未來的科學家作文

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的未來的科學家作文，希望能夠幫助到大家。

未來的科學家作文1

親愛的科學家們：

你們好！我是來自20xx年的王子萱。想必在未來，科技已經相當發達了吧。接下來，我想跟你們說說我的一點心裏話。

即使你們科技很發達，也不要去攻擊其他星球喔！畢竟你們不知道是你們還是對方更發達，萬一沒成功，反而引火燒身，引來了滅頂之災怎麼辦? 你們可要爲自己的安全考慮喔！

我希望你們不要傷害地球。雖然它已經被破壞得很嚴重了，但我們在努力修復它（雖然修復可能不起作用）。儘管地球最後可能消亡，但我們還是要保護它！因爲它是我們的“地球母親”。我們不能恩將仇報不是嗎?

最後，是我個人希望的`了。我希望你們不要把已書都換成電子屏幕。儘管以後視力可能不成問題，但拿着電子屏幕看書始終比不上自己翻一本真正的書，即使用電子產品會方便得多，我還是喜歡看真正的書。

敬祝

身體健康！

　　xxx

　　20xx年x月xx日

未來的科學家作文2

20xx年，我成爲了一名科學家，在航空領域取得了很大成就，但我正在攻克幾個難題。

人類想登上太空，自然少不了火箭的幫助，現在的火箭沒法靠燃料直接推上太空，只能靠分解登上一個又一個的星球。我研究出一種火箭，可以不用分解就直接登上星球，它的外部設有失重感應裝置，一旦出了大氣層，它就會與內部的防失重裝置相呼應。使火箭內的人感受不到失重。它還特別省燃料，一次加滿可以在地球和月球之間來往五六次呢！

人們在天空中穿行時，總是離不開飛機，但我們在報紙上總看見小鳥撞飛機導致飛機墜毀。因此，我設計的這種飛機在機頭設置了一個電波發射器，電波發射器可以發出讓小鳥離開飛機的誘導電波。如果在機身處來了幾隻小鳥的話，我們在機身處設置了防彈鉛板，這樣可以減少衝擊對飛機的損傷，還可以正常飛。如果是在機尾處來了小鳥，我們在機尾處設置了兩個渦輪風扇，所產生的'風力會將小鳥吹走，這樣就沒有阻礙地前往目的地啦。

這就是我的未來，一個令人嚮往的未來，我一定要好好努力，不斷學習爲實現我的未來的目標而奮鬥。

未來的科學家作文3

再過17年，我就27歲了，那個時候我已經是一名新型汽車的發明家了。

現在每天媽媽送我上學的時候，學校門口的路上都排長隊，有汽車呀、公交車呀，電瓶車呀、三輪車呀等等各種各樣的車子。不僅是我們學校門口，早上上班高峯和下午下班高峯時，城市裏經常會大堵車。週末放假，大家都出來玩，更是到處堵車。大家的出行很不方便。

爲了方便大家出行，我研發了一款帶有摺疊翅膀的電動汽車，可以像飛機一樣自由飛翔，我給它取名叫做飛行汽車。平常的時候它是一輛普通汽車在路上行駛，一旦遇到交通擁堵或緊急情況，可以打開自帶的摺疊翅膀，在空中行駛，這樣不僅節約了時間，還讓每個人都掌握了一項飛翔技能。每天早上，媽媽開着飛行汽車送自己的孩子去上學，然後再去上班，不好，前面堵車了，趕快打開飛行翅膀吧，汽車慢慢的飛到了空中，在飛行的時候，它前面和後面的紅色閃光器發出一閃一閃的亮光，不和其它飛行汽車相撞，安全地飛到了上班的地方。每個人都可以開着這輛汽車去任何想去的地方，也減少了現在燃油汽車給環境帶來的'污染和破壞。

這就是我心目中未來飛行汽車的樣子，我要認真學習，爭取早日把這樣的新型汽車帶給大家。

未來的科學家作文4

嗨，我是未來的科學家。我一生髮明瞭上萬種出乎意料的機器，讓人類解開了不少謎，使地球更美好，社會更安寧。

我發明了時空倒流器，它使人類瞭解到從古至今的各種謎案，如黃帝、炎帝是怎麼出身的.，怎麼生活的；楊貴妃是怎麼死的，到底是不是被吊死在馬坡嶺……

我發明了心理轉變器，它發出的電腦微粒衝擊波把人的壞思想、壞品質刪除掉，注入好思想、好品質。

我發明了綠色傳播器，這種機器先用電腦把沙漠、消失的森林、污染嚴重的地方用綠電子粒圖標在電腦上指定好，然後，圖片做成的電子圖件發給衛星，讓衛星發出綠色電子波，讓世界的各個角落長出大片植物，變成綠色的海洋。

我還發明瞭基因死亡疫苗，使人們長壽，讓家庭更加美滿。

當然，我的發明還有很多很多。然而，在今天，這些發明還是美好的夢想，不過，我會好好讀書，讓這些東西變成現實。我堅信，我今天寫在這張紙上的不是一些幻想，而是未來人類發明史上新的一頁！

未來的科學家作文5

今天在車上，我問爸爸：“爸爸，你知道以光速從銀河系的一邊到另一邊需要多少時間嗎？”

“好幾年吧。”爸爸回答說。

我說：“要走十萬年呢！”

爸爸又說：“要是能讓人利用蟲洞從銀河系的一邊到另一邊不用十秒就能達到的`話，那該多厲害呀！如果發明這個的人是我兒子就好了。”

什麼，爸爸的兒子。那不就是我嗎？我一聽，就來了興趣，回到家拿起一張白紙就畫了起來。唰唰唰……不一會兒，就大功告成了。步驟是：用人造電、磨鋼鐵的火花、摩擦後的靜電合成的電力能量，再從黑洞裏提取元素，將一部分電力能量與黑洞元素混合成爲激光。用羽毛、石頭、鋼鐵製成的蟲洞列車，把激光以圓形散步在地球上空。再用太空吹風機把中間吹薄，把剩餘的電力能量射入中心，利用鏡子折射原理把蟲洞的另一端射到銀河系的一邊，再按以上步驟，把列車開進去，放上鏡子，就能從銀河系的一邊到另一邊了。

我講給爸爸聽時，爸爸很高興，對我豎起了大拇指。我心想：我一定要把它變成現實！

未來的科學家作文6

星期日，我們在教室裏做了一個關於“看未來科學家的照片”的活動。

首先，老師出示了一個黑色的神祕袋子，讓我們猜猜是什麼？有的人說是文具，有的人說是生活用品，還有人說是食品……可是大家都沒有猜對，。直到後來陳子豪說“是照片”時，老師豎起了大拇指，並獎勵了他一個小禮物。這時，老師在黑板上寫下一行“未來科學家的照片”的大字時，我們更加疑惑了。未來科學家是什麼樣子呢？是穿着白衣服？還是戴着白帽子？或者是穿着黑皮鞋？我覺得他應該是戴着眼鏡的，因爲科學家是有知識的'人肯定看書多，所以會有近視眼。

同學們開始輪流看“未來科學家的照片”。同學們一個個都很好奇，期盼着早點看到科學家的形象。第一個走上講臺的是一位男生，只見他看完後捂住嘴巴不敢笑出聲來，微笑着走回座位。第二個就輪到我了，我好奇地走上講臺，想看看未來的科學家到底長什麼樣子？我朝袋子裏一看，裏面只有一面鏡子？我大吃一驚，迷惑地望着老師。老師微笑着對我說“你再仔細看看，鏡子裏面的她就是未來的科學家啊！”我又朝鏡子裏看了看，發現鏡子裏自己的影子，我才恍然明白，原來未來的科學家竟然是我自己啊！

未來的科學家作文7

我想成爲一名科學家，來發明一種讓人永遠年輕的藥，給那些需要的人用。

我先給我的姥姥用，姥姥是個五十多歲的“胖胖豬“，她每天忙忙碌碌，好像有幹不完的活兒。那是因爲姥姥整天心裏煩躁，這裏走走，那裏看看。時光老人的小刀在姥姥的.眼睛刻下了深深的皺紋。她笑起來的時候，像兩條尾巴向外的小魚，在親密的交談。我想姥姥如果吃了這種藥，一定會變成一個苗條鎮靜，又沒有一縷皺紋的人，姥姥肯定會對着鏡子偷偷地笑。

我再給我的老師用。我的老師是個三十多歲的漂亮的人，她整天辛勤教育我們，哪裏做的對，哪裏做的不對。晚上，老師還要批改作業，嘴角不時露出會心的笑容，但時光老人也在老師的眼角留下了細紋，我想讓老師吃了這種藥變得更加年輕，繼續教導下一代新苗。

我還想給那些可憐的流浪人來吃。我經常看到路邊衣衫不整的流浪人，他們吃不飽，穿不暖，如果他們吃了我發明的藥，一定會變得年輕又聰明，會找到一份好工作。

我知道夢想是要付出艱辛的努力纔會成功，我要爲了我美好的願望而努力，讓人們變得更加年輕幸福。

未來的科學家作文8

寫作課上，老師告訴我們，要和一位未來的科學家見面。一說起科學家，我的腦子裏就想起了牛頓、愛迪生。我想，這位科學家一定身材高高的，穿着長長的白大衣，戴着一副厚厚的眼鏡，看上去很有學問的樣子。

老師說：“這位科學家在未來將最具有魅力，他的照片就在我的.魔鏡裏，誰想先來和他見個面？”

羅怡斐有幸第一個被老師邀請上了臺，他激動地走向講臺，往魔鏡裏一看，忍不住抿着嘴笑了。這位科學家長得一定很好笑吧？我更加迫不及待地想看看他的廬山真面目。

第二個上臺的是羅浩齊，他興奮的往魔鏡裏看，“撲哧”一聲，哈哈大笑起來，他越看越覺得好笑，眼睛都眯成一條縫了。看到這情景，我有點坐不住了，恨不得馬上衝上去，去見見這位神祕的科學家。

終於輪到我上臺了，我趕緊往魔鏡裏一看，天哪！出現在魔鏡裏的人，長着大大的眼睛，小小的鼻子，長長的頭髮，那不是我自己嗎？我恍然大悟，原來，那位最具魅力的科學家就是我呀！

同學們一個接一個地走上講臺，看到魔鏡的一剎那，有的捂嘴偷笑，有的故作鎮定，有的呆呆發愣，還有的咧開嘴大笑起來。我知道，他們和我一樣，都在魔鏡中看到了自己。

我以後一定要好好學習，當一名真正的科學家。

未來的科學家作文9

“叮噹、叮噹”上課了，老師帶着一個日曆本走進教室，對我們說：“今天我給大家帶來了一張未來科學家的照片。”

“未來的照片，難道老師去未來世界不成?”我想。老師把日曆本打開，並遮好，對我們說：“同學們一個一個來看，注意看過後不許說出來是什麼!”從第一組第一個開始。第一位同學飛快地跑上去。他側着身子，仔細得看了看照片，“哈哈……”他忍不住笑出了聲，便跑了回去。不僅第一個笑着跑回來，第二個、第三個……都和前面一樣笑着跑了回去，我一臉不解!

“難道未來的科學家很可笑嗎?”過了漫長的幾分鐘，終於輪到我了，我如脫繮的野馬一樣跑了上去。我側着身子彎着頭，看見了一位長着大大的眼睛，大大的嘴巴，高高的鼻樑的國小生，這不是我嗎?我沒有像別人一樣笑着跑回去，而是一臉疑惑的走下講桌。我坐在座位上想，老師爲什麼要讓我們看一看那面鏡子。後來，我想明白了，老師想讓我們清楚的`認識自己，要對自己充滿信心，也許明天的科學家就是我們。

我們每個人都可能成爲未來的科學家，不過，我們要從今天開始，從現在開始，珍惜每一分每一秒，認真學習，明天的科學家註定就是我們。

未來的科學家作文10

10月23日，新城花園國小五年級全體師生在輕鬆愉快的氣氛中參觀了吳江青少年科技館和工業園區生物納米科技園。

吳江科技館是專門爲孩子打造的科普旅遊新天地，館內有140多個項目：機器人樂隊，全息印象，神舟飛船，球幕影院，4D動感影院……這些項目都是孩子可以親身體驗、親自操作的互動項目，極大地激發了孩子們對科學的探索。孩子們在活動中參與性極強，挨個兒玩遍上百個項目，在輕鬆快樂的'探索之中，有趣奇妙的原理演示中，體驗了科學的魅力，瞭解了科學知識。

下午，學生又參觀了蘇州工業園區生物納米科技園。 雖然參觀時間不長，但是孩子們對其中的產品、實驗室充滿了興趣。科學的偉大激起了孩子們幼小心靈的震撼與敬仰。

本次社會實踐活動讓孩子們走出課堂，走入社會，走進科學，在親身體驗、感知外部世界和觀察自然現象的過程中，又參與了科技實踐。參觀活動讓學生們學到了許多課本上沒有的知識，開擴了眼界，親身感受到了科技的魅力。

未來的科學家作文11

未來的我是一位科學家，說了你們不信，我獲得了很多項發明權。其中最令我驕傲的是時光機和百邊星君。

我剛剛製造完了時光機，未來的主席就給我打電話，要求我去賞代去，改寫歷史，輔佐紂王。我匆匆掛了電話，進入時光機。一秒鐘時間來到了商代，不看不知道，一看嚇一跳。原來我已經到了紂王的宮殿，我定了定神說：“紂王，快把妲己給廢了，我會幫你輔佐朝政的。”妲己推了推紂王：“拉下去，使用炮烙。”我立即拿出消音激光槍，一扣板，妲己立即結束。我使用一種新型藥物用來控制紂王。大約用了一分鐘時間，紂王就被我洗過腦，變成一個比包公還無私的人。我的任務也完成了，回到現代，《史記》上竟奇蹟般的出現了我的名字。

還有一個就是百變巨星。這是一部電影，但是到另外我的.手裏就會變成了現實。被我，大名鼎鼎的周仁祥給發明出來了。只要什麼地方出現火災、搶劫我的百變巨星立即來到那兒。不出幾天，被我的研究成果救出的人是不計其數。報紙、電視、記者、媒體。我的大名是頭版頭條。記者紛紛涌向我家，趕也趕不走。幾天下來，門檻都被踏壞了。沒辦法記者太多。

我的理想一定會實現的，成功一定會向我招手！