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有關國小作文彙編5篇

作文2.88W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的國小作文5篇,歡迎大家分享。

有關國小作文彙編5篇

國小作文 篇1

元旦長假期間,我們一家人來到了孤山觀看雪景。

來到湖前,我們用棒子敲打着湖面,呀,湖面上結冰了,我奮不顧身一腳踩進了湖裏,這下可麻煩了,我的一隻腳全溼了,上面結的薄薄的一層冰也破成了幾塊,我把湖裏的'一塊冰搬到了岸上,陽光照到冰塊上,顯得晶瑩剔透,像一片片打碎的玻璃,漂亮極了!這時我真希望這塊冰永遠不會化掉,可以把它帶回家收藏。

在湖上,天鵝還是又在湖面上,好像一點都不冷,顯得悠閒自在,這是,我想到一個惡作劇,把雪做成一個雪球,小心翼翼地放在馬克的羽絨服裏,過了一會,他大叫起來,哎呀,冰死了我啦,冰老鼠到我衣服裏了。到了一個亭子旁,這裏的山路坑坑窪窪的,有水的地方都結了冰,我們在冰上滑來滑去,亭子的邊緣也結了一個冰柱,在陽光的照射下像一把鋒利的刀,我們又在雪地裏寫下了新年的願望的目標。

第一場雪使我難忘,在草叢中,雪無處不在,鬆鬆軟軟,像剛打好的奶油一樣!

在雪的籠罩下,20xx來了!

國小作文 篇2

我七歲那年去了一次香港,那兒的風景很美,我去了許多地方:海洋遊樂園,紫荊廣場……這些地方的記憶都有一些模糊,可是,惟有一處我的記憶猶新,那就是——淺水灣。

淺水灣是香港的一片海灘,那裏真是一個好玩又美麗的地方。一走進海灘,一股海水的潮氣撲鼻而來,微風輕輕吹過,吹在臉上涼絲絲的。

這個海灘的左邊有一些低,所以海水常常會將許多貝殼衝上岸。這裏有許多人在拾貝,我也加入了他們的.行列中。我在被海水衝過的沙灘上翻着,撿到了許多漂亮的貝殼。有藍色的,紅色的,黃色的,綠色的……它們的顏色不一樣,形狀也不一樣,有圓形的,扇形的,甚至還有五角星形的。

這裏除了有拾貝的人,也有人光着腳丫在海水中走,這樣光着腳丫踩在海水裏,真是別有一番風味。

在海灘的左邊拾完貝,踩完水後,我們來到了海灘的右邊。海灘的右邊幾乎看不見貝殼,因爲這邊沙灘較高。右邊的沙灘裏的沙子一大堆,人們在這兒打排球,堆城堡,曬太陽,右邊的沙灘邊還有一片椰子林,椰子樹上掛着許多椰子,讓人垂涎三尺。之後,我們又在海里游泳,衝浪,而且我還嚐到了海水的味道。

太陽要落山了,夕陽照得海水紅紅的,太陽像一個大圓球似的在我眼前降落,可美了。

國小作文 篇3

彼時我並不知道杜宇就是望帝。

他給了我愛情,我卻無法同樣回報他。他曾經對我說,洢姜,我可以等你,等你來愛我。

可是我知道我不能。因爲在三年前,我已嫁爲人婦。我的夫君,鱉靈,他是一個胸懷大志的人 。我知道,將來他會成就一番大志,我願意在背後默默支持他。

可是漸漸地我發現,他的心裏只有天下蒼生,只有芸芸衆生,沒有我的'一席之地。我也是個正常的女人,我想和我的夫君相濡以沫,白頭偕老,而不是他把我扔在家中,自己去爲天下效力。如果是這樣,我寧願我的夫君不是英雄,而是個普通的平凡人。

鱉靈是個真正爲百姓服務的英雄,他不如杜宇更懂得風月。

鱉靈去蜀地治水,終於得有機會大展宏圖。他數十年不歸家,彷彿早已把我忘出了腦外。我日日倚在門前,盼着鱉靈歸來。他沒有留給我任何念想,甚至沒有留給我一個孩子。我成了詩歌裏最常見的深閨女子。日復一日。

有一次,望帝南巡,路過我的家中,聽說是英雄鱉靈的家,便進來看望。

國小作文 篇4

我曾經的一個小夥伴令我讚歎不已,讓我不得不爲她豎起大拇指。她就是我五年級的好朋友王小梅。 因爲小梅能歌善舞,所以在我們學校得了不少獎。 那天,我到小梅家裏去玩,看見裏屋的牆上掛滿了獎狀,有跳舞的得獎、有唱歌的得獎、有書法的得獎&& 丹陽,我跟你跳支舞吧!你看怎麼樣?小梅用期盼的目光望着我。行!不過要跳自編的舞蹈。我話音剛落,她便像只蝴蝶一樣翩翩起舞。只見她臉泛紅光,頭髮隨着身子輕鬆搖擺,眼睛裏閃着光彩,嘴巴微抿着,眼角輕輕挑起,上下襬動的`手臂使她顯得大方、端莊。 小梅不僅多才多藝,而且還樂於助人。 那天中午輪到我們班洗澡了。我和小梅剛接完熱水,看見一個小同學站在圍欄邊哭,小梅連忙跑到她身邊問她怎麼了。那個小同學不願意說,可在我倆的再三追問下,那個小同學終於張開了金口:我端不動水盆,今天早操時,腳上磨了幾個水泡。小女孩兒說完又低聲哭了起來。只見小梅二話不說,端起小女孩兒的盆子往樓下走。我猶豫地看了一下小梅自己的盆子,拉着一瘸一拐的小女孩走下了樓。 朋友,你的心地怎麼這樣善良?你的才藝怎麼這樣豐富多彩?河南漯河育英雙語學校六年級:蘇丹陽

國小作文 篇5

當再次推開教室的門

看到的不再是陪你一起笑一起鬧的兄弟姐妹

心裏是什麼感覺

還記得剛到7點時,大門門前站滿的人。

還記得早自習時吵吵鬧鬧的教室,隨意的說笑。

還記得老師在講臺上唾沫四濺的講課,粉筆的摩擦聲。

還記得午間的`輕音樂,英文歌,彷彿改不完的作業。

曾經不以爲然。

到了離別回想起那一段段零碎的記憶,終於明白了珍惜

卻已來不及了。

計算機課上的悄悄話

音樂課上的歌聲

體育課上的吵鬧聲

課間的活動,那些年我們一起把踺子踢到房頂上的日子

曾經不以爲然。

到了離別回想起那一段段零碎的記憶,終於明白了珍惜

卻已來不及了·。我們曾經坐過的地方

灰塵落滿了桌椅

當老師再次站在講臺上講課時

還是熟悉的老師

同學卻不再是我們

以後

不再需要在大門前找自己的同學

以後

不會有人給你拿飯,給你盛湯

以後

不再是熟悉的老師

熟悉的同學

熟悉的聲音

以後

小說裏再也不是我們做主角

以後

會不會忘了小二班的同學的容貌

只能用泛黃的畢業照看看熟悉而陌生的輪廓

以後

會不會忘了小二班同學的名字

只能用還沒簽齊的同學錄努力回憶

以後

會不會忘了小二班同學的聲音

只能用曾經的錄像在一篇篇吵鬧中辨認

三年後

國中畢業的時候

會不會一張口就是國中同學的名字

而小二班

出現的率會不會越來越少

像古舊的盒子

被壓在記憶的最深處

也許有一天偶然打開它的時候

裏面的東西已經不清楚了

翻開以前的聊天記錄

很久很久的事彷彿就發生在昨天

可能會笑一笑

可能會突然傷心

因爲那終究是回不來的事情

不如新校門的那一刻

我們就不再是小二班的成員

四分五裂,各奔東西

以後在一起聊的時間可能會越來越少吧

再見了,小二班

偶會永遠記住你們的

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