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有關傳統節日的作文集合6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的傳統節日的作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關傳統節日的作文集合6篇

傳統節日的作文 篇1

當我看到人們津津有味地吃糉子,我便會想起端午節裏賽龍舟,隊員們團結一心的精神銘記在我心中。

有一年的端午節,聽說泰晤士小鎮裏要舉行龍舟賽,我便嚷嚷着讓爸爸帶我去看龍舟。

我站在橋上往下望,心裏緊張而又興奮,(.)這可是我第一次來看龍舟賽啊!

過了一會兒,龍舟賽開始了。鼓手們用力並有節奏地敲着大鼓,隊員們隨着鼓聲有節奏地划着漿。龍舟在他們團結一心的努力下,乘風破浪,快速前進着。“加油,加油!”岸上,我們個個臉脹得通紅,用自己的吶喊聲爲喜歡的隊伍加油,加油聲此起彼伏。

我在橋上發現了一艘落後的龍舟,那艘龍舟頭部、尾巴和身體都是紅色的,好似裹了一團火焰似的,好不威風!這麼威風的龍舟,爲什麼要比其他的龍舟慢呢?我高喊着:“加油!你們是最厲害的,一定不能落後!”他們好像聽到了我的吶喊,比其他隊伍更有節奏地划着他們手中的.漿,嘴裏還喊着整齊劃一的口號。他們的龍舟至少比其它的龍舟快了一倍的速度。龍舟慢慢追上,超過了其它的龍舟,成爲第二了。

馬上就要到終點了,兩艘龍舟都

準備好了最終的衝刺。“火焰”龍舟一鼓作氣,龍頭微微超過了排名第一的龍舟。岸上的我們歡呼了起來。

賽龍舟是端午節的傳統節目,是它教會了我:只有和夥伴團結一心,才能取得最終的勝利。我喜歡賽龍舟,喜歡端午節。

傳統節日的作文 篇2

春節趣事多,要數最有趣的事情就是放鞭炮。到夜晚,爸爸和媽媽拿出一大袋的鞭炮,該放什麼鞭炮好呢?

這讓我百思不得其解,哦!對,我一拍腦袋,自言自語道:“家裏不是還有一些兒童放的鞭炮嗎?”“對!就放這個。”

我一溜煙就跑進家裏,拿一個兒童放的鞭炮順便拿爸爸的打火機。我往導火線上一點,不一會兒煙火便朝着天上飛還在天上爆炸呢,可真好玩!輪到爸爸放鞭炮,我心中在想:爸爸會放什麼鞭炮呢?突然砰地一聲,我被嚇一跳,原來爸爸在放炮竹啊!緊接着噼裏啪啦的.向起來。

可真吵啊,我捂着耳朵跑進房間。可真是不進不知道,一進嚇一跳啊!哥哥正躺在牀上翹着二郎腿一邊看着電視,可真清閒啊!

噼裏啪啦的響聲停止後,我又拿一個鞭炮,我用打火機一點,便變成綠色,一會兒變成橙色,一會兒又成黃色,好像變色龍。這個新年可真有趣啊!

傳統節日的作文 篇3

今天是一年一度的“六一”兒童節,讓我們一起帶着歡樂的喜悅走進這美好而又難忘的節日吧!

今天,我早早起來,激動地迎接這一天的到來——“六一”國際兒童節。在上學的路上,微風輕輕地吹動小花和小草,小鳥在天空一邊翱翔一邊歌唱,歡快極了!來到了學校,我們圍在一起討論今天會有什麼事情。忽然,英語老師走了進來,教室裏的喧譁一瞬間變得鴉雀無聲。老師讓我們排成一路重隊到了操場上。先是由副校長讀獲獎人員名單,我非常興奮,我的心“嗵嗵”直跳。當讀到我的名字時,我恨不得一下子跳上進心來,飛奔上去。領完獎後,就是精彩的表演!

先是藏族舞蹈,讓我們明白了藏族人的風俗,接着又是五彩繽紛的扇子舞,扇子在空中不停地舞動着,像是一條條彩虹扭動着一般。然後是一二年級的小朋友們爲我們帶來的八路軍節目,我們看着鮮紅的國旗,想起多少爲祖國風險自己生命地人們。更令我陶醉的是三年級同學的`舞蹈,她們那優美的物資,就像美麗的蝴蝶在空中廢物。

這美好的節日就在這歡聲笑語中劫數了,我真期盼下一個“六一”兒童節的到來,我覺得那會是另一番的精彩。

傳統節日的作文 篇4

寒假裏,我收集了許多中國傳統文化的資料。有對聯、十二生肖、剪紙,還有中國傳統節日的圖片和文字等。其中,我最喜歡傳統節日的資料,因爲我對傳統節日特別感興趣。

在傳統節日裏,我最喜歡的是春節。春節,是人們最喜歡的'節日之一。春節位於農曆正月七年級,又稱農曆新年、大年、歲首、正旦、正月朔日,又叫陰曆年,俗稱過年、度歲、慶新歲。每當過春節,街上就會掛滿了紅紅的燈籠,飄飄的彩旗,小孩們還能收到長輩們給的壓歲錢。大年三十晚上,我和媽媽一起去外面放煙花。煙花在空中閃爍着,真美啊!過春節真開心啊!真希望每天都能過春節。

除了春節,我還喜歡中秋節。中秋節不但是我國最重要的一天,每年農曆八月十五,而且中秋節那天,人們全家可以團團圓圓地坐在桌子前,吃着香甜可口的月餅,望着明亮的月亮,有說有笑,真開心啊!

我還了解的傳統節日中有:端午節、勞動節、元旦節、建軍節……這些傳統節日爲我們帶來了歡樂,所以我們一定要記住這些傳統節日,並永遠繼承下去。

傳統節日的作文 篇5

我最喜歡的傳統文化節日是春節。在這最後一天,我們教師可以貼對聯、放鞭炮、打掃環境衛生、吃年夜飯……

春節發展歷史有着悠久,是由上古時代歲首祭祀活動進行演變而來,其起源蘊含着深邃的人文與自然科學文化精神內涵。春節是一歲之首,傳統上的農曆新年,也是我們中國作爲四大傳統民族節日內容之一。春節還俗稱“年節”,傳統企業名稱還有一個新年、大年、歲首、新春、新歲等。

今天是除夕,我們一大早就開始掃地,擦窗,清洗被子,衣服......我的母親給了我一個艱鉅的`任務。 “每家每戶非常明亮,總把新桃換舊符” ---命令貼對聯爸爸,爸爸把大致位置上,我站在門口,看有沒有歪棒。

我的任務已經開始了,我看了看說:“往左進行一點。”老爸便把學生對聯往左動了中國一點,“上面歪了,往左移動一點”,我指着自己上面說。老爸把上下聯貼好了,還有就是一個橫聯,我靈機一動,“壞心計”上來了。“上面沒有一點,不不不,下面通過一點。”我指揮到,老爸照做。“往左一點。”看出老爸有點但是不耐煩了。我繼續這樣說道,“下下下,往上面,不不不左,哦不不右。”老爸聽了說:“你耍我呢?”“對啊。”我說完便笑哈哈地跑下樓了,老爸下樓來逮住了我。最後企業還是在老媽的指導下,我們可以三人能夠成功地貼好了一些對聯。

這是我最喜歡的傳統節日!

傳統節日的作文 篇6

盼啊!盼啊,眼看春節就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐着火箱圍着火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。

反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳琅滿目,人們恐怕想買什麼都難選擇!

春節前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。

買來的年畫怎麼貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正着貼,有的倒着貼,還有的歪着貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”

人們殺豬宰羊,忙碌地準備着春節大吃大喝一番。

春節到了,小朋友們便早早起牀,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說着一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂,品嚐着美酒佳餚,談着一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的`東西,如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

人們一直玩到深夜,嘴裏啃着美味水果,手裏燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個痛快!

原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場所。可是原計劃糟到暗算,學校在中秋節那一天,突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息:按上級領導規定,中學生中秋節將在學校度過,晚上6點30分到校組織看露天電影《走進毛澤東》,全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽,全部傻眼了。接着,發出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。

可再怎麼叫也沒辦法,我們當即決定:既然如此,就要使這個中秋節過得別具一格。於是,我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。

中秋節晚上,我“密謀”的要求,帶了一個雙黃月餅。呵呵,着不是單我一個人吃的,是……哦,mygot,不能說,說了這個計劃就完了。

一到校,剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後,便把報紙連接鋪在一起,那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這裏一起吃月餅!

一開始,我們混混沌沌地看了一點電影,然後就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊擡頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類。

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