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(精華)關於溫暖的作文

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的關於溫暖的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)關於溫暖的作文

關於溫暖的作文1

記得那一次在寢室裏,我和xx因爲一些小事情吵了起來。吵完以後,我們都各自坐在牀上,誰也不理誰。

過了一會兒,xx轉過身來,突然她叫了起來:“啊!你……你怎麼流鼻血了!”我摸了摸,手上滿是血,連牀上也滴到了。xx沒說二話,趕緊爬了上來,讓我平躺在牀上。然後,她去拿了幾張餐巾紙,用水打溼後飛快跑過來,小心翼翼地幫我鼻子下的血跡擦乾淨。

沒擦幾下,餐巾紙上就染紅了,xx又換了幾張,繼續幫我,直到乾淨了爲止。

接着,她把我流鼻血的那個鼻孔堵住,扶着我慢慢下牀,來到衛生間,幫我把手上的`血也洗乾淨了。之後,又陪我去醫務室,經過處理,血終於止住了。

這時,我再看xx,她一刻也沒休息,忙得滿頭大汗了。全然忘記了我們剛剛還在吵架的生氣中。想到這裏,我的心裏不免一陣內疚。

在這個家裏,難免有時會鬧矛盾,但在朋友需要幫助的時候,一定會有人伸出援助之手。誤會了,道個歉,好好聊聊,我相信,一定會解決矛盾的!

關於溫暖的作文2

我開始了一次很遠很久的旅行,一路上經歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠,友情爲我降下了一場甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情爲我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷,友情爲我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林,友情爲我撐起了一把小傘……這一路,友情伴我同行,爲我護航,纔是我的征途如此精彩。

校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒有帶傘,只好隨着其他同學一起靜靜地等候着晴空的來臨。看着一面面小花傘在我眼前稱開遠去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的味道傳來,一把小紅傘在我的`頭山綻開了。我擡頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來,我感動極了,立刻點了點頭,和她手挽着手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮着身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒有終止的痕跡,可我的衣服爲什麼一點也沒溼哪?扭頭一看,遠遠竟將傘側着打,自己的半邊衣服都溼透了。我內疚極了,一把將傘推過去,可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。

關於溫暖的作文3

看到這個話題,心裏充滿了疑惑:一件運動衫有什麼好寫的?騙人不明顯!但是當我讀完這本張文的時候,我的'眼裏充滿了淚水。放下書,心裏多了幾分感觸。

故事講的是小男孩和康威先生是好鄰居。一天,老人讓小男孩去修鞋,小男孩一口氣答應了。鞋子,送修。現有消息是鞋底磨損,無法修復。小男孩一手拿着鞋子,心想這可能是最接近老人的東西了。我用很少的錢和我的運動衫給老人買了一雙新鞋。康威先生看到後,放聲大哭。他從枕頭下拿出一件運動衫——,換成一隻跟隨他多年的小狗,送給了小男孩。

看完文章,我立刻想到了一個老師。以前,這個老師在一所高中教英語。當時學校沒有錄音機,他自己買的,算是對學生的一種照顧。而且有一次下午,學生放學都沒回家。老師行色匆匆,東張西望,搜索着附近的大街小巷,直到傍晚。6點,別人家聞起來很香,只有老師還沒吃飯。不久之後,當老師終於找到學生時,他鬆了一口氣。還有一個解放初期的老師,給貧困生交學費。

感動了好久,又想到了自己。平時拒絕倒垃圾的人要交一塊錢。想想他們作爲母親,看到自己的孩子如此無知,不知道有多難過!看看小男孩有多在乎鄰居,那我就該多想想父母了。

人們應該互相關心。只要心中有愛,世界就處處溫暖!

關於溫暖的作文4

溫暖,存在於每一個人的心中。

溫暖,來自聖潔的心靈。溫暖,是每一個人的需要。

溫暖,是每一個人的渴望。溫暖有兩種:身體的溫暖和心靈的溫暖。

每個人都曾經感受過溫暖。或者是熊熊燃着的爐子,或者是一個關切的眼神,或者是遞過來的大衣,或者是柔和的話語。

每個人都製造過溫暖。每個人都有能量。

每個人都有過付出。只要有心,人可以時時刻刻釋放溫暖。

溫暖就是舒適。溫暖就是被需要。

溫暖就是親近。溫暖就是認同。

予人溫暖,自己也更溫暖。予人關懷,自己也會得到關懷。

予人快樂,自己將更快樂。這是一種境界。

溫暖,是心靈的一種擁有。在溫暖裏,人不會迷失。

溫暖是人創造出來的。要不然是自己,要不然是別人。

如果僅僅依賴自己創造的`溫暖,那往往在環境變化的時候一時間無法調整過來,遭受寒冷的打擊,遭受嚴寒的痛苦,很可能還會漸漸失去信心。如果僅僅依賴別人創造的溫暖,那麼會象不能夠維持自己體溫的嬰兒,在更多的時候感受寒冷,在嚴寒面前無所適從,害怕未來、恐懼人生,渴望卻又痛恨周圍的社會。

溫暖與否,是因人而異的。從內心激發的溫暖,纔是真正的溫暖。

在感恩的心,滿是謝意的眼裏,節日總是讓人感到溫暖。匯聚心靈的力量,人就會溫暖。

關於溫暖的作文5

一次週末,我向奶奶問起爺爺的去向。“他去買藥了。你不是喜歡吃山裏的桃子嗎,今年你爺爺又去上山給你摘,沒想到歲數是大了,也不中用了,一不小心踩了空,摔了一跤把腳扭傷了。”是有一年的夏天,看到茶几上的盤子裏放着一些洗好了的紅紅綠綠的桃子,我便拿起就吃,真的很甜很甜,便隨口說道,“這桃子真好吃。”可我無心的話卻被有心的爺爺記住了,以後每個夏天,都會吃到可口的桃子。原來是爺爺每年上山去採的啊。

那一刻,我很感動,也很溫暖。

我彷彿看到了爺爺在崎嶇的山路上的身影,彷彿看到了爺爺吃力地在摘着樹上桃子,也彷彿又看到了國小時爺爺去接我時的身影。從國小一年級到國小三年級,從未間斷過,那時的書包一直是很重的,但每一次他都會替我承擔。有時我會跑向大超市買零食,不管有多貴,爺爺都會毫不猶豫地給我買。

那一刻,我很感動,也很溫暖。

“孫女來了,快吃桃子吧,發什麼愣呢?”爺爺回來了,拿起一個又大又紅的桃子遞到我面前,把我從往事中拉了回來。看着爺爺,花白的頭髮,粗糙的.大手,眼框不禁溼潤。我趕緊接過桃子,大口大口地吃起來,並責怪爺爺怎麼這麼不小心,以後再不要上山了。爺爺只是說沒事,以後注意。再吃那桃子,甜甜的,像融進了心中一般。我才發現這麼多年一直被我忽略的爺爺對我的愛。

那一刻,真的很溫暖。

關於溫暖的作文6

今天又到了週六,雖然準時的生物鍾讓自己不到六點就醒了,但是還是不願意起牀,躺在牀上看手機,儘管知道對眼睛有害,還是躺到快八點才起牀。起牀後邊看電視邊洗漱、做飯、吃飯,一切都是不緊不慢地進行着。等到一切收拾停當快十二點了,突然想起工會卡需要去銀行去激活,掂起包包直奔銀行去!

快十二點了,外邊溫度 還是零下二度,那風雖不大可是刺骨的冷,感覺到全身上下都凍透了,這天變的太快了吧,上一週還十幾度,現在冷的想縮成一團。早知道就不出來了,這不是一般的冷,這會很想夏天火辣的太陽,想想而已。終於到了銀行,推開那扇玻璃門一股暖流撲面而來,比室外高一二十度呢。

站在門口正想着該如何讓辦理時,以爲五六十歲的保安大哥熱情迎上來詢問,他那種熱情待客的態度讓人更溫暖了。接下來辦理業務的是一位二十多歲的小姑娘,她那種笑臉相迎、語言親和、業務嫺熟、態度溫和等種種表現讓人全身上下都是溫暖的。室外刺骨的.寒風,瑟瑟發抖的種種表現全部消失。

頂着嚴寒來到這溫暖的室內,受到熱情的服務,再冷也值了!

關於溫暖的作文7

夜幕降臨了,寒風好似一個醉漢,在路上游蕩着,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而疲憊地喘着粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰慄,搖曳不定,月也怕冷似得躲進了雲層。

人們顫着身子,捂着雙手走在大街上,狂風肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風捲着樹枝、樹葉揮動,像魔鬼的'爪子在亂舞。

我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語教師,作爲一名哈薩克族她經常利用業餘時間給學生補課,早出晚歸已經是常事。這天正值她在學校匯演彩排當跟幾個不同民族的學生演完節目之準備回家時,卻發現學生的棉衣被鎖在了候場區的一個教室裏,天色已晚又沒有鑰匙,怎麼辦呢?“衣履單薄的學生們怎樣才能回家啊?”

此時阿老師想的不是自己,是擔心這些學生們。燃眉之下,阿老師決定把自己的棉衣拿給了學生們穿,自己卻只能披着單薄的夏裝外套出門,爲了能讓孩子們安全回家,她搭車把孩子們一個一個送回家,見到孩子的家長激動地不知說什麼纔好。儘管外面寒氣逼人,但是師生之間的溫情卻瀰漫在空氣中,似乎融化了寒冷的冬天。

民族團結無小事,這是一種態度。大家是一家人,因爲,我們懂得愛,懂得關懷。讓我們每個人從身邊做起,從一點一滴的小事做起,讓民族團結的濃濃深情抒寫着大美新疆。

關於溫暖的作文8

總是忽略身邊的溫暖。

你就像紛飛的細雨,你在外面不會說很多話語,但是對我卻十分嘮叨——每天上學前都會囑咐我把書帶全;把鑰匙帶好;天涼了要我多穿衣服。

隨着我的慢慢長大,原來覺得那些“煩人”的話語也變得溫暖了——那是母親對於女兒的關懷啊!

母愛就像一杯咖啡,剛開始時不會覺得有什麼特殊滋味,喝到第二口時,就覺得微苦,到最後時,才體會出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡,就是世間獨一無二的愛——母愛。

回首過去,年幼的幼稚而又調皮的我總是讓媽媽操心。而現在,我已經成爲成熟懂事的中學生了,隨着知識的豐富,逐漸懂事的我開始爲忙碌的媽媽承擔家務了,爲她錘錘背,爲她遞上一杯清茶,初步踏上回報的征程了。讓母親從中感受到溫暖,--我終於開始了品嚐那杯濃濃的咖啡了。“誰言寸草心報得三春暉”,這千古的讚揚母愛的'名句給了我深深的啓示。

是啊!母親用最偉大的,最無私的呵護着我們,哺育我們長大成人,讓我們擁有好的人生,卻從來沒有想過回報。

母愛是不能用世俗的金錢和貨幣來衡量的,因爲在母愛的相比之下,那些東西顯得是多麼的渺小。母愛是一本無字的書,她交給我們無限的慈愛;也教我們如何去奉獻愛。母愛是無聲的歌,她默默地勞作着,譜寫出一曲曲美妙的樂章,播撒着人生的真諦。

母愛滋養着人間的愛,洗刷這世上的惡,母愛是一團不息的火,她將自己燃燒,把世間照亮。母愛——近在身邊的溫暖。

關於溫暖的作文9

春節是團圓的節日,家家戶戶都盼着團圓。

每年的大年八年級,父親都要帶我們一家去爺爺家拜年。

今年的八年級天氣特別的寒冷,老天爺像發怒了的獅子,露出了猙獰的'面孔,吼着狂風捲起了漫天的飛雪。我看着茫茫的大雪,多麼希望爸爸今天就不去爺爺家了。

“智傑,早點準備,九點鐘我們一起去爺爺家拜年!”

“爸爸,天這麼冷,雪這麼大,就改天去爺爺家吧……”

“哪來那麼多廢話……”

從父親話語中知道沒有商量的餘地。因爲這是父親十多年來的一成不變的習慣。

我們冒着鵝毛般的大雪走了兩個多小時的山路,終於到達了爺爺家村頭。只見爺爺孤獨的身影站在村口,走近爺爺身邊,看到帽子上、衣服上都積了一寸多厚的白雪。一雙凍得青一塊紫一塊又老又粗的手不停的搓着,腳下的雪被爺爺踏平了一丈見方。

我們來到爺爺家,爺爺把家裏唯一取暖的火爐遞給了我,我又遞給媽媽,媽媽又遞給爸爸,爸爸又遞給爺爺,就這樣傳來傳去。其實大家身上都覺得很冷,可誰都說很暖和。

回家的路上,爸爸告訴了我一個深藏多年的祕密:爺爺不是我的親爺爺。他的兒子在二十五年前爲救一個落水兒童,被寒冷的湖水吞噬了,爺爺悲痛欲絕。那天正是大年八年級。從那以後,每年大年八年級,爸爸都要去爺爺家拜年。

是呀,人們都說太陽是最溫暖的,可我卻覺得人心是最溫暖的,它能融化一顆絕望的心。

關於溫暖的作文10

看到這一幕,內心深處,無論風吹雨打,陽關——永遠溫暖。

那是一個夏天,我即將國小畢業的那一天。我的心像波浪一樣翻滾,成千上萬的想法涌上心頭。我們畢業了!

六年來,一幕幕浮現腦海,彷彿是昨天。我不放棄老師和同學。如果我失去了他們,我會懂得珍惜他們。這時,他們都在忙着給畢業照拍照,我也不例外。我來找老師,要和老師合影,老師很高興的.答應了。相比剪刀,我們在鏡頭裏留下了最美的風景。照片拍好之後,老師讓我去辦公室,我說好。來到辦公室,老師在抽屜裏左翻右翻,終於翻出一支英雄筆。他笑着對我說:“楊偉進,我今天忘記給同學買禮物了。這是我經常用的,我就送給你。”我謝過老師,走出辦公室後發現我把相機忘在辦公室了。我趕緊回去,因爲太着急了,忘了打報告,直接衝進辦公室。眼前的場景讓我大吃一驚:老師正在用衛生紙擦眼淚!

我的選擇:當我走出辦公室的時候,心裏閃過一道陽光。我強烈的意識到,不管過去老師怎麼打我們罵我們,我的心裏都是愛我們的。

放學後,我來到辦公室,拿走相機,看着照片上的我們,我露出會心的微笑。

那一天,陽光永遠溫暖着我的心。

關於溫暖的作文11

母愛是世界上最溫暖的愛,在你迷茫時她是一束明亮的光茫;在你失望時她是一串鼓勵的語句。

一次,在一天晚上。許多蚊子飛到家裏,我被蚊子虰的在牀上滾來滾去。到了後半夜,媽媽悄悄地在我牀邊點了蚊香才讓我睡了個好覺。

還有一次我發高燒40度,疼得在地板上打滾。爺爺和媽媽都很着急,爺爺到水果店買了水果給我吃,想讓我高興。我好不容易擠出一個笑容,把水果吃了,可肚子還是痛。最後媽媽背起我冒着雷雨把我送進了醫院(連自己都差點發燒)。出院後還咬着牙付了3000多元。一向省錢的媽媽,既然爲了我,付了自己兩個月的`工資。我心裏真是感動啊!我長大一定要把這3000多元還給媽媽。

媽媽天天給我們洗衣服;天天給我們燒菜做飯;天天給我們想要的東西。她不但能滿足我們的要求,還想方設法讓我們過的更好,但從不向我們要一分錢。

母愛就是這樣:她像大海一樣深;她像天一樣高;她像太空樣無邊無際。只要她還在,你還在。她就會永遠在你生邊。

那你爲什麼不嘗試用你現在的愛,還清你欠母親的一切!

關於溫暖的作文12

看似如湖水一般波瀾不驚的生活,其實湖水裏包含了傾訴不盡的喜怒哀樂。面前平緩的小路被一層薄薄的霧籠罩着,看不清前方的路。花開花落,雖一年四季持續不變,可惜年年的景物不同了。坐在岩石上,仰望夜空,無數的繁星俏皮地眨眼,面前流螢飛舞,寂靜的夜響起萬種細微的'天籟。一陣風迎面撲來,被塵埃迷了眼,心裏卻總有一團光在閃爍。俯視波光粼粼的湖面,隱約聽見了好朋友的聲音。

生活幾乎永遠是平淡的,只有與朋友,家人在一起才最開心。但那流年裏銀鈴般的笑聲又去哪了?孤單與分歧把團結的友愛拆散。牽着自己親暱的朋友的手在雨中漫步,多麼渴望黎明的到來陽光暖暖照入心間。友誼的小船爲什麼要說翻就翻。我們說好的天長地久,又去哪裏了?

日曆一天撕去一頁,我也想忘記過去,可是快樂的一切都可能被忘記。卻忘不了你做錯了的曾經。

我們都是一顆玻璃心,我們都平凡地生活在這個世界上。被愛與恨雕刻着自己內心的模樣。感情幾乎統治着我們的整個內心世界。我們做錯的事情,在別人的心裏永遠就是一道疤。我們用什麼也彌補不了。珍惜眼前一切最真最美的友誼,和最純真的年紀,最甜美的笑容。所有的一切不要等到後悔了才知道珍惜。寞然地走在車水馬龍的大街上。在喧囂中,突然發現自己是多麼孤單。這時一個熟悉的聲音出現在耳畔。還有那熟悉的笑容。再冷的空氣也瞬間解凍。淡寞的心需要更多的友情溫暖

關於溫暖的作文13

溫暖,是雪地裏的火爐,驅散寒冷;溫暖,是黑暗裏的明燈,給人指引前面的路;溫暖,是絕望裏的一絲曙光,融化着“凍僵”的心。

看着眼前的這瓶牛奶,我又想起了那個冬晨。寒風瑟瑟,爺爺送我去上課,剛出門一股刺骨的'寒意便撲面而來,感覺人都快凍僵了。爺爺載着我在大馬路上穿行,我凍得直打寒戰。爺爺說:“寶貝兒,抱緊我呀!”我便抱緊了爺爺,這是我第一次這麼近,這麼仔細地觀察爺爺。爺爺身上的藍外套,都看不出顏色了,上面,已經起毛了。平時爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎?哦,那錢早就入了我的肚裏了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀髮,臉上,不知何時,皺紋已經佈滿了額頭。在我的記憶裏,爺爺總是那個有力氣的爺爺,是那個總讓我騎在脖子上的爺爺。可是,爺爺卻彷彿在一夜之間變得蒼老了。

想着想着,我不禁打了個噴嚏,下意識地抱緊爺爺,卻不禁愣住了,爺爺竟然這麼瘦。不經意間,衣領已經溫了,暖暖的,一直暖到了胸口。

爺爺的一聲打斷了我的思緒,‘王子啊!(王子是我的小名)冷了吧。‘說着,便把衣服脫給了我,’快把這衣服穿上。‘我只好穿上這衣服,奇怪的是,這衣服雖已舊,去十分溫暖。

到了,爺爺變戲法似的掏出了牛奶,說:‘王子,下課記得喝啊,千萬別等涼了喝,肚子會疼的喲。’我接過牛奶,跑向了學校,心頭不禁一熱,兩行熱淚無聲地落了。

謝謝你,爺爺,給了我冬日裏的溫暖。

關於溫暖的作文14

一個寒假將要過去了,我經歷了不少事情,其中有一件事讓我記憶猶新。

一天晚上,我像往常一樣去睡覺了。突然感覺頭有點暈,差點倒在地上。

“你怎麼了?”媽媽問我。

“好……好像發……燒了!”我回答。

媽媽趕緊摸了摸我的額頭,驚訝地叫道:“天啊!簡直比燒開的水還要燙。”媽媽把我抱到牀上,打開抽屜,拿出溫度計放入我的嘴裏……一分一秒過去了,媽媽的.手顫抖起來,輕輕拿起溫度計,說道:“天啊,40.5度!”“啪”的一聲,溫度計掉在了地上。媽媽的汗水、淚水連同溫度計裏銀灰色的液體一起流淌在地板上……

媽媽擦了擦淚水,摸摸我的額頭,說道:“孩子,媽媽對不起你,害你生病了!”我望着媽媽那淚汪汪的眼睛,顯然媽媽是不想讓看見她哭。我強顏歡笑着說:“沒事的,不要擔心我,我沒事的,瞧你哭得把眼睛都哭醜了,我只是生了一場小病,你呢!花容月貌都沒了!”媽媽苦笑着點了點我的鼻子,說:“小滑頭!”

媽媽去洗手間倒了盆冷水,用毛巾沾沾溼,敷在我的頭上,給我講故事。我睡着後,媽媽給我熬了一杯藥水,用調羹舀一勺藥水,用嘴吹了吹,眠一眠,小心翼翼地喂進我嘴裏。我心裏頓時感到非常溫暖。

說到這裏,我想到一句名言:世間再沒有一件比母愛更偉大的東西。

關於溫暖的作文15

那是我永遠不會忘記的事情!

那天,陽光明媚,我來到教室,教室裏的風扇在不停地轉着。第一節課,狀態還不錯;到了第二節課意外發生了,頭突然痛了起來,桂志聰看到我這個樣子,就摸了摸我的頭,連忙說:“你生病了,發燒了!”我跟同桌說:“可以把電風扇關掉嗎?”同桌沒說話,只是向電風扇開關走去。她詢問道:“開到一檔可以嗎?”我擡起頭無精打采的說:“可以開零檔風嗎?”同桌聽了沒有理會。桂志聰聽到這話連忙走向開關,把電風扇關了。

我旁邊的周鵬輝,生氣地望着我們:“幹什麼!這麼熱的天,幹嘛不開電風扇!!”桂志聰指了指我:“他發燒了。”周鵬輝似乎更加生氣了:“他發燒,關我什麼事?”說完,周鵬輝向開關走去,打開電風扇。桂志聰又關了。就這樣,開關開關……他倆爭了好長的.時間。最後沒辦法只好讓周鵬輝開。桂志聰生氣地說:“你這人怎麼……這麼小氣,沒有一點同情心!!”

桂志聰低下頭對我說:“你要不要回家?”我搖了搖頭,把頭埋在衣服裏,他可能察覺到我哭了,連忙拍着我的肩膀說:“吳志晟,你別哭了。”我忍不住哇哇大哭,弄得桂志聰手足無措,周鵬輝的臉似乎有點紅,不知什麼時候電風扇關了……

那是一件讓我永遠不會忘記的事情。