關於怒放的作文

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關於怒放的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於怒放的作文1

黑黝黝的大山坳，貧瘠的土地，破舊的房屋，懸着泥土的嗆人空氣，沾滿灰塵的一切，幾乎都不曾有飛鳥作短暫的駐足或是盤旋。而那小小的村莊，就這麼卑微，無奈，又小心翼翼地蜷縮在大山深處，混合着微弱的脈搏，在心房處，包裹着一個少年和他即將怒放的夢想。

村子裏每天走上數十里路只爲求學的人，只有他。

他似乎是家中僅有的通向光明未來的希望，但的確也是這個貧窮家中最沉重的負擔。或許是明日冉冉升起的旭日，但卻是今夜最無奈的黑暗。家裏的窮，父母的.苦，別人複雜眼神的傳遞和巨大的心理壓力，讓他覺得，這世界似乎也在灰撲撲地緩慢挪動着。他一直在掙扎、掙扎着，用最大的力氣向外走，離開大山，離開這與世隔絕的屏障，這裏要有光！

他知道該怎麼做，他從不膽怯自己的未來。

就算酷暑，滾燙的熱浪像巨大的穹頂籠住了大山，灼灼的驕陽比以往十倍百倍的關照這個可憐的小村子，整個天地似要燒起來！晚上，直來直去的乾燥熱感擾的人心煩氣躁，成羣成羣的山蚊如同無紀的軍隊一般，不經任何人允許，開足馬力衝進這悶熱窄小的草屋。“夏蚊成雷”！如同蚊的盛大聚會，肆意的暢飲，喧鬧的轟鳴。無計可施，只得站起身來撲打、坐下，又站起。他又急又氣，時間哪裏等他啊！也只有他，才能在三伏天不顧汗如雨下，穿了最厚實的棉襖，堵住了耳朵，蓋住了身子。蚊子們只得盤旋哀鳴，他自從容。

就算寒冬，冬季深山的夜晚就意味着滴水成冰，山間發狂的風肆意咆哮怒吼着，帶着刺骨的冰渣和尖銳的沙石，毫不忌憚地闖入在風中瑟瑟發抖的草屋，每個角落和縫隙都滲進逼人的涼氣。他單薄的蜷在一起的身軀被昏暗的燈光拉長，顯得那麼的瘦弱和不堪一擊。因爲他不顧母親的極力勸阻，硬是把家中所有取暖的衣物結結實實蓋在母親身上，仔仔細細壓好角，“娘，這樣纔好，精神咧！”但又有誰知道那身體蜷縮在一起只爲乞求片刻溫暖的感覺是多麼的痛苦與無奈。

寒來暑往，冬夏交替。一天一天，一年一年，他懷着那個激勵他挺過來的信念踏上了最後的衝刺。他要告訴所有人，那生長在深山裏，最不起眼的同雜草一般的野花，終有一天會擁有自己最絢爛的怒放。因爲他經過最惡劣的環境和最痛苦的煎熬，也理應開出最奪目的色彩。

瘦弱的大山少年，終於要拼上最後一次，盡上所有的力量，讓自己的夢想怒放出最令人驕傲的花朵，做一朵努力綻放的山間野花，成爲最美好，最繽紛的存在；做一個屬於自己和大山的少年，擁有最無悔，最向上的青春！

聽啊！高大的山叢中傳來了細微卻實在震撼人心的吶喊。

那是夢想的怒放！

關於怒放的作文2

我懂得之後的黑暗冷落，確定無疑，但煙花早已在天際怒放。

今晚是火樹銀花不夜天。望着遠處源源不斷的光芒，照亮天際的那一刻，一切是那麼清晰。轉瞬即逝也罷，卻傲然於天空，衝破黑夜的束縛，照亮每一處黑暗。一簇簇，一朵朵，像條條金絲，像點點星光。“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。”像天真爛漫的孩童，露出他燦爛的笑容，展開他無邪的笑臉。是那真真切切的，是那毫不吝嗇的，是那自信大方的。用盡一生氣力，把所有光輝呈現在這繁華鬧市，絢麗的色彩自信地怒放。望着，繁花盛開還記得你曾擱淺在我的夢裏，幾朵煙花撐開了天空的繁花記憶……

那是我唯一一次親身體驗放煙花，一箱箱煙花整齊地放於地上，只需一點星火便可把它點燃。“小朋友都離遠一點啊!我準備點菸花啦!”父親嘹亮的聲音迴盪在夜空，縈繞在耳旁。他迅速地向煙花那跑去，又靈活地一個轉身往回跑。“咻——嘣、嘣……”父親看着我們這麼開心，臉上洋溢起青春的笑容，充滿着活力，就如煙花般燦爛。那一笑，在我記憶中便是永恆。

時間不是沖淡了傷痛，而是塵封了記憶。當以往一段段細小的片段被一個個不經意的事物偶然喚起，那快樂或者傷感，便會再次呈現在我眼前。望向天際的煙花，憶起當年的笑容。隨着時間的流逝，歲月遺下的殘骸狠狠地紮根在父親的雙鬢，成了揮之不去的白髮。而那笑容也隨着時間流逝，肩上的重擔抹去了曾經的年華。

這年春節，因叔叔在生意上的種種失意，父親的憂愁並沒有隨春節的腳步而放緩，相反是更加繁重。即使是在去逛花市的路上，也忍不住向我傾訴，而後他不再說話，只是重重的嘆了一口氣，無奈地繼續開車。望着窗外熙熙攘攘的人羣，朝着花市方向涌去，本該是一個開心的.春節，每個人臉上都該洋溢着笑容，而這車內，卻是壓抑的。我懂得父親的疲憊，卻並不能給予什麼;我看着父親的背影，卻並不能感受到快樂;我看着倒後鏡映襯的面容，只是沉默着，不說話。內心沉重的像被石頭壓着，喉嚨哽咽了，淚水在眼眶醞釀，連忙把頭望向窗外。

“嘣——嘣……”煙花的呼喚把我從回憶中拉回現實。想起那個煙花般燦爛的笑容，嘴角不禁上揚，好懷戀。是啊，煙花稍縱即逝，美好的東西，往往都很短暫。當煙花怒放或者雪花飄落在人間的時候，它們心裏都明白，這一生，該結束了。也許人就像這煙花一樣，父親的青春也只有一次，每個人終將老去，而我不應該沉溺於過去。此刻，更應該好好享受與父親共處的時光。再次望向天際的煙花，不爲剎那芳華而懊悔，依舊怒放於天際，而我，也不該因過去而淪陷，學着放開點，讓心花也怒放。

關於怒放的作文3

晚上，我將寒假作業仔細檢查了一番，便早早的上牀睡覺，可怎麼也睡不着，在牀上翻來覆去。大概是明天就要報名的因素，讓我太激動，太興奮，緊張了。窗外的焰火顯得格外美麗動人，五彩繽紛的，隨着放焰火的音律，我也漸漸地進入了甜美的夢鄉。明天是這學期的第一天，也是一個全新的開始，也將是我夢想的另一頁，相信自己，一定可以找回信心。

清晨，雖然還有一層濛濛的薄紗擋住了天空，但是一縷縷金色的陽光卻頑皮地從薄紗裏劃破而來，雖然不是特別的耀眼，但卻是我夢想的嶄新的一天。早早的便和好朋友一起來到了學校，還是老樣子，但不知道爲什麼心裏總是很高興，也覺得唯獨這方晴空的雲更白，天更藍更亮，空氣更清新了。

我不由自主地笑起來，不由自主地暢想這學期的每一天。心中突然有了一種想徹夜奔跑的感覺，不眠不休，只想沉寂在自己的快樂當中。到了教室，看到了一個月沒見的同學，自己心中的那份小高興油然而生。是啊！我又回到了教室了，那種感覺像見了久違的朋友、親人似的，說不出的欣喜。

報名的第二天是正式上課的日子。背起我的新書包，提起自己早已準備好的校服，精神飽滿地來到了學校。走在教室的過道上，看見了左右隔一排的男生較整齊的並站着，男同學還是像以前那樣活潑、陽光。進入教室，女生早已坐在座位上了，有些在和同學交談着，分享着自己寒假裏的.趣事和快樂，女生顯然變得更含蓄，更陽光，大方了。我想這就是我想看到的場景，多麼美得一幅風景畫啊！

坐在座位上，只看見一疊高高的書整齊的放在課桌的右上角，不用說，想必也是班裏的班委不辭辛勞的把每一份都小心，仔細地放在同學們的課桌上吧！我非常感動！坐在座位上，環顧四周，還是66張桌子，66把椅子，66張活潑可愛的笑臉，66種各具特色的笑聲，132只勤勞的小手，66個操場上青春飛揚的背影。

好久我都沒有這樣的感受了，心怦然一動。是的，以前的那些日子，那種感覺回來了。老師們的身影，同學們的身影都化爲了團結的力量。我深愛着這個班級。這個班級，給了我力量，讓我看到美好的未來，讓我感受到了無比的快樂，讓我充滿了奮鬥的勇氣和自信，激勵我朝自己的夢想不斷前進。

同學們，我們都生活在一個個讓我們感到幸福的班級裏，我們應該珍惜現在的優越條件，爲自己的夢想而努力學習和奮鬥！我們堅信：風雨後，總會見彩虹！

關於怒放的作文4

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。

誰能忘記文壇史中那顆閃亮的星星?繁星點點，散落在他那鋪滿荊棘坎坷的旅途中，嗇薇盛放。煙雨下朦朧的是平淡，合着清香索繞在心頭。

瑰瑋之文，足以藻飾萬物;

卓絕之行，足以風動四方。

東坡在“烏臺詩案”仍給予王安石這樣的評價，“烏臺詩案”是蘇軾一生中由意氣風發的才子變爲落魄政客的一個轉折，被貶湖州接着又是汴州受審。

但蘇軾出獄後沒有以政見不同而公報私仇，反倒以公正的態度評價了這位政敵，足見其胸襟的寬豁，也正因爲他這種豁達的`心態，造就了文學史上閃耀的明星。

東坡居士如荊棘叢中的翠柏高風亮節，其大公無私的精神，寬容的心態實在令世人感動。在他的一生中，他從未恨過一人，卻愛及天下之人。

吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞人，

眼前見天下無一個不是好人。

他——蘇東坡，是千古第一才子，心卻始終乾淨如水晶不夾帶任何功利。被貶儋州，他採集草藥，並非爲名利，只爲那世代無醫藥只得信巫的島民。

“問汝平和功業，黃州惠州儋州”，淡淡的一句話，沒有不甘，沒有憤怒，他體會到了民生的疾苦，深爲百姓着想，至於他自身的苦，完全置於度外，沒有官俸便開荒，東坡樂在其中。

他從來沒有過自哀自嘆，只有那份“自喜漸不爲人知”的慶幸。人生中這種淡如水的生活纔是最美好的，永遠不會枯燥，這種淡淡的一生，既無風雨也無晴，生活亦該如此。

蘇軾，他開懷適意，樂享生活。

面對失意和挫敗，他淋漓揮寫“人有悲觀離合，月有陰晴圓缺”這是他精神的曠達;

面對白髮之年時的失意，他吟道“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將黃髮唱黃雞”這是他釋然的心態;

面對那“黃金屋”，他豪邁揮毫“自言其中有至樂，適意無異逍遙遊”這是他精神豪邁的坦然。

歷代詩人中最像孩子的莫過於李白，詞人中最像長者的是地仙東坡。然，他哪兒不像個孩子，心思永遠是那樣簡單單純，即使經歷了種種人生百態也無從改變，這不是一種天真了，而是一種自我，他是最真實的人，擁有着最真實的詞(詩)作。

正如蘇東坡的心態，荊棘叢中不一定只是荊棘，還有嗇薇的馨香，在鋪滿荊棘的人生旅途中，苦悶是會有的，但充滿清香的淡然也會伴我們一路前行……