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【精華】傳統文化的作文300字合集八篇

作文3.15W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的傳統文化的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】傳統文化的作文300字合集八篇

傳統文化的作文300字 篇1

中國美食文化豐富多彩,尤其是杭幫菜。杭幫菜中最有名的要數東坡肉、松鼠桂魚、龍井蝦仁和龍井茶了。

一次,我和丁苡、林言一起去品嚐杭幫菜。第一道菜來了,我伸出脖子一看,啊,是我點的東坡肉。我狼吞虎嚥地吃了起來。嗯,味道真不錯!溫熱的肉入口後立刻噴出美味的湯汁,滋潤着口腔的每一個角落。將它嚥下,就好像泡在溫暖的溫泉裏。第二道菜是松鼠桂魚。它真美,尾巴像一把精美的扇子翹得老高;皮膚反射着燈光,像撒滿了銀子一般。它的頭高高昂起,嘴裏含着青豆和蝦仁,好似含着繡球。這些特徵,真讓我覺得它是一件完美的藝術品!接着,我們品嚐了宋嫂魚羹。把它輕輕吹涼,送入口中,第一感覺就是心暖暖的.。如果把小魚咬斷,一股海洋的氣息撲面而來,讓人沉醉。最後,我們吃了小籠包,我一下子就吃了四個。

杭幫菜太美味了,我在夢裏也常常想念它。

傳統文化的作文300字 篇2

家訓,對於今人來說,是個比較專業的說法。但在古時,卻是常用詞,因爲“人必有家,家必有訓”。中國的家訓智慧,自古及今,源遠流長。

所謂家訓,王勃在著名的《滕王閣序》中說過一句名言:“他日趨庭,叨陪鯉對。”說的正是早期的家訓。

《論語·季氏》篇記載:“(孔子)嘗獨立,鯉趨而過庭。曰:‘學詩乎?’對曰:‘未也。’‘不學詩無以言。’鯉退而學詩。他日又獨立,鯉趨而過庭,曰:‘學禮乎?’對曰:‘未也。’‘不學禮無以立。’鯉退而學禮。”

雖然這是偉大的教育家孔子對孔鯉的教育,但也是一個普通的父親對兒子的教育,所以這段記載也被視爲中國古代家庭教育中的.典範之一,而孔子所說的“不學詩無以言”和“不學禮無以立”則成了古代早期家訓的典型內容。

家訓其實也很簡單,不過就是家庭或家族中的長輩教育子弟或晚輩的教育內容。這些內容十分寬泛,包括家庭生活、言行舉止、個體修身、交友處世,乃至出仕從政、建功立業等各個方面。這些內容中的精華被行之於文、傳乎後世,便形成了中國古代獨特的家訓文化。

傳統文化的作文300字 篇3

剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。它是中國的傳統文化,也是精美的民間工藝藝術。在做這種手工時,有的用剪刀,有的'用機器。

用鋒利的剪刀、刻刀剪紙時,可以在金銀箔、雪白的紙張、厚厚的樹皮、嫩綠的樹葉上剪。古代的剪紙是在紙上畫出圖案,然後用刻刀沿着畫出的線刻出來。現在的剪紙是在電腦上畫出精美的圖案,然後輸入機器,機器就會自動剪出來的。剪出來的圖案還可以帖在衣櫃上、窗戶上、門口上……

我在剪紙的時候,先拿來一張紙,把它沿對角折幾下,然後在上面剪,我一會兒剪長方形,一會兒剪正方形,一會兒剪三角形一會兒剪圓形。剪好了,我把它打開,哇!變成了一個美麗的窗花。我又拿來一張紙,把它沿對邊折幾下,然後在上面剪,我一會兒剪蝴蝶一會兒剪花朵。做完後,我把它打開,變成了幾隻蝴蝶在花朵上飛來飛去,真有趣啊!

剪紙不但是中國的傳統文化,而且是我最喜歡做的手工!

傳統文化的作文300字 篇4

中秋節是我最期待的節日。因爲每年的這一天到處都充滿歡慶和團圓的氣氛,街上張燈結綵,人來人往,處處都籠罩在一片歡樂之中。

在每年的這天我們全家人會一起到外面吃團圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜餚,奶奶會給我一個帶有祝福的紅包,爸爸會送我一隻造型獨特的小燈籠。享受完一頓充滿歡笑聲的團圓飯之後,媽媽會拿出精心準備的`月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅,還有我最喜歡的冰皮月餅。看着那些香噴噴的月餅,我早已垂涎三尺了!

我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說:“真好吃,真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這麼說,我的心裏甜滋滋的。

吃完飯回到家後,我和同學三五成羣在樓下花園玩起了小燈籠,還做各種各樣有趣的遊戲,像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!

真希望每天都是中秋節啊!

傳統文化的作文300字 篇5

今天是星期六,我們三一班來到自弘中學參觀非物質文化遺產。

我們參觀了古樂演奏,我還動手做了草編、泥塑,還玩了好多遊戲。我覺得最有意思的是抽陀螺,這是爸爸媽媽們小時候玩的一種遊戲。

打陀螺時,我先把繩子纏在陀螺上,左手輕輕摁着陀螺,讓它立起,右手把繩子一抽,陀螺就轉了起來,但很快就停下來了。一個叔叔看見了說:“沒事,多試幾次就可以了。”我又試了幾次,還是失敗了。我想:我再試最後一次,如果還是失敗,我就歇一會。試最後一次時,我還是用以前的方法,只是這次陀螺轉得快一些。於是,我趕緊用鞭子抽陀螺,越抽陀螺轉的越快,我抽累了,就歇了一會。這時,我看見一個叔叔又拿了一個很大的陀螺和一個大鞭子,他先讓陀螺轉起來,再用鞭子抽,讓它一直在旋轉。接着,這個叔叔說:“誰要打大陀螺的在這排隊。”我排了進去,輪到我時,我拿着大鞭子抽打着陀螺,真好玩,但是很累。

然後,我們還玩了打沙包、滾鐵環、套圈等遊戲,不知不覺中,我們的'活動就結束了,我們有些依依不捨,但是很高興,希望還能再次玩到這些傳統的遊戲。

傳統文化的作文300字 篇6

一天放學後,媽媽開車接我回家。我們正好路過董家弄步行街,我的小眼睛可亮了,一眼就看到大街上賣糖畫的。我對媽媽說:“我好想買個糖畫。”說的時候,我的口水都快留流出來了。

媽媽就把車停下,帶着我來到澆糖畫人的攤前。做好的糖畫插在一根木頭上,有飛翔的小鳥,蹦蹦跳跳的小兔子,可愛的小魚,神氣的大公雞,紅紅的`桃子,一個個都栩栩如生。我被一隻大大的鳳凰吸引住了,於是對媽媽說:“我想買個鳳凰。”媽媽就請澆糖人的師傅爲我現做了一個。

我也親眼目睹了製作的整個過程。只見他先用勺子舀起半勺糖水,把勺子底部放在又平整又幹淨的石板上,畫出三條又粗又薄的線,然後勺子微微傾斜,拉出細細的糖絲畫出鳳凰美麗的頭。他又在勺子裏擠了一點兒紅色,畫出鳳凰紅豔豔的翅膀,再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長的尾羽。最後,他拿了一根又細又長的小竹棒粘在鳳凰上,再小心翼翼地用刀剔下,一隻鳳凰就做好了。它彷彿真的一樣,我拿在手裏甭提有多開心了。

糖畫是中華民族的傳統藝術,我在一些老電影裏看到過,沒想到今天我竟然親眼看到了它,我真高興。

傳統文化的作文300字 篇7

打開電視機,然後將頻道調到中央11臺,你會看到很多戲曲節目,尤其是京劇。

當老師要舉行一次生活中的傳統文化交流會時,我立刻想起了京劇,那個讓我覺得撲朔迷離而且具有神祕色彩的京劇臉譜。回到家後,我趕快讓媽媽幫我上網查找和京劇有關的資料,原來京劇是在北京形成的,至今已有將近二百年的歷史了。它是在徽調和漢戲的基礎上,吸收了崑曲,秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而成的。京劇角色劃分爲生、旦、淨、醜四大行。

“藍臉的多爾礅,盜玉馬;紅臉的關公戰長沙;黃臉的典偉,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳……”

多麼有特點的腔調呀!當中國逐漸強大並且走向世界的.時候,京劇便成爲了中國的代名詞。

我們要把中國的傳統文化——京劇發揚光大,讓京劇也走向世界。

傳統文化的作文300字 篇8

中國傳統文化豐富多彩,有舞龍、舞獅、貼春聯、剪紙……

其中我比較喜歡的是舞龍,最喜歡的是貼春聯。因爲每到過新年都會有貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結綵,送舊迎新的活動,熱鬧極了。這時每個人的臉上都洋溢着喜悅。但是你知道嗎?過年裏有着一個美妙的神話故事,現在讓我來講給你們聽聽吧。

傳說中,在一個僻靜的山谷裏,住着一個叫年的'怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊,村裏的人知道會來怪獸把門鎖的緊緊的,可是不管怎麼樣年還是會進來偷吃村民的東西。傷害人畜;大家害怕極了,但是又無能爲力。

第二年的大清早,人們就紛紛地收好東西準備去城裏過完年纔回來,這時一位仙翁走過來告訴人們說:“怪獸害怕紅色和響聲有。”就這樣人們聽了以後就回到村裏買了春聯貼在門上;到了晚上年又來了,它一看到紅色就開始害怕了,人們見到有效果又敲起了鑼鼓。這時年更害怕了嚇得連忙就跑了。

從此,村莊就和平了。之後人們每逢過新年都會家家戶戶都會貼上紅色的春聯,放炮竹。這個習俗一直延續至今。

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