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什麼會說話作文

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的什麼會說話作文,希望能夠幫助到大家。

什麼會說話作文

什麼會說話作文1

眼睛是心靈的窗戶,媽媽的眼睛,時而如秋水,時而如寒星,時而如寶珠,眼眶裏的任何部分都透露着對我的愛。

那次,我生病了,醫生說要住院,媽媽的眼皮耷拉下來,顯得是那樣憂愁、悲傷,就如窗外飄落的`楓葉,那麼淒涼。辦了住院手續,我靜靜地看着媽媽那含着淚水的眼睛,如銀水般剔透,如露珠般晶瑩。媽媽是多麼憂慮,焦灼啊!她是多麼疼愛我!

還有一次,我參加市繪畫比賽,經過無數次修改,無數次加顏料,我終於畫出了一幅《高山流水》,獲得特等獎。媽媽慈祥地望着我,滿臉笑容,眼睛如秋水般柔和,雖然沒有華麗的詞澡,可是從眼睛裏,我看見了她的欣慰,她的高興。

那次,我戰戰兢兢地拿着一張62分試卷回去,那個“62”顯得格外鮮紅、淒涼。媽媽的眼睛瞪得猶如鷹眼,圓鼓鼓的,如寒星,格外嚴厲,我以爲媽媽會大罵我一頓,但媽媽並沒有這樣做,她只是一直瞪着我。我的臉在頃刻間紅了,真心拿着卷子去書房更正,那時,媽媽的眼睛是嚴厲的。

媽媽的眼睛是柔和的,是嚴厲的,可從這雙美麗的眼睛中我讀到了她對我的愛,她對我的關切。

什麼會說話作文2

我們讀三年級了,換了一個新的語文老師,我們叫她——洪老師。她圓圓的臉上有雙明亮的.眼睛,眼睛不大卻會說話。她經常喜歡把頭髮紮成馬尾辮,可漂亮啦!

記得有一天,洪老師在上語文課時,李燦悄悄地和他的同桌講話,影響了旁邊同學的聽課。洪老師眼睛一亮,看了李燦一眼,李燦沒有看到老師的目光,老師又看了看他,好像在跟李燦說:“李燦,上課不能講話!”李燦看到老師的眼睛,連忙閉上了嘴巴。老師轉身在黑板上寫生字了。

李燦看見老師轉身了,忍不住和同桌說:“今天我來學校看見……”他的話還沒說完,只見洪老師一轉身,瞪着他,老師的目光像利劍一樣射向了他,好像在說:“李燦,再講話就站到後面去!”

李燦連忙捂住嘴巴,他羞紅了臉,趕緊拿起書本認真聽洪老師講課了。

這時,洪老師開始提問了,同學們都高高舉起了小手,我也不例外。洪老師看了我一眼,她竟然請我回答問題,我覺得自己回答得真好。不過,我回答得太小聲了,我又回答了一遍,洪老師笑了,她笑眯眯的雙眼,似乎在說:“孩子,回答得很好!”我心裏比吃了蜜還甜。

這就是我們的洪老師,她的眼睛會說話,我們既喜歡她又怕她!

什麼會說話作文3

有一個小男孩他有一本書,書很喜歡他的主人,每次小男孩看書的時候書就想和主人說話,一天晚上書許了一個願望,我想會說話。第二天書說:“今天又是美好的一天。”書發現自己會說話了,高興地跳了起來。

書想給自己取個好聽的名字,當然不是小小、大大也不對,對了桃桃,桃桃喜歡這個名字,會說話的桃桃很驕傲,一天桃桃看見小花貓在玩就說:“小花貓你不能說話太可惜了,不像我可以說話。”

小花貓也只是“喵喵”了幾聲就走開課了,桃桃走了,看見小狗又說:“你不會說話太可惜了。”小狗生氣地說:“你一定會後悔的。”

小狗說完又來了。晚上小男孩來到屋子裏,打開桃桃看了起來,正當小男孩看得津津有味的時候,桃桃說話了,他說:“好看嗎?主人。”

小男孩聽見書會說話,嚇得把桃桃扔了出去,可憐的桃桃躺在荒涼的草地上,它想一直待在主人身邊,不想離開主人,桃桃想變回去,突然一個精靈出現了,它告訴桃桃:“你不要想別的.,只想你自己是最好的。”桃桃點頭,精靈一變。桃桃又回到主人身邊,變回了那本不會說話的書。

什麼會說話作文4

星期四,爸爸出差回來了,他從行李包中拿出一本十分薄的書遞給我。這本書的標題是《會說話的作文書》,啊!書怎麼會說話呢?我把書打開來看,裏面只有一張白紙。我更是大惑不解了。

忽然,有一個聲音對我說:“主人,主人!”並沒有人跟我說話呀人跟我說話呀,我嚇了一大跳。這是書上出現了一個嘴巴,說:“主人從今天起你要看作文就不用一頁一頁地翻了,想看什麼內容,不用開口,書裏馬上會有。”

我說:“你真的那麼厲害?好,讓我來試試你,來,我想看……”

“寫人”倆字沒出口,一篇一篇寫人的'文章輪流在“書”裏出現了,就像電腦屏幕似的。我發現了一篇合意的,剛想喊“停”,它就停下來了。我高興的說:“太方便了!”看了一會兒,我閉上眼睛做眼保健操,那本書就自己讀了起來。真神了!從此以後這本書成了我得好幫手。要寫什麼作文,裏面全有。

一天,我參加了全國兒童創新作文大賽,一看題目,馬上想起在《會說話的作文書》裏看過的一篇,刷刷刷,不一會兒功夫就寫出來了。比賽過後,我得意極了,感覺自己穩獲全國特等獎。

忽然,我醒了,發現原來這是一個夢。

什麼會說話作文5

一天晚上,我睡得正香,忽然聽到一陣吵鬧聲,我睜開眼睛一看,驚呆了!

我最喜歡的玩具迷宮球和魔方正在嘰裏咕嚕地說些什麼,我湊近一聽,原來是魔方在說:“迷宮球呀,迷宮球,自從你來了之後,小主人都不喜歡我了,你是對小主人施了什麼魔法?”迷宮球撓了撓腦袋,不解地說:“我哪會施什麼魔法呀!應該是因爲我的顏色多吧!”其它的玩具哈哈大笑起來,樂高說:“你看看你,都是些藉口,哪裏好看了?”其它玩具也贊同樂高的'說法。

這時,玩具們才發現小主人在看着自己,嚇得誰都不敢再說話了,我一本正經地說:“我不是不喜歡你們,是因爲我平時太忙了,沒時間陪你們玩。”

玩具們非常慚愧,低下了頭。這時,機器人忽然說:“小主人,你和我們一起玩唄,反正我們也無聊。”話音剛落,我忽然就變小了,我和迷宮球一起玩,我變成了小鐵球一樣,在迷宮裏走迷宮,玩具竟然都被我帶進去了。

夜深了,我實在是困得不行,一躺到牀上,我就又變成原來的那個樣子。

第二天早上,我醒來一看,發現地上到處都是玩具,我心想:唉,又要收拾了。

什麼會說話作文6

俗話說:眼睛是心靈的窗戶。人的眼睛各種各樣,我最喜歡也最難忘的是程老師的眼睛,因爲那是一雙會說話的眼睛。

記得我剛上一年級的時候,由於膽子小,上課不敢發言。偶爾被老師提問,回答的聲音也很小。就這樣一個多月過去了。

一次班裏舉行以“秋天”爲主題的展示活動,程老師讓我當小組的主持人。

我站在座位旁,想着全班六十人的眼睛的都在看着我,我的腿發軟,心裏像裝了一隻不聽話的兔子一樣怦怦亂跳,到嘴邊的話卻不知該怎麼說出來。

這時,我看見程老師正在和藹地看着我,目光中充滿了鼓勵:“不要緊張,我相信你能行!”

我看懂了程老師眼睛裏要說的.話,深深吸了一口氣,心漸漸平靜下來。流利乾脆的話語從我的嘴裏冒出來,傳遍了教室的每個角落。這時,我又看到程老師的眼睛裏閃着讚許的光芒,目光也比平時更明亮。

那分明在說:“太棒了,祝賀你成功地挑戰自己。以後要相信自己是最棒的!”

從那以後,我不但上課積極大膽發言,而且還勇敢地參加了班長、大隊委的競選。是程老師那雙會說話的眼睛給了我力量,我永遠也忘不了那雙會說話的眼睛。

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