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有關開心的作文四篇

作文2.25W

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的開心的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關開心的作文四篇

開心的作文 篇1

我們班有一顆開心果。胖胖的臉,小小的眼睛,大大的耳朵,挺挺的鼻子,一張小嘴巴,加上一個胖胖的身體就構成了我們班的周旭:“那顆胖胖的開心果。”

記得那一次,當老師宣佈學農時,周旭一下子就從椅子上蹦起來,一手拍在桌子上,還故意抖了抖自己肥胖的身軀,口裏還大叫到:“啊!孫老師,我去學農,不把我這體型累趴下才怪呢!何況我有夜尿,天性心臟病,癲癇,夢遊,精神病,不符合學農要求,我就不去了,同學們,祝你們學農好運。”又向同學們擠眉弄眼了一番。笑着指了指自己胖胖的肚子,還抖了抖自己胖胖的身軀,唉,他可真夠胖的,渾身的`肥肉在他身體的抖動下也一抖一抖的。這還沒完,緊接着他的動作,教室裏一陣鬨堂大笑,同學們個個笑得東倒西歪的。有的人,笑得肚子都痛了;還有的人乾脆趴在桌子上,敲打着桌子笑。到後來,甚至連孫老師也忍不住笑了起來,他見大家笑了,更開心了,自己也嘻嘻哈哈的笑了起來。事後,我們送了他一個稱號“胖胖的開心果”。

當然,這顆“胖胖的開心果”還不止這些好笑的事情呢!每一次上體育課前,他都要“求神拜佛”:不要跑四百米,不要跑四百米……如果,他聽到了今天要四百米測試的話,他那張本來還算帥的胖臉,立刻就變成了苦瓜臉,隨之,就會響起一聲慘叫:“呃……”接着呢,他就會立刻趴在桌子上“不省人事”。每逢這種時候,我們每個人都會被他那故意裝出來的表情逗笑。他真不愧於“胖胖的開心果”這一名號啊。

我們班的“胖胖的開心果”就是那麼會逗笑,真希望他永遠這麼有活力,永遠做我們班的一顆“胖胖的開心果”!

開心的作文 篇2

東邊剛剛露出魚肚白,院兒裏的麻雀就睜開了眼,“啾——”地一聲獨唱,餘音未斷,它們便齊聲唱起來,歌聲不絕地從四面八方涌來,擠進窗。麻雀們見此,唱得越發歡快了,在晾衣繩旁溜幾圈,又着意朝前飛了。

我家陽臺上立着休息的鸚鵡被驚醒了,胖乎乎的黃綠色腦袋“蹭”地從花盆裏露出來,擺弄擺弄肚皮上翠色的羽毛,肥嘟嘟的大肚皮上下抖着,“墩兒”又長肥了。我掀去窗簾一角,偷瞄着它,它那漆黑的眼睛竟不見底,亮亮地,像擦過一層清油。忽然黑亮的眼睛一轉,呼喚起自己的“情人”——西西,西西站在棲木上,藍色的肚皮,小巧地身體只有半個墩兒那麼大,它應了一聲,向花盆衝去,滿腔的愛與熱情投在了這一刻,咦?墩兒呢?西西黃色的爪子在泥土上刨,墩兒飛到它身後,啄一口,立刻撲着雙翅逃走,呀,那隻盒子半開着,墩兒雖胖,卻很柔軟,使勁一擠,“咚!”就猛扎進了盒子裏。西西惱怒的轉過身,卻只聞其聲不見其影,只得裝作高貴的`樣子,回到棲木上,一臉傲氣地梳理着她那身美麗的羽毛。墩兒無趣地鑽了出來,又不斷地蹭着西西的翅膀,西西斜着眼瞧它,沿棲木“蹬蹬蹬”向左橫着移步,癡情的墩兒望着西西傻呆呆地也向左移步,一腳踩空掉下去,突然反應過來,“撲”地張開翅膀又重新湊上來。西西樂了,又憐愛地幫墩兒梳理着羽毛。有時它倆還會歪着脖子彼此看着,甜蜜極了!“開飯!”我惡作劇地看着這對兒小情侶大喊一聲,“好吃”的墩兒搶先撲過來,站在小碗上,頭也不擡的吃起來,西西不滿地張開翅膀推它一下,“咚!啪!”墩兒身子一歪,掉進了盛着米湯的碗裏。西西佔了上風,一副富有家庭婦女經驗的模樣,將白菜啄成碎塊扔進米湯中,再把措愕的墩兒推上去,一臉得意地啾啾道“菜粥,不錯吧?”墩兒瞪着圓圓的大眼睛,瞅着五顏六色的菜粥,嘴旁掛滿了湯湯水水和幾個黃澄澄的小米,驚得張大嘴巴,真是海倫和沙莉文小姐的“早餐會戰”啊!

每天早上我拉開窗簾,看見這對兒“小情侶”時,都會愉悅的一笑。陽臺上的開心果,讓我快樂無比。新的一天,將在明朗的笑聲中重新開啓!

開心的作文 篇3

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來,在老師走出門的那一刻,一個黑腦袋望了望四周,猛然竄上講臺,抓起黑板擦,對着黑板玩命地擦了起來!

老師在黑板上抄寫的一大堆公式,轉眼間被那廝塗塗改改,儼然成了一個人的頭像——我的天,那是班主任的頭像!黑腦袋得意洋洋地端詳着自己的作品,良久,轉過身來,一臉滿足!

一、被捉拿歸案

“吳小明!你在幹什麼?”一個熟悉的身影出現在他背後,以120分貝的聲音歇斯底里地喊道。“你管我。啊!你是是是……班主任好,我去上廁所!”哈!吳小明的這一系列神操作,逗着我們全班鬨堂大笑。不一會兒,走廊傳來了慘叫聲,“走!去辦公室!”“啊!不要啊!”

二、因禍得福

自從去了辦公室之後,他整天就樂呵呵的.,像換了個人似的。原本暴風驟雨的批判,似乎並沒有到來。期間發生了什麼,誰也不知道。三天後,校長春風滿面地走上講臺,捧着一本證書,說到:“吳小明同學在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號,祝賀他!”在全班雷鳴一般的掌聲下,他走上講臺,領取了證書。

面對着突如其來的榮譽,吳小明卻有點不好意思。半晌,他打開話匣子:“一直以來,大家都對我又愛又恨,但我相信,幽默不止是一番話,而是一門藝術!”這句話久久迴盪在我耳邊,久久不息,意味深長,刻骨銘心!

他是我班的開心果,在每節課間,都會給我們帶來驚喜,帶來歡樂,沒有他,也就沒有那開心果。想到他,我的腦海裏,不禁飄過那句特別有意思的話,“好看的皮囊很多,有趣的靈魂太少。”

吳小明,你就是有趣的“這一個”!

開心的作文 篇4

每個人都有一個屬於自己的樂園,有的樂園是在熱鬧的公園裏,有的樂園是在寧靜的樹林裏,有的樂園是在靜靜的小溪邊,而我的樂園在我的小屋裏。

我的小屋裏有很多玩具,它們橫七豎八、亂轟轟地躺在自己的屋子裏。瞧,那渾身是吸盤的樂高站出來驕傲地說:“我可以拼成任何你想要的東西!”威武、強悍的狙擊槍搶着說:“我可以陪你玩打仗的遊戲,變身戰鬥英雄。”還有各種神通廣大的`小汽車—鯊魚車神出鬼沒,太空車騰雲駕霧,飛行車像火箭一樣快……

狙擊槍走過來說:“快帶上我,戰鬥開始啦!”我和妹妹帶上它玩起了假裝打日本人的遊戲。我們用枕頭堆成山,躲到枕頭後面,用槍打門口衝進來的“日本人”。我們勝利了,手舞足蹈哈哈大笑着,很開心!

“請你們發揮想像,把我做成有趣的東西吧!”樂高大聲說。我們便玩起了樂高,我做了一個體型龐大的、炫酷的空中飛行基地,妹妹做了一個美麗的屋子。妹妹把她的屋子搭在我的基地上,“屋子可以飛嘍!屋子可以飛嘍!”我們在房間裏亂跑着、大聲叫着,歡笑着。

我的小屋還可以玩躲貓貓,在牀下、在桌子下、在被子裏……屋裏不時傳出我和妹妹快樂的笑聲。

小屋裏充滿了我的快樂,佈滿了我的足跡,這就是我的樂園。我的小屋樂園樂多多,我喜歡我的樂園。

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