(優秀)會考作文範文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的會考作文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

會考作文範文1

你可曾低頭仔細端詳過掌心的縱橫交錯的紋路，這些紋路一條條的蜿蜒向前猶如我們的人生一般。不斷的向着我們的目標進取，不斷的朝着會考一點一點的靠近！

會考，是我們人生觀道路中一個至關重要的轉折點。它的成敗，決定着我們的未來如何。若是想要得到成功，就得付出十二分的努力。就如同鯉魚躍龍門一般，只有逆流而上，經歷過風浪的沖刷和洗禮，才能一舉躍過龍門，完成質的蛻變，贏得一個光輝燦爛的未來。倘若失敗，就只得另尋他路了。但這也就意味着你想要獲得成功，就要付出比別人更多的辛勞和汗水。因此，想要爲以後的自己爭取到一個美好的未來，就得看你付出的多少。

現在的我們已經進入了一個緊張的學習階段，接踵而來的便是許多的壓力。耳邊是老師爲激勵我們奮鬥所舉的例子：上屆參加會考的某些學生距離錄取分數線只差那麼一點點，最終並沒有實現進入高中的夢想。這一番話讓座下的我們唏噓不已。是啊，有時候我們距離成功的很近，只需要我們再使一點點力，便能實現理想踏入高中的大門。

孟子曾經說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心韌性，曾益其所不能。”泛泛說，就是想要有所作爲，就先要經歷重重困難和挫折，鍛鍊自己的心性，這樣才能達到自己最終的目的地。而會考，便是阻擋在我們成功之路上的一叢荊棘。在面對這片隨時都會置我們於失敗痛苦的.荊棘時，你會選擇勇敢的披荊斬棘，還是畏縮不前？相信，我們心中已有了自己的決定了。其實，會考並不可怕，可怕的是你沒有戰勝它的決心和勇氣。現在的你請自問一下，你是做好了決戰會考的準備，還是仍像從前一樣的得過且過，無所事事呢？

如果你的征途是星辰大海，那麼會考便是征途中的一場風浪。倘若連這點風浪你都不能征服，又談何征服星辰大海呢？所以現在，就讓我們收拾行裝，拿起武器，一起奔赴會考——這塊沒有硝煙的戰場吧！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”請相信你的付出一定會得到回報的，前面美好的未來在向我們招手。同學們，鼓足幹勁奔赴美好明天！

會考作文範文2

挫折，是我成長中的良師益友；挫折，是一次次打磨我的鐵器；挫折，是我生命中最寶貴的財富。挫折，我的世界因你而亮麗。

偶爾做夢還能夢到小時候最大的一次挫折——一次危險的迷路。記得那個時候我還很小，不懂事，還是個大路癡。一次我們全家去旅遊，那次去的地方我已經記不清了，只記得看到一座十分高大的山峯，向上望去，只能看到一些煙霧，我當時也不知是過於沉迷還是怎麼了，就跟着一個也不認識的人向山上走去。我當時才走了幾百米就累了，這才發覺找不到爸媽了。我就坐在那哭了起來，因爲當時天氣不好，而且我上山的那條路又有點偏僻，所以也沒人聽到，到了傍晚，纔有人找到我。那件事以後，我就再也不敢私自亂跑了，變得懂事了許多。這次挫折也可算教導了我要聽話，懂事。

第二件事則是讓我受傷最重的了。那是有十歲左右了。我看見朋友在爬牆，一向不甘示弱的我也爬，可怎麼也爬不上去。當他們都走後，我還在爬，最後終於爬了上去，但好像是因爲我太得意忘形了，我直接摔了下來。當時我就哭啊，哭了一會便拖着腫了的`胳臂找到了爸爸，爸爸一看就知道我骨折了，趕緊帶我去醫院。在治療過程中，那叫一個疼啊。一開始我都大哭，到了最後我已經能夠咬牙堅持下來。這次挫折雖然使我受

了傷，但也讓我的性格堅韌了起來。可算是一個打磨我的鐵器。

我最痛苦的一件事則是那次的考試。那是上九年級後的第一次考試，我還向從前一樣懶懶散散，結果成績出來後，爸爸沒說我什麼，但那明顯有些紅的了眼眶卻讓我的心卻像針扎一樣。我的情緒也變的低沉了許多，這次的挫折對我不可謂不大。但我馬上就改變了自己的一切，遊戲什麼的都不再談了，關於學習再也不放縱自己。我的成績也終於好轉了起來。這一次挫折雖然讓我在一段時間內消沉過，但它卻留給了我最寶貴的財富：逆流而上的幹勁，勇往直前的衝勁以及越打越強的精神！

挫折是我的精神得到改變，是我越戰越勇，是我的人生越來越精彩。挫折，我的世界因你而亮麗。

會考作文範文3

你們牽住我的雙手，我們就一起走過十六個春夏的幸福。

——題記

左手·深沉

六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶，嫋嫋蒸騰的水汽裏有黃暈的燈光，映着我的臉頰。

這種時間裏，父親總會翻開一本書，用他溫暖的大手握住我的小手，帶我念誦那些古老的詩篇。是“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲簫”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音裏，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙襬，帶我走進語文最動人的美好世界。

依然記得那些一起走過的夏夜裏，父親的聲音，猶如蟄伏着的最溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風，一字一句，飽含對女兒深沉的摯愛。

風裏氤氳着金色的清香，母親用拍子輕輕拍打着晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調皮的'精靈，在空氣裏輕盈地飛舞。我於是化作慵懶的貓，浸沒在這金色裏，給母親講述一週的學校生活。每講到好玩處，母親便毫不吝嗇地笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光裏，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨裏，我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那麼多溫暖的魔法。

一起走過的清晨裏，總有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠不會厭倦的溫暖。

“你在，就心安。”想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時光荏苒，我們仨就這樣手牽手，一起走過無數時光。

也曾有風雨，但我們緊緊依傍，便會有幸福的陽光。我們一起走過的日子裏滿載了愛與暖，一直一直通向時光的盡頭，通向遠方幸福的原野。

父親、母親，我們一起走過的路上，每一朵花都開放着“家”的真諦。

讀時，讓人感嘆于敏捷的思維、奇異的比喻、真摯的感情，如此文章應該得益於平時豐厚的閱讀積累、細膩的情感體驗。

會考作文範文4

開學了，生活又要步入正軌，再也不能想幾點起牀就幾點起牀，想幾點睡覺就幾點睡覺了，對這即將入軌的生活我感到了不適。

在暑假中，我做過的最大運動就是步行去了一趟超市，就這樣，我在家中“窩”了兩個多月，這段時間，我身上的關節就想長期不用的螺絲，鏽住了，現在一開學，我才感到不適應。

情景一：上學途中

今天是開學的第一天，需要把老師前幾天下發的新書帶到學校去，我揹着這些書，邁着沉重的步伐，一步步的向學校移動着，一開始體力還可以，可是走了不到五分鐘，我就已經大汗淋漓，我臺頭望了望天上的朝陽，又看了看離學校的路程，便無奈的嘆了一口氣，擦了擦流成了一道道的汗，又向學校邁起了沉重的步伐。

情景二：體育課上

這是開學以來的.第一節體育課，每一個同學心裏都有些小激動，體委沒來吆喝就早早的下樓站好了隊，隨着上課鈴的響起，我們開始了這節期盼已久的體育課。

首先，是跑準備活動前的一圈，這一圈並非我們想象中的那麼簡單，大多數同學都跑的氣喘吁吁，大汗淋漓，只有幾位同學依然面不改色，真可謂氣不喘心不跳，這一看就是暑假獨自練過的，看到這一情景，我們都若有所悟，像是明白了什麼，但接着就被我們興奮的心情給一掃而光。

情景三：晚上散步

星期六晚上，我悠閒地吃完了晚餐，收拾完餐桌後，我和我媽一起出去散步。還沒走多少路，我便開始大喘氣。媽媽停下告訴我，這就是我暑假不鍛鍊的後果，她還說，運動可以減少體內的乳酸，防止乳酸沉積，而體內積攢過多的乳酸會使人感到疲憊使人體力下降並降低免疫力，使人經常生病，因此運動使人健康。

我想起了體育課上那一閃而過的感悟，就是要經常鍛鍊身體，保持一個健康的體魄，運動纔會使人健康。

會考作文範文5

清晨的第一縷陽光灑向大地時，我們即將參加會考的同學們個個磨拳擦掌、精神抖擻的迎接每一個時光緊迫的日子，決戰會考充斥着我們每個同學青春的心。我們即將畢業，我們驕傲着、我們努力着、我們奮鬥着。

走進校園，就能聽見同學們鏗鏘有力的讀書聲不絕於耳。那充滿活力的聲音像一個跳躍的精靈趕走了我們睡眠不足的睏倦，我們努力學習的疲憊。

我們無心欣賞校園內那春意盎然的綠色，那花團錦簇的紅色。會考已經近在咫尺，我們能清晰地聽見它的腳步聲越來越近，因爲老師和家長的督促聲也越來越嚴厲了。決戰會考，是我們每個即將九年級畢業的同學們的共同目標。我們用青春的聲音吶喊着，會考——我們要向你挑戰。

曾經的我們是多麼的頑皮。課上，我們趁老師書寫時偷吃東西，我們用課本遮掩着看漫畫書，我們談天說地，我們爲所欲爲，我們不屑一顧。課下，我們玩耍嬉戲，從來不覺得學習緊張。可是如今，會考的腳步越來越近，我們每個同學似乎突然間都長大了。我們已經不再狂妄，我們也已經不再浮躁。我們懂得老師培育我們的辛苦。我們懂得了尊重老師是我們基本的道德。我們懂得是該爲理想奮鬥的時候了。現在的課堂上，已經充滿了我們決戰會考的決心和行動。悅耳的.讀書聲此起彼伏，灑灑地寫字聲不絕於耳。

會考我們來了，爲了迎戰你的到來，我們寒窗苦讀、我們披星戴月、我們寒暑不停。我們讀過可以壘成小山一樣高的書籍。我們做過無數張試卷。我們用掉了一缸的墨水，我們掌握了你所有的題型。會考，我們信心百倍。

面對會考的日漸臨近，我們辛勤努力着，我們累並快樂着。我們並不想有太多地抱怨，因爲我們知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。和諧美好的家園需要未來的我們來守護、建設。我們只有多學習知識才能成爲國家、社會的棟樑之材。

中學生活轉瞬即逝，我們珍惜留下的每一個青春的腳印。成功必定屬於我們，我們一定會戰勝會考，未來和諧美麗的社會必將由我們做主。會考，我們來了。讓我們踏着青春的步伐來迎接你的檢驗吧！

會考作文範文6

你是我最好的朋友之一，你的性格外剛內柔，你受不了別人對你的諷刺，哪怕是幾個字，你就會自卑很長一段時間，誰安慰你也沒用。你會找朋友傾訴衷腸。有些話題你總是不厭其煩地講，講到令人心煩的程度，心中的怒火促然升起，快步避開，躲了起來。

今年已然是畢業屆，而你的性格隨着時間的推移並無太大變化。和往常不同的是，每次一到下課你總是待在位子上，每次都是我們過去找你聊天，之前這可是從未有過的事啊！我問道：“你九年級怎麼不去走走啊？不無聊嗎？”而你的回答令我詫異：“我父母說，九年級就不要去玩了，除了上廁所以外，其餘時間就待在座位上做作業。我作業做得很快，往往沒多久就結束了，之後就是無所事事啊。”我不禁在心中感嘆到我的幸福，而你的精神似乎已經麻木，失去了往日的活潑，這不是你所喜歡的自己。在我們一番苦苦開導後，你似乎是如夢初醒，恍然大悟。

還記得那一次，學校舉辦演講比賽，這是你一直以來的夢想。比賽的那一天，我們看見你西裝革履，文質彬彬，語言流暢，辯談如流。說得滿座皆驚。當你演講結束時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我不禁在心中爲你喝彩。而臺上的'你，卻只有淡然一笑。等到宣佈排名時，你榮獲了一等獎，你纔開懷大笑。

當演說家一直以來是你的夢想，而你也一直爲此奮發努力。有些和你不和的人嘲笑你，說你的夢想是不會實現的。此時，你沉默了，表面上平靜似水，使別人看上去沒什麼不大正常的地方。而內心卻波濤洶涌。你對我說過，當晚你就哭了，無人知覺。我此時不知道該說什麼，吱唔了半天。你曾說過，你的心理承受能力太差。在我們的幫助下，你比之前大有好轉。而這，正是你自己喜歡的樣子。

臨近畢業，我們能聚在一起的日子如白駒過隙，一去不復返。我的內心悵然傷感。你似乎也感到了這一點，更加珍惜這一分一秒，也許一生都不再重逢，你的笑容，永在我心中。我相信，我們的友情歷經滄海桑田，祝你事業有成，願你成爲自己喜歡的樣子。

會考作文範文7

立下鴻鵠志，奮鬥度年華。

——題記

一路坎坷幾分勞頓，一路汗水幾分疲憊，一路奮鬥幾分收穫。致敬那奮鬥的時光，讓奮鬥成爲青春的底色！

播下春天的種子

春回大地，萬物復甦。兒時的一個春天，有那麼一所中學承載了我對未來的嚮往，從此以後它的名字深深地印刻在我小小的書包裏，珍藏在我精緻的鉛筆盒中，我期盼未來它能出現在我練習本的封面上。那大門上鐫刻着的“江蘇省XX高級中學”幾個字，如同一顆種子，在我夢想的田地裏紮根，漸漸地抽出嫩芽，茁壯生長。

陽光下精耕細作

光陰似箭，日月如梭。時光老人總愛急匆匆地來，急匆匆地去。他走過我的青春，於是書頁間留下我思想的足跡。的方塊字彙成知識的海洋，送我揚帆起航；紛繁的線條組成複雜的幾何圖形，編織我美好的`理想。筆尖疾速地躍動，時而一個算式，時而一個片段，時而一幅圖畫，時而一份答卷……像農民伯伯的鋤頭，在那堅實的土地上一遍又一遍揮舞。滾燙的汗水滴落，我熱切盼望着迎來收穫。

難忘災荒之年

久旱無雨，莊稼歉收。望着田地中那一條條面目猙獰的溝壑，我驚慌失措、淚如雨下。不理想的成績讓我無顏面對父母，墊底的結果讓我在同學面前顏面盡失。我的心中充斥着沮喪、難過、傷心、頹廢，曾經的誓言、曾經的理想、曾經的付出都要化爲烏有了嗎？不能夠！橘黃色的陽光偷偷溜進室內，滿眼淚光中，那一堆疊放着的課本、作業，此刻彷彿幻化出那所理想中學的輪廓。狂風暴雨中的嫩芽能否迎來雨後彩虹？

久旱逢甘霖

重拾信心，奮鬥不止。儘管征途上佈滿荊棘，坎坷不斷，但這些並不能阻止我追求光明的前途和燦爛的理想。於是，我再次撿拾起那凝聚着淚水與汗水的筆桿，整理好那凌亂無序的紙頁，盡情書寫奮鬥的人生。就讓那滾燙的淚與溫熱的汗作爲久旱後的甘霖，來澆灌乾涸的大地吧。

世上有難事，但奮鬥能克服難事！致敬那淚水盈眶和汗水淋漓的日子！致敬那奮鬥的時光！

會考作文範文8

【作文題目】

閱讀下面的材料，按照要求作文。

倫敦奧運會的主體育場“倫敦碗”全部採用“拼裝”工藝連接起來，倫敦奧運會結束後，該體育場被拆卸成一個供市民使用的活動場所。 有人疑惑地問倫敦市長鮑里斯·約翰遜：“倫敦碗”被“打碎”，本屆奧運會的遺產不是少了許多了嗎?鮑里斯·約翰遜說，最好的遺產不是保留，而是將一種精神和快樂傳承下去，讓它深深地紮根於人們的心中，在人們心中開花結果。

請以“傳承”爲題，寫一篇不少於800字的文章。

要求：①立意自定;②角度自選;③除詩歌外，文體自選。

【優秀作文】

腳印

“潔白的雪花飛漫天，白雪覆蓋我的校園。漫步走在這小路上，留下腳印一串串。有的直、有的彎，有的深、有的淺……”歌聲，把我帶回了從前。

我呆呆地望着窗外，天正下着鵝毛般的大雪，大地一片銀色，一個行人也沒有。“這麼大的雪，我還要不要去補課?”我在心裏問自己。因爲爸爸媽媽今天加班，都不在家，自己的事自己說了算。

突然，一個大人領着孩子出現在我的視線裏，雪地上，留下了一大一小、一深一淺的兩行腳印。望着腳印，我心裏一動：“走，上課去!”

我在兩行腳印的中間前行，聽見她們母女倆邊走邊聊：“姑娘，累不?我揹你走啊?”“媽，不累。老師說，自己的路要自己走。”“老師的話，你明白嗎?”“有啥不懂的，就是少依賴家長唄。”當媽的`笑了：“看來，上學和不上學就是不一樣，你都明白大道理了!”

我聽了，覺得汗顏!自己一箇中學生還不如一個國小生呢。趁她們娘倆拐彎，我大踏步地徑直朝前走去。

到了補習班，竟然就我一個人。補課老師說：“下這麼大的雪，你還來了，別人恐怕不能來了吧。”“他們也太嬌氣了，下雪又不是下雨。”我說話自信了許多!“嗨，現在的孩子啊……今天我給你一對一地上課，一定讓你多學點。”老師對我的到來顯然很滿意。

下課了，雪也停了，雪地上的腳印多了，橫七豎八的。但我的心裏，依然清晰地印着那兩行腳印。

“潔白的雪花飛漫天，白雪覆蓋我的校園。

漫步走在這小路上，留下腳印一串串。有的直、有的彎，有的深、有的淺……”歌聲，永遠和那兩行腳印連在一起，留在我的記憶裏。

會考作文範文9

記憶，隨着時間的推移，逐漸淡忘。年少時，曾一起追過的夢，一起發過的誓，都被時間沖淡。六年，遙不可及的一場夢，我們曾一起走過……

小時候，第一次走進這個陌生的地方，依偎在父母的身邊，那一天，我第一次遇見你們，無知的臉上帶着奇怪的笑點；那一天，我逐漸加入你們，一陣陣莫名的笑聲，一次次想家的哭泣。從那一天起，遙遙無期的慢慢六年揚帆起航！

曾記得那時候，把每一次的活動都呈現的難以忘懷。每年的體育節，操場上那一個個矯健的身姿，操場邊賣力的吶喊助威聲，每一次都深入人心。獲得勝利，一個個高興地模樣；失敗時，一個個垂頭喪氣，卻又相互鼓勵地模樣，那些樣子都成爲人生中珍貴的回憶。

記得最清楚的是畢業典禮的那一天，考完試的幾天後，再一次回到這個熟悉的教室，最後一次坐在這，和這些一起度過了六年的同學相聚一堂。那一天，我哭了，許多人都哭了，大家相互擁抱告別，還有那麼多的話沒和你們說完。捧着一本象徵這着六年學習生涯的畢業證書，抹着眼淚。那一天，好像大家的話全變少了，取而代之的是一陣陣的抽泣。大家和自己曾厭恨過的'人化敵爲友，那個畫面是多麼溫馨而又令人傷感。

六年裏，我們曾無數次的說過畢業還遙遙無期，可一轉眼大家就要各奔東西。六年，把酸甜苦辣都嚐遍了；六年，把喜怒哀樂都經歷了。每一個人出現在我的生命裏，都有他出現的意義，愛我的人讓我懂得了寬容，討厭我的人讓我懂得了寬容，今生的相遇，是上輩子多少次相望所奠基而來的，我知道這一切並非偶然。六年，來的快，去的也快，六年的點點滴滴都已封存，在我懷念它時，這些回憶又將涌入腦海。

昨天再好，也回不過去；明天再難，也要擡腳繼續。一起走過的路，一起追過的夢，無時無刻都時常會想起。我們總是在開始時毫無所謂，又總會在結束時痛徹心扉！暮然回首，回憶滿滿……

會考作文範文10

不知何時校園裏又開滿了一樹樹粉色的櫻花。

重重疊疊的淺粉色花瓣裹疊着一點淡黃的花心，如重重簾幕深處，眉間那一點硃砂印記。

團團粉色攢聚枝頭，陽光下溫然生香、堆疊如煙。那樣清純柔弱而又純粹淡然的粉色，竟讓人不忍觸碰，彷彿極輕微的一點呼吸也會不經意吹散了花魂。

風起處，點點粉色悄然紛飛，不知要沁染誰人清夢。

天花紛墜，芳菲迷眼，八重櫻，在春日娉婷盛放。

然而她的花期卻短，數日後，幾陣涼風掠過，一地殘紅，那枝頭竟是再覓不見一絲粉色的蹤跡，只餘重重疊疊的深綠葉片，那滿樹櫻花爛漫的景象竟恍如一夢。

正如俳句所歌“櫻花飄散，朝開夕凋。”八重櫻，須臾之間即已凋零。

想來那美到了極致的`也總是極易凋零的。正如雨後的彩虹那震撼天與地的美麗只存在剎那就會消散，荊棘鳥那絕世的歌聲只有生命最後的時刻纔會唱響。

流星的璀璨不能永恆，曇花的芳香轉瞬即逝。空靈純粹的美麗一旦沾染了濁世紛繁便急速萎落。

紅顏彈指老，挽不住的剎那芳華。這便是生命的悲歌。

然而，畢竟它曾美麗了一次，絢爛了一次，無愧於有限的今生。比起某些庸碌漫長的人生歷程，集聚生命力量的一次綻放，然後在最絢爛的時刻凋零，即使零落成泥，也有幽幽暗香存留。

回眸之間，在這所校園裏已經走過十幾個春秋，送走了一批又一批學生。學校的八重櫻開了又謝，道邊的枇杷果黃了又青。我的青春也曾在這裏如花般綻放。

還記得十多年前的那個陽光燦爛的九月，大學剛畢業的自己懷揣着美麗的夢想初入校園。迎接我的是孩子們一張張懵懂可愛的笑臉，一雙雙清澈真誠的目光。備課、上課、體藝活動，背書、默寫、批改作業……也曾以語言溝通心靈，也曾以筆墨播撒芬芳。多少個清晨踏着朝曦走進校園，多少個黃昏沐着晚霞離開校門。軍訓時揮汗如雨的日子，燈光下讀書相伴的時光。那些平凡的日子中流逝的青春，花開雖只有一瞬，留香卻是久遠。

多年後，當一張小小的明信片捎來來自遠方的祝福，當人潮擁擠的街頭熟悉而又陌生的青年那一聲老師的輕喚，時光便仿若倒流。

一息春朝，一息秋霜。一春的花，開到了時光深處，總不免凋零，然而當初那段流麗的春光，早已凝結爲幽幽暗香，穿越歲月長河，彌遠彌淸。

會考作文範文11

站在青春的門檻上，眼前掠過無數道風景：有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。

從小到大，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡爲我做布鞋，她總說做的鞋厚實、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地颳着眉眼，昏黃的燈光下，母親彷彿罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑着，可卻在一刻不停地忙碌着。燈光下的她彷彿是一個仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時間在這一刻停止，讓這道風景線永刻於我的心頭。

上了國中，生活變得充實了，回家的次數也少了，但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學校裏發生的事，母親總是微笑着，昏黃的燈光灑落於心頭。生活，原來是如此的美好!有時和母親說話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會兒，迷迷糊糊中，看着母親在穿針引線，心中常常涌動起一陣陣感動與依戀。

母親這道風景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當我在學習中遇到挫折即將灰心喪氣時，我的眼前便會浮現出母親爲我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對自己說：拿出母親做鞋的'堅韌、執著精神，我就一定會成功;每當我心情浮躁的時候，母親穿針引線的情景又彷彿告訴我：做人一定要腳踏實地，要穩穩當當，這樣，人生的旅途中才不會有迷霧、徘徊的時候……有時，我覺得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關於人生的大文章呢。

自我出生以來，母親已爲我做了無數雙鞋，千言萬語也道不盡我對母親的愛。

母親，我願做您手中的一根針

輕輕，被您握於手中，

穿着你，也穿着我;

母親，我願做您穿針的一根線;

靜靜，纏繞在您的指上，

連着你，也連着我;

母親，我願做您頭上的一根白髮;

悄悄，生長爲您的一絲心痛，

疼着你，也疼着我。

--母親，無論怎樣，

您永遠是我眼中最美的一道風景線。

會考作文範文12

漸漸的，我……

美在哪裏？有人說美在夜空中，閃爍的繁星是她的眼睛；有人說美在溪流中，漂落的花瓣是她的淚珠；還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗……美在人們心中，是聖潔無暇而又虛無縹緲的。但就在不久前，一個女孩的出現，讓我真正的體會到美的`真諦。

穎是一個眉清目秀的姑娘，一頭烏黑髮亮的短髮利落又神氣，一身米黃色的休閒服透着青春的朝氣與活力，最吸引人的是她微笑時腮上顯出兩個甜甜的、粉色的酒窩，很美。當穎進我家時，我才發現她竟是一個“跛子”！我有些不知所措，只是呆呆地看着她絲毫沒怯意的微笑着走了進來，那滿臉的沉着與自信，讓人爲之一顫。來我家後，我認識了這個頗有些與衆不同的女孩——穎。那天早上，穎說要去跑步，當時我就愣了：“跑步？”爲了不讓她感到尷尬，我還是壓住了滿腦子的“！”和“？”。穿着一身紅色的運動裝，鮮豔的色彩更襯出她的靚麗，只可惜她的腿……我一路爲穎提着心，生怕她有什麼不適，但她很堅持，臉上還帶着甜甜的笑，朝陽下，她的臉龐那樣美麗，像初開的花朵。“小心一點啊！”我下意識地溜出一句，剛說完便後悔自己說的話。我連忙看了她一眼，兩個酒窩仍然美麗地綻放在臉頰上：“謝謝，不用擔心，我都堅持很多唸了，繼續跑吧。”她便一跛一跛地起了步，雖然沒一步都高一腳低一腳，但她跑的格外穩健有力，她的身姿突然變得那麼美麗。望着那漸漸遠去的火紅的身影，我的心中好一陣感動。

我明白了，美並不像星光那般若明若暗，也不像落花那樣伶仃無助，更不像霧靄那樣轉瞬即逝……美是豐盛的、實在的。美在奮鬥中，拼搏是美的激情；美在磨練中，頑強是沒的本色；美在追求中，自信是美的氣質，美就在我的身邊。

我逐漸懂得了美的真諦。

會考作文範文13

作爲學生，我們的天職自然是學習。經過三年的國中學習，我對學習也有着一些感悟。身邊的同學整日刻苦學習，付出了大量的時間和精力，結果卻毫無起色。而有的同學卻覺得特別輕鬆，學起來事半功倍。面對這樣的現象，我想說，我們要學會學習，學習方法與學習效果有着很大的關係，是一種學習的智慧!

學會從大自然中學習，從生活中學習。

蔚藍的天空，深邃的大海，閃爍的繁星，連綿的山脈，鮮豔的花朵，崎嶇的岩石，嫩綠的小草，高聳的樹木……從大到小，由深到淺。大自然在每一個層面，每一個角度，都有着無窮的奧妙。我們要學會觀察，留心大自然的美景。然後加入自己的思考與理解。你會從中獲取許多知識與靈感，昇華自己的思想，陶冶自身的情操。從大自然中學習，讓你的寫作更具思想，激發你創作的.靈感;讓你的閱讀能力漸漸提高，更能深入理解問題;讓你語言表達更加優美，頗具特色!

學會探究性學習，加強思考。

子曰：學而不思則罔。學習中我們就是要加強思考，深入探究。例如學習數學，當一道難題出現時我們要努力思考，反覆探究題目。做出後還要進一步探究，搞懂這一類型的題目，做到觸類旁通，舉一反三，今後遇到這樣的題目便可不費吹灰之力解決它。所以學習要多思考，多探究。別總是進行淺層次的學習。

學會實踐，親身體會知識的奧妙。

古人云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。對，學習就是要多實踐。諾貝爾冒着生命危險勇敢實驗，最終研製出炸藥;居里夫人不怕輻射危險煉製鐳……在學習中要多實踐，只有親身經歷才能夠熟練掌握，活學活用，在理化學習中尤爲重要。

同學們，不妨放下你們手中那厚厚的練習冊，走進自然，走進生活，多加思考，多多實踐來學習吧!你會發現學習的樂趣!輕鬆快樂地學習，事半功倍地學習，纔是學習的智慧。

你學會了智慧學習嗎?

會考作文範文14

今天下午，我和爸爸在俱樂部觀看了河南的傳統文化豫劇——《程嬰救孤》。雖然我並不喜歡戲曲表演，可是這部戲卻讓我深深地沉浸其中。

這部豫劇主要講述了這樣一個感人的故事：在春秋時期晉國，趙氏一家因爲得罪了晉靈公，一家三百餘口幾乎無一生還。公主把自己所生的兒子交給了程嬰，程嬰等人冒死歷險，慷慨赴義，與屠岸賈上演了一場正義與邪惡的較量、善良與殘暴的比拼。當孤兒長大成人，程嬰已經白髮蒼蒼……

這部豫劇深深地打動了我，讓我明白了什麼叫真正的好人。好人並不在嘴上說的怎麼好聽，而在實際的行動上。在危難時刻，捨身爲他人着想，先人後己，這才能稱得上真正的好人。就像這部豫劇中的程嬰，就是一個頂天立地的男子漢，一個真正的好人，他的作爲感動着全場觀衆。程嬰爲了營救一個跟自己素不相關的一個忠臣後代，寧願犧牲了自己剛出生十幾天的親生兒子，去替那個孤兒。他親眼看着自己的兒子被亂刀砍死，卻無法報仇，無法掉下一滴眼淚。妻子爲想念兒子而去世，自己天天被冤枉着，被大家臭罵……這一切一切都是爲了養一個孤兒，這難道不是一種偉大的作風嗎？

爲了孤兒的生命，曾有多少人都獻出了自己年輕的生命。大將韓厥就是第一個爲孤兒付出生命代價的，韓厥放了程嬰帶孤兒出宮，支持他保護趙家的後代。但韓厥明白自己逃不過屠岸賈的魔爪的，爲了不泄露祕密，自己當場橫劍自殺。綵鳳也爲孤兒付出了生命，她是公主手下的侍女。但被屠岸賈抓住後，誓死不招出孤兒的`祕密。在酷刑逼迫下仍然什麼都不說。到死也沒有說出孤兒的一絲祕密。公孫杵臼是爲孤兒獻身的第三者，他爲了拯救孤兒，把程嬰的孩子放在了自己家，讓官兵在自己家裏搜查。最後在地窖裏搜出了嬰兒。公孫杵臼也爲此付出了生命的代價，和嬰兒倒在了一起。

這羣人身上，有着值得我們學習的品質。他們身上閃耀着人性的光輝和頑強的正義感。這次欣賞豫劇，讓我瞭解了河南豫劇精粹，讓我喜歡了戲曲。同時，我還明白了一個道理。

我們人人都要做一個好人，一個樂於奉獻的人，一個勇於爲正義獻身的人，這樣的人生纔會是快樂的。

會考作文範文15

進入高中的一切都是“新”的。

新的環境。走進校園，感覺是“新”的——這學校比國中的學校大多了;環境比國中學校的環境美多了;莊嚴的教學樓比國中的教學樓更“威武”了……

新的生活。走進校園，融入新班集體，我將脫離父母的羽翼，和同學們一起生活。我的生活更加自主了，不再是從前被父母安排得井井有條，這是一個新的.挑戰。新生活總是要貼近實際點，說他新是因爲生活用品是新的，寢室成員是“新”的，班級是新的，同學也是新的，甚至我的心也是新的。呼吸着校園裏的空氣，我甚至覺得空氣也被染上了“新”的氣息，我的生活到處充滿了新或“新”。

新的目標。以前我的目標是考上理想的高中，於是我奮鬥了九年纔來到了這所學校，來到了這個理想的學校。現在我又有了新的目標，有了新的航線——考上理想的大學。爲了這個目標，我又確立了新的學習計劃——第二個三年計劃。我將爲之奮鬥，付出更多的努力。

這一切的新，都說明我站在了一個新的起點上，一條新的起跑線上。對於一個人來說，站在一個新的起點上，最難做的一件事情就是——邁出堅定的一步。這一步將決定一個人的前途和命運。就現在看來我的第一步沒有邁錯。

在新的起點上，有些人不免會瞑思苦想着自己的人生A計劃或是對未來憧憬。我也跟上了“潮流”，我對自己的人生制定了一個A計劃後的一個B計劃。這個B計劃比第二個三年計劃要想得遠一點——它不僅包含了我三年後的理想和目標，也包含了以後的就業和對生活的安排。

在新的起點上，有的人隨意地邁出了第一步，但不知道自己以後該走哪條路，於是信念不堅定容易受誘惑而走上“邪”道。而我則不同，既然邁出了第一步，就早已決定了自己要走的路。魯迅先生說過：“世界上本沒有路，走的人多了也就成了路”。世界上的路是走出來的，但它需要一個開路的先鋒。我在新的起點上新決定要做一個開路先鋒，走出一條屬於自己的路並造福人類。

在新的起點上，一切都是新的，一切新的事物都是挑戰。假如把這個新的起點比作港灣，那麼我就是一艘鼓起風帆的艦船，我將在人生的海洋中搏擊風浪，決不退卻。我相信：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”