張麗莉教師事蹟心得報告

張麗莉，一個平凡的名字，卻讓整個華夏大地爲之動容，讓每一個國人爲之動情，讓每一個教師爲之動心。張麗莉老師用自己的英雄壯舉譜寫了一曲感動天地的大愛讚歌。一名平凡的女教師用自己捨己爲人的行動表達了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操，她是人民教師的驕傲，也是當代青年的楷模。是教師的楷模，更是師德的表率。她的先進事蹟和高尚師德感人至深、催人奮進。

她是一位富有責任心和愛心的教師。她的事蹟令我深受感動。一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，而自己卻被碾到車下，雙腿高位截癱……不平凡的瞬間感動了國人，她的病情更牽動着億萬民衆的心。

教育是無私奉獻的事業，教師是追求幸福的職業。有人說，小的時候幸福是一件禮物——得到就覺得幸福；長大後幸福是一個目標——成功後就會覺得幸福。然而張麗莉老師對幸福的定義卻是對國家、對社會、對學生無私奉獻和關愛的情懷，是對愛的領悟和昇華。她在危機時刻挺身而出，她不平凡的事蹟在社會上引起強烈關注，她被大家稱爲“最美女教師”。她踐行了中華民族見義勇爲的高尚美德，彰顯了人民教師的光榮形象，堪稱實踐社會主義核心價值觀的突出典範。社會需要這種正能量，她是當之無愧的最美教師。

作爲一名教師，要學習她臨危不懼、捨己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷。學校是一個教書育人的場所，老師的一言一行影響着學生，關心愛護學生，從一點一滴做起，正是一件件看似瑣碎的小事卻折射出她對學生的那一份愛。我們要努力做到“學高爲師，身正爲範”。

作爲一名教師，要學習她愛崗敬業、爲人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，默默奉獻，獻出自己的光和熱。我作爲一名輔導員身上肩負着育人的光榮使命，當家長把學生交到我們手中的時候也是將希望託付給我們，我們要用真心和愛心去對待每一個學生。要做到 “愛心施教，用真心育人”，無怨無悔地做好自己的本職工作。

作爲一名教師，要學習她勤奮向上、追求卓越的崇高的職業理想。張麗莉老師正是因爲有了崇高的職業理想，經過自己的努力去奮鬥，心繫學生；最美教師，美在平凡，最美老師，美在責任。教師的職責是教書育人，作爲教師教好書非常重要，但我感到育好人更加重要，培養他們正確的人生觀和價值觀，培養他們樂觀積極，健康向上的性格，對他們今後的成長和未來的人生將產生非常深遠的影響。花有花的'色彩，葉有葉的美麗，每個職業都有其優點。教師是辛勞且清苦的，我相信正是因爲有了許多像張麗莉的最美教師，她們用今天的愛心澆灌，總有一天會培育出無數的參天大樹。

要向張麗莉老師學習的地方很多很多，我想只有把自己的感受落實到工作中，將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中，讓一種好的心態伴隨着我，讓我的樸素人生也能煥發出它應有的光輝。通過學習，我深刻體會到，作爲一名教師，對於任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。對工作必須有強烈的事業心、責任感；必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。有時覺得工作壓力很大很累，現在我卻發現，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業是幸福的，我會毫無保留地傳授自己的學識，以學生的成長進步爲執着追求。尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和讚美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生。