日記作文600字集合七篇

忙碌而充實的一天結束了，相信你會領悟到不少東西，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的日記作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記作文600字 篇1

金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺，默默祝福着秋的收穫。

看着晴朗的天空，曬着燦爛的陽光，和着一絲徐徐微風，我突發奇想，懇求爸爸：今天是個好天氣，不如我們去放風箏吧，爸爸滿口答應。一個六年級的`堂堂男子漢竟不會放風箏，這真是個奇恥大辱。今天我要亡羊補牢，學會放風箏。我趕緊拿起風箏跟着爸爸來到了廣場。

以前，我總以爲放風箏是一件輕而易舉的小事。只要輕抖手腕，風箏就會像小鳥一樣騰空而起，往回收時只要使勁一拽，風箏就會像斷了翅膀的鳥兒一樣墜落下來。可是實踐否定了我的想法。我拿着風箏輕輕一拉，原以爲它巴不得逃出我的手掌心，只要有機可乘就會立刻起飛，可它卻像一個愛撒嬌的懶蟲一樣不聽我的指揮，賴皮地趴在地上不起來。我火了，把它拿起來，使勁往天上一扔，它飛倒是飛起來了，可它只在空中待了一秒鐘，便迫不及待地跌了下來。爸爸看我這副樣子忍不住笑了起來，說：放風箏可沒有你想象中的那麼簡單，你把它扔起來，要迎着風跑，還要一邊跑一邊拉繩子。我按照爸爸的話試了一下，果然有效。起先，風箏還像一個醉漢一樣歪歪扭扭地左搖右晃，還有幾次甚至差點墜機。不過，幸好我已經摸着了一點竅門，風箏開始慢慢地扶搖直上。最後，它被我治得服服帖帖，我指東它決不往西，我讓它上升它決不降落。

看着親手放飛的風箏，我感覺就像把神舟九號飛船送上了太空，心中充滿了成就感。望着越飛越高、越變越小的風箏，我想要是我也化作一隻風箏在天空中自由自在地飛翔該多好啊！

日記作文600字 篇2

有一天下午，我在公園玩滑板車，玩累了，就和媽媽來到去手語島的石橋上休息。湖邊的柳枝迎風飄蕩，來來往往的遊船上不時發出陣陣歡笑聲，一隻漂亮的黃蜻蜓像直升飛機一樣，抖動着透明的翅膀變換着各種姿勢在湖面上飛來飛去，我正看得入迷，媽媽對我說：“快看，快看，小烏龜！”我轉過頭，看見一隻可愛的小烏龜，正用它那四隻小短腿輕快自如的划着水，使勁地伸着脖子，張着一雙烏溜溜的小眼睛，好奇的四處觀望，它的殼上帶着像菠蘿皮一樣美麗的花紋，非常可愛。

我目不轉睛的盯着它看，嘴裏大聲的嚷嚷着：“小烏龜，小烏龜！”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣，竟然扭過頭來興沖沖的看着我，我高興的說：“媽媽，你看，小烏龜在對我笑呢！”我剛想走到岸邊靠近水面仔細的看看它，媽媽突然拉住了我的胳膊，壓低了聲音緊張地說：“不要喊，不要喊！妞妞，要不然小烏龜就要倒黴了。”我轉過身去看見兩個小朋友，一小朋友的手裏拿着撈魚用的`小魚網，一個小朋友的手裏拿着一個塑料瓶，裏面裝着一些落網的小魚，有的小魚，已經翻着白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思，心裏擔心的叫着：“小烏龜，快跑！”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水裏鑽，轉眼之間就消失得無影無蹤了，我看着恢復了平靜的水面，長長地呼了一口氣。

我看着那兩個小朋友漸漸遠去的的背影，想對他們說：放暑假了，我們應該做一些有意義的事情，比如到書店看看書，增加一些課外知識，打打乒乓球羽毛球，鍛鍊鍛鍊我們的身體。公園是大家休閒娛樂的場所，保護環境，人人有責。公園門口的公告欄上明明這樣寫着：爲了淨化水質，放養魚苗十萬多尾，禁止撈魚、釣魚，我們怎麼能視而不見呢？

日記作文600字 篇3

今天整體上算是充實的一天吧，畢竟看電影敲電子日記，最重要的是交了作業，哇，每次都是隻要有交作業我就充實了。本來還打算再交一篇的，畢竟還有一篇給了我靈感，但是我被聊天吸引去了。不知道等下還有沒有時間啊。

其實現在在爲明天拿四個要補課的小男孩的到來而緊張，他們的`家長們是說明天早上九點過來啊，本來是說下午的，但後來家長說他們有籃球課，教練說得安排在下午，所以就早上來補了。想想人家的暑假怎麼這麼豐富呢？他們也會彈鋼琴啊。起點平臺真的就不一樣了。

今天呢，就早上五點多生物鍾就起來了，不過畢竟昨天十點多就開始睡了，明明知道有人發消息還是累到不想睜眼看手機，所以早上那麼早起。本來中午是打算去睡覺的，但是小胖她過來了。後來就把計劃打亂了嘛，其實還是有點生氣的，畢竟我覺得她來了後我就不能午睡了，我也不能光明正大打了，所以她來的期間自己就打了作業還有又看了一部電影，最後就出去吃，路邊攤and華萊士還有去一個地方吃了當地一個有關雞蛋的特產，後來就去買了蛋糕和雙響炮。滿足。

只是後來回家的時候，因爲自己在吃的時候有點急嘛，我真的狀態還是沒有調整過來，還是把在學校那種緊張狀態帶到家裏來了，還是會動不動就跟家裏人急，跟小胖也是，所以今天出去吃的時候自己真的也是狼吞虎嚥的。然後她說她還是比較懷念和某一個男生吃那個蛋糕慢慢品嚐的感覺，當時自己也是用很快的語氣說那他要滿滿品嚐的話就不能找我耶。後來她也有點心情不好了，畢竟被我總是那麼急的節奏多少也影響到了。

畢竟我覺得有很多事情等着我來做，驅使着我快點快點嘛。

今天也有被媽媽說，媽媽認爲我不能急，應該慢慢來，生活都是慢慢過的。

日記作文600字 篇4

如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇，那麼就沒有大海的壯闊；如果嗷嗷待哺於巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷，那麼就沒有鷹族的驕傲；如果巖縫間的小草抱怨環境的不公，那麼就沒有勃勃生機的盎然春色。可是有些人卻抱怨上天對他不公平，而我，卻是一個不抱怨的女生。

當同學們在踢足球的時候，某個同學不小心踢到了我，我一定不會像其他同學很抱怨，而是微笑着對他說：“以後小心點，不要再踢到人家了。”當老師佈置很多作業時，同學們唉聲嘆氣時，抱怨老師時，而我卻欣喜若狂，因爲這對我來說是提高學習成績的機會。當我在全神貫注看書時，媽媽會把我從書海里拉出來，有的愛看書的同學因爲爸爸媽媽把他們從書海里拉出來，他們十分抱怨老天爺爲什麼要賜給他們這樣的父母，而我卻不這樣認爲，可能媽媽叫我有什麼事，而我們這樣對待父母，父母一定會生氣。當媽媽讓我寫練習時，我絕不會像一些同學一樣，抱怨父母，而是喜笑顏開的面對，考驗我這一星期的學習成果，若我練習錯了很多，我並不會抱怨父母說我，畢竟也是我做得不認真，不關父母的`事。

不僅我是這樣，還有很多名人也是這樣。

蘇軾一生坎坷，家庭變故，官場失意，他被一貶再貶，但他沒有因此意志消沉，沒有抱怨環境不公，而是以瀟灑樂觀的態度遊玩于山水之間，投身於文學創作。“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥”他不爭“蠅頭小利”，只願“滄海寄餘生”。從此，官場上少了一位失意的官員，文壇上卻多了一位詩人。從漢族地區來的李桂林、陸建芬夫婦，紮根在彝寨18年，共培養了6屆共146名學生，他們到現在都是代課老師，每月工資不足300元，但他們從沒有抱怨過，而是兢兢業業，無怨無悔的爲山區的孩子奉獻着自己的青春，播灑着自己的愛心，是他們爲邊遠山區的教育事業撐起了一片藍天。

日記作文600字 篇5

一天傍晚，我和媽媽準備了白糖、食鹽、米飯、蘋果和死昆蟲去樓下觀察螞蟻。

我們先把這幾樣東西放在離螞蟻窩大約一米的地方，然後站在旁邊看反應。過了一會兒，有一隻小螞蟻爬過來了。我高興極了！我和媽媽靜靜地邊上觀察，我發現螞蟻先往白糖的方向來了。它爬到白糖堆裏，這邊碰碰，那邊碰碰，然後往回爬。

它在路上遇到別的螞蟻就停下來跟他們碰碰觸角，好像在告訴它們哪裏有食物。過了幾分鐘，螞蟻們排着整齊的隊伍往食物的方向爬過來了。有許多螞蟻都往白糖堆裏鑽。我數了一下，白糖那兒有22只，食鹽那兒有1只，米飯那兒有2只，蘋果那兒也有2只，死昆蟲那兒有5只。看來螞蟻最喜歡吃甜的.東西了。

大家都說螞蟻團結友愛，據我今天觀察，螞蟻還真的團結友愛。它們三五成羣地來了，我看到幾隻大螞蟻在旁邊走來走去，好像在指揮。有一隻螞蟻把一隻死蚊子往回搬，可是在一個陡坡上，它爬上去滑下來，爬上去又滑下來。這時，另一隻螞蟻看見了，連忙過去幫忙，它們齊心協力把蚊子搬回家。

我想逗逗可愛的小螞蟻們，於是我就在它們的隊伍中間劃了一條淺溝，那幾只小螞蟻聞不到前面螞蟻留下的氣味了。“哈哈，成功了！”我高興地叫道。你們知道這幾隻小螞蟻怎麼了嗎？告訴你們吧！那幾只小螞蟻在淺溝邊停了一下，沿着淺溝來回徘徊，然後開始尋找新的路線了。

多可愛的螞蟻，多團結友愛的螞蟻，我喜歡這些螞蟻，這個實驗成功了，我想：這些螞蟻多有趣，我以後還要給它們餵食。

日記作文600字 篇6

經過前面的4個單元的學習，我的成績卻沒有提高。最佳成績是82分，最差的成績是23分，這個成績是在我最脆弱的時候來的，我非常非常的.傷心，我這讓我很傷心，明明我已經很努力了，但是爲什麼我的成績提高不了呢？我找到了期中的“爲什麼”，就是因爲我沒有堅持，沒有多做、多練、多看、多學。所以我的成績纔沒有提高，媽媽說了我要每天晚上堅持預習、複習，纔可以提高成績但是我沒有堅持。這個成績也大大的打擊了我，正是因爲這樣我才發憤圖強，堅持每晚做習題。

第二個原因就是我上課有時會開小差沒有認真聽老師講課，所導致老師講的主要內容沒有聽進去，習題又不願意多做，我很懶，而老師提問到我是我去一臉茫然，一問三不知，所以做作業時大多數不會做，我又不去問家長與老師，直接抄同學的，到現在我才明白別人的終究是別人的，我抄的了一時，抄不了一世。

第三個原因是因爲我早讀不早點去學校按時早讀，導致很多的知識點沒有牢牢地把握，《金牌學案》裏面有很多的公式與計算方法我卻沒有掌握，所以這一點我還要注意的。第四個原因是因爲我的毅力不夠，三分鐘熱度，說了要好好學習，天天向上，說了要明天做習題，說了每天早讀要早點去早讀，可是呢？我沒有做到，這就說明了我的毅力不夠，我需要堅持！數學的技巧就是多做、多練、多聽。如果我上課不認真聽課，不認真做作業，那數學我就無法發揮好，也就無法學好數學。我天天做題，天天做，就像一隻笨鳥勤奮練習一樣，每天堅持做了一頁口算題，我相信只要我多練習題，多聽，多學，我相信我就一定可以！爲了我自己，我也要好好努力，好好的學好數學。好好學習，天天向上！！

日記作文600字 篇7

今天早上，我們全班同學穿着整齊的校服、戴着鮮豔的紅領巾，高高興興地來到了龍城前面。你一定會奇怪：“你們班同學去龍城前面幹什麼呀?”那我可以興奮地告訴你：“我們是要到龍城前面集合，然後一起去春遊。”我們坐上了大巴車，經過一個多小時的奔波，我們終於到達了目的地——南樂。

首先，我們來到了千佛國小，這裏到處都很破，跟我們學校相比，真是差遠了!在千佛國小的大門口，站着七、八名同學，她們手裏都拿着一朵花，嘴裏興奮地喊着：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”接着，我們在小廣場上站好了隊，開始爲他們表演節目。看，同學們一個個精神抖擻，聲音洪亮，讓千佛國小的同學們很驚訝，也很興奮。

最後，也是最重要的時刻，那就是——我們去和千佛國小的同學們結對子、手拉手、心連心，去幫助他們。我們插到了他們中間，我看了看，我和一個比我矮許多的小女孩結對子。我們先互相交換了聯繫卡，我才知道，她叫姚瑞潔，竟然也是四年級的同學。然後，她又帶我來到了她上課的教室。這裏可真簡陋，就橫七豎八地放着幾隻凳子，也沒有桌子。四周的牆都成黃的.了，還裂了許多縫，黑板也不是那麼光滑，而是坑坑窪窪的。

看着這個學校，我的心裏特別難受，不由得開始反思：這裏那麼艱苦，我們的學校比這裏好多了。我過着衣食無憂的生活，我想要什麼，就可以得到什麼，可我還總是不滿足，總是想得到更好的好東西。可是，千佛國小的同學們這麼貧困，他們卻很滿足。以後我要學會知足，少向爸爸媽媽要東西。