傷心的滋味作文

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的傷心的滋味作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

傷心的滋味作文1

在我的記憶中有很多的滋味，如快樂的滋味，難過的滋味，成功的滋味……而有一次傷心的滋味，一直在我的心頭浮現。

外邊下着大雨，時不時地響起了幾聲驚雷，門緩緩地打開了，張老師拿着一沓試卷，神情嚴肅地走到了講臺前放下試卷，我在桌前默默祈禱着自己能有一個理想的成績。

老師整了整試卷，開始報名字了，一個，兩個……很多同學都拿到了試卷，我偷偷地瞄了大家一眼，他們臉上都掛着笑容。

“何一涵！”，我拿到了試卷，回到座位上，久久不敢看試卷，心跳加速，手心還一個勁地出汗。

我鼓起勇氣，翻開了試卷，但希望破滅了，我考了68分，鮮紅的68，就像是一把利劍刺進了我的眼，大大的叉在我的眼中，幻化成一張張笑臉，似乎在嘲笑我。

下課了，我一直沉默着，趴在座位上，好不容易捱到了放學，我撐起了我的'黑傘，頓時覺得它把我籠罩在了黑暗之中。

回家路上，枝頭的鳥兒彷彿是在對它的孩子們說，他考了68分，長大不要學他。在雨點的拍打下，花兒也垂下了頭，像極了此時的我。

雨越下越大，傷心的滋味也變得越來越濃烈，猶如一股股洪流撞擊着我的心。

雨一直下着……

傷心的滋味作文2

人的一生就像一個調色板。彩色的塗料摻在一起，變成了人生。人生不是自己可以左右的。生活在什麼樣的家庭，有什麼樣父母。也不是自己能左右的。

酸甜苦辣四種味道，代表着四種情感。酸代表着傷心；甜代表着幸福；苦代表着艱難；辣代表着痛恨。但在我認爲我品嚐最多的是酸的味道——傷心的味道。有什麼事讓我傷心呢？那是因爲我父母。

清明節的後一天，我們家辦喜事，因爲我哥哥要結婚了！第二天開始正式結婚。那天，家裏很忙，當然也沒人感覺到我，所以我只好在一邊玩遊戲。中午的時候，我哥和嫂子終於來了，我哥在房間裏被人用腰帶打，聽那叫聲就可以知道那有多疼了！現在我嫂子在另一間屋裏換衣服，讓我把門鎖上。可不一會，我媽來找東西，門打不開，我把門給開開了，開開之後，我媽問說“沒幹什麼”，我說“嫂子在換衣服”。之後我媽就說“那也不用鎖門，關上就行了”。沒聽我解釋，就不分青紅皁白的罵了我一頓。

我非常傷心一個人在房間裏哭了好久。我不想哭，但不知怎的，眼淚就止不住往下掉。我想過，可能我媽是太忙了，所以纔會這樣吧。可是無論我怎樣勸自己，眼淚還是不停的`往下掉。我哭了一段時間，有點困，便去睡了。起來時，又有點餓，所以就和我大姨去吃飯了。

雖然我媽對我兇了點兒，但有時對我也挺好的，會給我買好吃的、穿的。一想到這兒，之前的那些不愉快也都煙消雲散了。

傷心的滋味作文3

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”這句詩的意思我以前還不知道，但從上個星期五的班隊會我明白了這句詩是什麼的意思了。

原來李峯要轉走了，同學們紛紛寫給李峯分別的一句話。我聽了很傷心，馬上開始寫給李峯分別的話。

我剛寫完，班隊課開始了，只見黑板上寫着“聚散倆依依”五個大字。

這次班隊會由中隊長周琪主持。周琪說：“有一個壞消息，就是我們的好同學李峯要轉回老家讀了。我們給他開了一個歡送會”。她的話剛說完，同學們把目光盯着李峯，李峯低着頭沒說話。

周琪又說了：“請大家說一說李峯同學的優點”。同學們紛紛舉了手。有的人說他樂於助人，有的說他孝敬父母，有的說他學習刻苦……我站起來說：“李峯對我幫助很大，他走了，誰來幫助我呀……”我話沒說完就哭了起來。

接着，在《水調歌頭》的.歌曲聲中，同學們紛紛和李峯拍照留念，有的和他擁抱，有的和他擊掌，有的把他圍在中間，我也哭着和他照了一張相，我真希望李峯不要走啊！

這次班隊會在我們的哭聲中結束了，這次班隊會讓我感到了傷心的滋味，更感到同學之間友誼的珍貴，我們要珍惜現在同學之間的友誼。

傷心的滋味作文4

那是一個風雨交加的夜晚，大樹被風吹得東倒西歪，雨嘩嘩地下着，無情地抽打着大地，也澆溼了我的心。

爺爺打來電話，奶奶腦出血了，昏迷不醒，剛送去了醫院，醫生說只能盡力救治。聽到這個噩耗，我身體一個激靈，只覺得寒氣佈滿全身，雙腿顫抖，無力地癱倒在地上。“怎麼會這樣？上週末我剛去看了奶奶，她那個時候還好好的呢！怎麼會突然病重？”看着爸爸媽媽手忙腳亂地穿衣服，交代我在家照顧自己後奔去醫院的身影，我終於相信這是真的。我無助地看着窗外狂風暴雨的大街，心裏感覺如此荒涼，只有溫熱的眼淚滑過冰冷的臉龐，流進我冰冷的'心。

“奶奶，您在醫院還好嗎？您可一定要撐住啊！”我不由地喃喃道。說罷又蜷縮在地上，回憶起以前的一切：奶奶每天接送我上幼兒園，早上天不亮就起來給我做好吃的，奶奶還教我唱童謠，給我買故事書，生病時守護在牀前……點點滴滴，都在我的腦海裏重現。爸爸媽媽工作繁忙，是奶奶陪伴了我七年時光。想到這裏，我再也控制不住自己，踉踉蹌蹌地捂着臉跑進以前奶奶住過的房間，“哇”的一聲哭了出來，淚水模糊了雙眼，打溼了枕頭……

風呼呼地颳着，大樹搖擺着，雨“嘩嘩”地下着。我度過了一個最難熬，最傷心的夜晚。

傷心的滋味作文5

那天，天灰濛濛的，下着小雨，樹木都無精打采地立在路旁，我邁着沉重的腳步走在回家的`路上。我不敢相信，老師會不讓我參加朗誦比賽；我不敢相信，全班這麼多人能夠參加，而我卻不能；更不敢相信，連朗誦水平一般般的嚴青青也選上了，我卻沒有選上，我不敢相信……

那天，老師宣佈朗誦比賽的名單，我以爲自己會選上，可誰知卻名落孫山，那一刻，我傷心極了！心裏好像有無數把利劍刺了進去，我咬着牙，強忍着沒讓眼淚流下來，那時，我真希望這只是一場夢，可事實就是事實，不論我有多麼得傷心，多麼得不相信這個事實，但還是得接受，還是得面對，想着，淚水卻像洪水般涌了出來。我不清楚自己到底哭了多少時間，只覺得心裏稍微舒服了點。

很快到了放學時間，老師讓那些選上的同學留下來排練，我看着，感覺喉嚨像嚥住了一樣，鼻子酸溜溜的，我知道我又要哭了，便把小黃帽往頭上一扣，轉身奔出了教室。我一路狂奔回到了家，連媽媽也不理，就跑到陽臺上放聲大哭起來，淚水打溼了一小塊地，我一邊哭一邊想：老師爲什麼不選我，我的朗讀水平雖說不上很好，但也不差，怎麼會選不上……我越哭越傷心，這時，媽媽走了過來，對我說：“不要哭了，下次努力吧１“努力有什麼用？再努力老師也不會相信我的１說完，我又哭了起來……

這件事在我的心裏留下了難以磨滅的傷痕。但我要用自己的實力證明：我能行的！