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【精華】改變生活的作文三篇

作文2.32W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的改變生活的作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】改變生活的作文三篇

改變生活的作文 篇1

你是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,我願飛奔在漫天黃沙裏;你是“驚濤拍岸,捲起千堆雪”的浩瀚長江,我願遨遊於猛浪湍漩中;你是“山重水複疑無路”的深山叢林,我願跋涉在荊棘小道上。呵,語文,你叫我愛不釋手。

語文給予我們聆聽音樂的耳朵,欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當你聽到一首美妙的歌,你覺得歌詞真好,別忘了,這是語文;當你爲“蒹葭蒼蒼,白露爲霜,所謂伊人,在水一方”而感動時,別忘了,這也是語文;當你有“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的感嘆時,別忘了,這同樣是語文。

語文如春風,吹拂着世界的每個角落。

語文,如滴泉,滲透於我們的每個學科。“靜以修身,儉以養德”,放到政治中,便成了華夏的傳統美德,讓同學們摒除一切雜念,去參省、去內斂、去領悟、去踐行……瞧,語文就是這樣無處不在,潤物無聲,悄悄地改變了我。

語文是那巍巍崑崙,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都的牡丹;語文是無聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪裏的`漁船,是那青天裏的一行白鷺,是那沉舟側畔的萬點白帆,是那山重水複後的柳暗花明。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”語文從古人口中娓娓道出,語文被當陽橋頭的張飛一聲吼出;語文從憂國憂民的范仲淹的筆端流出;語文帶我們到天姥山的仙人洞裏體驗神奇,到景陽岡上感受驚險。

不須“衆裏尋他千百度”,你已“在燈火闌珊處”,落落大方地展露芳容。就像此時,聞着窗外陽光的氣息,感受着語文的翰墨流香,輕風將我的髮絲拂起,我知道,語文正悄悄改變着我!

改變生活的作文 篇2

我們家買新車了,爸爸說現在有了汽車我們可以經常去鄉下看望爺爺奶奶了,記得以前下鄉的時候得半天時間,要轉乘幾輛車。現在,只要喇叭一響,爸爸開着車,帶着我們一家人,一個多小時就到了,真方便!

第二年的五一節,爸爸帶着爺爺,奶奶,媽媽,姐姐和我,一家人,開車去旅遊。我們先去了無錫美麗的太湖。又去了蘇州園林,杭州的西湖,一點都不錯,上有天堂,下有蘇杭,我們被這些美麗的景色迷住了,爺爺奶奶也很開心,他們說,以前出門走這麼遠來玩,想都不敢想。爸爸悄悄和我說,只要我們開心,以後每年都帶我們出去遊玩一次,還讓我們學好歷史,地理,將來去玩之前,自己定地方。呵呵,每次想起這件事,我做夢都笑醒了!

媽媽說,汽車給人類帶來了快捷,方便,但也帶來了能源的消耗,環境的`污染。所以,媽媽雖然也學了駕照,但她總是很少開車,如果不下雨,她帶我們出門時,總是開電瓶車。媽媽說,能少開車就少開車,爲保護我們可愛的地球,儘自己的一份力量!我覺得媽媽的話是對的,雖然我喜歡坐車出門,但我更喜歡藍色的天空,美麗的地球!

汽車改變了世界,也改變了我家的生活!

改變生活的作文 篇3

我有個好朋友,雖然認識他也不過幾年時間,卻在這段時間內培養出了深厚的感情,隨時都想膩在一塊,密不可分。有時我拉着他闖入不同的情境,打仗、攻略、賽車遊戲、拉着他遊歷世界各地,美國、韓國、日本什麼的一樣不缺。一直以來,我以爲我只要有他,我就能夠時時刻刻保有着笑容。可奇怪的是,我的家人似乎對我這位好朋友越來越感到反感,更是開始反對我與他相處。地球仍然運轉、日子仍然在過,當然更沒因爲誰的勸告而疏遠他。

直到,面臨了六年級的第一次期會考,,那慘不忍睹的成績才讓我意識到,他所延伸出的影響,已經到了覆水難收的地步。我考我的試,他仍究是待在那任人使用,並沒憐憫我的失敗,這時我才警覺這不是身爲一個朋友該會做的事。

原來,我已經掉進了他所設下的`陷阱,且深陷泥沼。電腦,足以讓人不知不覺的沉迷,心神完全遭到侵蝕,無時無刻離不開,依次又依次的拉長使用時間。很多自以爲是的人,對自己的自制得意洋洋,甚至不知道自己已徹底被洗 腦、失去自我。

倏地,一道冷流竄過心頭,無法言喻的畏懼溢滿身軀,不甘心被虛實不明的物體所控制。網絡存在的意義已被抹煞,轉而成了一羣宅男宅女的天堂,原本用來查詢資料的網站,已日漸趨近於零,被線上遊戲、社羣網站取代。

你明白嗎?處在e世代的我們都被網絡綁架了,要是連自身都無法感到覺悟,那又有誰會來拯救呢?

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