書之旅作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的書之旅作文，希望對大家有所幫助。

書之旅作文1

我的課餘生活豐富多彩，打乒乓球，玩遊戲，跳舞、去圖書館看書……其中，最讓我樂此不疲的還是看書。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，這就是看書使我進步的原因。以前，媽媽常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我本以爲書裏也有黃金和玉，但當我真正看過一本《小女生金貝貝》後才明白，書給我們的是知識，是歡笑，是悲傷；但書帶給我們的並不是金錢財富。

一天晚上，我正坐在暖和的被窩裏津津有味地看着《愛的教育》，忽然被吸引住了，這部處處洋溢着愛的小說，講述了：親子之情、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……但這本書帶給我們的並不止這些。

書籍是我永遠的'夥伴，給了我無窮無盡的知識，書是知識的源泉，我離不開書，我的生活更離不開書。

書之旅作文2

今天，我找來一本書，一打開這本書我就進入了童話裏面。我和愛麗絲一起坐着小船，一邊吃着麪包，四處欣賞風景。

小船慢慢的遊向大海，在大海上我和愛麗絲一邊說話，看到大海的`另一邊有一羣美人魚，我和愛麗絲說聲：“再見愛麗絲。”愛麗絲回家了。

我跳下大海，看見一羣美人魚在興高采烈的玩遊戲，美人魚遠遠見到我，很高興地歡迎我，我就向這羣美人魚游去，我遊啊遊，找啊找，終於找到了安徒生童話中的那位美人魚。我對那美人魚說：“你很美麗，但我很想跟你們一起玩耍。”美人魚說：“好呀！”我們興高采烈的玩，玩累了我們坐下來休息，大家一起吃東西一起分享，吃完後，我聽見一座島上有小動物喊救命！救命！我跟美人魚說：“再見美人魚！”我向那小島游去。

到了那座小島，原來是宮殿啊！我把宮殿的門輕輕地打開了，看見這宮殿很華麗，我進去後看見一隻貓要吃一隻小老鼠我跟貓說：“你這麼大老鼠這麼小，你要吃了這隻小老鼠，你以後跟誰玩呀？”貓知道了每個小動物都有生命的，就不吃這隻小老鼠了，就過上了幸福的生活。

這隻小老鼠非常感謝我，我很高興！

書世界真好玩！

書之旅作文3

太陽雖然早妝已罷，卻好像還未睡醒，攀着雲兒寶寶，悄悄地露出兩隻眼睛。天也是蔚藍的，使我不禁想起：天空澄碧，纖雲不染；遠山含黛，和風送暖。伴着這樣的天氣與心情，我開始在書裏遨遊。

書院是一個溫馨的家，一陣風拂過，偶爾會有星星點點的花瓣輕輕地飄落在書頁中間。我在密密的書架前徘徊，挑出一本自以爲精華最多的書，找到一處最爲適宜的地方，捧着書本，與主人公一起冒險、一起戰鬥。

我也有自己支持的一方，那方勝了，我便與他們一起歡呼雀躍，一起慶功。如果敗了，我便與他們一起思索，研究更好的方案。國王錯用了小人，而不重用有功的'將領，我就禁不住破口大罵，罵國王昏庸無能，讓國家從興盛走向滅亡。當國家即將滅亡時，我急得直跺腳，真想去幫幫那國王，讓國家更昌盛；當國家正處盛世，我也會暗豎大拇指，稱讚國王的智慧。

一本書結束了，然而我卻意猶未盡。仔細回味故事，更多精華被吸收，無論讀多少遍，都會有新的發現。書院不僅是一個家，還是一個聚寶盆，精華多得數不勝數，讀完一本再讀一本，與書爲伴，以院爲家！

書之旅作文4

今天，新莊國展中心舉辦書展活動，我們班集體十五名同學組成的"向日葵雛鷹假日小隊"於週六上午來到了書展現場，在書海里好好地暢遊了一番。

出了地鐵就到國展中心大門，門外就有好多人，有大人、國小生、中學生、大學生……真是車水馬龍，好不熱鬧。進了國展中心，有很多書店，上面擺滿了各種各樣的書籍，讓人眼花繚亂，恨不能立刻鑽進書的世界。其中新華書店裏的書最多了，真是數不勝數啊。有小說、百科、教育……甚至還有遊戲書呢，真是令人歎爲觀止！

到了一家外國書店（看名字就知道），裏面盡是外國的長篇、短篇小說，甚至有世界大戰，古羅馬帝國之類的。在這裏，我還買了一個紀念品，一個對應十二星座的"寶石"，真是太漂亮了！

在這裏，我帶着另外的兩個同學進入了一個通道，上面有垂下的耳機，我們感到很奇怪，於是把耳機戴上，驚訝的.是，在裏面可以聽到各種國家發生的故事。原來隨着科技的發展，書不一定只可以看，還可以是聽的，真讓人大開眼界！

除此之外，在書展現場還有芬達抽獎、劇場、講座等，都很有趣。

一上午，我們在書山中，邊走邊看，學習了很多知識，真是受益匪淺啊！