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兒童節的禮物作文

作文1.89W

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節的禮物作文,歡迎大家分享。

兒童節的禮物作文

兒童節的禮物作文1

六月一日兒童節,天公不作美,陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場,準備去“快樂寶貝少兒英語培訓中心”。

走上大樓,原本令人眼前昏暗的外景已經被活躍鮮豔的色彩所替代,門廳里布置得精細漂亮,醒目的“快樂寶貝英語培訓”幾個大字閃亮在眼前。我來不及細看,便被領進了一間教室。說是教室,其實與我們學校的教室是有很大區別的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的則是被幾張深藍的課桌整齊有序的排成的一道弧線,中間空出一塊場地。牆上掛着潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來授課的方式與傳統授課方式有什麼不同。

校長給我們介紹了學校的成長及一些機構的架設,爲了讓我們體驗一下新式教學,特地請老師給我們準備了兩節英語課。期待中老師走進教室,雖然老師用的是純英語講課,但是非常的有趣,非常的親切,時不時用有趣的遊戲方式引導我們學習課文。這種教學方法使我緊張的心情慢慢的放鬆了下來。老師講的內容是關於身體的單詞。原本白開水一般淡而無味的.英語被她說的豐富多彩。我們聽着,有時哈哈大笑,有時認真思考,而更多地則是快樂與輕鬆,完全融入英語世界,感受西方的文化教育方式。雖然連續上了兩節課,可我們一點也不累。

我在這“知識加油站”裏,感受到了屬於孩子特有的歡樂,對新式英語教學起了濃厚的興趣,以前已經忘卻了的單詞被重拾起來。這兩節課,是我兒童節收到的一份最特別的禮物。

兒童節的禮物作文2

今天就是我夢寐以求的六一兒童節了,去年兒童節的時候爸爸送了一個變形金剛模型,媽媽送了一頓豐盛的大餐,這一次又有什麼我期待的禮物呢?

我懷着滿心的期待着,高高興興地坐上了回家的公交車,心中等待着媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多麼的開心,多麼的激動。停靠站到了,我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時,爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊!爸爸媽媽應該會準時來接我的,我再次向四周看了看,然後失望地拿着大包小包,一步步地走向家。

經過我的努力,終於走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應。怎麼了?他們出去了嗎?他們不會把這個六一兒童節忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發上看起了電視。突然不爭氣的'肚子開始叫了起來,肚子餓了,我就不情願地找起了吃的。咦!怎麼連吃的都沒有?我只好回到沙發上,喝了水繼續看起了電視。天漸漸暗了下來,可是還不見媽媽和爸爸來,我生氣極了,開了燈,情不自禁地想發泄,就生氣地在撕起了紙。

撕着撕着,燈突然暗了,怎麼了?不會是鬼來了吧!我的手上冒出了冷汗。想着我的旁邊突然出現了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節日快樂!”我嚇了一跳,原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄雲外。

原來像禮物什麼的我都可以不要,只要家人在身邊,對我說聲“節日快樂”,這就是做好的禮物,我喜歡這個六一兒童節,喜歡這個充滿親情的兒童節!

兒童節的禮物作文3

五月三十日的早晨,那是一個炎熱的日子。

一大早,我興奮地來到學校,因爲那天是學校慶祝“六一”兒童節的日子。我一走進學校的大門,就看見了讓人不敢相信的一幕,老師們扮成不同的童話角色:有蜘蛛俠、花仙子、女王、還有白雪公主呢!你們一定不知道這些人物都是由誰來扮演的吧?下面就讓我來爲你們仔細地介紹一下吧。

我先來說說花仙子是怎麼來到我們學校的。扮演花仙子的是我們高校長,她上身穿着鑲滿金片的上衣,金光閃閃的,特別耀眼。下面還穿着一條蓬鬆的、粉黃相間的花朵裙,活脫脫一個青春美麗的花仙子站在我們面前。更讓我覺得可愛的是:高校長的頭上還彆着一束嫩黃色的羽毛。這樣一來,美麗的花仙子看起來更美麗如花了。

再來說說花仙子旁邊那位親切的白雪公主吧,她可是我的語文老師---酈老師。白雪公主一身雪白的長裙,一頭金黃的長髮,頭髮中間還戴着一個亮閃閃的水晶頭冠,笑眯眯的酈老師怎麼變成了白雪公主,真是讓我覺得又可愛又好笑。

最後,我就來說說最吸引人的'蜘蛛俠吧,蜘蛛俠的扮演者是我們高大、健壯的段校長,如果你不仔細看,還以爲電影裏的蜘蛛俠降臨到我們學校裏來了呢!

這個特別的到校日讓我一輩子都忘不了,老師們真的很有創意風範,我覺得這是老師送給我們的最好的“六一”兒童節禮物了。

兒童節的禮物作文4

快到“六一”兒童節了,我在這天收到了一份禮物。

下午,我去“藝中天”上補習班,就在我的畫快要畫好的時候,就聽到了邊上幾個同學的歡呼和疑問聲:“哦耶!好好看!”“老師,爲什麼給我們?”“因爲今天是兒童節呀,這是送你們的禮物嘛。”……聽到這兒,我納悶兒了:我怎麼沒有呢?不會故意不給我吧。我不禁放下筆,擡頭一看,一個同學正埋怨道:“老師!我怎麼沒有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了。”那同學聽了,才平靜下來。我也放心了,原來不是故意不給我呀!我繼續埋頭作畫,不一會兒,我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。

“看,我也有了!”那個同學轉眼間變得比吃了糖還要高興,我的桌子發出了“咚”的一聲。微微擡起頭一看,老師正抱着一大堆杯子在每個同學的座位上走來走去,發着杯子。杯子放在桌子上的時候就響了。正巧,我的畫剛好畫完。我便站了起來,仔細地看着杯子——綠色的邊上的`一面有一行紅紅的大字“一張天培訓中心”,在下面還有聯繫方式和號碼。在另一面,有一隻畫出來的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來很漂亮。我後來才發現這是一個有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會打開,習慣一出來,就能喝了。

我喜歡這個禮物,更喜歡“六一”兒童節!

兒童節的禮物作文5

明天就是“六一”兒童節了,爸爸。媽媽答應送我個禮物。每年“六。一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六。一”我一定要給他們個驚喜。對!就這麼辦,主意已定,我便立刻行動起來。

我下學之後便像發了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪,太陽怎麼打西邊出來了呢?關筱潼平常可是超慢組合中的一員呀!告訴你吧我有特別重要事情!什麼事啊?現在保密,接着看下去,你就知道了。

特別重要事情!什麼事啊?現在保密,接着看下去,你就知道了。

回到家我以每分鐘兩百字的速度(不準確的字數)來做作業,經過半小時的苦戰之後,終於能喘口氣了。

接着就該實施下一步計劃了首先,我將零亂散放在桌上,牀上的報紙,雜誌拿過來物歸其主。接着把那些髒衣服收拾好放到洗衣機裏,讓它們開始工作。好,再往下就輪到擦桌子了,我把抹布洗了洗,將家中所有的桌子擦一遍,最後一道工序是擦地,這也是我最拿手的.三下五除二[注: 珠算口訣。形容做事及動作乾脆利索。],地也擦乾淨了。這時洗衣機也完成了任務,正扯着嗓子“嘀,嘀,嘀”叫我呢, 我趕忙跑過去,將洗好的衣服學着平時媽媽的樣子將每件衣服抖一抖,用手捋平,再把它們晾起來。

我站在屋中央看着自己的勞動成果我得意地笑了。

晚上,媽媽回來了,我正坐在書桌前看書。我斜着眼睛看着媽媽,只見她站在門口,愣了半天,才緩過神來,奇怪地問“筱筱,這是怎麼回事呢?”我裝做若無其事[注: 象沒有那回事一樣。形容遇事沉着鎮定或不把事情放在心上。]的樣子:“沒什麼呀!明天是“六。一”這是我送您的禮物!”“多懂事的孩子呀,有女兒真好!”媽媽笑着說。

怎麼樣,我的這個禮物不錯吧!嘻嘻!

兒童節的禮物作文6

六月一日,是一年中唯一一個專屬於我們的節日。

節日前一天,外公送我一隻鳥兒作爲禮物。看着籠內活蹦亂跳的鳥兒,我興奮極了,迫不及待地收下了這份珍貴的禮物。我端詳着這小小生物:這是一隻多麼漂亮的鳥兒啊!棕褐色的羽毛中雜着一點點炭黑色,脖頸下有一撮兒顯眼的白色羽毛,肚皮也是白色的,就好像身着一件高貴的呢子大衣,顯得十分優雅、紳士。小腦袋對不時地轉動一下,兩隻炯炯有神的.小眼睛也透着一股靈氣,令我愛不釋手。

我把鳥籠掛在了陽臺上,鳥兒似乎變得更活潑了,整天在籠子裏蹦來跳去,一刻也不停歇。

下午,我拿着食物去逗它,卻發現小罐子裏原先放着的食物和水竟然一點兒也沒動。我很驚訝,一直如此活潑的鳥兒竟然在六小時內滴水未沾!我在驚訝之餘,望着鳥兒兩隻機靈的小眼睛,心底猛然一顫。它那黑色的瞳孔中分明透着些悲傷與無奈,那兩隻會說話的眼睛盯着我,彷彿正在向我訴說着什麼。一時間,我忘記了時間,忘記了身邊的一切,腦海中滿是鳥兒淒涼悲切的眼神,半天沒有回過神來。這時,夕陽西下,籠內的鳥兒安靜下來,靜靜地望着夕陽。我看着它,它此刻到底在想什麼呢?

這是一個令人徹夜難眠的夜晚,我想了許久……

第二天一早我又像往常一樣去看鳥兒,它在籠內落寞孤獨的身影又讓我陷入了沉思。這時,窗外傳來了幾聲清脆的鳥鳴,籠中鳥精神一振,也張開嘴迴應了幾聲。直到這時,我才終於明白自己應該怎麼做了。

在這個美好的六一節,隨着一聲歡樂的鳥叫,我打開了鳥籠,任那隻重獲自由的鳥兒在廣闊無垠的天空中自由飛翔。

雖然這隻鳥兒是外公送給我的節日禮物,但能夠在兒童節保護動物,放飛心靈,是我送給自己最好的禮物。

兒童節的禮物作文7

·在“六一”兒童節的前夕我收到了一件最珍貴的禮物,在這個通訊網絡發達的年代,媽媽給我寫了一封信 。在我看信的時候,我感動得幾乎快落淚了。

······ “六一”到來之際給陳新樂的一封信

寶貝“六一”快樂

·· 樂樂,爸爸,媽媽的好寶貝,你知道嗎?你是一個帥氣,健康,心胸豁達,誠實有愛心的孩子,我們非常愛你 。

· 寶貝,你很聰明,蔡老師發短信誇你有很大的進步,媽媽十分高興。

· 寶貝,就是有一點,寫字時要注意格式,字與字之間的距離,詞與詞之間的距離。抄,默寫古詩時要注意格式。記住寫字要像做人一樣大大方方的。數學方面也要認真,專心的去想去寫,不要怕打草稿。另外,媽媽更希望你學好英語,將來暢遊世界,用英語和別人對話你就沒有語言障礙了。要相信自己,記住,你是最棒的。媽媽和老師都相信你一定會進步的'。

· 加油!加油!加油!我的寶貝!

························· 媽媽

··················· ··· XX年5月31日

· 看了媽媽的來信,我感受到了許多力量,當我失敗和氣餒的時候,我會把它拿出來讀一讀,因爲這封信是我力量的源泉,這是一封珍貴的信,我將珍藏它到永遠!

·

兒童節的禮物作文8

今年的六一兒童節,我照例收到許多禮物,而有一份禮物與衆不同——媽媽親手燒的兩道菜。

六一兒童節,老師提前和我們商量,決定要舉行一場美食分享會,請家長們當天準備一兩道拿手菜,在中午用餐時間送到學校。一聽到這個消息,我就傻眼了,聽媽媽說她們學校也要舉行六一慶祝活動,作爲班主任的她,豈不是分身乏術?

前一天晚上,媽媽做完她的班級慶祝活動PPT,已經九點多了。她一頭鑽進廚房,變魔術似的從冰箱裏拿出了許多食材:牛肉、青椒、土豆、牛蛙……全是我愛吃的,真不知她是什麼時候買的。只見媽媽把菜一個個沖洗好,切好,再用保鮮膜一個個包起來……我正想看看媽媽打算怎麼弄,媽媽卻催我上牀睡覺,廚房裏只剩下她忙碌的身影。

快樂的六一如期而至,教室裏的我早早地對着窗外張望着,真擔心媽媽會遲到。終於快11點的時候,我在一大羣叔叔阿姨中找到了那個熟悉的身影。只見媽媽急急忙忙地走進教室,臉已經微微發紅,額頭上冒着密密的汗珠。原來媽媽今天跟別的老師換了課,上完課就從學校趕回家,做了我最愛吃的`青椒牛柳、紅燒牛蛙,然後又火急火燎地趕了過來。看着還冒着熱氣的兩道菜,我的心暖暖的。

大家都開始品嚐起自己家長的手藝,那一百多道色香味俱全的佳餚,真讓人眼花繚亂。正當我們吃得熱火朝天時,媽媽輕輕地跟我說了一聲“我先走了”。我知道,還有65個小朋友也在等着她進行下午的活動。

看着一屋子的美味,我突然覺得,媽媽做的菜是最好吃的!這個六一,我收到了最棒的禮物!

兒童節的禮物作文9

六月三日,文一街國小“我的未來不是夢”主題音樂會在浙江大學玉泉校區的永謙劇場舉行。我和班上的其他小夥伴共26個人代表二(1)班表演了《少年中國說》。

這天早上,我正沉浸在美夢中,就被奶奶的叫聲給吵醒了,“起牀了,小寶貝,要不然表演就來不及了”。我趕緊起牀,穿上演出服,興高采烈地蹦出家門,來到學校化好妝,就上了去劇場的大巴車。一路上,歡聲笑語,我們馬上就到了劇場,又在場外排練了兩遍。

時間過得可真快,一下子就輪到我們表演了。一上臺,燈光頓時籠罩在我們身上,我感覺整個身體都在發抖。就在這時,我突然聽到了掌聲,我心想,別人都給我們鼓掌了,我一定要把最好的表演展現出來。

我們的表演分四個部分。第一部分是朗讀環節,“少年中國說。少年志,則國志……”,流利的'朗讀聲在劇場裏迴響。第二部分是周墨和黃子傑同學的雙人舞劍表演,他們倆的動作剛柔並濟,我們則在旁邊伴舞。接着是第三部分的歌曲表演,這可是蔡鎮如媽媽辛苦教導出來的,我們唱得非常成功。第四部分是功夫操,我們隨着旋律,一邊整齊劃一地打着拳,一邊鏗鏘有力地念着《少年中國說》的詞句。表演結束了,雷鳴般的掌聲響徹了整個劇場。

雖然我們的表演只是短短的幾分鐘,但凝聚了我們、老師以及家長的苦和累,之前排練時流下的所有汗水和眼淚都是值得的,艱苦的努力最終獲得了應有的回報。這次表演讓我知道,做任何事情,只有付出,纔會有回報,同時也讓我感受到爲集體爭光的榮譽感和自豪感。

我們在音樂節上的表演獲得了圓滿成功,這是我收到的最好的六一節禮物。

兒童節的禮物作文10

在我五歲的時候,曾發生過這樣一件有趣的事。那是在過“六。一”兒童節的時候,爸爸送給我一個用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說:“月月,這是你的兒童節禮物。”然後爸爸忽然趴在我耳邊,神祕兮兮地又說:“記住,這個盒子一定要在吃晚飯的時候才能打開哦!”我疑惑地點了點頭表示已經聽明白了。

爸爸走了之後,我迫不及待地打開盒子,但又想起爸爸的`囑咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出裏面是什麼東西,只好默默地向上天祈禱能早一點兒吃晚飯,我現在忽然覺得等待的時間是那麼漫長。終於盼到了吃晚飯的時間了,我顧不上幫家人幹活,立刻打開盒子一看,啊!

原來是我夢寐以求的水彩筆,我很快地吃完飯,就跑回自己的房間,恨不得馬上拿起水彩筆畫畫兒。可是我在屋子裏找了半天,一張畫紙也沒有找到,我呆坐了幾秒鐘後,忽然靈機一動,那就只能在牆壁和自己的臉上下手了,我會起彩筆畫呀,畫呀,結果把牆壁畫得五顏六色的,自己也變成了花臉貓。大人們見了哭笑不得,無奈爸爸媽媽也加入了我的“隊伍”中,把我的“畫紙”——也就是那面被我畫得五顏六色的牆變成了一幅山水畫。怎麼樣,這件事是不是很有趣呢?

這是我過得最有意義的“六。一”兒童節。雖然這件事情已經過去很多年了,但是現在回憶起來還是那麼記憶猶新,就像發生在昨天一樣。

兒童節的禮物作文11

“六一”兒童節到了,小朋友們個個都興奮了起來,因爲在這一天裏,我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物,而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外,早就想好了,我要一個新的書包。我的舊書包雖還沒有壞,但它早已是“奔赴戰場”三年的“老戰士”了,不免有些破舊。而爸爸卻故作神祕地對我說:“我會送你特殊的禮物,它比任何禮物都有趣,要不要?”老爸這一說,便勾起了我的好奇心,到底是什麼呢?

爸爸給我講起了他的“六一”兒童節,爸爸很少回憶他小時候的事情,今天難得,我便津津有味地聽了起來。

爸爸說,那時候小朋友慶祝“六一”最主要的活動就是演節目。爸爸說當年他演節目很有天分,經常上臺演出,演的是當時最流行的“三句半”,總會獲得陣陣掌聲。“六一”這天全天都不上課,同學們都搬着小板凳來到操場,操場上面搭一個簡易的小舞臺,掛個橫幅,同學們便在那上面表演節目。那天是他們最快樂的一天,那天他們過得充實,過得快樂,就是在放學回家的路上,還不時地哼着跑調的歌兒。那時候家裏很貧窮,所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物,當天放學回家後還會把在學校表演的節目給爺爺奶奶重新表演一次,給爺爺奶奶帶來了歡樂,給貧窮的家增添了無窮的溫馨!

講到這裏,老爸對我說他的`禮物已經送出去了!這時我才恍然大悟。今年兒童節我收到一份特殊的禮物:兒童節不該只是向家長索要禮物,向父母展示自己的才華學識,更是兒童節最大的快樂!

我能過的兒童節不多了,因爲我已經長大了,所以我放棄了要書包的念頭,我要過個有意義的兒童節!

兒童節的禮物作文12

今天是六一兒童節,小朋友最喜歡的,也是最快樂的節日!

一大早,媽媽就叫我起牀,我迷迷糊糊的睜開眼睛,就聽見媽媽送給我的玩具熊一直在叫個不停:快樂來自皮皮熊。我越聽越起勁把眼睛揉了揉,睜大眼睛看媽媽摁皮皮熊的手和腳,它會出現不同的反應。說完之後,它還會用英語給我們唱生日歌呢!我情不自禁的一邊拍手一邊唱了起來。皮皮熊有許許多多的功能,讓我給大家介紹一下吧。

皮皮熊穿着一身黃色的衣服,長着方形的腦袋,半圓的耳朵很可愛,看它那大大的腳丫多好玩呀!你可別小看它,它的功能可多了。摁一下它的右手,是開關鍵。如果是關機狀態摁一下,它會開機;如果是開機狀態,摁一下它會關機。摁一下它的`左手——音樂按鍵,如果你摁一下它會給唱出不同的歌曲。摁一下它的右耳——是唐詩學習按鍵,摁一下它立即會帶你進入唐詩的世界,它會教你學唐詩。摁一下它的左耳——是英語學習按鍵,摁一下它,它立即會帶你進入英語王國,教你學英語。它還不直這些功能,還有體位情緒功能呢!把它放在一個地方躺下來,它會說:“躺下就睏,天上星,亮晶晶······”就進入睡眠了。如果你所向抓住它的腳倒立着,它會說:“哎呀,快來幫幫我吧,快來人呀,太難受了,我受不了······”直到生氣的關機。如果你讓它趴下,它會說:“鼻子壓扁了,快把我抱起來”它會生氣的關機。如果讓它側身躺下,它會說:“這樣休息好舒服,讓我來給你講個故事吧!”就開始講起故事了。它的腳底和屁股上各有一個神奇的按鍵,你知道它們是幹什麼的嗎?你只要按一下它的腳底,它會哈哈大笑。你要是重重的打打它的屁股,它哇哇的大哭起來。怎麼樣,我的皮皮熊神奇吧,你喜歡它嗎?

兒童節的禮物作文13

明天就是“六一”兒童節了,爸爸,媽媽答應送我個禮物。每年“六.一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六.一”我一定要給他們個驚喜。對!就這麼辦,主意已定,我便立刻行動起來。

我下學之後便像發了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪,太陽怎麼打西邊出來了呢?關XX平常可是超慢組合中的一員呀!告訴你吧我有特別重要事情!什麼事啊?現在保密,接着看下去,你就知道了。

特別重要事情!什麼事啊?現在保密,接着看下去,你就知道了。

回到家我以每分鐘兩百字的速度(不準確的字數)來做作業,經過半小時的苦戰之後,終於能喘口氣了。

接着就該實施下一步計劃了首先,我將零亂散放在桌上,牀上的報紙,雜誌拿過來物歸其主,國小生作文《送給媽媽的兒童節禮物》。接着把那些髒衣服收拾好放到洗衣機裏,讓它們開始工作。好,再往下就輪到擦桌子了,我把抹布洗了洗,將家中所有的桌子擦一遍,最後一道工序是擦地,這也是我最拿手的`三下五除二,地也擦乾淨了。這時洗衣機也完成了任務,正扯着嗓子“嘀,嘀,嘀”叫我呢, 我趕忙跑過去,將洗好的衣服學着平時媽媽的樣子將每件衣服抖一抖,用手捋平,再把它們晾起來。

我站在屋中央看着自己的勞動成果我得意地笑了。

晚上,媽媽回來了,我正坐在書桌前看書。我斜着眼睛看着媽媽,只見她站在門口,愣了半天,才緩過神來,奇怪地問“筱筱,這是怎麼回事呢?”我裝做若無其事的樣子:“沒什麼呀!明天是“六.一”這是我送您的禮物!”“多懂事的孩子呀,有女兒真好!”媽媽笑着說。

怎麼樣,我的這個禮物不錯吧!嘻嘻

兒童節的禮物作文14

“六一”兒童節就要到了,爸爸媽媽問我想要什麼禮物。我是女生,我愛漂亮,所以我想要一件蕾絲公主裙!爸爸媽媽很爽快的答應我了,並同意讓我自己挑選。

星期天,我們一起去逛街。

“寶寶,你看這件怎麼樣?”媽媽看中了一件花格子裙,粉粉的顏色,很漂亮。

“不好看,沒有蕾絲邊,沒有蝴蝶結!”我嘟起嘴搖頭。

“那我們再逛逛。”媽媽把裙子掛回去,拉着我換了一家店子。

“這件呢?”這次是爸爸,他挑中了一條漂亮的花裙子。

“我要的是‘公主裙’!”我不耐煩了,衝爸爸媽媽叫道,“不是說好讓我自己選的嗎?”

爸爸媽媽互相看了一眼,我可以清楚的感覺到他們眼中的無奈和笑意:“是是是,我們家的小公主要‘公主裙’!”

我不好意思的.吐吐舌頭,做了個鬼臉,我錯了,不應該向爸爸媽媽發脾氣。

又逛了幾家店子,我終於找到了我心目中的美麗裙子。我請老闆阿姨把裙子拿給我,抱着裙子在胸前比劃:有蕾絲邊,有蝴蝶結的裝飾,漂亮極了!

“就要這件!”我急急的表示,渴望的看着爸爸媽媽。

“恩,很漂亮!”“寶寶的眼光不錯哦!”爸爸媽媽打量了一下,點點頭,付給老闆阿姨錢。

把包好的裙子拎在手裏,我開心的說:“謝謝爸爸媽媽!”

兒童節的禮物作文15

“六一”兒童節快到了,我迫切期盼它的到來,因爲那天同時是我的生日。在我幻想着我將收到什麼的禮物時,我不禁想起我十歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物。

十歲生日那天,天氣格外晴朗。一大早我就收到了長輩們的禮物。外公送了我一塊精美的手錶,奶奶送了我一個精緻的錢包,舅舅送了我一輛嶄新的自行車,阿姨送給我一個漂亮的書包……看着這些禮物,我笑得合不攏嘴。可是爸爸媽媽怎麼還不給我禮物呢?我看媽媽仍舊不動聲色地在跟親戚們聊天,幸福中不免帶着憂慮。爸爸媽媽該不會不送我禮物吧?

吃完飯後,我把媽媽拉到一邊,噘着小嘴,埋怨地說:“媽媽,我的禮物呢?”媽媽一聽,不慌不忙地說:“這就給你拿,瞧你急的那樣!”媽媽拿來禮物,卻藏在身後。我迫不及待地問媽媽:“快告訴我是什麼禮物?”媽媽撫摸着我的頭神祕地說:“自己猜!”媽媽這麼一說,我更覺得好奇了。我摸着後腦勺,想:我最喜歡吃巧克力了,媽媽一定給我買了巧克力!想到這,我連忙說:“是巧克力!”媽媽笑着搖了搖頭。那是什麼呢?哦,一定是書!平時我最愛看書了,在班上我可是出了名的`“小博士”,也許媽媽是想鼓勵我再接再厲吧。我脫口而出:“書!”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了,撒嬌地搖着媽媽的手臂說:“不猜了!不猜了!你快給我看吧!”看着我着急的樣子,媽媽從身後拿出了禮物——是一套運動服和一雙運動鞋!這個禮物太普通了,我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思,深情地說:“孩子,我和你爸都覺得你太胖了,這對你今後的學習和生活會帶來不便。你的理想不是想考軍校嗎?你這身材可不會達標哦!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來媽媽是爲了實現我的理想。看着媽媽親切的臉龐,我撲進媽媽的懷抱……

標籤:兒童節 禮物