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手機情況調查報告(15篇)

報告1.93W

隨着社會一步步向前發展,報告使用的頻率越來越高,寫報告的時候要注意內容的完整。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的手機情況調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手機情況調查報告(15篇)

手機情況調查報告1

摘要:

隨着信息化時代的到來,手機正以破竹之勢佔據着我們的生活,對其使用頻率也越來越高。而大學生作爲其中一個巨大的潛在消費羣體,在引領消費時尚、改善消費構成等方面都發揮着不可替代的作用。因此,瞭解當代大學生手機消費情況對手機行業的發展具有重要意義。本次調查採取網上設計、發佈問卷的方式,對大學生的手機消費情況進行調查,再而分析和研究大學生手機消費特點,最後提出營銷建議。

一、調查目的

通過調查在校大學生所使用的手機品牌及價位、更換手機所注重的因素,瞭解大學生手機消費市場的行情,進而分析大學生手機消費的特點和傾向,爲手機生產企業提供可靠的營銷建議。

二、調查內容

本次調查主要針對在校大學生羣體,從手機使用品牌及價位、更換手機頻率及原因、更換或購置手機所注重的因素等方面,瞭解大學生手機消費情況。

三、基本信息

調查方式:網上問卷調查

調查對象:所有在校大學生

調查時間:20xx年11月08日—11月16日

調查問卷:大學生手機消費情況調查

四、數據分析

本次關於大學生手機消費情況的調查問卷共回收71份有效問卷。其中男生24人,女生47人,具體調查情況如下:

(1)在校大學生所讀年級的數據分析

在本次調查結果中,大二大三學生所佔比重較大,分別是39.4%、52.1%;大一、大四學生所佔比重相對較少,均爲4.2%。

(2)在校大學生每月生活費的數據分析

選項






小計






百分比






500元以下(含500元)






7






9.9%






500—1000元(含1000元)






35






49.3%






1000—20xx元(含20xx元)






24






33.8%






20xx元以上






5






7%






從表格數據中可以看出,大部分的在校大學生的消費能力並不高,主要集中在中等水平。

(3)在校大學生目前擁有手機數量的數據分析

據調查數據顯示,74.6%的在校大學生擁有一部手機,21.1%的在校大學生擁有兩部或兩部以上的手機,也有4.2%的在校大學生沒有手機。總體而言,大部分的在校大學生擁有一部手機,也從一定程度上可以看出大學生所能承受的消費能力有限。

(4)在校大學生對手機品牌注重程度的數據分析

在本次調查中,74.6%的在校大學生對於手機品牌的注重程度爲一般,19.7%的在校大學生非常注重手機品牌。由此可以看出,絕大多數的在校大學生不太注重於手機品牌,屬於理性消費的範疇;有小部分的在校大學生非常看重手機品牌,可能是由於“面子工程”所導致。

(5)在校大學生目前手機使用品牌的數據分析

據調查數據顯示,大部分的在校大學生目前所使用的手機品牌爲國產機,其中vivo佔25.4%,oppo佔23.9%,小米佔12.7%,也有21.1%的在校大學生目前手機使用品牌爲蘋果。從總體上看,國產機佔據了大學生手機消費的主導地位,對高檔手機的需求並不高。

(6)在校大學生手機更換頻率及最近一次更換手機原因的數據分析

據調查數據顯示,40.8%的大學生是在手機用壞的情況下更換,手機使用達到一定年限進行更換的在校大學生分別有:一年期限爲25.4%、兩年期限爲28.2%,由此可以折射出大部分在校大學生手機消費偏節儉,不會在手機消費上做過多的浪費。也有小部分大學生更換手機是在周圍同學都更換了某一款手機的情況下,不難看出,大學生手機消費具有從衆消費的特點。

(7)在校大學生購買手機所能接受價格的數據分析

選項






小計






百分比






1500元以下(含1500元)






23






32.4%






1500—3000元(含3000元)






41






57.7%






3000元以上






7






9.9%






從表格數據中可以看出,絕大多數的大學生對手機消費並不高,更趨向於“平民化”,這與在校大學生的生活費和消費能力是有很大關聯的。

(8)在校大學生在選購手機時考慮因素的數據分析

本題採用多選題形式對在校大學生在選購手機時所考慮的因素進行調查。從調查結果中可以明顯看出,在校大學生在選購手機時對手機的價格、功能、外觀款式、硬件配置更爲注重,從中可以看出大學生選購手機更注重於實用性,對手機外觀款式的需求反映出大學生追求時尚的消費特點。

(9)在校大學生購買手機更偏向於哪種促銷方式的數據分析

據調查數據顯示,在校大學生更偏向於現場打折、送相關配件的促銷方式,這也從一定程度上折射出在校大學生因爲消費能力的有限,所選擇的消費方式也更節約。

(10)在校大學生了解手機信息常用渠道分析

根據調查數據顯示,52.1%的在校大學生會通過上網查詢去了解手機信息。由此可以看出,在校大學生在互聯網技術的影響下,會通過上網查詢去了解所要購買手機的相關信息,從側面反映出在校大學生追求快捷性消費的特點。

五、結論

大學生消費羣體是一個不容忽視的消費羣體,隨着時間的推移,這一特殊消費羣體將會表現出巨大的消費潛力。根據調查數據分析,可以得出以下結論:

1.在校大學生對手機的`消費主要取決於所能承受的消費能力,對所購買手機的接受價格在1500—3000元左右。

2.在校大學生目前所使用的手機大多爲國產機,可以看出國產機佔據大學生手機市場的主導地位。

3.在校大學生更換手機通常是在手機損壞或者丟失的情況下,且更換頻率低,購買手機時選擇有促銷活動時再去購買,這是大學生消費節儉的表現。

4.在校大學生選購手機時更注重實用性,其次,外觀款式也是在校大學生購買手機時不能忽視的因素。

5.絕大多數在校大學生通過上網查詢瞭解手機信息,體現出大學生手機消費追求新穎和快捷性,另外,根據大學生具有從衆消費的特點,商家可以適當地進行推廣活動,抓住某一需求的同時刺激更多的消費者需求。

六、建議

1.根據在校大學生的消費特徵推出適合大學生使用的價格適中、功能齊備的手機機型。

2.嘗試推廣合適大學生消費羣體的高端機型,抓住個別消費者需求。

3.在保證利潤的前提下進行一定的促銷活動,滿足大學生節儉需求的同時獲取利潤。

4.完善手機自身的性能功能和售後服務,以更加完善的功能和服務吸引大學生消費。

七、調查活動總結

本次市場調研活動相對來說比較成功,達到了預期目的,較爲全面的瞭解到大學生手機消費情況。但在本次調研過程中也存在一些不足,如調查範圍不夠全面,調查結果具有一定的侷限性,所獲得數據不能有效代表所有在校大學生的手機消費情況。在今後的調研活動中我也會吸取這次的經驗和教訓,努力將下次做到更好。

手機情況調查報告2

社會實踐調查報告

報告題目 : 大學生手機APP使用情況調查 系 : 財經傳媒系

年級專業 :13級漢語言文學

學 號: 131603215

姓 名: 林許

提交日期:20xx年 12月15 日

學生姓名 林遠成績

評語:

評閱教師(簽名) 年 月 日

目 錄

一、調查信息 ............................................ 4

二、問卷結果分析及探討 ................................... 5

(一)大學生使用APP類型的調查 ....................... 5

(二)如果有一款爲您推薦學校基本信息、校內及周邊購物、

餐飲、租房及娛樂場所信息的手機應用,您願意下載嗎.. 6

(三)大學生通常使用手機的時間段 .................... 7

(四)大學生關於手機使用時間情況調查 ................ 7

(五)大學生對軟件付費情況調查 ...................... 8

(六)手機攜帶情況 ................................... 9

(七)手機APP對與人實際交流影響 .................... 9

(八)對手機APP發佈信息的信任程度 .................. 9

(九)手機APP對於他們交流的影響 ................... 10

(十)手機APP對財產安全的影響 ..................... 10

(十一)手機APP對外出活動的影響 ................... 10

三、大學生在使用手機應用方面存在的問題 ............... 10

四、對於大學生使用手機存在的問題提出幾點建議 ......... 11

大學生手機APP使用情況調查報告

內容摘要:

社會發展着進步着,實踐證明了手機這一科技產品爲人們開發利用,APP在大學生生活中越來越重要。鑑於此,我們以大學學生爲研究對象進行研究,研究內容主要包括經常使用的手機軟件類型,如果有一款爲您推薦學校基本信息、校內及周邊購物、餐飲、租房及娛樂場所信息的手機應用是否願意下載,希望通過自己學校的手機應用看到什麼功能,一天中,使用常用軟件所佔據的時間,是夠願意爲應用軟件付費,付費可以接受的價格區間,在校大學生認爲手機APP體驗哪些是非常重要的.,一般通過何種渠道獲得手機軟件,使用哪些應用商店提供的手機軟件,使用手機APP的主要目的等。

關鍵字: 大學生手機APP 正確處理

科技不斷向前發展,爲適應社會主流,手機的使用不再單單是打電話,在移動互聯網市場積極發展的情況下,各種手機應用(APP)相繼推出。現在從手機遊戲到手機工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區討論,手機應用幾乎佔領了我們生活的方方面面。但是雖然各種手機應用不計其數,但真正能夠融入我們生活的應用卻寥寥無幾。

我組調查研究包括大學生,對於手機的消費也持有不同的態度主要目的是在於瞭解大學生手機應用狀況,以促使他們樹立正確的手機應用觀,合理應用,正確的處理學習和手機應用的關係。這能控制大學生漸漸成爲手機控的數量,並引導大學生正確的人生觀與價值觀。這也爲學校的管理和大學生的心理狀況給出一些建議與分析,並能進一步指導大學體制的變革與學生心理狀況的培養。

一、調查信息

調查時間:20xx年11月27日——20xx年12月10日 調查地點:問卷網

調查對象:大學生

【APP:第三方應用程序,應用程序application program的簡稱,多指第三方智能手機的應用程序。】 類別

性別

男 女 人數 19 78 比例% 19.6 80.4 調查方式:採取隨機調查方式

調查內容:這次調查主要涉及大學生關於APP類型、大小等相關問題。

調查目的:瞭解大學生手機應用狀況,以促使他們樹立正確的手機應用觀,合理應用,正確的處理學習和手機應用的關係以及對於大學生使用手機存在的問題提出幾點建議

二、問卷結果分析及探討

(一)大學生使用APP類型的調查

手機情況調查報告3

本次調研共發放問卷120份,計回收問卷111份,回收率92.5%。其中有效問卷100份,樣本分佈結構大一7人、大二43人、大三36人、大四14人,男生比例59%,女生41%。並在問卷的基礎上走訪了兩院的手機店及儋州移動、聯通通信公司,從總體上了解手機市場的相關信息,調研的具體結果大致如下:

一手機普及情況及趨勢分析

針對學校的手機普及情況我們通過電話調研的方式進行了初步的統計,每個班級少的有3-4部,多的則達到10部以上,被調查者中周圍朋友使用手機較多的佔27%,一般的則佔到了58%。根據本次調研數據樂觀估計我校學生的手機擁有量可能在800-1000部左右,即每7-8個學生中就有1個人擁有手機。手機已從原來身份和地位的象徵開始作爲一種便捷的通訊工具爲學生所廣泛接受。

隨着手機價格的大幅度下降與入網費的取消,再加上移動、聯通公司通過變相的單相收費、各種打折、免月租、集團卡等優惠活動的推出,導致手機的通訊資費進一步降低,使得大多數人都能夠消費得起以往只有 大款 才消費得起的手機。同時生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應提高,除基本的生活支出外可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機消費。因此手機擁有量還有較大的提升空間,這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續下去。

二各品牌手機佔有情況

目前我校學生使用的手機主要以摩托羅拉和諾基亞居多,兩者分別佔被調查者的28%和27%,其次三星和西門子也擁有一定數量的'支持着,分別佔被調查者的15%和9%,而國產手機則主要集中在波導、TCL兩大品牌,但其佔有率也仍然不高,分別只有5%、7%,其它的小品牌佔有率更低。這樣的品牌結構可歸結爲兩句話:大品牌主導市場,小品牌填補市場空隙。

在印象調查中,一百名手機用戶中分別有84%和79%的被訪者對諾基亞與摩托羅拉的印象最深,這兩

個品牌也保持了較大的優勢。這一方面與它們產品自身的質量、功能、科技含量有着密切關係,同時也是兩者巨大的廣告經費投入的結果。而原本處於三強之一的愛立信,雖然有着本身積累起來的長期品牌優勢,

但隨着其淡出手機生產,新型機推出不多等多方面的原因致使其市場佔有率逐年下降。相反三星、西門子等外國公司憑藉技術優勢,適時推出新產品符合學生使用,因此在學生中也佔有了一定的市場。而國內的手機品牌知名度雖然也有所提高,但終因爲質量、款式等的制約而受到限制。

三現有用戶具體分析

從性別上看,目前的手機現有消費者仍以男性爲主,根據問卷顯示數據男女比例爲:59s41。

月生活費性別

以下300-500500-700700-900900以上男女

%.50%32%5%5%59%41%

大一大二大三大四

%43%36%14%

從年級上看現有的手機消費改變了以往大四學生佔據主要份額的狀況,大

大三的學生開始後來居上佔了較大的份額,其功用也由原來單一的聯繫工作開始向多方面轉變,如聯繫朋友、戀愛需要等,其中大多數是前者與朋友聯繫的需要,約佔了調查總數的75%。大一的新生手機擁有數量相對較少,這並不意味着新生的手機消費潛力不大,相反新生在非手機用戶手機消費的潛市場當中佔有相當的份額。新生主要是由於地緣、用途及費用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機,其購買意向卻仍相當強烈大學生手機消費情況調查報告範文大學生手機消費情況調查報告範文。在我們訪談過程中大多數新生都在尋求手機購買的機會。

從個人月收入上看,月生活費的多少也直接影響我校學生手機消費的變動。我校絕大部分學生的月生活費都在300-500之間,這一層次的學生手機消費者不在少數,佔了本次問卷樣本的50%,但月生活費在500以上的高消費者也佔了42%,有10%的人達到了700以上。

手機情況調查報告4

一、調查目的:

近些年來,通信業成爲我國發展最快的行業之一,其發展對我國社會經濟的推動有着十分深遠的意義。由於經濟迅速發展,人們生活水平不斷提高,21世紀手機技術不斷成熟,各種手機品牌也如雨後春筍般涌現出來。隨着4G網絡的不斷髮展,人們對於手機的要求也越來越多。作爲一名通信工程專業的學生,我覺得有必要了解現在大學生對於各種智能手機的使用情況,掌握大學生對於未來通信的期待。

二、調查過程:

調查人員:

調查時間:

調查地點:教室、餐廳、公寓樓

調查對象:在校大學生

調查方法:調查人員於xx年3月10日中午在教室、餐廳、公寓樓隨機選取有空閒時間的同學,幫助填寫大學生智能手機使用情況的調查問卷(調查問卷詳見附錄)。

三、調查結果:

在此次調查中,我們主要就大學生使用手機的品牌、價格、質量、系統、時長、運營商等幾方面進行調查研究,抽樣調查將近300人,收回有效問卷大概273份。

在我們此次的調查結果中,在大學生手機品牌的使用方面,小米以23.1%居於第一位,蘋果以18.95%屈居第二,三星則以17.3%位列第三。第四位是佔有率7%的華爲。而聯想、HTC、vivo等品牌的佔有率各在5%上下。其餘品牌如中興、魅族、索尼、酷派、金立、OPPO等佔據剩餘20%左右。

在手機價格方面,大學生手機的平均價格在2700元左右。其中20xx元以下的爲25.4%,20xx元到3000元的爲36.1%,3000元到5000元的爲30%,而5000元以上的有6%左右的人。由此可見,現在的大學生買手機也沒有盲目的追求高價格。並且,相較於價格而言,多數大學生還是比較看中手機的功能以及外形。調查顯示,有36%的同學表示在購買手機時,會優先考慮手機的功能,有32%的同學表示比較注重手機的外形,還有另外的27%的同學則會較爲看重價格。

而在手機的性能方面,超快的運行速度是大學生比較嚮往的,有32%的同學選擇了此項,而高像素、大屏幕也同樣成爲大學生注重的兩個方面,入選率均超過了20%。巨大內存以及優良音質則分列第四、第五位。

在每日使用手機的時長方面,絕大多數的同學每天使用手機的平均時間爲2~5小時,有不足10%的同學平均每天使用手機在5個小時以上。而大學生都在使用手機做些什麼呢?在我們的調查中,使用手機上個各種社交軟件,如微信、人人、微博等交友平臺的同學有254人,以巨大優勢位居榜首,瀏覽網頁以85%的使用率位居第二位,玩遊戲則以78%位於第三位,除此之外,利用手機網上購物、聽音樂、看視頻的同學也超過了60%,而喜歡用手機看小說的'同學也有50%以上。

目前智能手機的系統主要有四種,其中,最受大學生喜愛的系統爲Android系統,選擇率爲68%,其次爲蘋果的iOS系統,佔有率爲27%,而Windows系統的佔有率爲4%,來自加拿大的BlackBerry OS 僅有1%。

另外,在大學生當中,目前使用4G的同學佔19%,使用2G到3G的同學有81%。

在對於未來手機的期待方面,無線充電、人機互動以較高的選擇率排在了第一、二位,另外,大學生對於未來一些個性化的應用程序也存有較大的期待。

四、調查結果分析:

在此次調查中,我們發現了一些與我們預期的並不太相同的結果。這兩年,在我們的印象中,iPhone似乎已經是“街機”的角色,蘋果似乎是隨處可見。但是,在我們的調查結果中,目前使用蘋果手機的大學生人數不如這兩年異軍突起的小米,而縱觀小米手機能夠在大學生中如此“吃香”的原因,最爲重要的一點就是它的超高性價比,作爲國產手機的佼佼者,小米手機以其出色的雙核處理器、適合國人使用的MIUI界面以及較爲便宜的價格迅速俘獲了一大批“米粉”的心。而位居第二的蘋果手機,機身設計簡單、時尚,性能上追求卓越,加上獨有的iOS操作系統,也是如今大學生的垂青的對象。而三星手機在性能、速度上一直聲色俱佳,外觀無可匹敵,反應速度也是最快的。另外,在智能手機逐漸普及化的今天,像華爲、中興、聯想、vivo等品牌也能夠很好的抓住商機,在大學生的手機市場中佔有一席之地。另外,在關於手機價格的調查中可以發現,現在的大學生還是相對的理性消費,不會特意的去買價格很高的手機,更多的是看重手機的性能、功能,以及自己喜歡的外觀。總的來說,其實不管手機品牌如何,用戶追求的一直都是更好的體驗,能夠更舒心、更方便的使用手機,所以,快速的運行速度、高像素、大屏幕成爲了現在大學生最爲注重的,這也反映了現在大學生較快的生活節奏,以及喜歡自拍,分享生活的理念。

隨着生活質量的不斷提高,4G時代正在到來。但在大學生當中,目前使用4G的人數不算多,我認爲,這是因爲目前大學生正面臨改更新換代,很多人都在趕往4G的路上。在這一次的改革中,Android系統的手機的價格相對低廉,而 iPhone 仍然屬於較高價位,相比來說,千元左右的 Android 手機優勢比較明顯,所以這也是大學生更多選擇Android手機的原因。

通信行業正在飛速發展,很多大學生都期待着無線充電、人機互動,期待着更加便利、更加人性化的智能手機,這符合大學生如今簡單、個性的生活態度,也能看出如今大學生的生活理念正在不斷往更新更高的領域發展。

手機情況調查報告5

一、調查目的

爲了瞭解當下大學生使用的手機的價位、選取手機的着重點、手機的品牌、等情況進行了本次的問卷調查,以便分析當下大學生在手機消費方面的消費傾向和消費行爲,從而瞭解大學生消費羣體的手機市場發展情況。

二、調查背景

隨着科技的發展和經濟的飛越成長,全國的經濟面貌煥然一新,人民生活水平迅速提高。社會信息化進程加快,高新科技產品成爲了消費熱點,手機作爲一種方便快捷通訊工具已經逐步走進了現代生活的各個領域。

對於二十一世紀的大學生來說,在這個信息飛躍的時代,手機幾乎人手一部,走在校園中,隨處可見大學生一邊走路一邊拿着款式不同的手機打電話或者發信息,這已然成爲了一種生活方式,手機成爲了生活中不可或缺的物品。面對越來越離不開手機的大學生羣體而言,大學生手機的使用已經成爲一種值得研究的現象。

三、調查內容

本次問卷調查的主要內容包括大學生手機使用的品牌、手機使用的時間、用處、價格以及每月的話費等情況。

四、調查概況

調查對象:本次的調查對象選取爲所有在校大學生

調查時間:20xx年11月5日——20xx年11月10日

調查方式:本次問卷採取網絡問卷的調查方法,將問卷通過QQ等社交平臺發放進行隨機抽樣。採用網絡問卷,更能提高效率,減少調查工作量。電子版調查問卷使用電子郵箱發給大家,無需分配問卷,數據統計便捷。

五、問卷的設計

本次問卷調查採用的是網絡問卷的調查方式,所以選取了騰訊問卷平臺製作平臺,這樣可以方便的將問卷的鏈接分享到平時使用的騰訊社交軟件上面,而問卷的問題主要是圍繞大學生使用的手機的品牌、價格等方面設計的。

六、問卷回收情況

本次問卷填寫數量52份,有效填寫37份

七、調查結果分析

1、使用手機品牌和選取手機的注重點分析:

調查結果顯示當代大學生中使用蘋果手機、小米、oppo的手機比較多,大部分購買蘋果手機的用戶是因爲蘋果的功能,而選擇小米和oppo的則更加看重手機的性價比,除此之外,大學生選擇手機有35.1%的人表示很在意網速,也就是說大學生使用手機其實還是更加偏向於娛樂上網,但是總體上來說大學生買手機更加註重性價比,也就是說雖然當下大學生在手機方面的消費能力比較強但是也顯得比較的理性化。

2、手機使用時間及用途分析

54.1%的人表示在國中就開始接觸手機了,而手機對於大學生來說主要用途是上網和聯繫家人朋友,但是有67.6%的大學生每天使用手機的時間都是在三個小時以上,說明手機在大學生的生活中已經是相當於生活必需品了,且時間主要花費在上網等娛樂項目上面,可見手機對於大學生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。

3、 手機的購買途徑和獲取途徑分析

調查數據顯示59.5%的大學生的手機都是來源於父母,僅僅21.6%的人的手機是自己賺錢買的,在購買途徑上面73%的選擇手機專賣店購買手機,由此可見當下大學生的經濟並不獨立,手機使用的費用主要是父母承擔,並且選擇購買手機的途徑大多都選擇比較保守的專賣店購買。

4、話費費用以及手機心裏價格分析

根據調查數據顯示僅有8.1%的大學生每月的話費超過了150元,並且35.1%的大學生表示自己心裏最理想的手機價格在20xx——2500元之間,根據調查的結果顯示可證明大學生這種沒有收入或者說是低收入的人羣的消費能力並不高。

八、結論

通過以上的調查結果分析,可以發現當下大學生選擇手機主要會考慮手機的性價比和手機的功能等方面,並且學生對手機的`心裏價格主要在20xx——2500元之間,所以如果要進入、拓展大學生手機消費市場,應該從產品的性價比、功能、價格定位等多方面滿足不同經濟條件的大學生的需求。但是要進入這個市場的話可能會比較的困難,手機普及的同時大學生的消費能力不足,也就是說不能跟上市場產品的更新換代,且大學生購買手機的途徑比較單一固定,所以如果真的要打入這個市場是相對比較困難的。

九、總結

成就與收穫:通過本次的問卷調查,對大學生手機消費市場有了一個簡單的瞭解,認識到了大學生手機消費傾向、對手機的需求等,也可以看出如果要進入這個市場是多麼的不容易。

不足:本次問卷調查的不足主要凸顯在問卷填寫的數量不夠多,收集到的數據不夠多,也就導致了調查結果分析會顯得沒有足夠的代表性,缺乏足夠的說服力。

十、附件

手機情況調查報告6

3.調查地點:校園

四、調查方式與計劃安排

本調查採用線上及線下調查問卷對學生進行調查

具體安排爲:

A: 確定調查主題及設計好較爲可行的問卷,時間爲一天

B: 進行實踐調查,每天調查完後進行小組討論,時間爲兩天

C: 實習資料整理,起草市場調查報告,時間爲一天

D: 對報告進行修改,並打印提交,時間爲一天

五、調查內容與結果分析

關於現代大學生手機使用情況的調查問卷

Q1:購買手機時你最注重?

1、性能是大學生首先所看重的佔72.22%,也就是說,大學生在購買手機時,最注重的是性能。

2.圖形中還顯示品牌也是大學生們所關注的。大學生本來就是一個消費羣體,因此在購買手機時,他們不得不先考慮性能與品牌因素。

3.另外,還有一大部分注重外觀、功能、服務、待機時間。大學生在購買手機時,大部分認爲在質量性能有保證的前提下,首先考慮的是手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。其次,手機的內部功能,如是否支持中文輸入、是否支持無線上網,是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。購買時會優先考慮性能可靠、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。

Q2:對自己的手機有多少的.瞭解?

1、 由圖表可知,對手機性能瞭解情況一般的佔了53.7%,較多的佔35.19%。

2、 總體來說,大家對手機的瞭解還是蠻多的,選擇什麼樣的手機,擁有什麼樣的性能,是我們購機時的第一考慮,所以纔買了自己喜歡的手機。

手機情況調查報告7

隨着生活水平的改善,手機的普及率逐年升高,使用者的範圍也逐步擴大。現在,高中在校生攜帶手機的越來越多。爲全面瞭解我校學生校園內攜帶手機及使用情況,瞭解他們的真實想法與做法,4月21日,校教育處組織了《學生校園內攜帶使用手機情況問卷調查》。本次調查共發放問卷4500份,實收有效答卷3850份,問卷上不要求填寫任何個人信息,確保了調查結果的真實性。調查結束後我們對調查問卷進行了認真的統計,分析研究。

一、調查數據顯示

在校園內攜帶手機的學生共佔52.83%,22.73%的學生一直帶或經常帶手機。在手機的存放問題上,25.12%的學生放在宿舍,20.75%的學生選擇隨身攜帶但上課關機,還有4.13%的學生選擇隨身攜帶上課也開機,即在攜帶手機羣體中,隨身攜帶的佔近50%。由此看出,我校學生手機持有率較高,使用較頻繁,對部分學生來說,手機已經成爲他們生活中非常重要的一部分且造成消極影響。

二、攜帶手機方面

(1)在攜帶手機的作用方面,53.04%的學生認爲可有可無,3.82%的學生認爲手機只是滿足個人虛榮心的需要,36.81%的學生認爲非常有用。另外,有6.62%的`學生認爲沒有任何的積極作用。

(2)在對待學生校園內攜帶手機的看法上,25.90%的學生選擇家長支持,選擇家長堅決反對的佔21.95%,47.64%的學生選擇家長認爲無所謂,還有4.49%的學生認爲家長是因爲孩子看到同學帶極力要求沒有辦法才爲其購買手機。

(3)關於手機的消費問題,價值500元以上的手機佔大多數,其中1001元以上的佔12.75%。每月的消費金額21以上的佔9.06%,即18%左右的攜帶者月消費超過21元。

以上統計顯示,大部分學生認爲手機並不會對生活學習產生積極的影響,部分學生購買手機僅爲滿足個人虛榮心的需要。而手機對於沒有經濟能力的中學生來說,算是一種高消費,這樣的購買動機勢必引起同學之間的互相攀比心理,影響學生的身心健康發展,也給家庭經濟帶來不必要的負擔。

三、在手機用途上

中學生使用手機用於家庭聯繫的佔48.49%,用於和校內同學、校外人員聯繫佔10.61%。有15.9%的同學收發過無聊X,並有2。99%的學生通過手機接觸淫穢等不健康信息。從這項統計來看,手機的使用對部分學生的生活、學習帶來負面影響。學生主要任務應該是學習,不必要的X、電話,勢必會分散其學習的精力,最終導致學習成績的下降。不健康的信息更是直接影響學生的身心發展。

四、在校園內公用電話的問題上

56.13%的同學認爲公用電話太少,不能滿足學生需求;22.51%的學生表示從來不使用校園內的公話。針對這一問題,學校將適度增加公用電話數量,充分滿足學生需要。

綜合調查結果來看,我校學生在使用手機的動機和用途上均存在一些問題,其危害性主要有:部分學生上課時間開機,違規使用手機,擾亂課堂秩序,影響教學,也是對老師、同學的不尊重;學生使用手機不利於良好心理品質的形成;高中生正處於性格塑造時期,思想不穩定,情緒波動大,易受外界環境影響等特徵,使得他們的消費存在一定程度的盲目性,學生使用手機,會造成攀比的心理,不利於良好消費習慣的養成;更重要的是,學生現階段的主要任務是學習,不必要的X、電話,會分散他們的精力,影響學習成績。

爲了學生的身心健康發展,同時又能確保學生和家長聯繫方便,建議學校在校園內增設公用電話。學生不再攜帶手機進入學校。

手機情況調查報告8

訪問緣由:隨着經濟的發展,人們生活水平不斷提高。通信技術不斷進步,手機日益成爲人們生活中不可或缺的一部分。擁有手機不再是少數人的專利了,大學生普遍擁有手機並不希奇了,大學的手機市場也成爲了手機商瞄準的一個不可忽視的市場。

一、手機能風靡大學校園的背景

1、由於經濟迅速發展,人們生活水平不斷提高,21世紀手機技術不斷成熟,生產手機的成本不斷降低,這就爲手機的普及創造了條件,大學生遠離家鄉求學需要跟家裏和朋友聯繫,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便這就成爲大學生的首選電子產品。

2、中國的兩大通信公司--中國移動通信與中國聯通在通信資費上比較實惠,例如兩大通信巨頭都開通了校園卡業務爲大學生普遍使用手機提供了良好的外部條件。

3、社會社會的發展當今越來越快,經濟全球化的進程加快,人們的生活水平不斷提高,生活水平提高對信息的需求量大和信息的即時性。手機作爲一個20世紀末的新事物,它的發展初期作爲一個簡單的通訊工具,走到現在成爲一個新的信息攜帶者,手機的優越性在某些方面已超過了報子、雜誌等信息載體。現在越來越多的人已經將手機作爲一個隨身必備的物品。截至20xx年2月,我國手機用戶共5.65億戶。其中大學生也佔相當份額。有人說,當今大學生的三大件是手機、mp3、數碼相機。這是有道理的,手機在當代大學生中普遍是不足爲奇的。

二、大學生手機族的消費動機分析

考慮經過對問卷調查的分析,對大學生的手機消費動機明確,消費慾望強化,大學生逐漸形成了具體的購買動機。大學生的消費動機可以分爲一下幾種:

1、求質量與實用的購買動機。據調查顯示,大學生消費者在購買手機時,最注重的還是質量與實用功能:39%的被調查者表示,好用與耐用是最重要的;此外,還有9%的人認爲手機的售後服務質量是關鍵的。形成這一購買動機的原因,除了受他們最基本的消費需求:工作需要與家人聯繫的影響外,很大程度上還在於受他們依賴性消費的程度較大及自身缺乏經驗,購買能力弱等各種因素的影響。

2、求新款式新功能的購買動機。學生消費者在購買手機時,大部分被調查者認爲在質量保證的前提下,首先考慮手機的外觀設計,如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等。同時,有65%的學生希望擁有爲“大學生量身訂做的手機”。其次手機的內部功能,如是否支持中文輸入、是否支持WAP、是否支持語音撥號、是否具備免提功能等。且多數被調查者均明確表示,選購時會優先考慮質量可靠、設計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機。大學生手機族這一購買動機的產生,與學生消費者特殊的消費心理是分不開的。由於大學生消費羣的成員大多處於19-23歲,這一人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期,熱情、開朗、奔放、崇尚自由的率直個性,現代社會生活條件的極大改善,科學技術的高速發展,各種觀念、思潮的風起雲涌,賦予了他們強烈的冒險精神與實踐精神,對於新事物、新觀念的關注與學習,逐漸使他們形成了求新、求異的消費心理,而這種消費心理直接影響到了他們求新款式新功能的購買動機的產生。

3、求方便的購買動機。根據前面對大學生手機族的調查與分析,得知90%以上的大學生消費者購買手機的真正目的在於方便與家人、朋友、同學、用人單位聯繫。對於購買手機與家人聯繫這一目的,據調查顯示,多數大學生手機族的父母均持支持的態度,而這種態度對大學生手機族購買動機的產生具有直接的推動作用。另外,還有部分臨近畢業的大學生怕漏過

任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機的產生。

4、求價格廉價的購買動機。85%的大學生手機族所能承受的手機價格在1000-1600元之間。也就是說,他們需要的`是中低檔的手機。總的說來,此動機的產生與我國綜合國力不強,人均消費水平偏低有着密不可分的聯繫。這種經濟現狀直接制約了仍處於依賴性消費階段的大學生手機族的消費能力,從而導致了他們在選擇手機時通常會把眼光放在中低價格的機型上。另外,爲了達到經濟實用的目的,他們通常還會選擇免月租或月租較低的充值卡來使用。但值得注意的是,此種求廉的購買動機並非只是一味的追求低價,以省錢爲目的,更多時候只要價格達到了大學生手機族心中“合理”的低價時,動機就產生了。

一般情況下,大學生手機族的這四種消費動機不是獨立存在的,而是相互交織,共同推動他們的消費行爲進一步的發生。實際上,對於消費者來說,消費動機的產生才意味着消費手段、消費目標等一系列消費心理和消費行爲的發生,這對於大學生手機族來說也不例外。因此,大學生手機族四種相互交織的消費動機在得到發展以後,緊接着結合在動機上行動希望得到的結果,就會發展出一系列滿足消費動機的目標,從而最終做出購買決定。

三、手機品牌與性能對大學生手機消費的影響

手機的時尚和品牌成爲當代大學生選擇的主要標準。當各個品牌的手機功能相差無幾的時候,手機的外觀設計與時尚品位就成爲人們購買的重要因素。同時品牌對人的影響也深入人心,對購買行爲的影響不可輕視。

大學生是一個追求求時尚,追求品牌牌的團體,所以新款流行的手機是受同學們的歡迎的,例如國外的諾基亞、摩托羅拉、愛立信,索愛等手機是非常受歡迎的手機品牌,但是功能頗多價格便宜的國產手機也受同學們的青睞。

很多大學生爲了買一款流行的手機節衣儉食,嚴重影響了個人的身體健康,更有同學發展到了盜竊他人的錢財的程度。所以大學生在購買手機時不要只看是否是名牌,看到他人擁有名牌手機而自己眼紅盲目買下與自己的經濟不相匹配的名牌手機。選手機也應根據自己的經濟狀況,不要爲了虛榮而增加自己的經濟負擔。這也是與當代大學生的正確消費觀的相違背的。

隨着科技與經濟的發展,手機的使用功能不斷增加和不斷變得完善。已經由有原來的單一性變爲集照相機、MP3、MP4等功能爲一體的綜合性手機。

四、大學生對主流手機功能的評價及期望

1、對現有功能的評價

在現有功能中,來電/接聽電話時間及日期顯示和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,入選的比例分別高達76.03%和62.29%,這充分說明手機功能使用性對消費者的重要性。在是斷信息在校園中是很暢通的,每天都有成千上萬的短信暢通,這也是大學生手機資費的重要組成部分,在調查中可以看到絕大多數同學都訂了短信5元包,10元包,20元包每個月。

至於廠家們十分看重並且不遺餘力地推廣的語音撥號、電話分組功能,接受調查的消費者或許有些讓廠家失望:對這項功能感興趣的讀者比例只有26.77%和19.49%,倒是不怎

。對這項功能感興趣的讀者比例只有26.77%和19.49%,倒是不怎麼被重視的錄音功能受到讀者的肯定。看來廠家在今後推出新的功能是要充分考慮到實用性。大學生考慮最多的還是實用,實用就行但功能多那就更好。

2、大學生對未來手機功能的期望

對未來手機功能的期望中,MP3播放功能當之無愧的位列首位,比例爲34.53%。分析被調查者對這項問題的回答可以發現,他們對未來手機應增加哪些功能好像並不十分感興趣,因爲對這一項問題回答的綜合比例都不高,沒有超過40%,不知道是不是被調查者者更加希望廠家能完善現有功能,充分挖掘現有功能以便帶給用戶最大限度的便利。這其中對手機增加遊戲功能、照明功能及其他有用功能的選擇比例最低,都不超過10%。

五、手機資費對大學生的影響

對於廣大大學生手機用戶來說關心的資費計費時長和費用,本次調查得出的結論也基本能反映出用戶在這方面的看法。有51.84%的用戶希望移動電話能以秒爲計費單位,只有6.73%的人認爲按分鐘爲計費單位可以接受。由兩組接近的數字表明有19.62%和21.82%的用戶比較冷靜地反映出他們希望計費單位以5秒或10秒爲一個計費時段。

對於近期敏感的關於手機上網收費具體費用承受能力,本次調查結果表明每分種能承受在0.1元以內的人數佔到59.96%,也就是說有六成的消費者希望手機上網費用能定在每分鐘一角人民幣以內,這個價格纔不至於使他們與無線上網這一“未來最有發展前途”的新事物擦肩而過。

六、大學生手中手機的樣式,主要用途與選擇的標準

1、彩屏直板機的使用者最多

問卷結果顯示,93%被調查者使用的手機是直板機,只有7%使用的是摺疊機,主要原因是,在同一檔次上,直板機相對摺疊機要便宜100~300餘元,這是影響被調查者購買此種手機的主要原因。此外,各大手機廠商都把低端機型做成直板機,並且此種手機外觀簡潔,外表美觀,功能實用。作爲還沒有收入的大學生,直板機自然是首選。75%的被調查者使用手機的是彩屏,15%被調查者使用手機的是灰度屏,5%的是黑白屏。80%被調查者認爲自己選擇此種的最主要原因還是視覺因素,因爲他們認爲彩屏視覺顯示效果比黑屏的要理響,所以大部分買手機時選擇彩屏。86.4%的被調查者使用GSM網絡且是中國移動的用戶,他們認爲GSM網絡技術成熟,使用人多,相對其他網絡穩定;使用CDMA的只佔的被調查者的13.7%,資費相對便宜是他們選此網絡的主要原因。

2、發短信的人比打電話的人多

100%的被調查者認爲自己手機使用最多的功能是短信,原因也只有一個:費用低。78%的被調查者每日短信量在10條以上。60%的被調查者每月的通話費用在十元以內,且平均每個電話只有一分鐘左右。而另一方面80%的被調查者認爲,如果通話的費用與短信相同的話,自己會更多的用手機打電話。因爲與通話相比,短信的弱勢也相當明顯,60%被調查者認爲短信速度慢且表達容易有誤。

3、選擇手機標準不一

84%的被調查者認影響他們選擇爲哪種手機的主要因素是廣告宣傳,其中又有70%的人經常看報紙上和雜誌的還有網上的手機廣告。

在不考慮價格因素的情況下,100%的男同學被調查者認爲自己購買手機會首先考慮它的功能,比較看重手機的性能因素;而認爲自己會首先考慮功能的女同學被調查者僅有49%,51%認爲自己會首先考慮手機樣式及外觀。

在將來你希望自己手機所擁有的功能是什麼,這一問題上,92%的被調查者選擇了遊戲,計算器,鬧鐘,日程表等基本功能;85%的被調查者選擇了彩屏,和旋鈴聲的功能[7];30%認爲三防功能,可更換外殼比較重要;10%來電防火牆,免提通話等;92%選了收音機,MP3,數碼攝相。

七、機制造商與經銷商的建議

從以上的分析中,我們應該清楚地看到學生消費者的確是一個不容忽視的消費羣體,並且隨着時間的推移,這一特殊的消費羣體越來越表現出其巨大的消費潛力。因此,提高對他們的注意,加緊開發這片新市場,對於各大手機廠商脫離困境,打破瓶頸,獲得高額利潤將會起到積極的促進作用。就此,我提出幾條營銷建議以供參考。

1、繼續走手機價格中低檔的路線,專爲學生消費者開發、設計功能不必要求很全,但具備一些學生消費羣體較喜歡的基本功能並且款式、造型、顏色等方面能夠吸引學生的手機,這對抓住學生消費者無疑是相當好的辦法。

2、對手機銷售商來說,在銷售地點選擇上,主要將手機放在離學校較近的手機大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;在促銷上,選擇贈送學生喜歡的禮物的方式[8];在定價上,則選擇中低檔價格。

3、品牌的廣告代理商來說,強調品牌的情感而淡化品牌的功能,請一些年輕而又充滿活力的明星作爲自己的形象代言人,賦予手機充滿青春活力、積極向上的品牌特徵。在廣告宣傳渠道上,要力爭做到範圍廣,傳播面全。特別要重視的是,隨着網絡的發展,特別是在大學生裏,上網己開始普及化了,這一宣傳方式不可忽視。

4、在銷售渠道的競爭方面,廠商應尋求與零售商堅持合作的戰略伙伴關係。抓緊強而有力的大經銷商,給予支持,使其銷售能力再上一個檔次,在此基礎上,將分銷計劃向零售商尤其是手機專賣點重點投放,並推行各項讓利策略和鼓勵措施,加深廠商與零售商的凝聚力,以便使零售商對廠商產品的推廣銷售。

手機情況調查報告9

摘要:自上世紀末手機問世以來,截止20xx年12月,中國手機用戶已有13.06億戶,普及率高達95.5%(數據來源於互聯網),現在的智能手機已不僅是人們簡單的通訊工具,而且是集通訊、娛樂、遊戲、音樂、網絡爲一身的多功能通訊工具,高速上網、視頻通話、手機電視、手機支付等應用給人們帶來了極大的便利。但是,事物都具有兩面性,本文將通過調查問卷、實地考察、專家訪談等方式較爲客觀地瞭解手機使用過程中對人們造成不良的影響,倡導大家要恰當地使用手機。

關鍵詞:智能手機 使用情況 不良影響

一、選題背景

週末我和爸爸開車回農村老家,走到碼頭的十字路口,一個低頭玩着手機的年輕人穿着紅燈從馬路邊橫穿過來,爸爸一個急剎車,年輕人撞在了車子的後視鏡上,幸好人並沒有什麼大礙。只是手機掉在地上,屏幕摔得粉碎。事故雖然不大,但卻引起了我的深思,我意識到手機給我們帶來便利的同時,也存在一些危害。在爸爸的鼓勵下,我決定對手機的一些不良使用情況以及給人們帶來的危害進行調查研究。

二、調查研究

(一)問卷調查。

首先,針對人們手機使用的時間、習慣以人們對手機的認知,我設計了一個調查問卷。

發放調查問卷

統計調查問卷

4月30日,我分別在人民路、新亞廣場、市第一人民醫院進行問卷調查,共發出了100份問卷,實際收回了96份有效問卷,通過對問卷的整理統計得出的結果如下:

1.智能手機已經成爲人們生活中必不可少的一部分,人們使用手機的時間普遍偏長,從上表可以看出,有將近一半的人每天使用手機時間超過4小時。

2.多數人會忽視了手機輻射對人體的危害,睡覺前不關機比例高達94%。

3.因爲沉迷於手機,少部分人會在開車時或過路口時使用手機。這是非常危險的行爲,嚴重時,可能導致慘禍發生。

4.人們對手機不良影響的認識不足,多數人只認識到過長時間使用手機會影響視力,而對長時間使用手機的其他危害認識不足。

通過統計的數據,我們可以看出手智能手機已經成爲人們生活中必不可少的一部分。智能手機在大大方便人們之間的聯繫的同時,也豐富了人們的業餘生活,但是人們因爲使用智能手機的娛樂功能而沉迷其中,長時間使用手機的'人佔到了近一半,由於人們缺乏瞭解長時間使用手機給人帶來的危害,所以並沒有引起足夠的重視,在過馬路、開車時甚至有人使用手機看視頻、發微信。

(二)實地調查

我隨機抽取了幾條路口觀察了15分鐘,解放西路人民路口過馬路或騎車時使用手機的有8例,淮海東路承德路口有4例,北京東路與銀川路口有5例,淮海南路環城路口有5例。通過調查發現:行人及騎行者在馬路上使用手機的現象非常普遍,其中大部分人在過路口時能自覺停止使用手機,同時也有少部分人不重視交通安全,過路口時仍在使用手機,過路口使用手機的危害不容忽視。

(三)專家訪談

1.採訪淮安市高速交警大隊二中隊中隊長司洪超叔叔。

爸爸帶我採訪了淮安市高速交警大隊二中隊的中隊長司洪超叔叔,司叔叔對開車過程中使用手機給交通安全帶來的許多負面影響做了詳細的介紹:首先《中華人民共和國道路交通安全實施條例》第六十二條明確規定,駕駛機動車不得撥打接聽手持電話、觀看電視等妨礙安全駕駛的行爲,違者將被200元以下扣2分。駕駛人在撥打或接聽電話時,會造成駕駛人注意力分散,對交通情況判斷能力和操作能力降低,嚴重威脅路面其他駕車人和行人的安全,使用手機時單手把握方向對駕駛車輛也形成採訪司洪超叔叔較大妨礙,同時開車時使用手機也會使司機的視野更狹窄,降低對外圍視覺的感知能力。有數據顯示開車過程中,開車過程中尋找手機會增加9倍的車禍機率。開車發短信出車禍的概率是正常駕駛的23倍,另外,司叔叔還告訴我馬路上經常能看到些目不離手機的“低頭族”,走到哪玩到哪,低頭玩手機時,會降低對身邊不安全環境因素的認知和警惕,由此引發的交通事故處於逐步步上升的趨勢,安全隱患極大。

2.採訪淮安市第一人民醫院劉秀明主任。

爲了更多地瞭解長時間使用手機對人體造成哪些不良影響,爸爸還帶我採訪了淮安市第一人民醫院的劉秀明主任,劉主任告訴我們,玩手機時,眼睛要不停的捕捉屏幕上不斷閃爍的光影,注意太過集中,自然眨眼次數大大減少,會造成眼睛的乾澀,導致乾眼症。另外長時間用眼本身就容易造成眼睛疲勞,會導致視力下降。近年來,年輕人的視力持續下降,和長時間的使用手機也是有關聯的。手機屏幕發射的高能量藍光可也直接穿透晶狀體到達視網膜,對視網膜黃斑也會造成傷害,特別是晚上不開燈玩手機都視網膜造成的傷害會更大。劉主任還告訴我們手機輻射對人的頭部危害較大,可以引起頭痛、頭昏、失眠等症狀,長期使用手機患腦癌的危險性大大增加。低頭玩手機對頸椎的傷害也是很大的,隨着手機的普及到醫院治療頸椎病的患者也日趨漸多,同時,長時間使用手機對人體的內分泌、心臟、耳朵、手指、皮膚、生殖系統等都會造成不同程度的損傷,降低人體免疫力。

三、調查總結

手機最初作爲一種通訊工具,拉近了人與人之間的距離,從原始的“鴻雁傳書”到現在的手機應用終端,智能手機還在進一步的發展。通過以上的調查我發現,人們越來越離不開手機,可以說,手機已經成爲人們生活中的主角,可同時手機給人們帶來的危害也不容小覷。手機雖小,危害長遠!

所以我向大家提出以下倡議:

1.應避免長時間使用手機通話,通話時間儘量控制在半小時以內,最好用耳機接通,不要長時間貼近耳朵。

2.手機不要貼身攜帶最好放包裏,離我們的身體越遠越好。

3.睡覺前要關機,避免手機夜間長時間輻射。

4.瀏覽手機時間不應過長,每次控制在40-50分鐘以內,避免眼睛長時間疲勞。

5.開車時杜絕使用手機,過路口時杜絕使用手機。

6.作爲學生,我們應該合理使用手機,杜絕沉迷手機!

四、致謝

感謝我的爸爸在調查中給我提供的很多幫助,並提出了許多寶貴的建議,感謝接受採訪的司洪超叔叔和劉秀明主任,也非常感謝我的指導老師宗全全老師給我提供很多的悉心指導,感謝問卷調查中所有幫助過我的人們,同時感謝此次“科學小院士”活動的組織者。謝謝!

手機情況調查報告10

一、課題的調查背景:

隨着生活水平的提高,以及科學技術水平的發展,手機越來越成爲大衆的通信工具。在我國移動電話發展的二十多年裏,取得了令人矚目的成績。據國家工業和信息部日前發佈的報告顯示,伴隨着20xx年第一季度我國再增加了3000萬個手機用戶,截止到3月底,中國手機用戶已達8.89億。根據該增長率推算,我國的手機用戶總數在今年5月將突破9億大關。

近年來,越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。在學校裏,手機幾乎是人手一部的通訊工具,無論是大學生,還是中學生,父母爲了跟兒女得到第一時間的聯絡,紛紛爲兒女們買起手機,有的學生身上還有兩部手機。爲了瞭解手機在大學生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學的銷售情況和市場前景,我們決定以大學生爲調查對象,對校園裏的手機市場作一次調研。

二、課題的調查目的:

隨着工業化的發展,在工業產品的附加值構成中,純粹的製造環節所佔的比重越來越低,而服務業特別是生產性服務業中維護保養、物流與營銷等服務所佔比重越來越高,使得在價值鏈中,利潤髮生了從中間加工製造環節向上下游服務環節轉移的趨勢。這一趨勢在家電行業也越來越明顯。在家用電器專業連鎖銷售的企業中,有些具有一定規模的大企業,不僅把銷售作爲主營業務,而且開始把家用電器維修服務作爲主營業務,通過股份制、特許加盟連鎖經營的形式,深入到維修服務市場,力求抓住市場新的盈利契機,從而促進了家電維修服務業的快速發展。

但是學生在選購手機的過程中,也越來越注重手機的使用是否方便這一方面,如手機的菜單是否方便簡單,手機的功能是否全面、方便實用等。閱讀更多:專項稅收執法監察情況調查報告中學生手機調查報告農合社發展狀況調查報告新農村建設公益設施使用狀況調查報告

積極發揮行業協會在人才服務中的作用。聯合勞動保障部門成立全縣人才勞務中介機構行業協會,加強監督指導,發揮其在行業自律、溝通協調等方面的作用。加強人才市場與其他行業協會的溝通與合作,發揮各類行業協會在行業人才技能培訓、技術交流、信息收集以及消除行業無序競爭方面的積極作用,充實和完善人才市場的服務功能。

1、瞭解手機在大學生市場中的使用情況。

2、瞭解消費者選擇手機的重點,給下一步公司製造新型手機指明道路,制定下一階段新計劃。

3、瞭解男女對手機需求的.差別。

4、瞭解大學生了解手機的渠道。

5、瞭解產品更新換代週期,學生熱賣手機所處階段。

營銷人才匱乏,營銷手段相對落後。葡萄酒消費是需要長時間培養和引導的,在這方面各葡萄酒品牌普遍重視不夠。目前,長春市各葡萄酒廠商的銷售隊伍建設還有待提高,營銷人才匱乏和缺少葡萄酒專業知識是葡萄酒市場開發和宣傳推廣方面普遍存在的問題。促銷和宣傳也僅停留在傳統的的手段上,缺乏創新;在促銷上普遍採用的是搭贈、買贈、降價、堆頭、開瓶費等手段;宣傳上除了地產的通化和長白山經常利用電視等媒體進行廣告拉動外,其它品牌鮮見。所有品牌對酒店服務員的培養上都欠缺,大多數品牌只注重給予酒店服務員開瓶費促進其銷售積極性,忽略了栽培、幫助、教育其學習葡萄酒專業知識,比如葡萄酒種類、飲用方法、如何開酒等。

6、幫助企業做好定價策略。

7、瞭解銷售中存在的問題。

8、與其他競爭品牌相比存在的缺點。

在歐美市場上,由於當地企業技術較爲先進,競爭對手實力都是比較強的,聯想並不能以技術和產品取得勝利。此時一個好的市場戰略就顯得無比的重要。聯想在歐美等一些比較成熟的市場,針對大客戶這一方面建立起差異化的營銷策略,採取適合大客戶的營銷策略和產品設計。聯想的差異化戰略也是對IBM公司大客戶戰略的一種延續。聯想的差異化戰略還針對特定人羣,例如,迷你筆記本是目前筆記本市場最受歡迎的一類產品,聯想採用迷你筆記本創新營銷模式,其IdeaPadS9/S10主要定位於大學生和年輕白領,提供了有線、WiFi、“藍牙”和移動上網等4種網絡連接方式,可輕鬆實現“永遠在線”。通過穩固特殊消費羣體,聯想佔領了海外的部分市場。聯想通過在海外市場上選擇差異化戰略使自身走向國際化。

三、調查對象和調查時間:

但是幼兒園的老師們也有滿肚子的苦水。據說,如果孩子在幼兒園做遊戲多了,認字識數少了,就會有家長找上門來提意見,“我讓孩子到這裏來是受教育的,不是來玩的”。

1、在校大學生。

2、20xx年**月**日——20xx年**月**日。

四、調查方式:

1、設計發放調查問卷,組織訪談,訪問在校大學生,瞭解他們對手機的需求情況,以及對現在手機各種常見情況的看法等。調查問卷包括腦海中的第一手機品牌和現在使用的手機品牌,便於瞭解人們是否會購買自己心目中既定的手機品牌產品;還有喜歡的手機款式與顏色,意向中手機的價位等利於賣場做出準確的決策;瞭解手機的渠道,購買手機的場所,喜歡的貨架類型,決定購買的促銷活動等利於賣場改變營銷策略。

五、調查地點:全日制大學。

六、調查的實施:

第一類是果汁含量僅爲5%-10%的低濃度果汁飲料。在這一陣營內,以統一"鮮橙多"、康師傅"每日C"果汁和可口可樂"酷兒"爲代表;另一類是屈臣氏的"果汁先生"和養生堂推出的"農夫果園",它們共同的特點都是複合果汁,一般由胡蘿蔔汁和其他幾種果蔬原汁調和,再製成30%濃度的果汁。

1、首先確定調查主題與調查目的。

2、商討問卷從哪些方面入手,應從問卷中得到哪些信息。

3、從網上摘抄的進40道問題進行篩選,對每道題進行分析,根據4PS的原則進行篩選,經過篩選留下了11道題。

隨着這些高端產品的快速普及,提高維修技工的技術水平迫在眉睫。目前,康佳與重慶電子職業技術學院合作建立了國內首家家電維修技術培訓基地,長期合作,培養3年制專業維修技術、服務管理人才。據瞭解,康佳還計劃在明年再尋求3-5家大專院校的合作。

加強商業網點規劃,合理佈局老年消費者購物場所。目前,我省絕大部分市州沒有專門的老年人用品商店,個別市州僅有的老年人專用商店的商品品種單不齊全,激不起老年人的消費慾望。爲緩解老年人消費不方便的困難,建議合理佈局老年人專用商店,同時在大超市內開闢老年人用品專櫃,滿足老年消費者購買吃穿用等生活必需品需要,緩解老年人消費不方便難題。

4、第一階段:問卷開始。上午在學校附近選擇男女大學生進行問卷,發放300份問卷,回收290份(根據學生對手機的價位,男生女生對手機需求的異同點,產品更新換代的週期,學生換手機的原因,學生了解手機的渠道,學生對手機各個方面要求的主次,以及對未來手機市場的期許,以及學生喜歡哪種促銷方式調查) 第二階段:問卷的整理和彙總。

加強供應,組織豐富商品應市。老年人消費需求具有多樣性和廣泛性,廠家和商家要研究老年消費者的消費習慣、消費心理和消費特點,針對老年人的需求,開發適合老年人的商品供應市場。如穿的方面,針對老年人的體型、體質和審美需求,開發不同花色、品種、款式和顏色的服裝鞋帽,適合不同層次老年消費者的需要。吃的方面,針對老年人對保健的需要,開發多品種的低糖、低鹽、低脂、低油的食品和保健品,滿足老年人健康長壽的需要。用的方面,開發功能簡單、操作方便、標識清晰的保健器材、手機、耐用小家電等,讓老年人安享科技進步的成果。商務部門應該加大對老年人專用商品的供應工作,確保老年人消費需求。

將男生和女生的女問卷分開進行分層處理總共290份有效問卷,有100份女生問卷190份男生問卷。

手機情況調查報告11

一、調查背景

由於經濟迅速發展,人們收入不斷提高,逐漸開始追求高品質生活。此時手機技術也正在不斷成熟,生產手機的成本不斷降低,這就爲手機的普及創造了條件。大學生遠離家系鄉求學需要跟家裏和朋友聯繫,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便,這就成爲大學生的首選電子產品。

手機作爲現代信息科技的一個產物,在人們的生活中越來越重要。大學生使用手機已經成了一種新的消費熱點,越來越多的手機廠商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場。因此瞭解大學生對手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和這種需求是很有必要的。我們決定以大學生手機市場調查的基本情況,進行一次深入的手機市場調研。這樣,既可以開發一片手機市場,又可以增加對大學生現在的消費情況的瞭解。

二、調查目的

1、明確手機在大學生心中的品牌認知與競爭程度。

2、瞭解大學生對手機產品的心理需求,獲取有關消費者對手機產品的重要信息。

3、瞭解東營職業學院學生所使用的手機品牌、款式、價位等。瞭解他們的心理需求,以及對手機的消費觀念和消費行爲。

4、瞭解手機在大學時羣體中的結構及其潛在的市場需求

5、瞭解手機市場的行情,爲手機銷售商制定營銷策略,提供客觀依據

三、調查內容

1、大學生對手機使用功能的要求及顏色的選擇。 2、學生購買手機時主要的考慮因素 3、大學生購買手機可以承受的價格 4、大學生手機擁有和需求情況 5、大學生對手機品牌的認知度

6、大學生對手機款式、款式、外型、畫面質量的要求。 7、大學生對各類手機價格的態度。 8、大學生購買手機的主要用途

四、調查對象和調查地點

調查對象:東營職業學院在校學生

調查地點:東營職業學院餐廳、圖書館、教學樓、宿舍門口等。

五、調查方式和方法

1、蒐集調查資料採用抽樣調查法

2、到學生宿舍內、用問卷調查法取得所需信息。

六、調查結果及分析

1.調查的男女比例分析

在手機需求方面,男生的需求要比女生強烈。 2.受訪者手機品牌傾向分析

大學生是比較講究個性和流行的消費羣體,

因此在手機購買商凸顯了個人特

點。接受調查的同學中大部分同學選擇三星65人、蘋果83人,接下來是其他品牌的手機小米、OPPO、vivo、聯想等品牌。還有小部分人選擇中興、諾基亞、索尼等其他手機。因此學生們還是比較喜歡品牌的。尤其是國外的知名品牌,比如三星、蘋果。

3、受訪者所能接受的價位

由圖可以看出,價格在1000—1500之間存在最大的消費人羣,比例高達34%,而購買2500元以上的比例只有24%,說明價格越高購買人數越少,反應大學生的消費水平有限。

4、受訪者購買手機時所考慮的因素

(1)調查顯示,學生消費者在購買手機時最注重的'還是手機的性能、價格、品牌款式、及服務。大部分的被調查者認爲好用和耐用纔是最重要的,在保證質量的前提下,還要優先考慮手機的外觀設計是否符合流行趨勢。當然也有不少的同學認爲購買手機時也會受到各種商業廣告的影響。

(2)購買的場地

(1)根據上表所示絕大部分的人會選在手機大賣場,上部分人會選在百貨

商城、營業廳、家電商場和網絡商城,手機專賣店可信度會比其他地方要高,畢

竟是學生以防受騙。

七、當前存在的問題

根據調研的一些主要數據,可以反映出我校目前大學生手機消費市場的一些基本問題,如下所示:

1、大學生手機消費仍在以跳躍式的曲線增長,消費量趨向在一定時間內會有較大幅度的增加。在未來的手機消費中,性別、年級之間的差距會逐漸縮小。

2、手機消費仍以外國產品爲主導,國內手機還有待於進一步的改進與提高,服務有待於改善。在大學生手機消費市場中國外高端品牌手機佔據有一定的優勢,一部分大學生追求高端品牌,而這些高端品牌同時也是價格不菲。

3、學生消費者比較喜新厭舊,一旦有推出功能更完善的手機他們就會對自己所擁有的手機產生不滿。學生消費者的消費心理慾望增強,特別是在通信領域,手機更新換代的速度加快,導致多數大學生對手機有極大的心理需求,他們大都注重手機的款式,注重手機的質量及功能。

4、隨着科技的不斷進步,經濟的不斷髮展,人們生活水平的不斷改善和提高,學生消費者是一個不容忽視的消費羣體,並且隨着時間的推移,這一特殊的消費羣體將越來越表現出其巨大的消費潛力。因此,提高對他們的注意,加緊開發這片新市場,對於各大手機廠商脫離困境,打破瓶頸,將會起到積極的促進作用。

八、建議

通過對此次實踐調查的研究、統計分析,我們提出如下建議: (一)、對大學生的建議

1、作爲一名大學生,應該合理利用手機這一通訊工具,不能將其作爲同學間互相攀比的玩物。我們應該放正自己的態度,規範自己的消費行爲,培養及形成正確的消費觀念。現今是知識經濟和科學技術快速進步的時代,電子產品的更新換代速度是非常快的,我們應放眼於未來,樹立全局的觀念。對於消費,不能一味的追求時尚、新潮、貪圖一時的消費快感而進行盲目消費,要做到只消費適合自己的、實用的物有所值、物美價廉的產品。

2、同時,我們在手機的使用過程中也要規範自己的行爲,做到知道自己該在什麼時候、什麼地點、用什麼方式使用手機,懂得尊重課堂、尊重他人、尊重自己,做到合理文明使用手機,一起構建和諧健康校園。

(二)、對手機銷售商的建議

1、如今大學生的生活水平、手機擁有水平普遍較高並且具有一定的消費能力,對於手機消費市場有着巨大的消費潛力,將是中低端手機市場的消費的主力軍。手機制造商應針對學生羣體開發出更多符合這個羣體特徵的中低端新產品,手機銷售商應着力向學生羣體推薦中低端的手機,以實現更好的銷售業績。

2、大學生對手機的質量較爲重視,注重手機的實用性以及傳統常用功能的實際表現,力求物有所值,物美價廉。針對大學生市場的消費特徵以及大學生的消費心理手機廠商應該着重於開發功能齊全、實用性高、傳統常用功能(如音樂、照相、上網、通話)強大的產品以滿足該羣體的消費偏好和消費需求。注重手機的設計風格、款式,主要適用在中低端價位。

3、大學生手機消費時在衆多的賣場影響因素中最在意的是賣場的服務;對於產品的品質保障和售後服務比較重視,其中有最關心售後服務的保障。針對上述情況,手機銷售商應該在賣場的因素中着力打造最優質的服務,爲消費者提供美妙的消費享受,同時重視其他賣場條件的打造 ;對於手機的售後服務,手機生產廠商和手機銷售商應該着力於努力做好售後服務,最重要的是給消費者以品牌及售後的保障。

附件1:調查問卷設計

摩擦,摩擦,換手機的時代

——東營職業學院大學生手機使用和需求調查

親,你好!我們是東營職業學院經管學院13級商企2班的學生。在咱們的校園中,手機已經滲透了各個角落,成爲我們生活的一個重要組成部分。爲此,我們就東營職業學院大學生手機使用情況和需求進行調查,方便手機經銷商爲你提供更貼心的服務。請圈出符合你的選項,或者寫出你的實際情況。調查所得信息僅供本次調研使用,我們將會爲你保密。我們真誠感謝您抽出寶貴的時間填寫這份問卷。願你學業進步,生活愉快!

專業 年級 性別 1、你一般用手機來做什麼?( )(可多選)。

A、打電話 B、微信 C、玩遊戲 D、聽音樂 E、看視頻 F、玩遊戲 G 、拍照 H、其他 2、你在選擇手機時最注重的因素是什麼?( )

A、價格 B、品牌 C、性能 D、售後 E、質量 F其他 3、你最喜歡哪種尺寸的屏幕?( )

A、3.4英寸以下 B、3.5—4.0英寸 C、4.1—5.3英寸 D、5.4—6.3英寸

4、你最喜歡的手機品牌是( )

A、諾基亞 B、三星 C、聯想 D、蘋果 E、小米 F、華爲 G、中興 H、索尼 I、oppo J、vivo K、其他 5、你喜歡的手機顏色是( )

A、白色 B、黑色 C、灰色 D、銀白色 E、黃色 F、藍色 G、粉紅色 H、紅色 I、綠色 J、其他 6、你最注重手機的什麼功能?( )(可多選)

A、上網 B、待機時間 C、遊戲 D、通話 F、拍照 G、聽音樂 H、看視頻 I、錄像 L其他 7、購買手機你認爲合適的價位是多少?( )

A、500元以下 B、500——1000元 C、1000——1500元 D、1500——2500元 E、2500元以上

8、你購買手機時,最注重手機的哪些方面?( )(可多選) A、品牌 B、功能 C、款式 D、音效 E、質量 F、價格 G 、外觀 H、網絡制式 I、待機時間

J、售後服務 K、其他

9、你一般去哪裏買手機?( )

A、手機專賣店 B、百貨商城 C、移動、聯通、電信營業廳 D、大型家電商場 E、購物網站 H、其他 10、你認爲最具有吸引力的手機促銷方式是( ) A、買手機贈話費 B、抽獎活動 C、贈送手機相關配件 D、現場折價 E、節假日打折購買 11、你最認可的售後服務方式是( )

A、熱線電話 B、銷售商回訪 C、客戶代表座談 D、定期檢查維修 E、其他

14、你每個月的數據流量一般是多少( )

A、30M以下 B、30——80 M C、80——150 M D、150 M以上 12、一天中你使用手機的時間是多少( )

A、一小時以內 B、1——3小時 C、3——6 小時 D、6小時以上 13、你現在使用的手機是4G嗎?

14、你認爲手機還應該具備哪些功能?

再次謝謝你的合作

手機情況調查報告12

一、 調查目的

隨着人們生活水平的提高,還有手機的普遍使用,爲了某些原因,越來越多的中學生擁有手機。手機在方便他們與家長和同學溝通的同時,也帶來了很多其他的不便,甚至會帶來不良的影響。在數字產品的衝擊下,人們的生活只會越來越數字化,要想電子產品完成推出作爲學生的年青人人的生活,似乎是一件不可能的事情。但是,由於手機的強大功能,又不多不少會影響到中學生的學習。權衡利弊,到底應該怎樣去處理好這個問題?現在我們就中學生使用手機的情況做一個簡單的調查,希望能從中得到解決問題的一個提示。

二、 調查對象與方法

我和同級同學在路上發不記名的問卷調查,只要求顯示被調查學生的性別。同時告訴學生這次調查是不記名調查,不會影響他們的隱私,儘量要求學生按照自己的真實情況進行答卷。

這次我們總共發發放問卷30份,回收30份,回收率達到了100%。問卷分爲:第一卷和第二卷。第一卷爲有手機的同學填寫,而第二卷爲沒有手機的同學填寫。人工統計所有選項的答案,進行累加。然後用Excel對所得的數據進行處理,結果保留兩位小數點。

三、 調查內容

學生使用手機所會涉及到的一些問題:使用手機所要付出的費用,學生對手機功能的期望和利用方面,使用手機的目的和學生認爲使用手機是否會對學習造成影響等方面去進行調查。

四、 調查結果分析與建議

(一) 調查結果的分析

根據上面的調查結果,知道在回收的30份調查問卷中,填寫了第一問卷的總共有25個學生(不分性別),而填寫第二問卷的只有5個學生(不分性別),可以看出在中學生中擁有手機的學生還是佔了絕大部分,只有很少部分的學生沒有手機,而沒有手機的原因原因有多方面。

首先分析一下有手機的學生對使用手機的一些情況。有超過74%的學生購買手機的費用是來自家長,而接近5%的學生購買手機的費用是來自親戚,而還有超過20%的學生購買手機的費用是來自其他方面的。那麼說明了家長在對學生擁有手機這一情況並不排斥,甚至有的家長會自願提出給子女購買手機。同一性質問題第8題的分析中可以知道,很多學生購買手機的目的都是爲了方便與家長和朋友聯繫,這一部分的學生高達90%,這就更加肯定了家長願意給學生購買手機的費用是爲了更多隨時隨地地與子女保持聯繫。而在第9題中,可以看到有25%的家長對學生使用手機的態度是“不管”的,而只有66%的家長會“稍加詢問”,只有9%的家長才會是“嚴加干涉”子女使用手機。從這些方面都體現了家長對子女使用手機的默許,這也在很大程度上促使了更多的學生擁有手機。在擁有手機方面看學生的態度:同樣是在第8題中可以看出,中學生使用手機更多的是與家人與朋友的聯繫,但是也不排除他們會使用手機來進行其他方面的活動。例如有2%的學生是爲了炫耀而購買手機的,而同樣也有2%的學生是受了周圍同學的影響去購買手機,6%的中學生是爲了交異性朋友而購買手機。從這裏可以看出,炫耀的攀比和受周圍同學的影響而隨波逐流抑或是交異性朋友可能會釀成早戀,這些都是不好的結果,在這裏已經初見中學生使用手機弊端的倪踹。因爲中學生的生理和心理都沒有發育成熟,他們對好與壞,罪與惡的判斷還沒有成熟,過度使用手機往往會引起更大的其他的事端。而在學生方面對擁有手機這個問題,基本超過一半多也就是56%的學生認爲學生應該擁有手機,而38%的學生對是否擁有手機沒有明確的態度,只有6%的學生堅決認爲中學生不應該配備手機。綜合上面家長和學生的意願和態度,可以推測,中學生擁有手機並不是某一方的意願,更多的是出於家長和學生雙方的選擇結果。

而中學生的購買手機是一般關心和注重的問題有以下一些:中學生在購買手機時更優先第考慮的是手機的性能這一因素,對這一因素的關注高達61%。而價位排第二佔20%,品牌第三佔13%,服務和流行趨勢分別佔5%和2%。關聯第3題學生可以接受的手機價格中,可以看到1000元以下的佔44%,1000—1500元佔39%,1500—20xx元佔12%,2500元以上的只佔6%。可以看出中學生在選擇手機的時候更偏向於低價格多功能,而在這裏手機的功能性越多越受到中學生的影響,從中可以看出,中學生使用手機更多時候是爲了娛樂而不是隻是用於通訊聯繫。在第6題中問到有關於手機功能的使用中,最希望手機具有的功能,有24%的學生都選擇了上網功能,在這裏更深一個層次的凸顯出中學生使用手機是用於娛樂,而有20%的學生會希望手機能用於即時的翻譯功能,在一定程度上也說明了手機也對學生的學習起到一定的做用,但是總的來說,他們使用手機更多的是爲了娛樂,因爲他們更希望手機具有MP3播放功能和拍攝的功能都達到20%以上。

在使用手機方面:中學生一般手機月消費爲50元以下,這部分的學生佔調查人數的69%,佔了調查人數的絕大部分,而在50—80元之間佔21%,80—100元佔6%,100—200元佔2%,而200元以上只佔1%。在這裏可以看出,中學生使用手機的消費額還是不少的。因爲即使是50元以下的部分佔了絕大部分,但是比較高層次的消費的比例也不少。作爲沒有收入的中學生每個月假如都要消費50元左右的手機通訊費,無疑對一般家庭也是一個比較大的經濟負擔。

中學生使用手機有40%的人是用於上網,其次是29%的人用於打電話,接下來的是用於發短信。在使用手機發短信的這一部分中,有84%的.學生每天收發的短信在十條以內,而超過十條的情況還是比較少的。有52%的學生都是在校外才使用手機,但是也有22%的學生想用就用,不論時間,也有16%的學生曾在上課的時候使用過手機且影響老師的講課。只有18%的學生會在上課的時候一定關機,而65%的學生都會把手機調成震動,這樣在一定程度上也影響了學生上課的質量, 在對手機對上課質量和學習效果的影響中,認爲影響不大的人佔45%,而認爲影響很大的人佔24%,這在一定的程度上說明了,認爲手機對上課和學習有影響的學生還是佔絕大部分的,只是由於他們都沒有學會很好地處理好使用手機的問題。

在第22題中提到一個敏感的問題,那就是是否使用過手機作弊。調查結果顯示,有15%的學生曾經使用過手機作弊,而剩下的85%的學生是沒有用手機作弊過的。可以看出,手機作弊的情況並不稀奇,從中可以看出,手機的廣泛使用使學生的誠信度也出現了問題。

在對於沒有手機的學生的調查中,在298份回收的問卷中,只有80份是填寫第二卷的。在沒有手機的原因有50%都是因爲家長不同意,而38%是因爲學生自己本身不感興趣,而12%是因爲家庭的經濟不允許。而68%的學生都表示偶爾想過希望擁有手機。51%的學生對上課時候其他同學的手機來電持無所謂的態度,但是也有42%的學生認爲這樣打擾了自己的學習。在沒有手機的學生調查中,假如他們擁有手機大部分使用也是與家人和朋友聯繫,也有佔少部分的人會使用於娛樂。在對中學生應否配備手機的問題上,認爲應該和不應該的比例持平,分別爲45%和55%,而認爲不應該配備手機理由大多都是怕使用手機會影響學習,而且手機的使用會增加日常的消費。

(二) 建議

通過上面的結果分析,可以知道中學生使用手機有很大部分是家長爲了方便聯繫子兒,而給學生配備手機。但是學生在使用手機的過程中並不是都很很好地處理好手機對學習的影響這一問題,所以建議學校應該和家長、學生多溝通,使學生能正確認識到手機在生活中的作用只應該用於有必要的聯繫和溝通,而不是把手機用於娛樂。還有,學校有必要爲中學生開展心理諮詢和心理輔導的課程,使學生能夠更加清楚滴了解自己,瞭解周圍的社會,對目前自己最重要的事情做一個規劃,讓學生樹立一種健康的心理。

手機情況調查報告13

前言

手機作爲現代社會的主要通訊工具在社會中的普及率已經越來越高,甚至一些國中生和國小生都已經配有手機,而手機對我們的影響也越來越大,已經逐漸的演變爲我們的生活必需品,一天不帶手機就總覺得好像缺什麼東西,做事也不夠專注,總覺得會有人聯繫我們,一直在糾結“如果那人找不到我怎麼辦?”“會不會耽誤什麼事啊?“其實手機可能一直沒什麼動靜,根本沒人找你。現在我們上課基本都會帶手機,經常會有人在上課時覺得手機震動了,趕緊掏出來看一下,根本就是錯覺。隨着信息技術的發展和完善,通訊方式也越來越方便快捷。因爲手機的方便性,也越來越成爲人們生活中不可缺少的一部分,在我們的大學生活中,手機也扮演了很重要的角色,而且隨着手機功能的增多,手機已不再是簡單的通訊工具了,而且還扮演着許多重要的角色,如娛樂,信息查詢等。面對人們生活水平的提高和技術的發展,手機的價格也相應的下降了許多,對於上大學的我們來說,大部分人都不是本市人,而且還需要寄宿在學校,爲了更方便的跟家人溝通,跟同學們交流,幾乎上人手一部,手機在我們大學生活中非常的普及。

我們小組做這次調查報告的目的是瞭解手機給大學生生活上帶來了哪些影響,當然包括正面和負面的影響,希望由此引起學校,家長和大學生本人的重視,引導大家正確的使用手機,最大限度的消除手機給我們帶來的負面影響。就此,我們小組在我們學校(河南工業大學)對80人做了“手機對大學生生活的影響”的調查。下放調查問卷80份,收回78份,有效率爲97.5%,參與調查的學生都是擁有手機的人。

摘要:手機對大學生生活的影響調查報告分爲分三部分,一部分是學生調查報告,另一部分是手機對大學生生活的影響調查報告的實數據分析,最後是結合調查報告,對當代大學生提出的一點關於使用手機的'一點建議。

調查目的

爲了瞭解手機對大學生的影響程度以及大學生對手機的依賴程度,引導大家正確的利用手機資源,更好的利用手機方便自己的學習和生活,我組對我係三個年級做了“手機對大學生生活影響“的問卷調查。下發問卷100份,收回95份,回收問卷的有效率爲100%。

調查現象分析

調查指出:有70%的人在去教室上課時會經常帶着手機,而上課從不帶手機的只有1%;有大約18%的人手機幾乎24小時不離身,一定要在自己伸手可觸的地方,年級越高,此類人所佔比重越大;整體來說,年級越高每天玩手機的時間卻越長;絕大部分人在睡覺前都要玩手機,聊天、看網頁、遊戲等;隨着手機功能的日益增多,手機也不僅僅是用來打電話發短信,還可以用來上網、聽歌、玩遊戲、幫助學習、方便生活等;有59%的人認爲如果有一天沒有手機生活會變的無聊、枯燥,只有17%的認爲生活完全不變。

由此可以看出現在的大學生對手機的依賴性很強,手機無形中已經滲透到我們的生活學習中,對我們的生活學習造成很大影響,這其中有有利的影響,當然也有不利的一面。

有利影響

手機可以方便我們和家人朋友聯繫;可以利用手機上網查些學習資料;用手機上的字典查英文單詞,有助於學習英文;可以查詢各類生活信息,如客車、列車的出行信息;在外旅遊時,可以利用手機上的導航應用指引方向……

不利影響

影響學習效率,無形中縮短了學習時間;手機輻射比較大,對身體健康有一定影響;長時間對着手機屏幕,會影響視力;晚上玩手機太晚,影響睡眠質量,減少了休息時間……

任何事物都有兩方面,手機對大學生的影響也是有利有弊,重要的是我們養成一個良好的使用手機的習慣,放大其有利的一面,縮小其不利的一面,充分發揮其有利作用,更好的學習、生活。

根據此次問卷調查明顯可以看出,高年級的人對手機的依賴性更大,我認爲其原因有以下幾點:

1. 剛開始大學生活的大一新生對大學生活充滿了新奇,高中的學習習慣還多少有些影響,而大二、大三的人則是人稱的“老油子“,學習?有的懶得學,有的因爲聽不懂不想聽,上課就靠玩手機度日

2. 大一剛開學大家喜歡在一起聊天、互相認識一下或是逛街,總之有很多事,學長學姐們卻對這些興致缺缺,沒了自己當初的激情

3. 課外活動比較少,學校沒有多少很吸引人的活動、比賽,吸引大家參加,這樣週末和課餘就比較無聊

4. 沒有良好的學習氛圍和學習習慣,比較多的用手機來打發時間

當問到手機主要用來幹什麼時,50%的人選擇上網,約12%的人用來看電子書,另外只有28%是打電話,而在聯繫方式中,通話,發短信,聊Q飛信和人人所佔的比例幾乎相同。所以大家對手機功能的普遍要求就是接打電話,發短信,並且能夠上網,有通訊功能和娛樂功能等。隨着科技的發展,人們對手機功能的要求也在不斷地增加,他們更希望手機除了能夠打打電話,交流感情外,還能夠給我們帶來娛樂,瞭解外界的信息等。當提到多長時間往家裏打一次電話時,50%以上的人是一星期一次,較少部分的人選擇半月一次或一個月一次。這個結果說明手機對於大學生人際交往方面有着重要的影響力,縮短了人與人之間的空間距離,有助於大學生擴大交往範圍,對保持一定的人際關係,良好的友誼方面有積極的影響。而手機上網看新聞了解國家大師,社會百態。可見,使用手機,有利於增加大學生對實施的動態把握,對社會趨勢的把握,增加他們的社會責任感,自覺地當成社會生活中的一份子。

在對不同年級調查時,使用手機的情況也不一樣,大一的新生因爲課業較少,空餘時間較多,所以玩手機時間比較長,而且他們剛從高中邁入大學,聯繫同學,和家裏打電話的次數也相應的比大二大三的多,話費也花費的比較多。大三的學生要忙着考研,學習任務比較重,玩手機的時間大大的縮減了很多,打電話,上網也相應的少很多。對於男女生,男生因爲對新聞,球賽等比女生更加關心,所以絕大多數的男生用手機上網的時間比女生長,而女生更加的傾向於用手機來看看小說,發發短息等。

經過調查結果顯示,手機的普遍使用是必然的,他的普及與功能的增多,它帶來的方便性與實用性是毋庸置疑的。但是如何使用它,讓它對我們的生活更有用也是需要我們注意的。防輻射的措施:

一、接通瞬間將手機遠離頭部。

二、長話短說,每天使用手機累計通話時間不應超過1~2小時。

三、儘量少打出電話。

四、左右耳交替。

五、弱信號區少通話。

六、儘量用耳機。

七、儘量不在電量低時接打電話。

八、儘量不要充電時打電話。

九、睡覺時不要把手機放在枕頭邊。

最值得我們大學生學習注意的,我們必須鍛鍊自己的自制力,讓自己更有效的控制自己的行爲,不讓自己過分的依賴手機,抵制手機帶來的負面影響。同時,學校也可以出一些規定,如:教室不能帶手機等來督促學生們學習,讓手機在帶來便利的同時,也不減低手機對大學生的不利影響,讓大學生形成良好的使用手機的習慣,不僅要克服自身對手機的依賴性,也取決於自身所處的生活環境和學習氛圍,所以,需要自身和學校的共同努力,學校可以多舉辦一些活動和比賽,幫助大家減低對手機的依賴性,減輕手機對大家的不利影響。

手機情況調查報告14

當代大學生羣體已成爲手機消費的重要主體。手機在大學生中的重要性也逐步體現,我團隊試圖通過了解大學生對手機態度,爲手機銷售商和製造商提供參考,同時對大學生在手機方面的選擇給予一定建議。

本次調研通過調查問卷形式共回收有效問卷200份,其中書面問卷50份,網絡問卷150份,通過統計得出大學生在使用手機時間,對品牌效應的看法,注重哪些功能等方面的結論,由於樣本容量較小,選擇地區爲經濟相對發展較好地區,因此對於數目龐大的手機使用者來說,代表性方面具有一定的侷限性。

通過本次調查,我小組對相關關係人有如下建議:

對於國內手機廠商來說:

此我國國產品牌手機要想獲得持續的發展,還需要從以下幾個方面入手:

1、加大研發力度創新功能設計

在廠商的策略行爲中,由技術研發而導致的新產品的競爭,實質上比現存產品價格上的.邊際變化的競爭更爲重要。因此手機生產商應該切實考慮用戶體驗,不斷創新功能設計,以滿足用戶的需要。

2、強化質量管理

根據我們對手機的調查顯示,消費者對手機產品最關注的還是質量問題,特別是發展中國家消費者,在買手機的時候,質量因素是他們首要考慮的。因此國內品牌的手機生產應該建立嚴格的質量管理流程,確保產品的質量。

3、提高產品知名度塑造產品品牌內涵

目前消費者對國外品牌具有比國內品牌更高的認知度和信任度。雖然事實上國產手機無論是在質量和技術上都已經有了很多的提升,但是消費者對國內品牌手機的認知度還是很低,這就要求我們國內品牌手機要加快品牌建設,塑造品牌內涵,有長遠的品牌發展規劃。

4、豐富營銷手段

在手機競爭上,豐富的營銷手段可成爲爭奪市場的有利武器。廠家可採用捆綁銷售、積分兌換等多種形式來豐富營銷手段可以有效地將不同層次的終端製造商以及電信運營商聯繫在一起。

5、調整戰略方向積極開拓國內外

根據上面的分析,我們不難看出目前手機中端的需求量很大,存在很大的空間,因此我國國產手機可以調整戰略,走中端。除此以外,目前國內還有很多邊遠地區、農村等對低端手機的需求還是相當可觀的,加上更換新機的,國內廠商要儘量爭取這些邊遠山區、農村的份額。

對於銷售商來說,提供以下幾條建議:

1、繼續走手機價格中低檔的路線。

2、在銷售地點選擇上,主要將手機放在離學校較近的手機大賣場和自己的品牌專賣店上銷售;採用多樣化的促銷方式。

3、在廣告宣傳渠道上,要力爭做到範圍廣,傳播面全。

4、在銷售渠道的競爭方面,尋求與廠商建立合作的戰略伙伴關係。

對於大學生消費者來說:

大學生的消費動機可以分爲以下幾種:

1、求質量與實用的購買動機;

2、求新款式新功能的購買動機;

3、求方便的購買動機;

4、求價格廉價的購買動機。

一般情況下,大學生手機族的這四種消費動機相互交織,共同推動他們的消費行爲進一步的發生。

我團隊建議大學生應當以質量和實用而不是品牌爲選擇手機的標準;對國內手機品牌加大信任;選擇與自己的經濟狀況相匹配的手機,不盲目攀比。

通過本次調研,我團隊得到結論如下:

目前我國手機的現狀是集中度很高,是典型的寡佔,而進入壁壘又很高,潛在企業和剛進入新企業有一定的門檻。在我國手機上,國外知名品牌的份額在一半以上,國內品牌手機的份額跟其相比還差了一大截,主要是因爲品牌知名度不夠以及核心技術缺乏。那麼在這個消費者需求越來越高,對各種娛樂型、時尚型等新功能手機頗爲青睞的背景下,國產手機要想在上有所作爲就應該要加大研發力度,加強質量管理,塑造產品品牌,提高產品知名度,同時在營銷上下功夫,豐富營銷手段。只有克服了“技術”和“品牌”兩塊硬板,國內品牌手機才能在市場上有所作爲。同時消費者也需要調整觀念,切合實際,選擇與自己相匹配、最適合自己的產品。只有多方共同努力我國手機市場才能健康發展,在競爭中取得領先地位,爭創一流!

手機情況調查報告15

近年來,隨着我國社會的進步,經濟的發展,信息化進程的不斷加快和提高,高新科技產品成爲人們使用和消費的熱點。手機作爲其中的代表之一,也不斷地被人們關注和親睞。而大學生作爲一個特殊的羣體,他們接受新的事物和想擁有高新產品的慾望比較強烈,尤其是在手機使用方面更爲突出,此次的調查研究與分析正是對當前的大學生手機使用情況的進一步瞭解。

本次調查主要以某一高校的不同學院的同學作爲調查對象,通過問卷的形式較全面的瞭解當代大學生手機的使用情況。

一、大學生開始使用手機的時間

經過問卷調查基本瞭解,手機在大學生中使用廣泛,幾乎每一位大學生都有一部手機。大多的大學生開始使用手機的時間是高中,佔被調查人數的60%,有34%的大學生是在大學纔開始使用手機的,更有5%的同學在國中就開始使用手機。

二、大學生對手機附加功能的要求

在當今互聯網發展迅速的情況下,更多的大學生對手機能否上網有一定要求,調查顯示70%的大學生希望手機帶有上網的.功能。另外對帶有遊戲的要求佔35%,照相也是一種需求大的功能,大約有60%的大學生要求手機能帶照相,還有40%的大學生樂於手機能帶MP4.

三、平時使用手機做哪些事

當代的手機功能齊全,大學生們使用手機主演用於通訊、上網瀏覽網頁、聽歌看電影、照相和看小說,它們分別佔了調查人數的70%、76%、31%、29%和28%。

四、一個月的消費情況

大學生手機消費佔了生活費的一部分,但總的來說,大學生手機的消費都不是很高。經調查:一個月消費20元以下的佔了8%,更多的人消費20-50元,它們佔了60%;其他的在50-100元之間的有23%;100元以上的有8%。

五、大學生對手機價格的敏感程度

63%的大學生能接受的價格區間在500——1000元之間,10%的大學生能接受的價格在500元以下,27%願意考慮1000——20xx元的手機,沒有能夠接受更高的價格的同學。以上數據表示,大學生普遍接受的價格區間爲500——1000元。

六、大學生對追隨潮流的看法

對於對潮流的追隨,不同的人有不同的觀點。經過調查,有12%的大學生認爲追潮很時尚,有21%的人則表示要看情況,大多數人則覺得沒必要,佔了57%,有少量的11%保持沉默。

七、手機的危害

面對長時間使用手機對自己的傷害問題,大家都有很多想法。但主要的傷害有着幾種:手機輻射、影響視力和佔用時間,分別佔了被調查人數的45%、30%和40%,另外只有9%的人覺得長時間使用手機沒什麼傷害。

八、大學生更換手機的動機

經過調查,大學生更換手機的原因主要是因爲手機壞了或者丟了,他們佔63%和52%,追隨潮流而換手機的比較少,約佔5%,有其他原因而換手機的佔了3%。

九、大學生對手機的要求

從這項的調查顯示,當代大學生對手機的需求不盲目,比較理性。有72%的的大學生對手機的要求是經濟實用,有10%的追求價格低廉的手機,要求功能齊全的有22%,僅有5%的同學認爲品牌之上。

十、小結

本次調查是以問卷的形式向在校大學生諮詢他們使用手機的情況,經過大量調查數據的研究、分析,我們可以從中得到當代大學生使用手機是非常理性和現實的。追求潮流和高價位手機的大學生所佔的比例是非常少的,不盲目、不奢侈是他們的特徵,也能充分了解手機帶來的便利和危害,。由此可見,當代大學生使用手機是健康的。

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