國小二年級作文國小二年級記事作文
春天到了,有燦爛的陽光,有綠色的小草,還有盛開的花。在我們班也有許多美麗的花,那就是友愛之花。
我們大家總是互相幫助,團結友愛。開學沒幾天,我們班的王照函同學就帶來一個醫藥箱,奉獻給了班級。同學們用崇拜、感謝的目光看着他。因爲我們知道這個醫藥箱不但裝了藥,更裝了滿滿的愛心。
希望同學們的友愛之花開的像春天的花兒一樣美麗。
國小二年級記事作文:可愛的小鳥
我家養了一隻調皮的小鸚鵡,我給它取了一個好聽的名字,它的名字——美美。
它有一個圓圓的腦袋,腦袋上長着一雙眨的飛快的眼睛,還有一個尖尖的,彎彎的',像一個尖銳彎鉤的嘴巴。
它的胸是淺綠色的,背是深綠色的,翅膀是黑黑的。它的尾巴是黑色,長長的,尖尖的。它有2個大爪子,每個大爪子上有4個小爪子。
它的本領就是翻跟斗,它一聽到鼓掌聲,就會敏捷的翻起跟斗來。
我覺的我的小鸚鵡非常調皮可愛,你喜歡它嗎?
國小二年級記事作文:長風公園一日遊
星期四上午,晴空萬里。迎着涼爽的秋風,懷着喜悅的心情,我們全校師生來到了長風公園。
我們先去看了白鯨表演,有的白鯨從滑梯上滑下來,輕輕一躍,無數浪花在我的眼前。彷彿好多座瀑布從天而降。漂亮極了!有的白鯨像人一樣給我們大家招手、鞠躬。還有的白鯨時而擡起頭來,在水面上仰泳。白鯨的表演太精彩了,我們忍不住歡呼起來。
時間過的好快呀!轉眼見就下午二點了。我們依依不捨的離開了長風公園,踏上了回家的歸程。
國小二年級記事作文:國慶記事
今年的國慶節,原本打算外出的我由於意外的情況,回到了久別重逢的老家。 回到老家的前幾天裏,顯得無所事事。忽然一天,爺爺左手拿着一條魚回來了,嘴裏不住的對奶奶說:“人家老陳他就是厲害,幾分鐘時間就釣了3條大魚……”對了!
無聊就去釣魚嘛!
我怎麼早沒想到!
男子漢大丈夫說話算話,我立馬上釣具店買了一根摺疊型的業餘釣魚杆,付完錢後匆匆走向河邊,找到一個舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河裏。咦?魚杆的“浮標”怎麼不沉下去呢?哎!
也許是水位不夠深的原因的吧!
我將魚線拖至橋下,據說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動靜,怎麼會事?怪!
我將魚杆擡起一看,拷!
壓根就沒放魚餌!
嗨!
白忙乎了!
我將剛買來的蚯蚓鉤上,後將釣線使勁擲入河內,耐心的等待着…… 過了一會兒,“浮標”輕微的動了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來…… 又過了一會兒,“浮標”的動彈更加活躍了,我知道提線的時候到了,便隨着它的遊動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現在眼前!
我立馬將它捕進桶裏,放入水少許。看着這條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的信心更大了,將魚餌掛好後,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標”便開始左右搖擺了,我將魚杆一拔,還拔不起來。耶!
一定是一條大魚!
我將手中的魚杆狠命一拔,剛纔那股得意勁一下子就飛到九霄雲外了——我釣起來的不是什麼大魚,而是一塊骯髒的抹布!
我不得不將這塊骯髒不堪的抹布仍至垃圾捅,接着釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的興趣全無。不停的發牢騷:“人們怎能這樣污染水源呢?”又過了一會兒我已經完全沒有了釣魚的雅興,收起了魚杆,看了看水裏那條正在做垂死掙扎的魚,毅然決然的將魚放回了河裏……
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