關於研究報告的作文300字彙編六篇
在人們素養不斷提高的今天,報告有着舉足輕重的地位,報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的研究報告的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研究報告的作文300字 篇1
國小生粗口現象的調查報告
一、問題的提出:
我們班有一大部分同學說話時嘴巴里時不時冒出一個髒字,所以使班裏的同學班風一點也不好。爲什麼會有同學說粗話?他們又爲什麼說髒話?我做了一個有關國小生粗口現象的調查報告。
二、調查方法:
1、詢問同學,瞭解他們爲什麼會說髒話。
2、詢問家長,瞭解家長有沒有在生活中說髒話。
3、在班級微信中發表問答試卷,瞭解情況。
三、調查結果:
四、結論:
1、有的同學一開始不說髒話,聽到有些同學說就學,最後就行成習慣
2、同學在網上觀看視頻,聽到他們說,也形成了習慣。五,建議:1、粗跟同學。視頻裏學,聽到時要及時阻止2、想說髒話時要忍住不說,儘快改掉壞毛病
3、注意自己的'一言一行,堅持做文明國小生。
嘴是人與人之間交流的重要器官,說了髒話,對自己他人沒有一點好處,希望同學們不說髒話,爭做文明學生!
研究報告的作文300字 篇2
我在去年的暑假去了南昌的植物園,令人念念不忘的是人心果、菩提樹、象腿樹……但我最喜歡的還是人心果。
人心果是一種橢圓形的紅色果實。長不過2釐米,表面上看去沒有什麼神祕的地方。可聽講解員阿姨說:"人心果的神祕之處在於它能改變人的味覺.當人食用後,再食用酸味、苦味、辣味等各種味道的食物時,會立即變爲甜味,時間可持續30-50分鐘。“那天,我回到家心想:爲什麼人心果吃進嘴裏,一切都會變成甜的?
後來,我問了爸爸媽媽,他們說:”可能裏面有變味的東西,具體不太明瞭。“於是我上網查看資料,才知道原來它含有一種變味白酶(又稱神祕果素),它雖然不能真正改變食物的味道,但可以改變人的味覺,使吃過的食物感覺都是甜的'。所以,人們吃過神祕果後,再吃任何食物都覺得是甜的。
看來,人心果的作用真大啊!我想下次在吃藥前吃一些人心果,那該不感覺到苦啦!植物是我們的朋友,請大家不要傷害它!
研究報告的作文300字 篇3
我家小區有一棵小枇杷樹,它穿着棕色大衣,又細又長,葉子是橢圓形的,邊緣有鋸齒,我給它取名“比比”。
看着比比,我的腦袋裏蹦出一串疑問:比比幾歲了?它是男是女?它會結果子嗎?它有什麼用途……我帶着這些問題去問爸爸,可他撓撓頭又搖搖頭說:“我也不知道呀,你上網查查吧。”我打開電腦輸入問題:枇杷樹是雄性植物結果子,還是雌性植物結果子?幾秒鐘後,五花八門的答案映入我的眼簾。我仔細搜尋我要的答案,原來植物大部分是雄雌一體,極少部分雌雄異株。可我還是不知道比比能否結果子呀,這個問題還是沒解決。
我想了想,又換了一個問題:植物——枇杷樹。網絡飛快地查找出了我要的答案。哦,原來枇杷沒有雄雌之分的,而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時間,再經四年結果。枇杷樹在春天開了花後結果,果實是珠形,小小的、黃黃的,外面還有一層絨毛,很好看。把皮剝開,露出黃色的'果肉,咬一口,又酸又甜,好吃極了。
枇杷除了果實好吃,它的葉子還有藥用價值,中醫以葉入藥,有清肺、舒氣的功效。
我希望比比能快快結出黃澄澄的枇杷,我相信它的味道一定好極了。
研究報告的作文300字 篇4
一、問題的提出
我們現在纔剛剛上學,可我發現我們班戴眼鏡的同學特別多,有的視力甚至低於了4.5。也許會給他們以後的工作生活帶來諸多的不便。所以我們小組想借這個機會去研究一下。
二、調查方法
1.查閱有關視力下降的原因。通過書籍,報刊,網站等方式。
2.通過多種途徑,蒐集有關視力下降後導致的結果。
三、調查情況和資料整理
涉及的方面
信息的來源
具體的`內容
近視的原因
同學之間調查
長時間玩電腦、看電視,做作業姿勢不端正,走路時看書,玩手機,坐車時候看書,玩手機
近視的危害
書籍,報刊,網上查詢
近視可以導致視物模糊,高度近視可以出現玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……
如何防治近視
醫院宣傳欄
1、定時做眼保健操
2、遠近結合,多看綠色
3、合理飲食
4、做作業時候姿勢正確
5、不長時間看書,看電視,玩手機,玩電腦
四、結論
1.大家不要做出對眼睛有傷害的事情。
2.大家可以看書,看報,看電視等,但是不可以沒有節制,長時間用眼要注意多休息。
3.大家在學校裏或者是家裏,都要做好眼保健操。
研究報告的作文300字 篇5
“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”這句詩出自唐朝大詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。
全詩是這樣的:“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”
獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親意思是指:“詩人獨自一個人在別人的家鄉,就成爲他鄉的客人了,每當遇到過年、過節的時候就會更加想念家中的親人了。”
這兩句詩表達了詩人在別人的家鄉里非常孤獨十分鬱悶,他也很寂寞,十分想念家中的親人,想念在家中和弟弟們玩耍的情景,和家人一起登高的情景,一起看小鳥的情景,和家人團圓在一起的情景,一起捉茱萸的'情景,一起下水游泳的情景,和弟弟們爬樹的情景,那是多麼快樂呀!現在,人們常常引用這兩句詩來表達自己或者別人思念家鄉,思念親人、思念朋友。它已經成了一個千古名句。
研究報告的作文300字 篇6
一、問題的提出:
我們中華民族是個文化民族,成語就是文化民族的結晶之一,老師說每個成語都有名人故事。於是,我就對成語中的名人故事做了一次研究調查。
二、 調查方法:
1、查閱有關成語中名人故事的書籍,瞭解成語中的名人故事。
2、 上網瀏覽,通過網上途徑,蒐集成語中的名人故事。
3、閱讀報刊,瞭解成語中的名人故事。
三、 調查情況和資料整理:
信息渠道 成語 名人 主要內容
書籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫的字非常有力,相傳他在木板上寫字,刻字的.人發現墨汁滲入木板已有三分了。
上網瀏覽 程門立雪 楊時 宋代楊時在下雪天拜訪著名學者程頤,程頤暝目而坐楊時不敢驚動,在旁等候,程頤醒來時門後積雪已有一尺多深了。
報刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才幹,要諸葛亮十天之內造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜鬥智,用妙計向曹操借箭,最後挫敗周瑜。
四、結論:
成語裏的確有名人故事,是有名人故事演變出來的。這些成語對我們有很大的幫助,在學習上和生活中都會運用到。成語中的名人故事中還有許多名人的品質優點值得我們學習。
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