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有關國小生的作文400字彙總8篇

作文2.7W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的國小生的作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關國小生的作文400字彙總8篇

國小生的作文400字 篇1

大家好 !我是電腦。我穿着黑色的衣服。長着一張長方形的臉。這張臉被稱作 顯示屏,兩隻長方體的耳朵裏可以傳出優美動聽的音樂。主人告訴我它叫音響,那橢圓形的鼠標就是我的手了,長方體的身子是我的神經中樞。主人管它叫主機,那又長又扁的鍵盤就是我的腳。

我的功能可多啦:我可以用來學習英語、搜索資料、打印、玩遊戲、欣賞音樂、畫畫。、上QQ等等。

主人十分愛惜我。每次使用時。總是小心地移動着我的手在我臉上點擊。輕輕地用手在我的腳上按來按去。還經常用溼毛巾給我擦身子。幫我抹掉灰塵。可舒服啦!而我的天敵就是病毒。爲此。主人給我安了一道防火牆。並且定時爲我殺毒。這使得那些想破壞我的病毒只好望而卻步了。

主人很喜歡使用我在打他的。用他那靈巧的手在我的腳上按來按去。打出優美的'文章。我則在一旁配合主人。看着主人的文章。讀着那抒情的一字一句。心裏真高興。

可是。主人卻總是抵擋不住我的誘惑。一有空就用我來上QQ和他的同學聊天。主人每次都說只上10分鐘。可是到了10分鐘後。他又在嘴裏默默唸到:“再上10分鐘就下。”但到了時間以後。主人還是剋制不住自己。所以往往一上就是四五十分鐘。因爲這個。主人的視力可下降了不少。我真替主人擔心啊。

我就是這樣。有利有弊。只要你正確地使用我。一定能使你生活更加方便。現在你瞭解我了嗎?

國小生的作文400字 篇2

在我的記憶裏珍藏着許多許多,有讓我激動的,讓我興奮的,還有我幫助過節關心過的人……更珍藏着我的喜怒哀樂。

有一件事,就像石頭一樣,深深的刻在我的腦海中。那天,我和爸爸出去玩,當時公交車上人很多,就像一窩蜜蜂擁在一起,好不容易看到一個座位,爸爸讓我去坐,他站着就可以了。公交車開出了幾站後,上來了一位年輕婦女和她的小孩,只見那位阿姨望了望四周,發現沒有座位坐了,又望了望自己身邊的孩子,感到很沮喪。

看到這一幕,我在猶豫該不該讓座,可又想,讓了座位後,自己就沒得坐了,可當我看到那個孩子害怕得抱住媽媽時,我被感動了。“阿姨,您坐我的座位吧!”我的聲音太響亮了,所有人都盯着我,臉不由自主的紅了。

這時,阿姨走過來露出了微笑,像陽光一般的溫暖着我的心。司機也用讚許的目光看着我,阿姨摸着我的頭,說:“謝謝你,小朋友。”

下車後,爸爸也露出了欣慰的.笑容,鳥兒歡樂的唱着歌,路邊的野草在風中舞蹈着,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。

記憶就像零散的碎片一樣,拼起來,將是一幅絢麗多彩的圖畫!

國小生的作文400字 篇3

翻開櫥窗,一個機器人垂直的豎立在眼前,儘管零件早已脫落四散,但我仍是不忍心把它丟掉。

就在一、二年級時,我遇見了一位和顏悅色的班主任教師。當時,我們仍是一羣頑皮的小孩,爲了帶領班上的慣例,教師費盡心機擬定了:打人的人,手要緊貼着牆面一節課、亂說話的'人,要戴着口罩一整天,口罩上面還寫着“我不能亂說話”……,果不其然,在教師苦心經營下,同學們各個變得知書達禮了。

在班上,教師還舉辦小教師的活動,讓功課好的同學,去教跟不上進展的同學,如此一來,教訓的人能夠融會貫通,且溫故知新,而被教訓的同學,也能夠藉此加強不足的部分,讓學習的作用更好。

記住我在二年級時,教師舉辦了集點活動,集到學期末就能夠換獎品。爲此,大家上課時都特別仔細的答覆問題。到了學期末時,我由於集了最多點數,所以教師就問我要什麼?我告訴教師:“我想要一個機器人。”而當時我僅僅隨口說說,沒想到教師居然確實買了一個機器人,並且還請他兒子幫我拼好送來,當英俊又氣勢洶洶的機器人出現在我的眼前時,我居然感動得語塞……。

儘管我現已升六年級了,但教師的耳提面命,以及從前對我的好,依然經常回旋在我腦海中,久久不去。

國小生的作文400字 篇4

我有一個“弟弟”,他今年16虛歲了,我今年9虛歲,知道爲什麼他是我的弟弟嗎?這還要聽我細細道來。

昨天是元宵節,下午我和我“弟弟”穿着拖鞋在院子裏瞎轉悠,他在放鞭炮,在我不留意的時候放了一個丟在我腳下,燒的'可快了,我還沒反應過來就感覺眼前一黑,頓時眼淚流了出來,開始“哇哇”大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,急忙趕來問我怎麼回事,因爲他炸到我的眼皮了,所以我只能閉着眼睛結結巴巴的說:“他他……炸……到我的……眼皮……了……嗚嗚嗚。”媽媽聽了,急忙把我扶到沙發上,拿起棍子一邊罵一邊嚇唬他說:“別在院子裏瞎晃悠,屋裏去!”說罷又來親切地問我沒事吧?我說:“眼皮疼……”媽媽氣極了,頭上像冒了火似的。

我的“弟弟”雖然年紀大,比我大好多,但是成績比我差,比我調皮,我還得讓着他,有東西一定先要讓他看。所以在心裏我管他叫弟弟,在他面前我可不敢管他叫弟弟,他會使勁揍我的。

同學們,如果你們有這樣一個哥哥,你們會用什麼方法“制服”他呢?如果知道,請向我討論討論吧,拜託啦!

國小生的作文400字 篇5

親愛的媽媽你好:

你知道嗎,“母愛“這個閃耀着金子般光芒的字眼,對我來說顯的特別的有分量。從我記事起,爸爸就經常不在家,我們一家人很難聚到一起,料理家務和照顧我的重擔就落在了媽媽您的肩上。您雖然每天很累很苦,但是對我的關懷卻是無微不至的。

記得剛上國小時,您爲了讓我多學點本領,就讓我報名參加了繪畫班。家離繪畫班雖然不太遠,但是您總是騎着自行車準時接送我。

有一天上完繪畫課,走到半路下起了滂沱大雨。這可急壞了您,您立刻停下了車,迅速將外套脫下穿在了我的身上。過後,您卻因我生了一場大病。

這樣的小事在日常生活中不計其數,特別是在學習上您更是對我要求近似於苛刻,有時我特別怨恨您。

歲月在我的眼前一晃而過,在您的辛勤哺育下,我已經長出了豐滿的羽毛,學會了許多本領,懂得了數不盡的道理。您那額頭上日益增多的皺紋,是辛勤耕耘的見證。曾經的怨恨,變成了我對您的'深深的愛。

媽媽您所做的一切爲的是什麼,我早已在內心深深的知道。女兒將告訴您我要飛上雲霄,帶着您的殷切希望,在成長的天空上飛向自己理想,去求得更多的知識與經驗,以優異 的成績來把抱答您。

“誰言寸草心,報的三春暉,”爲了這份濃濃的親情,我會在漫漫的求學路上去打﹑去拼﹑去迎接挑戰。

祝:媽媽身體健康、工作順利。

  你的女兒:xx

  20xx年xx月xx日

國小生的作文400字 篇6

從我記事起,媽媽就常對我說,聖誕節的晚上,聖誕老人會趕着馬車把聖誕禮物悄悄放進小朋友的襪子裏。於是,每年的聖誕夜,我都會規規矩矩把襪子放在牀頭,第二天早上醒來,果然就能得到我想要的禮物。

去年,我喜歡上了一款遊戲機,任憑我怎麼央求媽媽,因爲擔心玩遊戲機會影響學習,媽媽就是不答應給我買。於是,我就天天盼望着聖誕節的到來,希望聖誕老人能滿足我的願望。終於等來了聖誕節,那一夜我把洗得乾乾淨淨的襪子一字擺開放在我的枕頭邊,早早就熄燈睡下了。可能是太激動了,躺在牀上輾轉反側,卻一直睡不着覺。心裏一直惦記着,也不知道這麼貴重的禮物,聖誕老人能不能滿足。

就在我迷迷糊糊要進入夢鄉的時候,我隱隱約約感覺房間的門慢慢被推開,接着是輕輕的開燈聲。難道聖誕老人真的來了嗎?我微微睜開眼睛看去,很是驚訝,進來的分明就是媽媽。只見媽媽手裏拿着一隻精美的'小盒子,一看便知就是我想要的遊戲機。媽媽躡手躡腳來到我的牀前,拿起襪子,把小盒子小心翼翼地裝進了我的襪子裏。然後關上燈,媽媽又輕輕地走了。

此時此刻,我全明白了,其實世上哪有什麼聖誕老人,那只是人們心中的一個夢想。以前襪子裏的所有禮物,都是媽媽放進去的。我把裹着遊戲機的襪子緊緊地抱在懷裏,一股感激之情油然而生。

國小生的作文400字 篇7

任時光匆匆地流逝,有一種情感,難捨難分,那便是師生情。回憶起這些年來的點點滴滴,都少不了老師的悉心教導。

老師,像花叢中的蜜蜂,像純淨的露水,像勤勞的園丁一樣,哺育着我們。

老師如一支蠟燭燃燒了自己,卻點亮了我們。老師如一位偉大的工程師,無私地把所有的精血投給了我們。

老師是辛勞的,因爲塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的`;可燃燒自己,照亮別人的心是永恆的。老師之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立巨大的榜樣。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”幹百年來,多少人把教師比作春蠶,在她們嘔心瀝血的無私奉獻中,有許多祖國的花朵成爲棟樑之材!誰能知道,這其中包含着多少汗水?或許,老師那絲絲白髮,那斑斑皺紋纔是最好的見證。

老師,我懂你,你辛苦勞作,努力教學,淡泊名利,無私的把所有東西傳授給我們,只是爲了讓祖國多一個人才,多一個棟樑,讓祖國的花朵開滿遍地。

老師,是,美的耕耘者,美的播種者。是你用美的陽光普照,用美的雨露滋潤我們的心田,所以我們的心田才能綠草如茵,繁花似錦。

國小生的作文400字 篇8

我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭,作文之中學生作文:觀察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強;康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

紫蝴蝶的葉子有三瓣,風吹起來,就像一隻紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

晚上,我拉窗簾要睡覺時,突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想:難道這花還會變?明天早上我可要好好看個究竟。

早上起來,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開了,但還沒有完全張開,好像一個孩子剛剛睜開朦朧的'雙眼。“這是怎麼一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。

中午放學,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已經完全綻開了,露出了一張笑臉,好似在哈哈大笑。我張大了嘴,十分驚訝,決定晚上抓它個現形。

晚上終於來到了,我帶着好奇心又去觀察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一隻睡着的蝴蝶。這到底是怎麼回事呀,太神奇了!

我又連續觀察了幾天,發現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的:早上半開不開,中午完全開放,晚上再合起葉子。

我翻看了一些資料,知道了好多花都是白天開放,晚上合起。還有向日葵的花隨着太陽轉,鐵樹20年開一次花,夜來香夜裏纔開花。

紫蝴蝶的的神奇葉子終於真相大白了!

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