實用的奇思的妙想作文彙編5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的奇思的妙想作文5篇，希望能夠幫助到大家。

奇思的妙想作文 篇1

雖然現在的電視技術發展的很快，但還不是非常先進，有很多地方都不能滿足人們的需求。所以，我準備發明一種具有神奇功能的未來電視機。

首先，我在電視機上安裝一個聲音控制芯片，假如想看什麼臺，不用遙控器，直接對着電視機說電視臺的名稱，如：說“中央一套”，電視上立刻會出現中央一套的節目，而且對着電視機說聲音大小的等級：高，中，低，音量可任意調換。

接着，我在電視機上安裝一個聲音大小控制按鈕，通過按鈕的調節，可以使電視機放大或縮小，也可以變成圓形或其她形狀，甚至可以變厚或變薄。當我們外出旅行時，可以把它變成像手提電腦一樣小，隨身帶在身上，既方便，又可以打發火車上的漫長時間。

另外，我還要在電視機上安裝一個分屏按鈕，通過按鈕，可以把電視機分成好幾個屏幕，不同的屏幕可以看不同的'臺，你只用帶上不同的耳機，就能享受自己想看的節目。這樣就能滿足家裏所有的人同時看電視了。爺爺可以看《京劇》，爸爸可以看體育頻道，我也可以看我愛看的動畫片。

這種電視機還可以幫助我們學習呢！我把它變成五寸的電視機放在學習桌上，當我學習不認真時，它會發出聲音提醒我，當我遇到難題時，它會幫助我分析，這樣，它就可以幫助我解決學習中的很多困難。

你想擁有它嗎？彆着急，等我長大以後，發明了這種電視機，我會讓全世界的人們都能擁有它的，給我加油吧，讓我們共同努力，共同期待吧！

奇思的妙想作文 篇2

同學們，我們都是天真的孩子，經常會有一些奇思妙想。想知道我的“怪念頭”，就趕快“俯身傾耳以情”吧！

我希望發明一種萬能剪刀，能夠改變現在大家對於剪刀傷人的恐懼。它用特殊材料製成，剪刀刀刃上有鋸齒，#此前在首頁部分顯示#鋸齒上有微型的人體識別儀。當識別儀感到你要剪傷手時，便發出警報，並且變得異常柔軟。當它發覺你要戳到眼睛時，它又會變得像氣球一樣柔軟，根本無法傷害到眼睛。它的刀尖有兩盞微型熒光燈，這樣即使在夜晚沒有燈光的情況下也可以剪東西，而且還可以當個小小手電筒來使用，多方便啊！更爲奇特的是，剪刀的軸心處有個按鈕，當按下按鈕，朝着按鈕說你需要什麼玩具或用品（按鈕上有個微型麥克風），它就會開一個小孔，你所需要的東西便會從裏面蹦出來，太神奇了！

比如，我寫完作業想玩兒悠悠球，就可以對着它說：“來一個火鑽悠悠球！”頃刻間火鑽就從裏面蹦出來。玩完後，再對着微型麥克風說一聲“收”！玩具火鑽就立刻消失了。哈哈，是不是很有趣啊？

時光流轉，日月如梭。隨着科技的日新月異，相信在不久的`將來，我的這把萬能剪刀一定會問世，造福每一家！

奇思的妙想作文 篇3

我現在不喜歡寫作業，太累了，作業太多（其實是因爲我動作太慢了），我每天只能過：起牀、寫作業、吃早餐、寫作業、吃午餐、寫作業、吃晚餐、寫作業、睡覺的生活。但有沒有讓我們國小生負擔別那麼大的辦法呢？我想發明一種自動作業筆，能讓我們學到知識，也讓我們輕鬆。

作業筆能自動寫作業，在自動筆寫一個作業時，你可以寫另一個作業，這樣時間更少，爸爸回家時，就不會說我慢了！自動作業筆寫完作業時把四色大愛心按扭四個顏色同時按下去，筆就會把那個作業的知識傳送到我的大腦裏。

這種筆是分性別的，女生的筆桿是紅色的，上面有很多粉色的小蝴蝶結，筆桿上方、筆頭上都是銀色的.。筆桿上的按扭四色大愛心，綠色是語文，藍色是數學，粉色是英語，黃色是科學。你按哪個顏色的按扭，筆頭就是相應的，語文是水筆，數學是鉛筆，英語是鉛筆，科學是水筆。按哪個顏色，就會寫哪門科目的作業。筆的後方有一對美麗的蝴蝶翅膀，它還會“唱歌”，翅膀扇動的時候會發出不同的音樂。下課時可以飛起來和你一起玩耍。

男生的筆也差不多，可樣子不太像，筆桿是冰藍色的，上面有金黃色的閃電。筆桿上是一個四色的閃電形狀按扭，和女生的有一樣的功能，而男生的筆是雄鷹的翅膀，更帥氣，和女生的筆也一樣會“唱歌”，會“飛”。

我真喜歡這種筆，這種筆不但可以讓我們節省時間，還可以讓我們在多出來的時間裏看書或其他更有意義的事。

奇思的妙想作文 篇4

大家可以想象:爬山虎的腳可以粘住牆，由此我們得到了啓示，可以發明一雙能飛檐走壁的鞋。還是一雙神奇的'鞋，它既有好處也有壞處。

假如我們不用點力，是不能把爬山虎給拿下來的，它要是不觸着牆，沒幾天就會枯萎了。

科學家經過反覆研究，終於揭開了爬山虎能在牆上生長的祕密。後來，科學家模仿爬山虎的腳，發明了一雙可以飛檐走壁的鞋。

好處:這雙鞋可以給消防隊員穿。假如六樓的人家失火了，消防隊員的叔叔們就可以穿着這雙可以飛檐走壁的鞋，走上高高六樓，再爬到失火的房間的窗戶旁邊，再放水滅火。這看起來和以前沒什麼兩樣。不過現在的既省水又省時，因爲離現場比較近。

奇思的妙想作文 篇5

現在已經是21世紀了，我藉助科學家發明的“時光回憶器”來到了老爸國小三年級的同年時代，並轉入那所國小，來做老爸的同桌，看看老爸小時候是怎樣的。

我來到了老爸的'學校—光明完小，一所十分簡陋的學校，跟我現在的學校是天差地別呀！剛剛步入教室，就發現教室吵吵鬧鬧，大家都在玩，我望望全班，沒有發現老爸的身影，看來老爸還沒到，我徑直走到老爸的座位旁邊。

叮零零……上課鈴聲響了，可是老爸沒是沒有出現，我疑惑地向門外望去，突然，一個瘦小的身影出現在我的視線中，老爸揹着書包，大漢淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原來老爸也經常遲到呀！我在心裏暗暗的偷笑起來，原來啊，老爸吃早飯喜歡含着吃，快要遲了，才心急得扒了口飯，難怪經常會遲到了。

在和老爸相處的這一段日子，我們之間相處的很好，瞭解他很愛運動，體育也棒，常常代表學校去參加區運動會，就是有點懶，不愛背書，但是人不是十全十美的，我覺得這樣的老爸最可愛了。時間過得太快了，回去的時間到了，我戀戀不捨地告別他們，回到我的時代。

回到我的時代，看着自已所處的良好學習環境，這些都上父母辛苦勞作所獲得的，想到這些，自已應該更加努力學習，回報父母！