，能夠同時得到父親和母親的愛，46%的渴望不再受到別人的歧視，482%的希望得到社會的救助。

　　二、存在的問題

單親家庭教育功能弱化，質量差。單親家庭的父母一人既要承擔沉重的家務，爲了生活又要努力的生產、工作，在對孩子進行家庭教育方面常顯得力不從心，對其子女的關心和教育不夠，造成了家庭教育功能欠缺的一個普遍現象。特別是在農村單親家庭中，多數家長常年外出務工，孩子託付給家中的長輩，監護人本身化水平低，思想素質不高，嚴重缺乏正確的家庭教育知識和方式方法，不具備對孩子進行家教的能力，這些現象直接導致了家庭教育質量差。