九年級自我陳述報告
隨着個人的素質不斷提高,報告的用途越來越大,報告具有雙向溝通性的特點。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編爲大家收集的九年級自我陳述報告,希望能夠幫助到大家。
九年級自我陳述報告1德育方面,我會自覺遵守學校的各項規定,能做到嚴於律己。國中三年的思想品德課,使我明白了在學校的三個基本守則:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。我會積極參加學校及班級組織的各項活動,如:學校的各項徵文比賽、班裏的黑板報等等;在思想上和行動上,我做到了愛黨敬黨,並率先加入了中國共產主義共青團。
智育方面,在學習中,我會努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排學習休息時間。我會參加各種徵文或朗誦比賽,努力拓寬自己的視野,培養自己多方面的能力。在這三年的學習中,我擔任了語文科代表與清潔委員,協助老師做好各項工作。希望我以後能做一個有理想,有抱負,有文化的進步青年。體、美方面,我會積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗。會不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志;我愛好廣泛,在課餘時間,我會經常去體育館打籃球,在樂趣中提高自己的身體素質。
在家裏,我尊敬長輩,主動幫家裏人做家務活,分擔力所能及的事。
但是,通過國中三年的學習也發現了自己的不足。當然,在我發現自己的不足後,我會盡全力克服,保證日後的學習成績能提高,思想文化意識能更進一步。
九年級自我陳述報告2我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡跟同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。中學三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學跟睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力跟組織能力學習之餘,走出校門,我珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
九年級自我陳述報告3時光飛逝,不知不覺中,國中的三年就要結束了,在這三年時間裏,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手。
在學校領導和老師的.諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的`影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏。
在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的學生。
九年級自我陳述報告4一個學期這麼快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了九年級生活,開學分班第一天我就認識了更多新朋友,並且通過之後的學習和相處和同學們都互相成爲了朋友。我很高興也很榮幸。
但我因此也明白在學校也是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放鬆自己的任何念頭。於是爲了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成爲了班長。成爲班長後,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評爲xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。
還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
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