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七年級學生自我陳述報告(精選5篇)

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隨着社會不斷地進步,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編精心整理的七年級學生自我陳述報告(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級學生自我陳述報告(精選5篇)

七年級學生自我陳述報告1

我在本學期中,收穫了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收穫、時光飛逝…七年級生活轉眼而過,馬上升入八年級,心裏蠻激動但又依依不捨、老師是否還會繼續陪伴我們進入八年級的新生活呢?我非常期待。還因爲我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。

在這七年級生活中,我不僅僅收穫了知識、還收穫了友情,剛來到七年級(2)班,一個個陌生的面孔面對着我等着我去挖掘、探索、發現,在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融爲一體。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心裏一一閃過,這些將會在我心裏鏤刻下深深的印記。這些印記見證着我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。

在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長揹包裏滿載着收穫。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬於我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在七年級我並不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經過努力就會成功。七年級是國中三年的基礎,是地基。

在七年級,就要把地基打紮實,打穩固了,到八年級,乃至到了九年級學習纔會輕輕鬆鬆。也等於說七年級就是一個轉折點,七年級的知識穩固了,纔會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什麼,應該知道什麼,應該領悟什麼!

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啓航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

七年級學生自我陳述報告2

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首一年學習生活,歷歷在目。

一年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。七年級擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。一年以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

一年的國中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過一年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。

七年級學生自我陳述報告3

隨着時光流逝,七年級生活就要結束,在過去的一年中本人快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。本人認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到昇華,取得了較優異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心裏包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難,和同學關係非常融洽,在運動會中也表現出色,爲班級做出貢獻。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

國中一年本人學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力。當然本人也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,本人相信只要克服這些問題,本人就能做的更好。

七年級學生自我陳述報告4

在國中的一年來,本人發生了許多改變,歲月的逝去將本人帶入成年,本人成熟了許多,也獲得了許多。在學習上本人一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係十分融洽。

一、在學習,學習是一個學生的基本,本人知道一個國中生最起碼的就是要學習好,所以,本人始終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的`文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。

在課餘時間,本人卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家後沒有做到及時預習複習。但在老師的輔導和幫助下,本人的學習有很大的提高。

二、在紀律,在紀律方面,本人可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。

紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,本人會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但本人會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想着班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

三、在衛生,本人做到了認真幹值日,不亂扔垃圾,作爲一個值日組長,本人認真領導組員幹好每一次值日。

四、在集體榮譽方面,本人做得並不太好,所以本人會努力改正,積極參加班級活動,爲班級做貢獻。

展望新學期,本人會揚長避短,認真總結經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。

七年級學生自我陳述報告5

隨着一年國中生活的結束,本人在一步一步走向成熟,本人是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的本人總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。本人對待學習一絲不苟,端正的學習態度是本人有很好的精神面貌,受到老師和同學的`一致好評。

在德育方面。一年來,本人嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行爲規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理?尊敬師長,團結同學,關係集體?堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響?認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動?在思想上和行動上向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。本人全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,本人獲得了整體綜合分第二名,本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。本人十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。但本人也有好些不足的地方。

在一年的學習生活中,同學們有時向本人提出一些疑難的問題時,本人覺得還不夠耐心地向他們講解態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是本人在過去的一年裏表現不夠的地方。以後本人決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優的中學生。