關於堅持的作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的堅持的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅持的作文 篇1

當你摔倒時，它會扶你起來，當你準備放棄時，它會鼓勵你繼續前進。它就是——堅持。

記得有一次，我生日要求要買一雙溜冰鞋，而爸爸爽快的答應了，說：“你買了溜冰鞋，那可一定要堅持溜哈。”“好的。”我興奮的說。當時，我也沒有管這麼多，就直接答應了。

看着我的溜冰鞋，我要不由自主的來誇它。藍藍的，略白。我在玩輪子的時候，那第一個輪子總會出現一些五顏六色的光。

好，話不多說，我迅速穿上溜冰鞋，剎那間，世界似乎發生了7級的地震。站都站不穩，我一走，腳一滑。“哎喲”痛死我了，我的屁股都快腫了。這時我的“囉嗦”媽媽來了，說：“哎呀，我的小祖宗啊！看看摔着沒？都怪你那個爸爸，總是這樣，買一些沒用的東西來。”當時，我以迅雷不及掩耳之勢跑出了家中。

當我找到爸爸時，急急忙忙說：“爸爸，這個我怎麼學不好啊，它總是‘欺負’我。”“我都說了，要堅持，你就是不聽。”爸爸把“堅持”兩字說得很重，似乎在譏諷我。爸爸又說：“摔倒了不可怕，可怕的是你還會不會又重新站起來。”爸爸的.那句話，又重新點燃我心中的火苗。我又跑到院子裏，又重新練了起來。

每當我摔倒時，我都會回憶起爸爸說的那句話。

當你摔倒時，它會扶你起來，當你準備放棄時，它會鼓勵你繼續前行。它，就是堅持。

堅持的作文 篇2

養成一個良好的習慣，需要毅力和堅持，否則就會半途而廢。

我曾經非常害怕寫作文，一是字體不規範，其次是沒有材料就東拼西湊導致沒有條理。用爸爸媽媽的話來說，看我的一片作文要忍受巨大的精神折磨：字跡像跳舞，內容像白水，錯字別字還容易造成誤解。說實話，我也想改掉這些壞習慣，可是堅持不了幾天，依然是舅舅打燈籠——照舊。

一天，爸爸看我的作文時，發現我又犯了“老毛病”。這次，爸爸沒有說什麼。而是讓我戴上妹妹的帽子、穿上他的西裝和皮鞋。“武裝”整齊後，爸爸媽媽把我帶到鏡子前。呀！鏡子中的人是帥氣的我嗎？不是，肯定不是！你看，頭上戴女孩的花帽子，上身寬大的黑色西裝將我嚴嚴實實地包裹到膝蓋，再看腳下，一雙特大的皮鞋像兩隻“小船”。我就想像踏在船上。“真難看，整個一個小丑”。我邊脫道具邊說。

“你的作文就像你剛纔的着裝一樣，字體大小不一，內容搭配不合理，條理不清晰。”爸爸說。我拿起作文本一看，還真是這樣。一頁紙中，字體大小不一，有圓圓胖胖的，有骨瘦如柴的，有上大下小的，又左寬右窄。再讀一遍內容，也和剛纔的服裝搭配一樣，一會兒寫東邊的.太陽，一會兒又跳到十萬八千里外寫西邊的小雨，最後連我自己幾乎都看不明白自己寫什麼了。

爸爸接着告訴我：“寫作文，首先要擬好標題，然後想好開頭怎麼寫，主體中先寫什麼後寫什麼，語句一定要流暢，如果再能用上平時閱讀時背誦的好詞好句就更好了。結尾要簡潔有力緊扣題意。其次，書寫時字體要統一規範注意美感。”通過這次“着裝”對比後，無論是課堂作業還是課外練習，我都嚴格要求自己，認認真真寫好每一橫每一豎。在平時的作文中，我也堅持積累素材，堅持寫日記，堅持背誦好詞好句，堅持每一篇作文都嚴格按照老師的要求認真完成。

功夫不負有心人，通過半年的堅持，我的字體不僅清爽整潔了，作文還獲得了班級寫話小能手呢！

堅持的作文 篇3

上六年級沒多久，我就被海選進了學校田徑隊。在我們鎮上的這所規模最大的國小裏，田徑是學校的傳統優勢項目。因爲我喜歡運動，所以也就爲進入校田徑隊而感到開心。從此，每天一放學，我就出現在操場上，風雨無阻。

負責帶田徑隊的教練是個四十歲左右的黑臉大漢，對隊員的要求極其嚴格。剛開始訓練的第一天，我們整個隊都累得叫苦不迭。二百米衝刺、鴨子步走六十米再衝刺、蛙跳等的訓練項目使得我吃不消。第二天一起牀，就感到大腿的痠疼，這是昨天劇烈運動造成的後果。接下來每天都是這樣訓練。一段時間過後，我被教練看中，正式進了校田徑隊。此後，我的訓練項目基本上每天都有短跑和中長跑。轉眼過了一個月，臨近縣國小生運動會了，我們早晨也開始了加緊訓練。每天天剛亮，我就起了牀，來到操場上開始訓練上肢力量，單槓、啞鈴、擺臂……

很快就到了比賽日期了，第一天有六十米項目，第二天有二百米項目。教練帶着我們在場外準備區熱身，站在場地邊，我開始緊張，喉嚨發乾，腿腳發緊。上場前，教練囑咐我：“今天有不少體校的特長生，如果被甩下了，不要在意，堅持跑下去，盡力就好，所以不要緊張，正常發揮。”

發令槍響的時候，我起跑慢了，瞬間就被旁邊的選手甩出去好幾米。風迎面撲來，兜着我一點點往後扯，我只聽見自己喉嚨裏的嘶吼，衝過終點時，其他選手已經在跑道上放鬆了。唉，六十米是沒有希望了。教練走過來拍拍我的肩膀：“別灰心，明天加油。”我點了點頭。

第二天站在起跑線上的那一刻，我沒有害怕。發令槍響起，身邊好像奔騰着千軍萬馬，跑道似乎也被震得晃動起來。我的腦海裏一片空白，只有風聲裏裹挾着號角的.鳴音，在耳邊響個不停。教練和其他隊員在看臺上興奮地爲我加油，朝我揮着手。我使出吃奶的勁往前衝去，終於第一個衝到了終點。哈哈，我好像是接到一件特別的禮物一樣高興地蹦了起來，同來的隊員們都爲我歡呼，教練也咧開嘴朝我笑着。

我從十幾二十人的隊伍中脫穎而出，正式進入了學校的田徑隊，再從艱苦的訓練中走到了比賽，我一路堅持了下來，也不爲成績感到沮喪或狂喜，我已經在自己的角度上成功了!每個人都有成長的過程，但成長的過程中少不了堅持。在今後的日子裏，我忘不了我悟出的那條道理——堅持就是勝利!有堅持，人生纔會更精彩!

堅持的作文 篇4

學習一會兒不難，難的是持之以恆，凡事都是如此。我們常年站在三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，心繫學生，箇中酸甜苦辣常人難也理解，但我們何曾怠慢過，放棄過？從教幾十年，幾十年如一日，愛崗敬業，執着如一，人家是朝九晚五，我們是朝五晚九，像春蠶，像蠟燭……。我自知對得起學生，對得起家長，對得起國家。教師——這是我們的職業，我們一直在堅持，由於堅持，教育才更有魅力，國家才更有希望。