給力青春作文800字
回首過去,轉眼間我已經從一個牙牙學語的小孩子成爲一個飛揚青春的少年。青春是用汗水和心血調出的仙露瓊漿;青春是用耐心的專研和苦心的思考發明的強力馬達;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的萬里長城。
青春是給力的,它能給我們激情澎湃的力量和戰勝困難的信心,面對挫折勇往直前——狹路相逢勇者勝,不屈不撓翻過座座懸崖峭壁永爭頂峯。啊!“會當凌絕頂,一覽衆山小”的英雄氣概。青春給力,給力青春,有青春神馬都是浮雲。
青春是豪放的,它能讓‘千里馬’展現自己英俊瀟灑、豪放向前奔跑的才能。天慢慢接近傍晚,一輪紅日映紅了大地,突然一陣大風過後,遠遠的山頭有一人手持青龍寶劍“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪放。啊!!!!——這就是少年的青春,這就是青春的魅力。
青春是美好的,總會讓人留戀和後悔,留戀那段美好的青春年華,後悔沒有細細品味青春的滋味兒;青春也是苦澀的,總會讓人留下晶瑩的淚水,忍受彼此分開的痛苦;青春也是柔情的,讓人的心靈純潔無瑕,感受人間最真摯的友情。
青春如同一隻搏擊的大雁飛翔在閃電之間;青春如同一個強力的馬達,帶你衝向知識的殿堂;青春如同一匹英俊的千里馬,帶着你勇往直前;青春也如同一雙運動鞋,讓你衝向成功的彼岸。
青春是放飛夢想的時刻,青春是美好的時刻、青春也是有魅力的時刻、當然青春更是給力的。少年們讓我們展現自己的青春、自己的魅力,成功的大門已經向我們打開,讓我們放飛青春、放飛夢想吧。
給力青春走四十華里,看美麗家鄉。我們將徒步走四十里,經歷三個半小時的路程。6:30,我們準時到樓下集合,經過一系列的安排,我們班分爲四個小隊,每個小隊都有組長,副組長和宣傳人員,攝製組等。分工明確,任務具體。每個同學都有揹包,內裝有筆、本子、食物、塑料袋等物品。聽完了沈校長富有激情的演講後,我們也十分激動。
7點整,我們準時出發,手舉大紅旗,背上揹包,開始了40華里的.長征。我們從校門出發後十分興奮,但要有紀律,個個都拼命剋制住自己,即使這樣喜形於色是必不可免的。不多久,忽然聽到前面的班級喊起了口號,我們向前一看,原來是有位老師手舉牌子,上寫道"喊口號處"
大家領悟,一齊喊出了屬於我們高二五班的特有的具有磅礴士氣的口號。接着,我們還唱出了《歌唱祖國》。一路上我們興致勃勃,左望望,右瞧瞧,不時還和身邊的人小聲的說上兩句。無論前方多麼艱難無論塵土怎樣飛揚,我們堅持向前。不一會兒,我們走過了縣醫院,經過了一中,我們開始和前面的班級K歌,喊口號,唱紅歌,比士氣,我們毫不懈怠。
一個小時過去了,我們仍興奮地向前走,一個半小時過去了,我們默默的向前看,兩個小時過去了,我們開始抱怨起來"怎麼還不休息?我們的腿已經很酸了,我們很餓,很渴......"
忽然前面有人喊"快跑啊!要到休息的地方啦!"我們立刻激動起來,向前狂奔,休息了......我們倒在路旁,氣氛一下子活躍起來,放下揹包,拿出了餅乾、水、蘋果,大吃、大喝、大啃起來。真好吃、真好喝、真舒服,我現在才體會到現在的生活真美好。
突然,我發現了一個國中生,咦?他是誰?他怎麼來的?哦!是班主任的兒子,是班主任將他帶來的,父子同行,這就是徐老師用他的行動給我們做出了很好的榜樣。徐老師的形象在我的心中頓時高大了許多,這是優秀的父親爲孩子所做的萬千事中的一件,讓子女親自來欣賞家鄉,體驗生活,感受人生。
九點半,我們到了飛機場,進行了捐贈,我第一次親眼看到了飛機,參觀了飛機場,吃完午飯,坐汽車回家了......
給力青春,與我同行,熱愛家鄉,享受人生。不平凡的經歷將伴我一生。
-
一張郵票作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的一張郵票作文,希望對大家有所幫助。一張郵票作文篇1今天,我們班舉行了一場別開生面的“郵票故事”會,雖然,故...
-
實用的元宵節作文8篇(精品)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的元宵節作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。元宵節作文篇1在我們的日常生活中,有許許多...
-
仰望藍天作文
在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的仰望藍天作文,歡迎大家分享。仰望藍天作文篇1仰望藍天,只見一片碧藍,在太陽下閃閃發光。凜冽的冬風呼呼作響,跑道兩旁的樹,落光了...
-
掰手腕大賽作文
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的掰手腕大賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。掰手腕大賽作文1“啊——”哪來的慘叫聲?原來...