實用的六年級作文300字集合7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

只有在你生命美麗的時候，世界纔是美麗的。

——題記

夜幕，停棲在樹梢的一輪明月，三兩顆殘星若隱若現，疲憊的鳥羣相繼歸林，無憂無慮。

新年悄悄降臨，窗外百媚暗生，幽幽青瓦透着絲絲年味。打開電腦，悠然寫作，仔細研究，記錄生活中的'點點滴滴，心中沉醉於斯。

一聲“咚咚咚”打破了我的思緒，我打開門，原來是表弟，厚厚的大棉襖把他裹得密不透風，喘着粗氣，微微泛黃的劉海讓人喜愛，清澈的小眼神過目不忘，宛若一顆晶瑩剔透的珍珠，閃着清澈的光。

因表弟要玩遊戲，我離開了還帶着故事鴻溝閉合溫暖的座椅，去了客廳拿起了平板。

客廳的燈光散發着年的幽香，遠處偶有幾聲斷斷續續的鞭炮聲，將夜的寧靜撕扯成，片片昏黃。

指尖隨着時間流淌，“這個城市的夜，是永遠不會黑的。張若澄發完最後一個微博，站在了三十二樓的邊緣……”

英國作家艾伯特說過：“一次寫作的研究，就是一次靈魂的修煉，爲的是讓它在謝幕之時比開幕之初更爲高尚！”是啊，研究寫作，享受快樂，也許這就是生命最美麗的時候。

寫作的最高境界，除了玩，就是快樂地研究。

六年級作文300字 篇2

我非常想當一名老師，假如我是老師，我不會佈置太多作業，只會讓學生們每天抄10個詞語，一句句子；每週背一首古詩，讓他們反覆背。

假如我是老師，我會讓學生們都準備一本溝通本，可以讓學生和老師們溝通，談談自己的心裏話，或者寫一些自己的感受。

假如我是老師，我不會太過分嚴格要求學生，我不會讓他們怕我，下課可以與我談談，說說笑話，但上課要專心聽講，我會讓一片死板的課文，變得生動有趣，這樣學生就會喜歡聽我上課。

假如我是老師，我每個季節都會帶他們去某個地方遊玩：

春天，我會帶他們去公園去放風箏，享受春天的美。

夏天，我會帶他們去划船，從中得到快樂。

秋天，我會帶他們去農民工作的地方，讓他們體會到農民們的.辛苦勞動。

冬天，我會帶他們去滑雪場，滑冰、打雪仗和堆雪人，讓他們知道童年的生活是愉快的。

我會用寓教於樂的教育方法，讓學生在學習的當中得到快樂，我相信如果我是一名老師，我會是一名受人喜愛的老師！

六年級作文300字 篇3

我的姥爺今年已經60歲了，可是我覺得他還像是一個年輕人，渾身充滿了活力。他每天不停地忙碌着，不是幹這就是幹那，從不浪費一丁點時間。

我的姥爺是一個勤儉節約的人。他經常把洗過衣服的水存起來，用來擦車、澆花、拖地……姥爺的`鞋子舊得已經破洞了，還是不捨得扔，補補再穿，破了再補，反反覆覆，就這樣穿着這雙舊的不能 再舊的鞋東奔西走，小姨知道後，就給姥爺買了一雙新鞋，可姥爺卻說：“還能穿，還能穿，不要花這個冤枉錢。”姥爺始終沒捨得扔他那雙舊鞋子。

雖然姥爺處處節約，可是每當姥爺在電視上看到可憐的受災羣衆，他總會伸出援助之手，不是給他們捐錢，就是給他們捐助生活用品，希望他們早日渡過難關，戰勝困難！

我崇拜我的姥爺，我尊敬我的姥爺，因爲在他身上我學會了誠實、善良、樂於助人，勤儉節約的好品質，這些都是我一生享用不盡的財富！

六年級作文300字 篇4

有一次，我去朋友家玩，看到了兩隻生機勃勃的小貓。

兩隻小貓還沒有滿月，但眼睛卻能透露出一種可愛又神氣的感覺。兩隻小貓，一隻有着棕色的斑紋，雪白的毛，還有點黑色；而另一隻小貓全身都是黑色的，像披着一件黑色的披風。兩隻小貓都有一雙三角形的小耳朵耷拉在兩旁，一對炯炯有神的大眼睛，一個小小的鼻子，一個閉着小嘴組成了一個天真可愛的形象。

這兩隻小貓有時很活潑，有時又懶又讒，性格真是古怪。活潑的`時候會跟着我們又跑又跳，我們拿帶子逗它時，它也會站起來，被我們逗得在地上老打滾。可是，這樣活潑沒多久，小貓就開始尋找好吃的東西了。可是，找不到食物，它便開始用睡覺來消磨時間了。兩隻小貓各自找到了舒服的地方不停地睡覺了。它們兩條小腿向前一趴，後腿一跪，就把頭躺在前腿上，便舒舒服服地睡大覺了。我們把好吃的火腿腸裝在一個小碟裏放到桌子上，兩隻小貓看見了，以"寶馬"。"奔弛"的極快速度飛奔而來。只見兩隻小讒貓爭分奪秒地搶起了食吃。不一會兒，就把火腿腸一掃而光。吃完，就跑到舒服的地方睡大覺了。

瞧！這兩隻小動物多可愛呀！

六年級作文300字 篇5

我的校園坐落在一個普普通通的城市,但我愛校園的早晨,因爲它奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因爲它嫵媚而動人。我要拿起戲中的畫筆描繪一張絢麗多彩的畫卷--校園之晨。

初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡着，鳥兒還未從夢中醒來，月亮落下了西山，星星從天幕上隱隱褪去，整個校園被籠罩在晨霧中。

校園裏有幾棵梧桐樹，好像飽經風霜的老人，凝望着東方將要升起的旭日。

夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在流動，在減退。這是校園的晨霧中出現了隱隱約約的人羣，一個，兩個，三個……成羣結隊，伴着歡快的笑聲，校園裏熱鬧起來。

不知什麼時候，炫目的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的'色彩灑向校園裏。校園裏到處移動着火焰般的紅領巾，校園上空迴盪着同學們琅琅的讀書聲……

小樹醒了，沾着露水；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱着歌向藍天風去。太陽升起來了，陽光灑滿校園。有的同學捧着書倚靠在樹幹上認真地讀着；有的低頭漫步在草坪上；還有的三五結伴在操場上玩耍……

啊!校園之最，它是一天的開始，是一天的起步。理想的種子要播種，生命的意義在認識……這裏有青春幻想，還有未來的呼喚……

六年級作文300字 篇6

親愛的同學們：

中華上下五千年，我們偉大的祖國有着悠久的歷史和燦爛的文化，它像一顆璀璨的明珠，在世界的東方熠熠生輝。作爲炎黃子孫，我們心繫祖國，決心爲祖國的繁榮昌盛奉獻自己的全部力量。

1905年，清政府任命詹天佑爲總工程師，修築京張鐵路。消息一傳出來，全國轟動，大家都一致認爲咱們這回可爭了口氣。可是那些帝國主義者卻不這麼認爲，十分輕蔑地說：能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢！原來，從南口往北過居庸關到八達嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁。他們覺得這樣艱鉅的任務，中國人是無論如何也完成不了的。但是，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，這件事給了藐視中國人的帝國主義者一個有力的'回擊。這回，該是我們譏笑他們了，我們長大後也應該成爲像詹天佑那樣爲國爭光的人。

祖國母親有着九百六十萬平方公里的身軀。川流不息的河流是她身體的的血液；千萬座山峯是她美麗的臉龐；茂密的森林是她烏黑亮麗的長髮；祖國的每個部分，都深深地嵌在了我們的心上。

留在心的血，澎湃着中華的聲音，就算生在他鄉也改變不了自己的心。

六年級作文300字 篇7

上週末我和爸爸媽媽去孤山遊玩，孤山坐落在杭州西湖的白堤邊上，沿着白堤一直走，到了中山公園後進去就是孤山了。

從中山公園向裏面走一小段路，擡頭望去，就可以看到前面的一塊石壁上刻着“孤山”兩個紅色大字，這兩個字蒼勁有力，形體優美，每個字都比一個人還要高，還要寬，吸引得遊人們都紛紛停下來拍照合影。

沿着石壁邊上的臺階往上走，只見到處是茂盛的花草樹木，空氣也格外地清新。在山頂的平臺上，我們還可以看見幾百年前的建築遺蹟，這是以前清朝皇帝在杭州的行宮所在。站在山頂遠眺，兩側分別是裏西湖和外西湖，只見湖水平坦如鏡，湖面上游船如織，遠處城市建築高低錯落，風景美不勝收。

從孤山的.另一側下去，一會就到“放鶴亭”了。亭子周邊有幾棵高大的大樟樹，據說已有五六百年了，大樹的樹幹很粗壯，一個人環抱都抱不過來，樹葉是非常茂盛，遮蓋了一大片天空，陽光只能從樹葉的縫隙裏擠下來一點斑駁的身影。亭子中間立着一塊大石碑，上面刻寫着很長的一篇詩文，幾個遊人坐在亭子的長凳上，邊看着風景邊小聲地談笑着，感覺就是一幅恬靜的山水畫。

孤山風景優美，但又清幽寧靜，真是遊玩的好地方，我也由衷地喜歡孤山。