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難忘的一個人作文15篇

作文1.07W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的難忘的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的一個人作文15篇

難忘的一個人作文1

一個燦爛的微笑,一句溫暖的話語,一套嫺熟的動作,一份大方的饋贈。這就是我忘不了的一個人——那位便利店的老闆。

那是三年級的一個晚上,我和朋友在小區公園玩耍,感到口渴了,而我又沒帶水,就打電話給老媽:“媽,我在小區的公園玩,忘記帶水了,我去旁邊便利店買瓶飲料喝。”媽媽同意了,我歡快地跑去買飲料了。拿飲料的時候,看到旁邊的零食架子,我心想:零花錢還有剩的,順便可以買包怪味花生,回去跟朋友一起分着吃。我就拿了飲料和花生一起去開心地結帳了。

櫃檯前站着的就是便利店的老闆,那位老闆是一位中年大叔,個頭不高,身形微胖,臉圓圓的`,兩隻眼睛小小的、但卻明亮有神。我一看,就感覺到了他的精明與能幹。他用那雙像老鷹般犀利的眼睛盯着我,使我感到莫名的緊張。我把飲料和花生放到櫃檯上。

“二十元。”一聲乾脆利落的聲音傳進我的耳朵。

我趕緊去兜裏掏錢,正準備付錢,心裏頓時涼了半截,錢居然沒帶夠。我心裏彷彿“十五個吊桶打水——七上八下”的。

“錢沒帶夠,這可怎麼辦?聽說做生意的老闆都很斤斤計較,這個大叔肯定會唾沫橫飛地罵我一頓,再把我轟出去的!”我胡思亂想着,緊張得瑟瑟發抖,心臟也“咚咚咚”猛跳。但我還是壯起膽子,顫抖着小聲說:“叔叔,我……我只帶了十八元,錢不夠……”說完趕緊低下頭去,準備把花生放回零食架去。但是,我卻聽到了非常溫和的聲音:“小朋友,少付兩元也沒關係。”我驚喜地擡起頭,發現這位大叔正面帶微笑地看着我,電腦出單,已經結完帳了。我趕緊不好意思地連聲說:“謝謝叔叔!謝謝叔叔!”拿着飲料和花生,帶着一份愉悅和感激,匆忙跑了。

那天晚上,我做了個夢,夢見我在便利店買東西,又看到了大叔那暖心的笑容……

這,就是我忘不了的一個人。雖然我不知道大叔的名字,平時與他也沒多少交情,但那燦爛的微笑、溫暖的話語讓我明白了:人與人之間並不是只有提防與計較,更多時候是溫暖和理解。

難忘的一個人作文2

今天早上,我們很早就到了學校,我們無法抑制自己的興奮。我們心中充滿了無法解決的疑慮。這個班會是什麼樣的?是精彩還是不精彩?我們期待着星星和月亮,最後我們期待着這一刻。

我們滿懷信心地來到舞臺上,微笑着,渴望學習,靜靜地等待着江老師的到來。不一會兒,江老師滿面春風地向我們走來,卻看到他面帶微笑,穿着整齊,彷彿抑制不住自己的激動。剎那間,我緊張的心情早已消失。

在我們的期待下,課終於開始了。這個班和平時的班完全不一樣,是我們沒接觸過的文言文。首先,x先生的幽默感把我們引入了課堂。江老師教我們如何分組討論,如何逐句閱讀。於是我們按照江老師的要求一句一句的讀。當我在一個小組中大聲朗讀時,我仍然不熟悉文言文的閱讀。不知道在哪裏重複規律,在哪裏停頓。當我讀到“桂也捧心搖心”時,我的停頓錯誤立刻被x老師發現,他好心幫我改正,讓我知道了很多。

慢慢地,慢慢地,我的心不再那麼緊張,而是徹底放鬆了。當江老師問我們“帶着老婆走了”的“兒子”讀什麼的時候,我愣住了,完全不知道該怎麼辦。只聽x說要取字(五),又回過神來,x老師問:“爲什麼讀字(五)”我又糊塗了。x瀟雅說:“因爲它意味着妻子和孩子。”結果江老師開始爲難我們“老婆多嗎?”這讓我們哈哈大笑。當你難過的時候,我怎樣才能幫助x瀟雅?這時,譚對說:“這是一個多子女的.妻子。”哦!於是,我恍然大悟,不禁在心裏暗暗自責:你怎麼這麼蠢?你忘了這個。下課前,江老師又問了一遍:“沒有標點符號,誰能讀得懂東方的作品?”我堅定地舉起手,江老師叫我。那一刻,我感到無比激動和自豪。發揮了自己真正的閱讀水平,終於得到了姜老師的好評。我的心比蜂蜜還甜。

下課後,我們不情願地離開了舞臺。我們似乎還沉浸在江的課堂裏,不想離開。

難忘的一個人作文3

每天在放學路上都會看見來來往往的三輪車,對那些三輪車伕我總不想正眼瞧他們,可有件事改變了我對他們的看法。

那是個星期三下午,我聽說讀大學的姐姐到我家來了,還給我帶了禮物,我高興極了,放學就忙着回家。可老天不作美,我剛出校門。老天就下雨了。我又沒帶雨具。怎麼辦呢?我正着急,一兩三輪向我駛來,我連忙叫住三輪車,一個箭步跨上了車,對車伕大聲說:“走,到岷江大橋”。

三輪車向前起動了,我心裏踏實了許多。這時我開始打量這個車伕,他背向我,頭上有幾根白髮分外顯眼,他穿着一件破舊的衣服,褲子呈棕色,鞋子是雙草鞋,我心裏產生了厭惡感。車伕弓着背,身體不停來回擺動。看着那些飛奔的汽車,我嘀咕着:“煩死人了,好慢哦!

雨越下越大,地上濺起了一朵朵水花,好迷人的雨景!剛纔還煩躁的我這時坐在車上左顧右盼,好不愜意!這時,要上坡了,車伕更吃力地蹬車,他身體搖擺得更厲害了,雨珠飄進來,飄進了他的白髮上,雨水順着他的衣服向下滴,我突然覺得這個車伕好可憐!心想:別人下雨都躲在家裏享福呢,他幹嗎這麼辛苦呀!

“小朋友,該下車了,你到家了。”一個和藹的聲音打斷了我的沉思,“哦,這麼快呀!”

我跳下車,準備付錢時,我這時纔看清車伕大約有四十多歲了,皮膚黑黑的,正微笑地看着我。我摸了摸口袋,怎麼沒有一分錢!早上媽媽不是給了我五元了嗎?天啦,怎麼現在都長翅膀似的不見了。怎麼辦?車伕會不會罵我騙了他,甚至帶我去公安局呢,我十分緊張,小聲說:“叔叔,我……我沒有帶錢,你等我,我回家去拿”。那知車伕說:“那算了吧!”我睜大眼睛疑惑地望着車伕,車伕像明白了似的說:“小孩子嘛!就當我送自己的'孩子吧!沒什麼呢。”他一邊說一邊蹬着三輪車朝前走。我望着他的背影,心裏像打翻了五味瓶,不是滋味。此時,一股敬佩之情在我心中油然而生,我目送着他的背影慢慢地消失在雨中……

經過這件事,我明白了:三輪車伕不辭辛苦,穿街走巷,方便了千家萬戶。他們也是社會大家庭中的一員,我們不能瞧不起他們,因爲他們也是靠自己的勞動自己的汗水生活,他們一樣是強者,一樣值得我們敬佩!在他們身上閃現着勞動者的樸實和善良。

難忘的一個人作文4

生活是一張無字的白紙,簡簡單單地被愛描繪着。而正是這平凡而簡單的愛,包裹着我。

爸爸常年在外奔波,陪伴我的則是媽媽。在我幼小的心靈裏,只有媽媽兩個字。媽媽在我的身上傾注了全部的心血,呵護着我成長。

我五歲時,經歷了一場驚心動魄的大變故。至今說起,媽媽還心有餘悸,淚花點點。晚飯後,我趁大人們不注意,便登上了窗臺,溜進了窗簾裏,在簾裏,我享受着。忽然,我看見一扇窗戶沒插,心生一計:如果我把窗戶插好了,大人一定會表揚我的。一不做二不休,我踮起小腳,一手拽着把手,一手去插窗戶。啊!我猶如斷了線的風箏,倒栽蔥似的衝向窗下的磚堆,瞬時沒了知覺……

後來聽說那天醫生差點下死亡通知書,警告說,孩子必須一直保持清醒意識。於是,每隔一小時,媽媽忐忑不安地喚我一次,昏昏沉沉向下墜落的我被母親一聲又一聲摻雜着心疼與希冀的呼喚,拉回了這鳥語花香的世界。此後的半年裏,是媽媽抱着我穿梭於醫院和家之間,我痊癒了,媽媽卻病了。

風裏來,雨裏去,一路艱辛,媽媽陪我走過了十五個春夏秋冬。

自八年級以來,由於我的懶散,我的成績頻頻亮紅燈,一向自負的我,好似掉進了沼澤地,難以自拔,我心灰意冷,很難打起精神。媽媽發現了我的異常,及時地開導我,鼓勵我。深夜苦讀,媽媽陪我熬燈作戰;悽風寒夜,媽媽風雨無阻接我;文藝演出,媽媽忙前忙後,細心準備一切。演出的那一天,我信心百倍地登上舞臺,我的演唱博得了師生的.陣陣掌聲,贏得了滿堂彩。

從此,我找回了自信,成績也出人意料的飆升起來。媽媽告訴我,她只希望我在15歲時有一段意氣風發、勇敢拼搏的歲月。如今,我正大踏步的向前走。我知道:青春沒有回頭路,青春不售回程票。十五個春秋,使一個懵懂無知的我學會了堅強,學會了勇敢,更學會了做人。是你伴我一路前行!

您偉大無私,將青春灑向了這個家;您浩瀚無垠,用心血澆灌着我;您默默無聞,用愛詮釋了一起。我終於讀懂了你——媽媽,我愛您——母親!

難忘的一個人作文5

生活中會有許多的人,使我難忘,也許是同學那溫暖的攙扶;也許是老師那甜蜜的微笑;也可能是父母一句鼓勵的話語……總是讓我們久久難忘。當然我也不例外,記得我的鄰居李叔叔,也使我念念不忘。

我的鄰居李叔叔相貌平平,一張西瓜般圓的臉,眼睛小小的,笨拙的嘴巴上有長長的鬍子。但是他的行爲卻不平凡。

記得有一年冬天,我們樓裏起了一翻“新裝修”的潮流,大家都買地毯,刷白牆,買傢俱。擺得擺,買得買,換得換。歡樂聲覆蓋住了嚴寒,大家都玩得不亦樂乎,這紅紅火火的.氣氛連春節也不過如此。在這樣的環境下,李叔叔一家卻無動於衷。大家給李叔叔推薦最划算的,他卻把眼睜得圓鼓鼓的,裝作吃驚的樣子,接着把眉毛皺得緊緊的,兩手一攤毫不在乎地說;“整這些幹嘛,這樣白白亮亮,乾乾淨淨的不是挺好的嗎?”從那以後,大家在背後都叫他李“摳門”。

不僅大家這樣叫他,連他兒子也悄悄地對我講,他爸爸十分的摳,平常不給他零花錢就算了,大家現在都去菜場買菜,李叔叔竟然嫌貴,屁顛屁顛地跑到路邊商販那買最便宜的大白菜,李叔叔的摳門令我疑惑,我心裏不禁覺得神奇。

有一次我去王阿姨家做客,不禁問王阿姨:“李叔叔爲什麼那麼摳呢?”王阿姨嘆了一口氣說“你李叔叔並不是摳,只是資助了兩個貧困生上學,在那個地方連飯都吃不起,更何況上學呢,你李叔叔心軟,見不得可憐的人,每個月都給他們寄1000塊錢的生活費,還鼓勵他們好好讀書,”聽完後,我不禁打了個冷戰,心想:李叔叔的“摳”不正就符合那高尚的品德嗎?

從此,我對李叔叔的看法大大的改變了,我覺得李叔叔是令人值得敬佩的,寧願對自己摳,對家人摳,也不願讓貧困人民上不到學。李叔叔這個人一直留在我心裏,使我久久的難忘。

難忘的一個人作文6

在達明路上,有一家早餐店,店老闆是一位阿姨。她長得慈眉善目,雖貌不驚人,卻有一雙炯炯有神的眼睛,說着一口帶着“福州味”的普通話,平日裏常穿着一條灰色的大圍裙。可是,這樣一位普通的阿姨卻讓我十分難忘。

那是一個陽光明媚的早晨,我跟往常一樣帶着零錢去上課外班。按照往常的習慣,我先到早餐店吃早餐。我對老闆說:“阿姨,來一份油條和豆漿,豆漿里加點糖。”老闆答道:“‘牙圭’和‘刀磚’馬上來!”由於好奇,我走上前看,只見她技法嫺熟地用自已長滿老繭的`雙手做了起來:她先把麪粉和水和成麪糰併發面;接着把麪糰變成“牙圭”的形狀;然後輕輕地把麪糰放進熱油鍋裏,炸至金黃色撈出去;最後把它切好,“牙圭”就以上桌了。然後她開始做“刀磚”:先把泡了一天的黃豆磨成豆漿,再把它燒開,接着用濾網把殘渣濾出來,最後根據個人喜好加“痛”,“刀磚”就做好了。老闆把它們端出來,擺到了我面前。在享用了美味的早餐後,我正要付錢時,突然發現錢丟了,氣氛變得十分尷尬。這時,阿姨和藹地說:“這份早餐我不收你的錢了。”我不好意思地說:“這怎麼好意思!你每天這麼辛苦,我不能……”“沒關係!”沒等我把話說完,阿姨就拉着我說:“你也是我們店裏的老顧客了,這說當做給老顧客的禮物吧!”

這些話讓我十分感動。以後吃早餐的時候,我總會細心地觀察她的一舉一動。她臉上時常掛着樸實的笑容,一雙大眼睛炯炯有神,讓人感到十分親切和藹。

有一次,我碰巧經過那家店,發現店門口掛着一個小牌子,上面定着“愛心休息點”。一個早出的清晨,我終於明白了其中的意義:原來,這是讓環衛工人休息的地方。那天早上,幾個環衛工人坐在早餐店休息,阿姨爲他們端上了執乎乎的豆漿。後來,我才瞭解到,阿姨是一位社會愛心人士。她開這家店一是爲了維持生計,二是爲了給環衛工人創造休息的地方。

俗話說:贈人玫瑰,手有餘香。她很好地詮釋了這個道理。正是她這種無私奉獻、不求回報的精神,讓我對她難以忘懷。如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

難忘的一個人作文7

我們一生中要遇到千千萬萬個人,有的是在馬路上擦肩而過的陌生人,有的是最熟悉的親人,有的是與你朝夕相處的同窗好友

那麼,給你留下最深印象的,最難忘的人又是誰呢?或許是親人,老師,同學?他們一定曾給了你一縷溫暖的陽光,難忘的一幕

而我最難忘的人是我的`一位音樂教師。在我遇到困難時,他曾給了我一股力量;在我失意時,他曾給了我一陣鼓舞;在我灰心時,他曾給了我一縷陽光。他就是我可親可敬的李老師。

李老師是我的葫蘆絲樂器老師。他個子不算太高,滿頭銀髮中夾雜着幾縷黑髮,雖然已有60多歲了,但他精神矍鑠,目光有神,對待學生和靄可親。

記得開始學習低音“咪3”這個音符時,我怎麼吹也吹不好。李老師說,吹這個音符時,要用最小的氣息,我按照老師的說法做了,卻還是吹不好。我心想是不是氣息還有些重?那就再輕一點。可氣息稍微輕了點後,樂器又發出了難聽的“咕”音。看見其它同學輕而易舉就掌握了吹奏的技巧,我心裏十分着急,越是着急,越是吹不好,越是吹不好,就越着急,這樣形成惡性循環,我心情壞透了。

終於,老師說可以休息一會了。別人都開開心心地去玩耍了,而我卻沉浸在失敗後的痛苦裏,不能自撥,我沮喪,甚至有幾分絕望。我愁眉苦臉地問老師:“老師,我老是吹不好,可怎麼辦呀?”

我想李老師一定會對我說一些“你還是沒有掌握好技巧,運用好氣息,應該多下功夫”等之類的話,然後,再手把手地來指導我。

令我沒想到的是,李老師卻充滿信心地、用炯炯有神的眼光看着我,微笑着只對我說了一句話:“我相信你,一定能吹好的!”就是這句話,就讓我昏暗的前方,重新明亮了起來,聽了這句話,我感覺此時此刻,又信心重拾,整裝待發,我又拿起了葫蘆絲

很快,我便掌握了訣竅,聲音明快的音符3從我的葫蘆絲像水一樣地流了出來。

感謝李老師,感謝老師給我的那一股力量,那一句鼓舞,那一縷陽光……

難忘的一個人作文8

每個人都會有經歷,人生的經歷,經歷有苦有辣,有甜有澀,五味俱全,繽紛多彩,才能是一個經歷。一個人的經歷中,有些人的來去平平淡淡,有些人的事蹟刻骨銘心。

小時候,爸爸那一頁頁記錄着各色各樣事情的文章很感興趣,好奇萬分。可是認識的字太少,加上爸爸寫的是連筆字,使得我根本是一竅不通。爸爸常常幸災樂禍地笑着,看我眉頭緊鎖,一問三不知的表情。於是後來,爸爸便開玩笑吧我比作清風,每次買回來一本書,都要在書的目錄上寫一句“清風不識字,何必亂翻書”氣得我發誓,一定要學好語文,文采超過爸爸1二年級學校開辦了一個補習班,我便在那而收到了作文生涯的第一桶金。當時的習作班和現在的可大不相同,二三四年級分在相同的一個班中,同樣的題目,不同的字數。真是上天弄人,二年級中竟然只有我報了習作班,爲了節省時間,程老師便讓我按照三年級的水平來寫作文,芸芸衆生中,我是多麼渺小,渺小的使我迷茫。我像是大森林的小草,失去一根小草大森林不會感嘆,我像是滾滾黃沙中的一粒爍石,被風吹到哪兒都微不足道。可誰知,程老師卻很關心我,不僅詳細的爲我講解修改符號的畫法,還告訴我:“人生不可能沒有磨難,人生不可能一路順非,人生不能沒有笑意,更不能沒有悲傷,用信心去划槳,用毅力去拉帆,用勇氣去面對驚濤駭浪,用笑聲去迎接困難!沒有風雨,何來彩虹?世上無難事,只怕有心人。“一句句振奮人心的話語,就像一束暖春的陽光射入我的`心田。程老師,您彷彿是一位慈母。

程老師雖然是位慈母,但你要是做錯了什麼事情,她一樣是會對你教育的。

比如說有一次,我爲了不使班級的紀律分因爲我的跑跑鬧鬧而扣掉,便把校卡上的“二”班寫成了“一”班。但天有不測風雲,人有旦夕禍福。校卡正好被程老師撿到了。程老師告訴我,不讓班級扣分是好事,但一定要光明正大。遵紀守法的奪紅旗!

我的經歷中,也是有甜有澀的,甜的,便是遇見了程老師。

難忘的一個人作文9

我們的身邊有很多人,他們可能在我們的生命中留下了很濃厚的一筆色彩,但是我最難忘的人還是要數我的奶奶。

奶奶今年61歲了,身高一米五五,身材適中,不胖不瘦,皮膚黑黝,臉上佈滿了皺紋。

我的奶奶有四個兒女。我的爸爸就是我奶奶的'第四個兒子,我就是奶奶的第四個孫子。我爸爸和媽媽在我一歲半的時候就離婚了,我就一直跟着奶奶生活,奶奶就像我的媽媽一樣精心照料着我。

記得,我五歲半的時候,在寶興生活,一次在半夜我突然發高燒,奶奶看着我燒得紅撲撲的臉蛋,她摸着我滾燙的額頭,着急急了,急得像熱鍋上的螞蟻。她立即包了一輛車,奶奶一直把我緊緊地摟在她懷裏,汽車在公路上顛簸了兩個多小時,終於把我送進了雅安的醫院,我開始輸液了,奶奶一步都不敢離開我,守在我的牀邊。我在醫院住了一個星期的院,奶奶幾天都不敢閤眼。奶奶爲了讓我快些起來,一會兒給我買水果,一會兒又給我熬粥。我在奶奶的精心照顧下終於精神抖擻的出院了。在醫院的這段日子奶奶給了我慈母般的溫暖。

我奶奶是個勤勞的人,她把我家後面一塊空地開墾了出來,種了四季蔬菜。春天有白菜、四季豆、豌豆;夏天有菠菜、小白菜、油菜;秋天有花菜、南瓜;冬天有青菜、蘿蔔、白菜。奶奶的菜園一年四季一片綠色充滿了生機,美麗極了,有時還吸引了不少過路的人來觀賞,取經。我很喜歡奶奶的菜園地,可我很少進菜地,連菜都認不出,奶奶問我那時什麼菜,我便無語了。我常想:管它三七二十一的蒙對幾個也說不定。於是我張冠李戴的亂答一通,奶奶說:“不能只讀書,菜園也得多來來。”於是奶奶經常一樣一樣的教我認識蔬菜。那時玉米,那是茄子,等等。功夫不負有心人,我在奶奶的菜園裏還真認識了許多菜。可我奶奶摔傷了腰,那是一個小雨天,又來到菜園地,她準備翻地,除草,不料踩翻了一塊滑滑的石頭,把肋骨摔斷了,家裏人着急地天天爲她拿筷端飯,可她像沒什麼發生一樣,一個星期後,腰上還纏着繃帶,可她又到菜園去了。我奶奶就是這樣一個勤勞的人,有了她,我們一家人吃上了沒污染的蔬菜,家裏人個個身體都非常健康。

我的奶奶就是這麼普通的一個人,但是她確實我最難忘的人,因爲在我的心裏,她是最美的!

難忘的一個人作文10

我的身邊有很多人,但有一個人令我難忘,她就是我的姐姐——翁XX。

我的姐姐個子不高,大概一米四五,留着厚厚的長頭髮,皮膚有點黑。她一放假就從很遠的地方坐汽車來我們家玩,每次放假我也很期待她過來。我的姐姐在班級每次考試都是第一,跑步也是第一,總體來說,我的姐姐幹什麼都是第一。

那是在暑假的一個下午,那時太陽正照着大地,把大地烤得異常的熱,但我的姐姐還是冒着炎熱以及太陽的狂嘯來到了我的家裏。

一到我家我的姐姐就說道:“什麼壞天氣,熱得要命!”“天上如果沒有太陽,就沒有你那黑皮膚了!”我小聲嘀咕着。“再說一遍!”我姐姐鬼吼道。這一吼導致我家突然變安靜了,我家還從來沒有這樣安靜過。

那天姐姐來到我家,脫完鞋說:“雨航,我們一起來玩捉迷藏吧!但規定只能在家裏,不能到外面去!”“好呀!好呀!”我高興地答應道。那次捉迷藏也是我和姐姐最難忘的記憶。

遊戲開始了,我先躲,姐姐來找我,姐姐閉着眼,默默數着:“一、二、三、四、五……”我急忙跑上屋頂,心裏暗暗得意:“這下姐姐一定找不到我了,哈哈……”

姐姐數完了,話音剛落,就來找我了,姐姐先去房間裏找我,又到樓上找我,我聽到廚房廁所都出現了姐姐匆忙的腳步聲,我聽出了姐姐的急躁,我在屋頂暗暗得意。

忽然,一個不知從哪來的`一個噴嚏從我嘴裏打了出來,我立馬捂住嘴巴,儘量讓這個噴嚏的聲音減到最小,可是姐姐的耳朵很靈敏,一下就聽到了,姐姐三步兩步就來到了屋頂,一下子就找到我了,我慘敗了,姐姐贏了!遊戲就這樣結束了,這個遊戲雖然已經過去很久,但是我還是很難忘。

姐姐,謝謝你陪我度過了暑假中最快樂的時光,那一天我很快樂,很開心!謝謝你,我要向你看齊!

令我難忘的姐姐——翁XX!

難忘的一個人作文11

人生中有很多難忘的第一次,最令我難忘的第一次一個人睡覺。

五歲以前,我都是跟媽媽睡。媽媽四歲時也曾要求我一個人睡,可是我發動我的軟磨硬泡,死纏爛打模式:“我的好媽媽,我的愛媽媽,你就讓我跟你睡嘛,我怕黑。”媽媽屈服了,不得不讓我跟她睡。

五歲以後,媽媽看幼兒園的小朋友都不跟媽媽睡了。“寶貝呀,你看幼兒園的小朋友們都不跟媽媽睡了,就你和媽媽睡,你要不要自己睡呢?而且如果你自己睡,媽媽明天給你買一大盒巧克力吃哦!”幼兒園放學後,媽媽就滿臉堆笑地跟我說。我那時還小,摸不懂媽媽的套路,只知道自己睡就有美味的巧克力吃。“好,媽媽,我今天就自己睡,那你要給我買巧克力吃哦!”我用稚嫩的聲音說。

晚上,媽媽幫我蓋好被子,開上小夜燈就回自己的房裏睡覺了。小夜燈挺亮的,我不害怕。突然間,小夜燈滅了,小區停電了。哎,早不停電晚不停電,非要等我一個人睡覺的時候停電。我很害怕,想要跑到媽媽的房間裏睡。可是我身體裏的好吃寶寶不准我這麼做:如果你這麼做了,那就前功盡棄了,那巧克力就會飛走了,你想想巧克力,多麼誘人的美食啊!你就忍心讓它飛走嗎?

對,我不能讓這麼誘人的美食飛走,我閉上眼睛想要快點睡着,這樣我就不會去想那些鬼之類的東西。我努力的`讓腦子一片空白,什麼也不想,我努力的要自己睡着,可是我越想睡着,也就越睡不着,啊!是有鬼在外面嗎?我看見了一個黑色的影子在空中飄舞着,我壯着膽子站起來,(我的房間連着陽臺),打開玻璃門。哦,我害怕的心馬上平靜了下來,不是鬼,是媽媽的大衣。

回到牀上,我幻想我是一個有魔法的仙女,嘴裏唸叨着:我在這個房裏被我施了保護帳,所有妖魔鬼怪都進不來。

即使這樣我還是有些害怕,乾脆把頭蒙進了被子裏,還拿了一個大抱枕放在被子裏抱着,就當是媽媽,這樣我有安全感了,迷迷糊糊進入了夢鄉。

難忘的一個人作文12

在我成長的歷程中,有許多的人幫助過我。在國小,我有一個形影不離的好朋友,她對我比天上的太陽還要熱情,處處幫助我,雖然現在已經分開,但令我至今難以忘懷。

這是一個真實的故事。在國小五年級,我們放學很晚,放學的時候,忽然電閃雷鳴、狂風大作,雷聲震耳欲聾。烏雲很快吞掉了天空,那場景使我想起蘇軾的:“黑雲翻墨未遮山,白雨連珠亂入船。”不一會兒,豆大雨滴開始往下掉,緊接着又是傾盆大雨。一陣風吹來,我打了個冷戰。

我獨自一個人站在走廊上,內心孤獨又害怕。正愁沒法回家,忽然聽見背後有人叫我,啊,原來是她!我欣喜又驚訝,於是,就這樣我們躲在同一把傘下,手拉着手,踩着水花,有說有笑的,我忽然感到身上不冷了,一陣溫暖流進我的心房。這就是人間的真情和友誼的力量吧,我想。

到了家門口,我們要分開了,這時沒有家長來接我,我也沒有拿任何雨具。她也許看出了我的擔憂,忽然對我說:“傘你拿走吧,我家近,一會兒就到了。”說完,就把傘往我手裏一塞,便跑開了。”我愣住了,呆呆站在原地,只有黑暗陪伴着我。這時,我臉上早已分不清是雨水還是淚水了,黑暗中的風抹去我臉上的淚水……空無一人,我任憑淚水奪眶而出。

第二天,她竟然沒來上學,我終於捱到了放學,懷着忐忑不安的.心向她家跑去。我急促地拍打着門,也顧不上什麼禮貌了。門是她媽媽開的。阿姨說,昨天她身體本來就不適,結果一被雨淋,今天就臥牀不起了。她還說傘忘在學校了……聽到這兒,我匆匆道別,剛下樓,已是淚流滿面!

我很幸運地在生命中遇到了她,她處處幫助我,卻不圖回報。不管在學習還是生活中,她就像黑暗中的路燈給我照亮前進的方向,她具有高等的學識素養和高尚的人格魅力。她時時刻刻幫助我,時時刻刻都是我的榜樣。我用她的待人處事,所作所爲。時刻鞭策着我自己,時刻提醒着我自己……

難忘的一個人作文13

運動會的最後一個下午,太陽終於露出了頭,驅散了四處呼嘯的寒風,帶來的久違的溫暖。

“唉,都站了一天半了,還有最後一個下午啊!”我抱怨道。我,作爲一個廣播員,每天在主席臺上一遍又一遍的重複着相同的話語,已有些厭倦了。更要忍耐這冰冷刺骨的寒風,瑟瑟發抖。

大概是3點多吧,進行的是九年級女子4*100米接力,我如往常一樣進行播報“下面即將進行九年級女子4*100米接力,請同學們不要橫穿跑道。”

“砰”,一聲槍響劃破了寧靜,場上也響起了震耳欲聾的喝彩聲。運動員們似脫繮的馬如離弦的箭,飛快的衝了出去。一個又一個穩重的步伐,踏在這鮮紅的'跑道上,如一聲聲急促的鼓點,敲打在我們的心上。與這震耳欲聾的喝彩聲,共同演奏出一首美妙的交響樂。

不知不覺,厚厚的雲層遮住了太陽,寒風再次向我們襲來。

正當比賽如火如荼的進行的時候,意外發生。九一班第二棒的同學的腳似乎崴到了,重重的摔倒在跑道上。同學們都緊張的看着她,爲她加油。她努力的爬了起來,邁着蹣跚的步伐向終點走去。儘管輸掉了比賽,儘管早已傷痕累累,但她依然不屈不折,走到了終點。我呆呆地望着她的背影,她那份不屈的精神震撼了我。

正如我念過的一篇稿子“人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。此刻,勝亦英雄,敗亦英雄,你永遠的是我們的驕傲!”

這一次,雖然他們失敗了,但他們收穫了更寶貴的精神“我們拼搏過,就是最大的勝利”,珍貴的友誼,也深深的印入的他們的心中。

太陽撥開雲層,明媚的陽光撒在他們身上,帶來溫暖,帶來安慰。我看着手中的稿子,似乎也不是那麼煩躁了,風也變得柔和,輕輕地拂過我的臉頰。字符像一個個美妙音符,在白色的紙張上跳動。我看了看稿子,走上臺,爲他們送上最真摯的安慰。

這一幕,令我永生難忘。

難忘的一個人作文14

成長的青春是一曲美妙動聽的樂章,成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長的青春是首激情四射的詩篇。在我的成長曆程中,遇見了一位與我志同道合的鐵哥們,他就是——馬浩俊。

他與我同歲,同班,是一個比較帥氣的男生,個頭比我高一點,身材比我瘦一點,長着一張瓜子臉,還有一雙黑葡萄似的大眼睛炯炯有神,一張能說會道的小嘴巴,講起話來總是滔滔不絕,一雙大大的耳朵,跑起步來耳垂一晃一晃地。他特別喜歡踢足球,這項活動也是我的最愛哦!

記得那是一個星期六的下午,陽光明媚,我和馬浩俊等八人一起去學校操場上踢足球。我們共分兩隊,每隊四人,我和李昊等人一組,我當守門員,李昊等人爲前鋒,另一組守門員是那個又瘦又小的霍江濤,馬浩俊等人爲他們隊的前鋒。

比賽開始了,只見對方守門員將球向空中輕輕一揚,再伸出右腳狠狠得開了個大腳。我方前鋒李昊一馬當先,衝了出去,迅速擋下了球,並且帶着球來了個180度大轉彎,向對方球門進攻,過中線後,眼看就要到對方球門邊,這時李昊用右手悄悄招呼一下另一個對友——史振宇(因爲史振宇是射門高手),史振宇快跑幾步,順利得接住了李昊傳過來的球,史振宇帶着球加速跑了幾步,再飛起一腳,向對方球門射去。呀!不好,這個球被對方守門員穩穩的'抱在懷中,我們都唉聲嘆氣,感到十分沮喪。瞬間,又一個球從對方守門員處飛了出來,只見馬浩俊大步流星地衝到球降落處,用頭輕輕的頂了一下,然後順利地控制着球向我方“殺過來”,我豈敢怠慢,雙眼一眨不眨地盯着即將飛過來的“不速之客”,沒想到馬浩俊此時改變方向,使出全身力氣,開了個大腳,我向前一撲,竟然撲了個空,球從我的耳邊飛閃而過,“咚”的一聲落在了我方的球門裏,氣得我拳頭直往地上砸。而馬浩俊卻揮着雙手在操場上盡情的歡呼。之後,他來到我身邊,拉我起來,還說了一句“友誼第一,比賽第二”。

這就是幾年來,一直陪在我身邊,和我一起上學,踢球,一起分亨快樂的好哥們——馬浩俊。我和他在一起感到無比的幸福和快樂,希望我們能成爲一生一世的好朋友。

難忘的一個人作文15

在六年的國小學習生活中,我的好同學,學校圖書館的義務管理員-----曉明,最讓我難以忘記。

記得有一次去還書,我滿不在乎地把上個星期借的書交到曉明手裏。他一頁一頁地翻着,看着。我心中不由暗自好笑,心想,曉明,別裝了。但又想,對了,他這樣做既放了我一碼,又讓同學們信服。他想得可真周到。一會兒,我故意大聲咳嗽,又朝曉明眨了眨眼睛,意思是叫他快點兒放我通過。可是曉明瞟了我一眼,皺着眉頭對我說:“你怎麼弄的,書這樣皺皺巴巴的。”我聽了,故意打着呵欠說:“做個記號嘛,不然我就不知道該從那裏看起了。”“記住,要是再這樣,便罰你停借一週的書。”我一聽,一把搶過書,走出了隊列。那時候,我還以爲曉明是裝裝樣子哪。

可是,第二天,我拿着書去還,他還是那樣認真地檢查。看着小明一頁一頁地翻着書,我開始有點急了:哎,夥計,幹嗎這麼認真,只要把書放進圖書箱不就行了,何必這樣一本正經的。"可他仍然不緊不慢地翻書,數着一處處被折了角的書頁,一一登記在本子上."喂,別記了,要罰就罰,有什麼大不了的!"我生氣地嚷着,曉明擡起頭,嚴肅地說:"不記怎麼行,這可是公事!"怎麼,他動真格的啦,這還算什麼朋友!我氣呼呼地走了.

晚上,我還再生氣,忽然,"冬,冬,冬"門響了.我打開了門,呀,是曉明,他還夾着一本書《岳飛傳》,那正是我愛看的.書.我看到曉明主動上門來了,氣不覺消了一大半.曉明笑着說:"上午的事,對不起!但是書是我們的精神食糧,是人類進步的階梯,大家要愛護它.你說對嗎?"說着他把書遞給了我,還給了我一個精美的書籤,"這個也給你用,以後看書時別在折角了."

看者《岳飛傳》和書籤,我心中不禁涌起感激和敬佩之情.

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