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大學生消費情況調查報告[必備]

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在經濟發展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告成爲了一種新興產業。其實寫報告並沒有想象中那麼難,下面是小編收集整理的大學生消費情況調查報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生消費情況調查報告[必備]

大學生消費情況調查報告1

一、摘要:

隨着經濟的不斷髮展,人們的消費水平、生活質量不斷地提高,消費觀念也隨之發生變化。與此同時,消費領域也出現了崇洋媚外、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當代大學生作爲社會中的重要羣體,既是當前消費者主體之一,有着獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國的消費主力和消費潮流的引導者。大學生的消費狀況、消費觀念和消費模式,是自身消費理念的反映,同時又對未來經濟的發展都有極其重要的影響。

二、關鍵詞:大學生消費方面 理財

三、調查的目的及意義:

(一)目的:

爲了培養大學生良好的消費習慣及消費氛圍,幫助每位學生樹立正確的消費觀,養成勤儉節約的優良品質,確保每位大學生都能理性消費,健康生活。

(二)意義:

當前的消費市場中,大學生作爲特殊的消費羣體正受到越來越大的關注,其消費觀念的改變能夠折射出一些當今社會問題。同時由於大學生年紀輕,羣體較特別,有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行爲。而大學生消費觀念的塑造和培養直接地影響其社會觀的形成與發展。因此,關注大學生消費情況,把握大學生生活消費的心理特徵和行爲方向,培養提高我們的“財商”,是我們大學生所需共同探討的話題。通過大學生的消費狀況、消費觀念和消費模式的調查,能夠看出當代大學生的消費現狀、觀念和模式,對大學生樹立正確的消費行爲和消費觀有積極的指導作用。同時對未來我國經濟的發展,消費文化的構建都會產生及其重要的影響。

四、調查方法:問卷調查法(抽樣調查)

1、調查對象:西安在校大學生

2、調查方法:問卷調查法

此次調研採取問卷調研的形式,20xx年5月10日至20xx年6月10日。由我院各專業同學填問卷,並從中採取樣本。這次調查對象是我院所有年級的學生。這次有效資料爲300份。調查樣本的選擇是採取隨機抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問卷進行分析。

五、調查報告的現狀及原因分析

(一)現狀

此次調查的對象涉及大一到大四,但是主要以大二、大三學生爲主,調查的內容涉及到大學生生活的各個方面,無非是衣食行用方面。

作爲大學生,他們的生活費主要來源是父母給予,有小部分通過自己做兼職獲得。通過調查,生活費在1000以上的佔10%,800至一千的佔10%,600至800的佔10%,500至600的佔60%,500以下的佔10%,調查結果表明大部分學生的平均月生活費在500到600之間,總體來看大學生的消費情況還算正常,每月的主要消費項目有伙食,購物,交通通訊,娛樂,學習用品等。從問卷來看,伙食

所佔的比重爲生活費的一半左右,其次是購物,然後是交通通訊和生活交際,最後是學習用品。

1伙食方面

伙食費用佔據所有調查對象的大部分生活費,大部分人月均在300到400之間,佔月消費的40%到50%左右,仍有一小部分人支出高一點,因爲他們生活費就高一些,所以比重差不多。隨着近些年經濟的發展,人們物質生活水平的提高,CPI即消費者物價指數隨着經濟的發展也越來越高,雖然人們對食物的支出所佔比重不是太大,但是每個月所花費在吃飯上的錢相對於幾年前還是有所增加。

2、購物方面

購物對於每個人來說都是生活不可或缺的一部分,大學生作爲社會上有一定物質基礎的主體,也免不了購物,大學生購物無非是衣服物,洗漱用品(衣粉飛,洗頭液,衛生紙)等生活用品,還有零食等,對於零食而言女生花費的想多一點。對於衣物等耐用品,大部分學生不怎麼經常買,兩三個買一次,大概都100到200左右,洗漱用品也就跟衣物一樣,兩三個月買一次,大概就50到80之間,零食方面,女生而言每星期也許會購一次物,就30到50之間,所以這樣計算下來每月在購物的平均費用在100到150之間

3、交通通訊方面

交通費用和通訊費用所佔的比重不是很高,大部分同學出門基本上都是公交車,並且多數都辦有公交卡,這就比較實惠了。通訊方面同學們都用的移動卡號,有V網和親情號碼,所以通訊費用大部分同學在30到50元之間。

4、娛樂方面

同學們偶爾會去網吧上上網和去KTV唱唱歌娛樂一下,據調查顯示當代大學生基本上每個同學都有一部及其以上手機,上網可以用手機上,並且還有那麼一部分同學有電腦,去KTV唱歌也只是偶爾去唱一次,基本上都是多個同學一起去,實行AA制付款,所以大多數同學在娛樂方面的月均花費在50到100之間。

5、學習方面

平時同學們看書之類的就會在圖書館去借閱報刊雜誌,很少買書籍,如果老師特別要求的話也會打印一些學習資料,大部分同學在期末考試的時候會去打印一些資料作爲學習資料,所以同學們在學習方面的花費不是很大,每學期在30左右。

6、交際方面

給同學送禮物也是大學生生活消費的一個方面,大部分同學只是偶爾送送,像這樣的場合也只是偶爾送送,並且送的大部分是小禮物,所以花費不了多少。對於聚餐,不同的人有不同的想法,基本上是AA制,花費在30到五50之間,對於旅遊方面,同學們會選擇節假日出去旅遊,像這樣的話,次數不會太多,也不會太頻繁,平時週末大多數都會選擇在本城市旅遊,這樣花費不少很多。

(二)原因分析

對於大學生消費行爲的調查,我們可以看出大學生作爲社會一個不可或缺的主體,沒有獨立的經濟來源,並且每月的生活開銷大都來自父母,現進行一些原因分析:

1、大學生消費結構不合理。無計劃的消費主要還是由大學生所處的位置所引起的。與社會有着廣泛的接觸,社會生活中的一切都是誘人的,使得許多同學都想去一一嘗試,這就很容易在學生中形成享樂主義、拜金主義以及出現攀比的現象。這有着學生自己的原因,也有着社會的'原因。

2、父母對子女錯誤引導。父母的行爲對孩子的影響是最大的,是孩子最先效仿的對象,父母如果在消費上面盲目,那孩子又怎麼會有好的榜樣呢?也就跟着亂花了,還有就是父母在對待孩子消費上不加以重視,不進行引導。

3、學校教育不完善。對於大學生消費問題,學校是應該最先做出反映的,從中可以看出學校對這方面的教育還不足。學校對學生消費的心理行爲的指導還不夠、沒有把學生引向一個正確的方向。

六、相關建議

對於本次調查中所發現的問題,我們提出以下建議:

1、樹立正確的消費觀,培養理財能力。

當今這個競爭激烈的社會中,大學生要想有自己的立足之地,首先必須要在經濟上獨立,培養獨立的理財能力。理財需要理性的思維能力,大學生不能簡單的把每月能收支平衡作爲理財的目標。理財是需要長期努力的。大學時代,我們有時間去學習理財技巧,養成好的理財習慣,會使大家受益終身。

2、克服攀比心理,講求實用型消費。

首先,大學生的消費來源多數來自父母,日常消費應以實用爲主,不應該一味地追求名牌。應樹立理性的消費觀念。有攀比心理不是一件可恥的事,我們應把它用對地方,在學習上相互爭先是應該極力提倡的。通過本次調查,我們瞭解到多數大學生的消費是講求實用型的。但部分同學的消費還是存在問題的,筆者認爲這是受學生家庭背景的影響的,學生生活環境不同,消費觀念必然存在一定的差異。但是,樹立理性的、科學的消費理念是每個大學生都從現在就應該培養的。

3、學校、家庭應做好正確的引導。

大學生大多數時間都在學校,學校的引導是很重要的,學校應重視學生消費觀念的教育,通過舉辦一些活動來提倡大家樹立正確的消費觀念。同時,家長的引導也有舉足輕重的作用,平時在生活中應加強正確的教育。大學生自身更應加強學習,使自己的消費具有目的性、計劃性,學會科學的、理性的消費。

4.形成大學生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費行爲是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,並形成校風助學風的良性循環。因此,應該把大學生良好消費行爲的培養作爲校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

七、結束語

作爲當代大學生,我們是新世紀社會的接班人,我們應該樹立良好的消費觀,養成合理的消費習慣,提倡勤儉節約,反對驕奢淫逸,並在實際生活中不斷開拓進取。

大學生消費情況調查報告2

一、問題的提出

當前的消費市場中,大學生作爲一個特殊的消費羣體正受到越來越大的關注。由於大學生年齡較輕,羣體較特別,有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行爲。一方面,有着旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後,都對大學生的消費有很大影響。特殊羣體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。爲了調查清楚大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研。

二、問卷情況

見附錄一、二

本問卷共發放50份,收回有效問卷46份。發放以我們周圍的同學爲主。

三、數據統計和分析

1。總消費額

統計結果表明,消費額主要集中在400——800,對純消費羣體,我們覺得這個結果略低。我們認爲,合適的人數分佈峯值應該出現在500——800區間,其他區間大概符合正態分佈

2。恩格爾係數

由表中數據可看出,飲食方面支出居於250-350的人數最多,“吃飯消費”佔總消費的比例較高,因此,大學生這一羣體的恩格爾係數較高,這可能是這一羣體的特點。雖然考慮到,數據受限於學校的物價水平,但還是可以反映大學生消費支出的大概情況。

3、通訊開支

隨機問卷得到的結果,擁有手機的同學居然佔到被調查總人數的100%,可見大學校園手機的普及率之高。月花費高於50元的佔到43%,已經接近一半。以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數據也基本反映了這個特點,,接近八成的同學每月都很少打電話,或每

4。打工目的方面個電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的'消費還是比較的合理。

的選項是增長社會經驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在於經濟方面,而只是爲增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經濟狀況較好,有足夠的資金應付日常支出。

5。生活資金來源及家庭收入

九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個數據還是說明了一些問題,這種情況是大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關注的是,很多人居然認爲這是天經地義的事,即使做家教,也不是爲了減輕父母的負擔,或是儘早經濟獨立,大家經濟獨立意識之差可見一斑。

6。自我評價

結果顯示,71%的被調查者認爲花銷較大,與自己的預期不符。可是,大家又一直保持着這種花費勢頭,這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現。

四。思考

綜合以上的數據我們可以看出,大學生目前正受到社會的影響,具有多種經濟狀況和消費能力的個體,區分程度相對穩定。但是大學生作爲一個羣體在消費方面是有一些共性的特點。

1,理性消費是主流

價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據瞭解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因爲中國的大學生與國外的不同,其經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由於消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會考慮那些儘管價廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買,但質量顯然是他們非常關注的內容。

總體來說上大學生的消費仍然處於“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經有向“小康”過度的趨勢了(這點由我們日益增多的手機支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

2。消費層次一定程度兩極分化。

家庭收入越高,對學生的經濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅遊、電腦或手機等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,隨着社會的發展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善

3,豐富大腦不惜錢

調查中我們發現:由於就業單位對高學歷的要求,現在一些大學生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業的同時,輔修其他學科,爲自己就業積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。

4。消費結構存在不合理因素,女生更爲突出

大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品爲主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用於基本飲食需要來估計,學生每月淨飲食費需300元左右。我們驚奇地發現,在被調查的女生中,66、7%飲食費用在350元以下,有的爲了保持苗條身材控制自己的食慾,有的爲了節約支出不顧營養需要淨選擇廉價的飯菜;當問及他們是否研究過自己的營養結構問題時,比如對“一杯奶養起一個民族”說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎麼在意。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識瞭解不夠。

5。過分追求時尚和,存在攀比心理

在討論會中,一些同學指出,爲了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情願節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學爲了一雙運動鞋,有些女同學爲了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢以滿足自己的*,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理

6。戀愛支出過度

在調查和討論會上我們發現,一部分談戀愛的大學生每月大約支出100元左右,最少的也有50元左右,的達到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認爲了追求情感需要物質投入,經常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學生中被充分演繹

五、分析

當前大學生在消費上出現無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關係。

1,今天的大學生生活全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行爲上充分體現。

2,父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區,又何以正確指導自己的孩子呢?

3,學校教育環境對學生消費觀念培養的重要影響作用。可事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行爲研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由於對大學生的消費心理和行爲了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

另外,校風建設範疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節約生活消費觀的內容。大學生的消費心理和行爲除了在個人喜好、穿着打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對於時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有羣體從衆心理。高校校風主要體現的正是學生的羣體心理和行爲特徵。在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行爲,培養學生良好的消費習慣。

六、結論與建議

綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處於成長健全期。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素裏面,他們首先考慮質量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對於流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產生危險的影響。

那麼對於大學生在消費中產生的問題,我們能提出什麼建議呢?

1。增強獨立意識,培養和加強理財能力

一,正確認識金錢及金錢規律的能力;

二,正確運用金錢及金錢規律的能力。

2。克服攀比情緒

樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。

通過這次調研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。在以寄生性消費爲主的大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

3。形成大學生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行爲是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,並形成校風助學風的良性循環。因此,應該把大學生良好消費心理和行爲的培養作爲校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,並且持之以恆,以大學生良好的消費心理和行爲促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

大學生消費情況調查報告3

本次調研共發放問卷120份,計回收問卷111份,回收率92.5%。其中有效問卷100份,樣本分佈結構大一7人、大二43人、大三36人、大四14人,男生比例59%,女生41%。並在問卷的基礎上走訪了兩院的手機店及儋州移動、聯通通信公司,從總體上了解手機市場的相關信息,調研的具體結果大致如下:

一手機普及情況及趨勢分析

針對學校的手機普及情況我們通過電話調研的方式進行了初步的統計,每個班級少的有3-4部,多的則達到10部以上,被調查者中周圍朋友使用手機較多的佔27%,一般的則佔到了58%。根據本次調研數據樂觀估計我校學生的手機擁有量可能在800-1000部左右,即每7-8個學生中就有1個人擁有手機。手機已從原來身份和地位的象徵開始作爲一種便捷的'通訊工具爲學生所廣泛接受。

隨着手機價格的大幅度下降與入網費的取消,再加上移動、聯通公司通過變相的單相收費、各種打折、免月租、集團卡等優惠活動的推出,導致手機的通訊資費進一步降低,使得大多數人都能夠消費得起以往只有 大款 才消費得起的手機。同時生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應提高,除基本的生活支出外可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機消費。因此手機擁有量還有較大的提升空間,這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續下去。

二各品牌手機佔有情況

目前我校學生使用的手機主要以摩托羅拉和諾基亞居多,兩者分別佔被調查者的28%和27%,其次三星和西門子也擁有一定數量的支持着,分別佔被調查者的15%和9%,而國產手機則主要集中在波導、TCL兩大品牌,但其佔有率也仍然不高,分別只有5%、7%,其它的小品牌佔有率更低。這樣的品牌結構可歸結爲兩句話:大品牌主導市場,小品牌填補市場空隙。

在印象調查中,一百名手機用戶中分別有84%和79%的被訪者對諾基亞與摩托羅拉的印象最深,這兩

個品牌也保持了較大的優勢。這一方面與它們產品自身的質量、功能、科技含量有着密切關係,同時也是兩者巨大的廣告經費投入的結果。而原本處於三強之一的愛立信,雖然有着本身積累起來的長期品牌優勢,

但隨着其淡出手機生產,新型機推出不多等多方面的原因致使其市場佔有率逐年下降。相反三星、西門子等外國公司憑藉技術優勢,適時推出新產品符合學生使用,因此在學生中也佔有了一定的市場。而國內的手機品牌知名度雖然也有所提高,但終因爲質量、款式等的制約而受到限制。

三現有用戶具體分析

從性別上看,目前的手機現有消費者仍以男性爲主,根據問卷顯示數據男女比例爲:59s41。

月生活費性別

以下300-500500-700700-900900以上男女

%.50%32%5%5%59%41%

大一大二大三大四

%43%36%14%

從年級上看現有的手機消費改變了以往大四學生佔據主要份額的狀況,大

大三的學生開始後來居上佔了較大的份額,其功用也由原來單一的聯繫工作開始向多方面轉變,如聯繫朋友、戀愛需要等,其中大多數是前者與朋友聯繫的需要,約佔了調查總數的75%。大一的新生手機擁有數量相對較少,這並不意味着新生的手機消費潛力不大,相反新生在非手機用戶手機消費的潛市場當中佔有相當的份額。新生主要是由於地緣、用途及費用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機,其購買意向卻仍相當強烈大學生手機消費情況調查報告範文大學生手機消費情況調查報告範文。在我們訪談過程中大多數新生都在尋求手機購買的機會。

從個人月收入上看,月生活費的多少也直接影響我校學生手機消費的變動。我校絕大部分學生的月生活費都在300-500之間,這一層次的學生手機消費者不在少數,佔了本次問卷樣本的50%,但月生活費在500以上的高消費者也佔了42%,有10%的人達到了700以上。

大學生消費情況調查報告4

摘要:爲了解當代大學生奢侈品消費狀況,對商丘工學院在校大學生進行了調查研究,主要從大學生的消費水平、奢侈品觀念、奢侈品消費心理和看法等方面展開,並且針對大學生消費現狀提出自己的看法和建議,引導大學生用正確的消費行爲和觀念面對奢侈品。

隨着經濟社會的縱深發展,在大衆傳媒影響力日益擴展的背景下, 當代大學生作爲社會中一個比較特殊的消費羣體,具有比較特殊的消費心理。他們既是當前消費主體之一,有着獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者, 他們的消費觀念更爲直接的受到名人/影視作品等的影響。大學生針對奢侈品的消費特徵通常被認爲具有雙重性:一方面,他們在佔用社會資源方面居於劣勢,經濟能力尚未獨立,消費受到很大的制約;另一方面,又有着旺盛的消費需求和相對超前的消費觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費行爲存在不少問題。大學生的奢侈品消費狀況、消費觀念與消費模式,對未來我國經濟的發展,奢侈品消費文化的構建都會產生極其重要的影響。爲真實瞭解當代大學生奢侈品的消費水平、狀況,把握大學生奢侈品消費的心理特徵和行爲導向,培養大學生形成科學、理性、文明、責任的新消費理念,促使他們成爲 新消費運動 的踐行者、推動者,具有積極的現實意義

調查目的

採訪概況及分析

爲了對大學生奢侈品消費情況有比較全面準確地瞭解,我們開展了研究。並對商丘工學院在校大學生進行了奢侈品消費情況的問卷調查。本次調查共發放問卷45份,收回有效問卷45 份,有效率爲100%。其中男性大學生佔53%,女性大學生佔47%。

調查問題主要包括客觀選擇題,設計費的經濟來源、月消費狀況、消費支出情況及其消費觀等多個方面。旨在讓同學們瞭解當代大學生的消費、理財。本次調查雖然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌。現將我們對商丘工學院的大學生消費的基本狀況調查總結如下。

通過上表可以看出,在關於在校大學生月平均花銷狀況一欄的調查中,600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨着社會的發展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

通過上表看出,在支配生活費方面,有7人認爲自己很節儉;16人認爲自己剛好;15人認爲自己有些浪費;而4人認爲自己嚴重超支。在購買奢侈品資金來源方面,有16人是自己掙錢購買;9人家長購買;8人有活動獎勵經歷;12人屬於其他來源。據瞭解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因爲中國的大學生與國外的不同,經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1500元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由於消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求 花得值 ,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品,但也有一部分同學追求時尚會購買一些奢侈品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些儘管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是我們非常關注的內容。

在購買類型方面,衝動型的佔38%,理智型的佔44%,盲目型的佔18%,這說明大學生並沒有完全清楚自己的消費結構和狀況,沒有這個習慣的制約,使大學生的.盈虧狀況不同,見到熱衷的東西,半數以上的人卻表現出較弱的自我控制性。當然畢竟是同齡人,消費中自然也表現出了不少相同點。

據調查,37.40%的同學在拿到一個時期的生活費時,不會做什麼安排,隨意取用。佔調查調查人數的大多數大學生無預期的計劃和目標。從未思考過錢應該怎麼花、花多少,而且消費的隨意性很強,面對有獎銷售、打折等促銷手段容易衝動,不知不覺就把錢都花了大學生手機消費情況調查報告工作報告。在調查中,只有24.39%的大學生選擇先存一定數額的錢,剩下的當作此時期生活費,所以說大學生儲蓄觀念並不強。

由調查不難看出,城鎮比鄉村的大學生消費要高些,但這主要決定於城鄉傳統的家庭收入落差,由此可以看出制約其消費的是家庭經濟狀況。另外,城市大學生遇到自己想買的東西但沒錢會向家裏要或找朋友借,而農村大學生則乾脆不買或存錢自己來買。這是個值得深思的問題,對不同物品的選擇反映了其不同的心理

在對消費的態度和顧慮方面, 農村 大學生的行爲也體現了中國的老話 窮人的孩子早當家 ,他們消費原則多是能省則省,10人一個月要進行一次奢侈品的消費; 13人三個月會進行一次;9人一年進行一次;也有13人要經過長久的計劃後纔會做出是否要進行消費的決定。

調查結果

我組也同時採取了訪談法的方式進行調查,對大一同學進行隨機採訪。我們其採訪內容包括月平均消費水平、經濟來源、消費用途、消費習慣、奢侈品消費理念以及對自身奢侈品消費的看法等。通過調查得知,他們平均一月消費大約在550元左右,這其中包括了日常生活用品、伙食費、零食費、電話費、交通以及上網的費用,其中三分之一人並沒有用於奢侈品的花銷。這是一種良好的消費心態,他們對消費奢侈品的看法是要堅持勤儉節約,該買的就買能省的就省,不買奢侈品, 科學消費 綠色消費 。

大學生消費情況調查報告5

隨着社會經濟的發展,人們的消費水平也在不斷的提高,大學生的消費結構和消費習慣也發生了巨大的變化。大學生作爲一個特殊的消費羣體正受到越來越多的關注,他們的消費結構和習慣,對未來主要社會消費羣體的消費情況有着直接的影響和反射作用,因此關注當前大學生的消費情況是很必要的。對次我們協會做了以下調查。

關於每月的平均生活費

根據調查,大學生的月生活費消費,城鎮學生消費水平明顯高於農村學生。每月的平均生活費在500元以下的僅佔4.5%,1301元以上的佔5.5%,大部分學生每月的平均生活費在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%.可見大學生平均月消費還是比較合理的。

生活費的主要來源

對於生活費的主要來源, 有88%的大學生選擇了父母,5%的學生靠獲得的獎學金來填補生活開支;,15%的同學通過兼職打工補貼日常開銷,另有2%的同學還有其他的經濟來源。由此可看出,同學們主要的經濟來源是父母,然而隨着年級的上升這一比例略有下降,且來源趨向於多元化。

每月的主要消費項目

21世紀是物質生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足於宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。從調查問卷可知,在每月的消費項目中,95%的學生伙食佔每月消費額的50%;學生服裝消費在10%--20%左右;書籍、各類培訓費用大二、大三的在每月消費額中佔有一定的比例,大概5%-20%,大一的佔用每月消費額相對較少;娛樂、交際在每月消費額中佔有相對較高的比例,15%的同學有30%的花費在這方面,75%的學生這方面的比例爲10%,10%的學生在10%;對於購物花費在普遍在10%-30%,通訊費用佔用5%左右。由此可見,大學生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經濟條件允許,娛樂、交際消費將成爲學生每月消費的很大一部分,反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質量生活的渴望。

採取消費的形式

隨着網絡技術的飛速發展,對於消費的主要形式,15%的學生熱衷於網絡消費,64.5%的學生還是願意選擇大型超市或其他的百貨商場,14.5%的學生會選擇專賣店或品牌店,其他的6%則大多數選擇小商鋪。世界經濟的不斷髮展,學生的消費形式也日漸增多。

理財的情況

在被調查者中,85%的學生表明從來沒有記賬的習慣,13%的學生則有隔三差五的.記賬習慣,只有2%的學生會堅持每天記賬。對於每月的生活費,大部分學生還比較理智。70.3%的學生是一邊花一邊打算,12.3%的學生是想花就花,12.4%的學生能省就省,5%的學生則會全部計劃好再花。從調查的情況來看,面對相對寬裕的經濟條件,學生花錢也相對隨意。

消費時產生的顧慮

消費時總會存在一些顧慮,在被調查者中,85%的學生看中的是商品的性價比,15%的學生會考慮資金的問題,10%的學生也會考慮商品的時髦度,在本次調查中,沒有學生會考慮其他同學是否也擁有。可見,隨着年齡的增長,大學生的心理更加成熟了,攀比現象也少了。

消費的心理

一般情況下,76.7%的學生表明在確實有需要的情況下會去消費,12.3%的學生會看心情去消費,9%的學生會在資金充足的情況下去消費,2%的學生則會選擇打折促銷是去消費。面對諸如“光棍節”商品瘋狂打折季,85.2%的學生選擇了看當是有沒有需要的態度,7.3%的學生會選擇冷靜觀戰的態度,還有5.5%的學生存在一定的購物慾望,2%的學生則選擇瘋狂購物,在所不惜。可見,大學生的消費心理相對來說還比較成熟。

結論

大學生是一個特殊的社會羣體,有着自己特殊的消費觀念和消費行爲,一方面,他們有着旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後,使得大學生消費呈現出不同一般的發展,大學生消費受到方方面面的影響,也會影響着方方面面。對於成長中的大學生,其世界觀、人生觀、價值觀正處於定型階段,極易受家長、教師、同學及社會其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學生樹立正確的、健康的消費觀念是擺在大家面前的一個難題。同樣大學生消費市場隨着經濟的發展,高校的大規模擴招而越來越顯示出它的重要性,大學生市場是一個規模和潛力都很巨大的市場,如何規範併合理的發展這樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。現在就有關大學生消費從個人、學校、社會三方面提以下的幾點建議 :

(一)對於大學生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要理智地對待自己的消費。作爲一個純消費者,大學生經濟來源大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經濟狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學生消費上大手大腳,還有沉迷於盲目消費中,比如最近許多大學生沉迷於網絡遊戲,這將大大增加自己的消費負擔,更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到自己的學業。另外,大學生也要具有消費者的維權意識,進入大學,已經開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各種不法行爲屢禁不止,面對紛繁複雜的社會,大學生要學會維護自己的合法權利。

(二)學校應加強對學生消費觀念培養。事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行爲研究不足 “兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由於對大學生的消費心理和行爲了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

(三)對於社會而言,要積極開拓大學生消費市場,從產品的種類、價格、服務多方面滿足不同經濟條件大學生的需求,同時要規範市場秩序,爲大學生確立一個公正的市場環境讓其消費。無論從哪方面講,大學生的消費市場已不再是可有可無的了,它已嚴重影響着高校周圍地區經濟的發展。

(四)對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經濟學獎得主羅伯特清崎曾經說過:“理財與你掙了多少錢沒關係,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢爲你工作多久的能力。”在調查時,當問及對理財的認識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結束後經濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃範圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩餘的同學也想着如何把剩餘的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。

大學生消費情況調查報告6

一、前言:

消費,是生活方式研究的重要組成部分。大學生,作爲一個特殊的消費羣體,在當前的經濟生活,尤其是在引領消費時尚、改善消費構成方面起着不可替代的作用。同時,他們的消費現狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態和價值取向。作爲當代莘莘學子中的一員,作爲深切關注中國經濟發展的一羣朝氣蓬勃的大學生,本着對中國經濟的深切關注,通過我們小組的深入調查和收集數據,我們完成了這份《調查報告》,併力圖管中窺豹以從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前山東理工大學大學生們的消費現狀和消費趨勢。

也許我們的數據不夠權威,也許我們的分析不夠準確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關心大學生消費的人們,能夠通過這份調查報告去把握當前大學生的消費趨向,解讀大學生消費的新理念。之所以開展此項調查,主要基於以下兩個目的:

一是通過對當前金融系的消費狀況的調查,以得出21世紀初的淄博市大學生的消費構成、消費差異以其影響其消費構成的主要因素。

二是通過對山東理工大學的抽樣調查,力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

二、基本情況:

此次調查的界定總體爲金融系專業學生。爲了更好地細分目標羣體,將訪問對象分爲大一、大二、大三和校門口商販的形式。

本次調查共發放調查問卷200份,其中收回有效問卷185份,有效回收率爲92.5%。問卷發放時間爲20xx年3月9日至11日,在收回的有效問卷中大一學生爲70人,大二學生65人,大三學生50人。其中男女比例2:1。

三、調查現象分析:

總體狀況當前機專大學生的消費構成主要分爲:基本生活費(衣、食、住、行),學習消費(學費、書籍雜費、考證費、電腦等),休閒娛樂消費(休閒、健身、旅遊、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。

表格1

消費支出、食物支出、衣物支出、休閒支出、學習相關支出、其他支出。

整體看各部:41.0%、35.5%、4.3%、6.1%、13.1%

分佔總支出比重:

大一:42.0%、37.0%、4.1%、5.0%、11.9%

大二:40.9%、33.5%、4.5%、6.3%、14.8%

大三:40.1%、36.0%、4.3%、6.0%、13.6%。

由上圖我們可以看出:當前河南機電高等專科學校在校大學生的消費內容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出佔41.0%,衣物支出佔13.1%。休閒娛樂佔4.3%,與學習相關的各方面支出佔6.1%。由此可知:

1、在消費結構上發展資料佔的比重呈擴大趨勢。

當前的大學生們用於滿足基本生存需要的消費比重有所下降,而用於改善學習的消費比重在提高,用於滿足精神文化需要的消費開始上升。由圖表知大一、大二、大三的學生在學習方面的費用逐漸提高,以追求自己的理想和目標。

2、當前的大學生們日益重視健康消費,用於進行體育鍛煉和保健的支出正在上升。健康消費和精神文化消費正逐漸成爲主要的消費內容,而傳統的物質消費(吃穿住行)或生存型消費也日益朝着更加營養,更加註重品位的方向發展。

3、消費呈現多層次化。對於他們每個月所能得到的總生活費(不包括自己的課外收入),40.0%的學生集中在350-500之間,500-650元之間的`約爲21.3%,高消費羣體(800元以上)爲10.2%,低消費羣體(200元以下)爲9.1%,低消費羣體的比重與高消費羣體的比重相當。這在一定程度上說明了目前的社會分配逐漸趨於兩極化。對許多大學生來說,就餐已經超越了填滿肚子的範疇。儘管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一,約47.7%的被訪者的食物支出約佔總生活費的四成。約24.1%的被訪者的食物支出約佔總生活費的五成。但另一方面,大學生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增,麥當勞,肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成爲當前大學生尤其是校園情侶們經常光顧的地方。

大學生消費情況調查報告7

大學生是社會中比較特殊的一個羣體——大部分人步入社會前最後的學生時代,大學又像個社會縮影映射着不少的社會元素。最近,雲南豐訊廣告公司聯合春城晚報展開了一項有關在昆明大學生消費的調查報告,結果將在豐訊高校高峯論壇上展現。用時近200天,覆蓋30多所高校,數據樣本近2.1萬份。此次調查主要以微信填答問卷的形式,加上攝像及錄音保證數據來源的真實性。

4成大學生欲整容

整容是近幾年來的熱詞,不少愛美人士會選擇整容爲自己的形象加分。特別是近兩年微整形概念火爆之後,不少人對“不用開刀、不留傷口”的整容方法躍躍欲試。此次的調查問卷分析報告指出,37%在昆大學生想過整容,其中還包括先天條件不錯的“俊男靚女”。

俊男靚女更想整容

“其實我對自己的'外貌還是挺滿意的,就是眼皮脂肪較多看起來腫腫的,顯得眼睛有些小。所以想去割雙眼皮,但因爲怕動刀子所以一直猶豫。”雲南大學一位面容姣好的女生說。除了割雙眼皮,祛斑祛痘、皮膚美白、視力矯正都是大學生最希望進行的。特別是祛斑祛痘,有27.5%受訪者表示需要,且多爲男性。雲南民族大學學生李源剛剛接受了祛痘治療,“之前臉上痘痘很多,自己看着都不舒服,所以專門做了祛痘。現在臉上好看多了,也覺得更陽光自信。”

整容是求職名義下的“包裝”

據教育部統計,近年來高校擴招大學生數量連年攀升,20xx年應屆畢業人數將達到749萬左右,再創新高。爲求一職,大學生絞盡腦汁。部分學生希望通過整容把自己塑造得更完美,順利找到工作。此外,不只是大學生,越來越多的高中生也加入了整容隊伍。“大學生正處於世界觀和人生觀的形成發展時期,提高自身各項素質尤爲重要。學生應正確看待整容和個人、工作、家庭、社會之間的聯繫,更該正確意識到不應只通過整容來改變外在條件,提升內在條件和人格魅力,樹立正確的人生觀、價值觀、自尊心和自信心纔是理性的做法。”雲南財經大學心理中心老師李佳峯表示。

在校期間考駕照:駕照成就業加分砝碼

前些年,考駕照的羣體大都準備購車。而今,駕照成爲大學生口中的“第二文憑”,也是很多學生心目中的就業競爭加分項。在昆明的多數大學生希望在校期間取得駕照,沒有取得駕照的大學生中有16.1%已經報名但還在“排隊”,20.3%是因爲沒有時間,14.8%是因爲還沒買車認爲沒必要,覺得學車地點太遠和費用過高的學生比例都超過12%。還有一個現象,有81.6%的受訪大學生希望學車可分期付款。雲南財經大學大四學生劉宇已拿到駕照,“駕照肯定得在大學期間學掉,很多學長畢業工作後,需要出差時,公司會派一輛車讓你自己去外地,沒有駕照不就做不了工作了?”

雲南某駕駛培訓學校的李教練認爲大學生還是在校期間學駕照最好,“首先大學生時間比較充裕,工作以後擠出完整的時間考駕照比較困難。其次,汽車越來越普及,也許過些年就和手機一樣每個家庭都買得起。所以條件允許的話,學車還是要趁早。”

希望考駕照能分期

“剛剛拿着駕照粗略一算:報名費、長途費和餐費已經過萬,要是駕校報名費能分期付款就好了。”大多數學生和昆明理工大學學生曹星想法一樣,希望能夠分期付款學車。如今,分期付款已是大學生購物消費的一個重要附加條件。大學生分期付款範圍越來越廣,買數碼產品、電動車,甚至上培訓班都能分期付款,電商、實體店紛紛掛出分期購物大旗。但云南財經大學心理中心老師龍茜提醒,分期購物雖然方便,但還是要結合自己的支付能力和實際需求。

兩成大學生用蘋果,四成首選國貨

手機的使用頻率已超越電腦,成大學生上網最主要的工具。其中,蘋果手機毫無懸念是大學生最追捧的手機,使用人數佔比22.8%;小米與三星緊隨其後,分別佔比17.6%和17.2%。前三甲使用比例值總和已近六成。前五名除小米之外,金立和OPPO這兩個國產品牌也是大學生的主要選擇。

大學生爲何選擇這些品牌?雲南民族大學大三學生李浩是個技術宅,對手機系統頗有研究,“我用的小米一直宣傳自己‘爲發燒而生’,正好適合我。它的硬件確實不錯,系統和軟件我都可以自己搗鼓。”與李浩不同,女生大多不愛折騰,雲南大學大四女生高雲是忠實的“果粉”,“蘋果手機系統相對於安卓更穩定,用起來不折騰。我這種‘數碼盲’也能用得很順手。”此外,受訪學生選擇手機並非盲目追求品牌。44.25%的受訪學生表示,如果能滿足使用需求的情況下首選國貨。他們都會有自己的“癖好”:音質好、硬件強、外觀漂亮……能滿足某方面需求的品牌都可能受到青睞。

線下買手機才放心

調查結果顯示,與購買其他商品相比手機品牌專賣店與手機賣場仍是大學生最信賴的渠道,線下實體店並未受到互聯網過大的衝擊。同時,3大運營商春秋開學季在學校的銷量也不容小覷,佔到大學生購買量的10.7%。雲師大女生劉詩奇一直都在實體店買手機,“我本身就不怎麼懂行,聽說網上的手機很多都是翻新機,我不知道如何分辨,圖省事就只在實體店買。價格比網上貴了些,就當是買個心安吧!”大多學生表示,網絡銷售的手機質量良莠不齊一直是他們網購的最大顧慮。

對於當今大學生的消費方式,還是有屬於他們自己的方式。他們的消費方式不同於過去,而將來的大學生消費方式又會有所改變。在此,我們還是希望大學生們在消費時,能夠更加理性,根據經濟情況和需求程度進行選購產品。

大學生消費情況調查報告8

一、問題的提出

當前的消費市場中,大學生作爲一個特殊的消費羣體正受到越來越大的關注。由於大學生年齡較輕,羣體較特別,他們有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行爲。一方面,他們有着旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後,都對他們的消費有很大影響。特殊羣體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。爲了調查清楚大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研,弄清楚大學生要花多少錢,花在了什麼地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進

二、問卷情況

見附錄(含調查問卷和結果分析表格各一份)

本問卷共發放 42 份,收回有效問卷 31 份。發放以我們周圍的同學爲主,基本上做到了隨機發放。

我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析

三、數據統計和分析

1 .總消費額

統計結果表明,消費額主要集中在 350 500 和 500 800 之間,對於一個基本上的純消費羣體,我們覺得這個結果略低。我們認爲,合適的人數分佈峯值應該出現在 500 800 區間,其他區間應該符合正態分佈,兩種極限情況 a ( 350 以下)和 e ( 1200 以上)的選擇較少,倒是符合正態分佈規律。

2 .恩格爾係數

由表中數據可看出,飲食方面支出居於 350 450 的人數最多,吃飯消費佔總消費的比例較高,因此,大學生這一羣體的恩格爾係數較高,這可能是這一羣體的特點。雖然考慮到,這一數據受限於我們學校的物價水平,並且與個人飯量的關係較大,但還是可以反映福州地區大學生消費支出的大概情況。

3 、通訊開支

隨機問卷得到的結果,品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是他們非常關注的內容。

總體來說上大學生的消費仍然處於溫飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經有向小康過度的趨勢了(這點由我們日益增多的手機支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

2 .消費層次一定程度兩極分化。

據調查,武漢大學生中其中年消費最高的達到 28500 元,而年消費最低的只有 2100 元。大學生年支出均值爲 8383 . 96 元。這其中有 92 . 7 %的大學生把家庭供給作爲最主要的經

濟來源,佔其總消費的 70 %以上。家庭收入越高,對學生的經濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅遊、電腦、 call 機或手機等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨着社會的發展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善

3, 豐富大腦不惜錢

調查中我們發現:由於就業單位對高學歷的要求,現在一些大學生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業的同時,輔修其他學科,爲自己就業積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。

4 .消費結構存在不合理因素,女生更爲突出

大學生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品爲主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用於基本飲食需要來估計,學生每月淨飲食費需 300 元左右。

我們驚奇地發現,在被調查的 12 名女生中, 66 、 7% 飲食費用在 350 元以下,有的爲了保持苗條身材控制自己的食慾,有的爲了節約支出不顧營養需要淨選擇廉價的飯菜;而 19 名男生中也只有 84 、 2% 達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養結構問題時,比如對一杯奶養起一個民族說法的認同時, 90% 的同學表示認可,但不怎麼在意。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識瞭解不夠。

5 .過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

在討論會中,一些同學指出,爲了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情願節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學爲了一雙名牌運動鞋,有些女同學爲了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的慾望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理

6 .戀愛支出過度

在調查和討論會上我們發現,一部分談戀愛的大學生每月大約多支出 100-200 元左右,最少的也有 50 元左右,最高的達到 500 元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認爲了追求情感需要物質投入,經常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的'理性基奠,個人盲目的衝動不是獨立,是任性的表現,我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規律的能力。

2 .克服攀比情緒

攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但並不是所有的事物我們都需要爭,生活上次於別人,並不可恥,沒有必要擡不起頭來。

通過這次調研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由於家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費爲主的大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

3 .形成大學生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行爲是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,並形成校風助學風的良性循環。因此,應該把大學生良好消費心理和行爲的培養作爲校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,並且持之以恆,以大學生良好的消費心理和行爲促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

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大學生消費情況調查報告9

調查目的:在我國,隨着經濟的發展和科技的進步,大學生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,大學生已成爲不容忽視的特殊消費羣體。本次調查主要是瞭解目前我校大學生消費狀況及消費心理,分析學生的消費構成,引導樹立正確的消費觀念,養成良好的消費習慣,

調查對象:在校大學生

調查內容:學生收支情況,學習支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀念。

調查方法:採用問卷調查形式,針對在校大學生可能出現的消費現象設計問卷調查內容,並對調查的結果進行分析。

調查結果與分析:

x、 月消費總額有一定的差距。目前在校大學生大多來自農村,城市佔比重較小,大學生總體的月消費額主要集中在xxx元~xxx元和xxx元~xxx元這一幅度,少於xxx元或多於xxxx元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少於xxx元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距較大。

x、 飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中佔了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發現,大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。

x、 平常購買學習資料的錢。在校大學生每學期購買學習資料的錢,xx元以下的佔xx.x%,xx元~xx元佔xx.x%,xx元~xxx元佔x%,xxx元以上佔x%。可見大學生平時買書的並不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

x、 通訊網絡費用過高。被調查人羣中,對手機的擁有率爲xxx%,MPx使用率xx%以上,調查發現,大部分同學每月的手機費用集中在xx元~xx元,也有xx%的同學每月的手機費用高達xxx元以上。電腦的普及率在學校中也是較高大概在xx%左右,按照學校網費預算,每月收取網費xx元,沒有電腦的同學每月的上網費用也差不多xx元以上。

x、 當手中有餘錢時最願意選擇的消費項目。吃喝,旅遊,穿着打扮佔比重最大, xx%選擇儲蓄,x%選擇買書,x%選擇其他。可見民以食爲天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿着打扮,追求時尚成爲部分學生的副業。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面佔比重偏高些。

x、 在校大學生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學生願意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結合自身的情況,以自身的需求爲主,以質量爲主。

x、 日常資金來源和家庭收入。調查發現,大學生主要的經濟來源是家裏提供。其中勤工儉學的人數比普通學生多出十個百分點。而有些學生對於外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以xxxx元~xxxx元居多,而有些同學的家庭月收入以xxx元~xxxx元居多,有x%還是月收入在xxxx元以下。

分析結果:調查發現目前大學生消費情況呈現出這樣兩個主要特徵:一是人民生活水平的提高帶動了大學生消費水平的提高,表現爲數量和結構兩方面的變化;二是大學生羣體內部的消費情況存在明顯差異。

大學生的消費構成跟與社會發展逐漸接軌。從調查中可至,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅遊、通訊網絡方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見,大學生作爲社會上一個活躍的羣體,雖然在經濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發展同步。

理性消費仍爲消費主流。大學生的絕大部分支出是用於飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識爲主,而不會沉迷於玩樂。由於消費能力有限,大學生消費時都會較爲謹慎,儘量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較爲理性的消費是大學生消費的主流。

消費呈現向多元化發展。大學生在實現溫飽的.同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作爲飽讀聖賢書的天之驕子們,學習之餘也會不忘逛逛學習用品店和書店,爲取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。可見,大學生的消費取向逐漸向多元化發展。

合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調查中,極少數的大學生會有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行於校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規劃。調查中發現,大多數大學生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數的學生能夠有一定的積蓄。

對策與建議

針對大學生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規劃自身消費構成,增強理財意識。做好開支計劃,控制自己的消費,養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀,養成良好的消費心態,注重精神消費,養成健康習慣。把握消費時機,學會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給,不至於開學第一月就成爲“月光族”。如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前最好根據當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強,學會合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費,不適合學生的實際。

大學生消費情況調查報告10

一、對象與方法

1.對象:筆者對華南理工大學、暨南大學、華南師範大學、廣東外語外貿大學、華南農業大學、汕頭大學、廣東技術師範學院、廣東商學院、廣東工業大學、北京師範大學珠海校區等面向全國招生的普通高等院校的大學生進行隨機性匿名問卷調查和訪談。接受調查共320人,平均年齡20.8歲,平均年級爲2.1年級。

2.方法:一是採用問卷調查法。問卷內容是根據大學生消費的相關情況自行設計,經預試、反覆修改後形成,問卷題型主要採用選擇題的形式。本次調查共收回問卷發145份,有效問卷138份;二是網絡問卷調查,通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學生網上答卷。填寫網上調查問卷的人數110人,問卷做到了隨機發放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步瞭解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了願意接受訪問的65人.三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。

3.資料處理:全部原始數據採用exel xx進行分析和統計。

二、調查結果與分析

1.月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在350元~500元和500元~800元這一幅度,少於350元或多於1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少於350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。

2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生,飲食開支在消費總額中佔了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發現,大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。

3.通訊網絡費用過高。被調查人羣中,對手機的擁有率爲92%,其中70%的貧困生也擁有手機。調查發現,大部分同學每月的手機費用集中在50元~100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

4.“遊玩費”、“戀愛費”逐漸增長。隨着旅遊的概念進入現代消費,大學生也逐漸有了這方面的花費。據瞭解,大學生平均一年內會出遊兩次,跟集體出遊或是與三兩好友同遊。另外,調查中佔30%的大學生在談戀愛,他們每月用於戀愛的費用都是200元~350元之高。這是當代大學生中出現的一種不甚合理的消費。學生思想活躍,對新事物有強烈的求知慾,喜歡追求新潮,消費的趨附性強,娛樂消費佔全部消費額的比重很大。

5.先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜歡現金消費,三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式。可見,一些比較先進的消費方式已經進入了大學生的`生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成爲大學生錢包裏的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。

6.男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的大學生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養自己人際關係方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對於是否會計劃月生活費的這一項調查中,選擇有計劃的女同學僅爲28.4%,男同學則爲37.1%。

三、結束語

在以寄生性消費爲主的大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀和信用概念應是當務之急。總之,我們希望所有大學生都能靜下來想想自己的消費合理嗎,有多少用於購買奢侈品,這些奢侈品對我們有什麼積極意義嗎?更希望社會各界都能從實處關心大學生,用社會的力量引導大學生健康合理的奢侈品消費,爲我們未來棟樑的茁壯成長保駕護航。

大學生消費情況調查報告11

一、 調查目的

隨着社會科技的不斷髮展,人們生活水平也在不斷的上升,隨之增長的還有人們的消費水平。在中國,大學生作爲一個龐大而特殊的羣體,她們引領潮流、追求時尚,是我國的主要消費羣體,他們的消費情況更需要我們全社會去關注。所以,爲了瞭解當代大學生的消費情況,我們小組進行了這次調查。

二、 調查對象:在校大學生

三、 調查時間:

20xx年12月8日到20xx年12月11日

四、 調查方式:

本次調查採取的是發放調查問卷的方式。問卷由15道題組成。針對大學生的日常消費,消費來源等方面。共發放了500份問卷,回收了486份,有效回事率是97.2%。

五、 數據分析與統計

從這次調查中可以看出,參加這次調查的學生當中大一的同學佔了20%,大二的佔了40%,大三的佔了25%,大四的佔了15%。

從這次調查的結果中可以清晰地看出大學生每月的生活費最多在1400~1700元之間,其次是1100~1400元之間,很少的學生在500元以下,1700元以上的人數最少,由此可以得出大學生的消費水平是比較合理的,只有極少的學生花費比較高。65.2%的學生的每月生活費主要來自於家裏,有17.4%的學生是靠自己在外面做兼職所得的錢作爲每月的生活費。看來大多數學生還是依賴於家裏的供給。

通過調查結果可以看出大部分同學的消費還是比較傾向於經濟實惠和既實惠又高標準的商品,也有25.5%的同學選擇看心情。雖然追求高標準的同學的比例所佔最少,但也佔到了18.6%的比率。有很多同學對於自己熱衷的方面會經常控制不住去購買,而偶爾去購買的人數比率也佔到了30.1%。

合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調查中,大部分的大學生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理,但極少數的大學生會有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行於校園中的消費大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發現,大多數大學生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。在個人消費品購買選擇上:67.1%的學生更注意性能價格比。此類大學生對購物地點多不太在意,也樂於去路邊的地攤小店淘金。主要考慮是否喜歡的佔到18.0%,也有9.0%的學生是非名牌不買。

在上述兩類學生的心目中,廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次,崇尚名牌,展現個性。專賣店,大型超市通常是這些學生的購物首選。之所以出現上述的差別,與他們各自的家庭經濟背景和消費心理是密切相關的。 通過數據我們還可以看出:63.0%的大學生傾向於衝動型消費,女生在這方面的比例遠遠高於平均水平。此外,1/3的學生願意借錢購買自己非常喜歡的東西,同時亦有近1/4的學生有或經常有爲買來的東西沒有用或很少用到而後悔。調查顯示:只有1/3多一點的大學生們認爲自己屬於精打細算型消費,9.9%認爲自己屬於今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大學生說不清自己到底屬於哪種類型的消費者。因此,我們可以認爲:當前大學生在個人消費方面更多的是衝動和盲目的,這在很大程度上與商家們有意無意的引導有着相當的關係。

根據調查結果顯示,42%的學生會向父母要錢,31%的同學回去做兼職,只有少同學去借錢或預支下月生活費。說明大部分學生還是依靠父母生活,也有一部分很自立的同學會去做兼職來賺取生活費。一般的學生都會將剩餘的錢轉入下個月的生活費,還有22.3%的學生會選擇將錢存起來,這可以說明當代大學生還是懂的節儉生活的。35.2%的學生存在生活費超支的現象,甚至一學期的生活費被兩三個月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個人理財方面,當前的大學生是較爲衝動和盲目的。

而當生活費透支時,只有不到一成8.1%的同學願意張口向父母索取。20.9%的同學願意借同學或朋友的。大部分61.0%的同學更願意節約開支及自己打工賺取。

在對待屬於自己的收入上,由於出發點不同,用途的分歧也較大,由於家庭經濟原因而不得不兼職的學生中,近九成的被調查者選擇把錢存起來以備它用,而對於那些純粹是爲了鍛鍊提高自己的專業知識和實踐水平的學生則把這部分收入主要用於娛樂、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。

大部分同學會因爲商品的價格、對自己的實用性和心疼父母而產生猶豫,只有一部分同學是因爲生活費超出預算而產生猶豫。

大部分同學支持大學生兼職,做兼職既鍛鍊了自己又可減輕父母的負擔;但也有少數同學不支持,他們認爲這既浪費時間又學不到什麼真正的東西;還有小部分同學保持中立,他們認爲大學做兼職很好,但最好是大三大四是去與專業相關的單位實習。

其實,大學生兼職能夠鍛鍊自己適應社會的能力,也可以取得一定收入貼補學習生活費用,更是對於以後的就業是一個不錯的嘗試,有利於大學生快速融入社會。

飲食方面開銷大,飲食開支在消費總額中佔了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發現,大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。47.3%的被訪者平均每月的衣物支出在50100元之間,佔總生活費的比例僅次於食物支出,綜合個人自身、社會因素考慮,尤其是面臨擇業的畢業生們,他們的衣物支出比其它的大學生羣體要高出許多。

上述數據說明了作爲大學生,作爲即將步入社會的成年人,他們更加註重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高於男生。被調查同學中,對手機的擁有率爲100%,。調查發現,大部分同學每月的手機費用集中在50元~100元,也有29%的同學每月的手機費用達100元以上。隨着旅遊的概念進入現代消費,大學生也逐漸有了這方面的花費。

據瞭解,大學生出遊已經是普遍現象。另外,調查中佔17%的大學生在談戀愛,也61%有想要戀愛,戀愛學生中每月用於戀愛的費用集中在250元~350元。這是當代大學生中出現的一種不甚合理的消費。學生思想活躍,對新事物有強烈的求知慾,喜歡追求新潮,消費的趨附性強,娛樂消費佔全部消費額的比重很大。

由以上數據的分析和統計,我們可以得到大學生消費存在以下幾點問題:

1、可支配收入來源

調查中發現,大學生可支配收入來源全部來自於父母提供,相信在中國,也大多數是這樣。

相比於其他國家地區的大學生,我國的大學生的.獨立程度遠遠不如,原因既有家庭的,也有社會的。而且大多數大學生不願意去找兼職工作來增加個人可支配收入,他們多數人看待這件事情是麻木的,並且沒有儘早做出經濟獨立的意識和行爲,可見其獨立性意識之差。

2、消費支出不合理

學生時代的我們,一直是學習用品,學習資料支出最多,生活費用中,飲食消費能達到400-500元這個範圍內。然而,在調查中發現,也有一部分同學消費沒有達到這個標準,有的爲了節省支出選擇廉價飯食從而減少這方面的支出,這部分人佔到了一半以上,有的則是乾脆不吃飯,省下來的錢用於購物奢侈品或者是網絡消費,對於他們的飲食結構是否合理以及營養狀況時,他們也不甚瞭解,對於飲食健康方面的知識也不是懂得太多,應當予以重視。

3、戀愛支出不合理

調查中發現,大多數學生在戀愛支出中消費過多,出於攀比的心理和一些周圍環境的影響,他們都要或多或少的比別人多支出一部分錢用於這方面的投入。多數人都說他們爲了追求情感要加入物質投入,對此方面,他們經常難以把握適度消費的原則。而且,大多數消費都是由男方承擔,還有一些是男女雙方共同承擔,極少數是女方承擔的。

4、濟獨立意識不夠強

通過調查那些做兼職或做零工的同學,我們瞭解到,在我的調查範圍裏面只有幾個做過,而且都是爲了賺取零用錢,也就是賺到的還是要用於消費。同學們在這方面沒有太大的意識或者沒有考慮過這方面的事情。顯然,大家應該在這方面做一些努力。另外發現大部分同學消費支出都超過可支配收入,甚至有的同學要向其他同學借路費,很少的同學會將錢儲蓄起來。

六、建議與總結

1.學生要加強個人修養,培養良好的消費意識

當今時代,社會競爭激烈,我們個人便要增加經濟獨立自主的意識,合理的理財便是重中之重,這不是簡簡單單的做到收支平衡,可以適當的多消費,但是也要把持住一個尺度,讓錢用到更加合理的地方去。通過調查發現,一個人習慣長期進行高消費,那麼降低他的收入,他的消費習慣不會因此而改變,他會過多的支出,從而引發不好的後果,所以大學生應該培養良好的消費習慣。

2.克服攀比的心理情緒,理性對待消費

首先,我們應該樹立正確的價值觀,人生觀,依據個人情況,合理的給自己進行定位。在一些方面,我們的確要去競爭,但是在用度上沒有必要去爭,生活檔次低,並不可恥。理性的對待消費,培養個人經濟獨立的意識也是必然。

3.高校要注重開展勤儉節約的校風,不走形式

加強在勤儉節約的校風建設,將不好的社會風氣影響防患於未然。一個大學生的消費行爲和消費心理都是學校校風的體現,良好的校風建設是雙方面的,良好的消費習慣得到落實,也會促進校風建設,形成良性循環。

大學生消費情況調查報告12

一、 調查結果總結

(一)家庭平均月收入

經調查,家庭平均月收入在1000元以下的學生佔10%,1000-3000元佔22%, 3000-8000元佔44%,8000元以上24%。

(二)月平均消費金額

月平均消費金額600元以下的佔8%,600-800元佔20%,800-1500元佔48%,1500元以上佔24%。由此可見,大部分學生的月平均消費金額爲500-1500元,每月消費金額超過1500元的只佔13%,社會上一些輿論認爲大學生代表着高消費,代表着奢侈浪費的看法是片面的。

(三)每月的生活費

大學生的生活費主要來自於家庭,也有一部分學生通過打工賺取生活費甚至學費。感覺生活費月月有餘的學生佔6%,感覺剛好夠花的佔51.5%,感覺不夠花的佔42.5%。可見接近一半的當代大學生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。

(四)消費方式

大學生在消費時選擇能省則省的佔11.5%,有計劃消費的佔6.5%,想花就花的佔36%,選擇其他的佔46%。可見許多大學生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢不夠花。

(五)每月的飲食開支

每月飲食開支在600元以下的學生佔12%,600-800元佔20%,800-1000元佔38%,1000元以上佔30%。每月飲食開支在600元以下意味着每天的飲食開支只有20元左右,在目前學校食堂價格條件下,這樣的學生基本上吃不到多少肉。而每月飲食開支在600元以上的學生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。

(六)平常購買學習資料的錢

大學生每學期購買學習資料的錢,200元以下的佔36%,200-300元佔34%,300-600元佔16%,600元以上佔14%。可見大學生平時買書的並不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

(七)每月與戀愛相關的開支

在每月與戀愛相關的開支中,選擇單身的佔50%,選擇100元以下佔5%,100-300元佔21%,300元以上佔24%。由此可見談戀愛的學生,每月在戀愛方面要比其他學生平均多支出200元以上。

(八)當手中有餘錢時最願意選擇的消費項目

29.5%的大學生選擇吃喝,24%選擇旅遊,17.5%選擇穿着打扮,16%選擇上網吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食爲天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿着打扮,追求時尚成爲部分學生的副業。外出觀光旅行,發展的勢頭強勁,大學生已經成爲青年旅遊者中的主體。

二、 數據分析

(一) 體現出來兩大思想趨勢

1.理性消費是主流。據瞭解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和

質量。這是因爲中國的大學生與國外的不同,經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約300-800元之間,家境較好的一般也不超過3000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由於消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”。

2.追求時尚和名牌仍是不老的話題。20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數,我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落後於潮流,這是我們的共同特點。

(二) 反映出來的問題

1.儲蓄觀念淡薄,仍需培養和加強。無論貧困生還是非貧困生,對於自身的消費現狀,三分之二的人表示是覺得剛剛好的,而剩下的同學則認爲自身的消費現狀是偏高的,同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施。調查中發現,大多數大學生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。大部分同學外出兼職,也只是爲了給自己增加些零花錢,而不是爲了存進銀行、作爲儲蓄。由此可見,大學生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

2.消費差距拉大,出現兩極分化。在關於月平均消費一欄的調查中,有8%的同學在600元以下“勉強過得去”的生活線上堅持學業;有48%的同學在600-800元之間,有27%的同學在800-1500元之間,有13%的`同學在1500元以上。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性。

3.戀愛費用支出過高。大學生剛開始戀愛爲穩固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高,這是大學生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學生大有人在。

(三) 問題出現的原因

當前大學生在消費上出現無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關係。 1.今天的大學校園是全方位與社會接觸的,享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣隨時有可能侵襲我們,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,我們很容易形成心理趨同的傾向。 2.父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。家庭在培養孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足3.學校教育環境對學生消費觀念培養的重要影響作用。由於對大學生的消費心理和行爲了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,消費觀的專題教育在思想品德修養課中沒有充分開展。另外,校風建設範疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節約生活消費觀的內容。

三、 結論與建議

綜合以上分析,針對大學生在消費中產生的問題,我們提出的幾點建議:

(一)增強獨立意識,培養和加強理財能力。現今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠。我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。

(二)克服攀比情緒 攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自

己理性的定位。在以寄生性消費爲主的大學生中,培養獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。

(三)形成大學生良好消費風氣 良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行爲是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,並形成校風—助學風的良性循環。因此,應該把大學生良好消費心理和行爲的培養作爲校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,並且持之以恆,以大學生良好的消費心理和行爲促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

(四)注重精神消費,養成健康習慣 對於尚未有固定經濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。

大學生消費情況調查報告13

隨着現代社會的發展,當代大學生已是社會的一個重要羣體,大學生的日常消費狀況及消費心理也越來越受到社會的關注,因爲這些在一定程度上能反映出大學生的思想品質和社會生活能力。和許多地方相比,宜州這座城市的發展是比較落後的,爲了瞭解大學生的一些日常消費狀況,我們小組特意在我院範圍內做了此項調查。

這次調查不分年級,在各系隨機抽取宿舍進行調查,共發放問卷200份,回收有效問卷180份,在數據統計和數據對比分析中得出以下調查結果報告:

一,在經濟來源和家庭經濟狀況方面:

調查結果中有66。33%的同學是靠家庭提供生活費的,剩下的一般是靠助學貸款、獎助學金和勤工儉學等方式獲得生活費。在被調查的180名同學中,71。12%的同學來自農村,22。88%的同學來自城市,這些家庭中55.68%是可以維持一般家庭開支需要的,比較困難的佔19.89%,其餘的是可以滿足一定享受層次的消費或是更高生活水平。

二,在消費支出方面:

34.27%的同學平均月生活費在200400元之間, 39。89%的同學平均月生活費在400600元之間,19。10%的同學平均月生活費在600800元之間,6.74%的同學平均月生活費在800元以上。而平均月生活費在600元以上的幾乎全是男生,且大部分是藝、體類的學生。在調查中,只有少數的幾個沒有手機,除了擁有手機外,26.15%的同學還擁有電腦,近10%的同學擁有數碼相機,12.62%的同學擁有MP3、MP4、MP5中之一,因此,每月同學們用在電話費、網費上的支出大多數是在30100元之間,也有28.42%的'同學低於30元。分析中發現,在伙食費上(包括各種零食、飲料)的支出,有43.46%的同學處在200350元之間,36.65%的同學處在350500元之間,低於200元和超過500元的都在10%左右。在每月的生活費中,除了通訊、伙食費的支出較大外,同學們每月用在學習、旅遊、購物、應酬方面的支出所佔比例相對來說是較小的。

三,在消費標準及消費狀況方面:

55.08%的同學認爲在衣食住行方面應以經濟實惠爲主,27.81%的同學認爲在衣食住行方面既要兼顧實惠又要追求高標準,只有少部分的同學主張儘量追求高標準或是不清楚自己的標準。對待名牌、高檔商品,過半的同學認爲,其質量比較好,可以在打折的時候購買,也有的同學說是趕時髦,可以秀出自己的個性,也有同學認爲其太貴了,浪費金錢。當問及每月生活費是否夠用時,57.22%的同學偶爾會透支,17.11%的同學經常透支,主要原因是很少合理規劃自己的開支。

四,在對待當地生活和物質水平及周圍同學消費狀況方面:

三分之二的同學認爲宜州當地的生活和物質水平是一般的,也有少部分同學認爲偏高或是偏低。在看待周圍同學的消費狀況方面,近60%的同學認爲是比較符合實際的,20.43%的同學認爲比較高,也有百分之十幾的同學認爲比較節儉。

綜合上述可以看出我院大學生在消費狀況方面大多數是合理的,符合當地的消費水平 ,但也存在着消費不合理的缺陷。大學相對中學來說不管在學習還是生活上都是比較自由的。一些同學太過放任,對於每月的生活費幾乎從來不進行適當規劃,常使自己的收入不均衡。大學是一個大場合,來自五湖四海的同學聚集在這裏,在經濟生活方面每個人的家庭經濟條件和消費能力不一樣,一些同學爲了虛榮心、愛面子而去攀比,結果財政經常是赤字狀態,甚至是負債累累。

我們作爲大學生,不久也將進入社會,自食其力。大學階段能否使自己的生活消費處在合理的狀況也是一種生存能力,而且一個人的消費狀況及消費心態在一定程度上反映了自身的思想品質。作爲當代大學生,我們除了要學習好各類知識外,還要學會如何讓自己生活得更好,這樣才能從綜合上達到合格大學生的標準。此外家庭、學校也應加強對大學生消費的引導,糾正大學生的一些消費誤區,幫助大學生建立現代科學健康的消費觀,讓他們朝着更好的方向發展。

大學生消費情況調查報告14

爲了深入瞭解蕪湖主要高校學生在特色餐飲類市場的消費情況,特進行此次調查。本次調查由安徽師範大學BS調查組獨立策劃承擔。調查工作結束後,經過緊張而又細緻的分析總結,其調查報告如下:

一、行業宏觀狀況分析

(1)經濟發展的必然趨勢。隨着人民生活水平和餐飲社會化程度的逐步提高,我國餐飲消費持續快速增長。根據國際經驗,人均國內生產總值達到1000美元左右的時候,居民消費結構升級步伐加快,從發展階段來看,我們國家的人均消費水平依然較低,餐飲業市場還有很大的發展空間。隨着我國居民消費水平的快速提高,人們追求品牌店、特色店和名牌餐飲企企業的勢頭更加明顯,個性化特色經營突出,品牌、特色餐飲深受青睞。

(2)國家政策的支持。提供了難得的歷史發展契機。

二、調查對象的基本情況

本次調查方式爲問卷式訪問調查,樣本總數是300份。採取分層抽樣的方法,分別對安徽師範大學、皖南醫學院以及安徽商貿職業技術學院進行問卷調查。訪問調查結束後,有效問卷爲260份。

三、調查結果及分析

通過分析,得出以下結論:

知道幹鍋的學生佔被調查人羣的19.27%,這一方面反映了幹鍋具有巨大的潛在市場,另一方面也說明了以幹鍋爲特色飲食的餐飲店的廣告投放力度不夠,特別體現在對高校區的廣告宣傳上。在受訪人羣中,只有3%的人去過嘎嘎幹鍋,根據我們的問卷調查結果,沒去的原因主要有兩個,一是宣傳的廣度和深度不夠,二是嘎嘎幹鍋所在位置距步行街中心位置較遠。對於店內的裝潢設計,消費者更偏愛富有浪漫氣息以及純樸風格的消費環境。消費價位爲15-25元,採用折扣券的促銷方式更爲有效。在被調查的人羣中喜歡和非常喜歡吃辣的人所佔比例高達88.57%,反映了年輕消費者追求刺激,求新求異的心理。這也給經營者以有益啓示,即各種宣傳及促銷的最終目的是抓住消費者的心理,只有這樣才能做到事半功倍。在受訪者對餐廳的期望調查中,多達290位被調查者認爲食品味道是最重要的。與此同時,產品價格的高低、餐廳環境的好壞和交通便利程度也佔了很大比重。另外在大學生外出就餐原因當中,節日慶賀與朋友聚餐佔了將近一半,休閒消費和嘗試新店次之。(注:圖表資料等詳見幻燈片)

四、問題及解決方案

通過此次調查,我們發現學生市場具有巨大的潛力。與此同時,由分析結果所反映出的問題也不容忽視。主要表現在以下幾個方面:

1,個別特色餐飲店的市場定位模糊,沒有科學地進行市場細分。特別是沒有針對大學生的營銷策略。

2、對於嘎嘎幹鍋這類特色餐飲店來說,大學生羣體是一個很大的潛在市場。但是由於餐飲店在高校園區宣傳不到位,沒有激活這塊潛在市場,導致了此類餐飲店的消費人羣中,學生族所佔的.比例微乎其微。

3、被調查者最關心的是菜品的質量和口味。然而一些餐飲店並沒有認識到這一點,盲目的跟風求異,捨本逐末。最終導致經營困難。

4、許多餐飲店所在地理位置較爲偏僻,加上宣傳不到位,客觀上影響了客源。

5、個別餐飲店的價位過高。

對此,我們提出以下解決方案:

1、要有準確的市場細分和市場定位,以減少盲目性。就“嘎嘎幹鍋”而言,應當制定針對年輕人,特別是針對大學生的營銷策略。

2、做好宣傳工作,提高知名度。既要有口碑宣傳,又要有長期的有針對性的校園廣告,見效快且能節約成本。在進行宣傳時,要有詳細的地址和公交路線標識。

3、要注意店內環境設計以及店內裝飾風格,營造舒適的消費環境。

4、保證菜品質量和特色。就幹鍋而言,要繼續發揚其香、辣等特點,以吸引廣大年輕消費者。

5、適時採取折扣、代金券等促銷方式。吸引學生節假日集中消費。

6、合理定價,以滿足不同層次的消費者。就大學生而言,其定價最好爲每人一次15-25元。

大學生消費情況調查報告15

構建節約型社會是我國十一五規劃的重要任務之一。構建節約型的消費模式是解讀節約型社會的一個重要方面。用節約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會樹立節儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節約風尚。當代大學生是未來社會建設的棟樑,引導他們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學生健康的消費觀念的培養與塑造,在當前構建節約型社會的大環境下具有非常重要的意義。

爲了瞭解當前我國大學生的消費文化現狀,引導大學生消費文化的健康發展,本人於20xx年5月,做了一次“高校大學生消費文化現狀調查”,調查結果顯示,當代大學生的消費觀念正在發生着深刻的變化,這種變化可喜亦可憂。如何更好地幫助大學生樹立正確的消費觀念,引導大學生確立健康文明的生活方式,已經成爲當前高校思想政治教育工作的一個新熱點和新問題。中國目前正在經歷着前所未有的現代化進程,經濟、政治、文化和社會生活的各個方面都在發生日新月異的變化,並且伴隨着國際交往的增多、跨國公司的登陸和國外媒體(如電影、電視)的進人,西方的實用主義觀念和享樂主義生活方式對大學生產生了或大或小的衝擊和影響,處於這樣的背景下,大學生的消費文化生活也發生了急劇變化與轉型。

大學這幾年,大學生需求不斷擴張的發展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。他們希望通過消費上的'新潮、時尚、前衛來展示青春的活力,顯現自我的能力與價值,以便在注重經濟價值的現代化社會中引起公衆的刮目相看,獲得更多脫穎而出的發展機會。在調查中,有的大學生認爲,“社會在發展,消費是動力,追求前衛和引領社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻。”

提高大學生生活質量,促進大學生健康成長,不僅是學校和家長的願望,同時也是國家和社會關注的問題。在某種意義上說,發展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活,還可以以消費促生產,帶動經濟的持續增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時,也不能不看到大學生在消費中的一些偏差,如:不善於理財的赤字消費,靠借貸維持而不計償還能力的超前消費,高於家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的炫耀消費,不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。

因此,對大學生的消費文化需求,既要適當滿足,又要積極引導。不滿足大學生的消費文化需求,可能會使市場經濟由於少了這支旺盛的消費力量而失去活力,甚至會影響大學生的學習和健康。而不作引導,又容易使一些涉世不深的青年學生滑入消費誤區,同樣影響他們學習和健康成長,影響他們科學、文明的社會主義生活方式的形成,甚至會使他們的人生觀和人格發生扭曲。因此,高校思想政治工作者必須要做好大學生的消費文化引導工作。

一、大學生消費結構調查數據

調查目的:通過分析大學生消費結構,對商家的細分市場定位提供參考

調查採樣地點:華北電力大學(保定)周邊地區

調查時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日

調查問卷:共發問卷250份,收回216份,回收率達86.4%

根據調查結果,生成以下報告:

下面是通過本次調查得出的一些詳細數據。

1、家庭平均月收入。經調查,家庭平均月收入在1000元以下的學生佔18%,1000元~5000元佔66%,5000元~10000元佔12%,10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的學生來自城市的佔2%,來自農村的佔98%。家庭月收入在10000元以上的學生來自城市的佔96%來自農村的佔4%。可見,大部分貧困學生來自於農村,我國的城鄉差別仍然巨大。而生活奢侈的學生絕大部分來自於城市。該數據與中國人目前的收入水平基本吻合:絕大部分中國人家庭夫婦月收入爲2千元~5千元,貧困家庭與特別富裕家庭都是少數。一般來講,貧困家庭大學生的每月消費支出較少,而特別富裕家庭大學生的生活可能較奢侈,比如有的學生在校期間購買了20多萬元的轎車。

2、月平均消費金額。月平均消費金額500元以下的佔8.5%,500元~1000元佔73.5%,1000元~2000元佔13%,2000元以上佔5%。由此可見,大部分學生的月平均消費金額爲500元~1000元,每月消費金額超過2000元的只佔5%,社會上一些輿論認爲大學生代表着高消費,代表着奢侈浪費的看法是片面的。

3、每月的生活費。大學生的生活費主要來自於家庭,也有一部分學生通過打工賺取生活費甚至學費。感覺生活費月月有餘的學生佔6%,感覺剛好夠花的佔51.5%,感覺不夠花的佔42.5%。可見接近一半的當代大學生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。感覺月月有餘的學生中,大一學生佔69%,由此可見大一新生剛進校門時消費項目較少。而感覺錢不夠花的學生中,大一至大四學生分別佔16%,6%,44%,34%,可見隨着年級的升高,學生的消費項目逐漸增多,大三時戀愛的學生多,感覺錢不夠用的學生比例最高。

4、消費方式。大學生在消費時選擇能省則省的佔11.5%,有計劃消費的佔6.5%,想花就花的佔36%,選擇其他的佔46%。可見許多大學生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢不夠花。

5、每月的飲食開支。每月飲食開支在200元以下的學生佔8%,200元~400元佔37.5%,400元~600元佔41.5%,600元以上佔13%。每月飲食開支在200元以下意味着每天的飲食開支只有6元多一點,在目前學校食堂一個炒肉3元錢左右的條件下,意味着這樣的學生每頓飯只能打一個菜,每天只能吃一頓肉。而每月飲食開支在600元以上的學生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。

6、平常購買學習資料的錢。大學生每學期購買學習資料的錢,10元以下的佔41.5%,10元~50元佔49.5%,50元~100元佔6%,100元以上佔3%。可見大學生平時買書的並不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

7、每月與戀愛相關的開支。在每月與戀愛相關的開支中,選擇50元以下的佔12%,50元~100元佔4.5%,100元~200元佔15.5%,200元以上佔22%,另外46%的學生回答沒有戀愛。由此可見談戀愛的學生,每月在戀愛方面要比其他學生平均多支出100元以上。

8、平均每月電話費。平均每月電話費支出在30元以下的大學生佔1%,30元~50元佔7.5%,50元~80元佔43.5%,80元~100元佔32%,100元~150元佔10%,150元以上佔6%。大多數大學生的電話費支出在50元~100元之間。少數學生遠程戀愛,煲電話粥,導致每月話費在150元以上。轉貼於9.每月用於上網的平均消費金額。大學生每月用於上網的平均消費金額在10元以下的佔38%,10元~30元的佔21.5%,30元~50元的佔29%,50元以上的佔11.5%。由此可見大部分學生都只是適當的上網,沉迷於網絡遊戲的學生並不多。

10、當手中有餘錢時最願意選擇的消費項目。29.5%的大學生選擇吃喝,24%選擇旅遊,17.5%選擇穿着打扮,16%選擇上網吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食爲天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿着打扮,追求時尚成爲部分學生的副業。外出觀光旅行,上世紀90年代在我國大學生中才開始流行,但發展的勢頭強勁,大學生已經成爲青年旅遊者中的主體。迪廳,KTV等新興的娛樂方式也正日漸受到大學生們的寵愛。

11、想買東西錢不夠時怎麼辦。40.5%的大學生選擇先向別人借了再說,38.5%選擇向父母要錢,13%選擇用自己平時存的錢,8%選擇其他(放棄購買等)。可見大學生平時存錢的較少,花錢時向父母要,向同學借的較多。