【推薦】描寫狀物的作文彙總8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的描寫狀物的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫狀物的作文 篇1

我家養着兩條可愛的小金魚，它們的名字叫灰灰和紅紅。

一聽名字就知道了，灰灰的顏色肯定就是灰色了。一雙炯炯有神的小眼睛滴溜滴溜地轉着，好像有看不完的風景似得。它總是張着自己那“o”型的小嘴巴向上吐着一串串晶瑩的小泡泡。紅紅呢，比灰灰大一些，紅紅的尾巴好像火紅的長裙。怪不得它整天搖着尾巴在魚缸裏游泳，原來是在向灰灰炫耀自己的尾巴呢！

灰灰和紅紅剛來到我家的`時候，餵它們魚食它們都不吃。我想，它一定是來到了一個新家很害羞、很害怕吧。等我和它們都熟悉了就不客氣了，現在我給它們餵食，它們總是瞪着眼睛，張大嘴巴，搖着尾巴向上遊。

因爲灰灰比較小，所以紅紅每次都會第一個吃到食物。等灰灰到的時候，食物已經被吃得差不多了。每次我都會等灰灰到的時候再撒幾顆魚食，以免灰灰餓着。這些小傢伙永遠不知道什麼是飽，只要你餵它，它就會不停地吃，永遠不會停下來。

有時我想逗逗小金魚，就把手指頭伸到魚缸裏，小金魚以爲是食物，就游過來。一看，原來是手指頭，就沒趣地走了。走時候，還不停的向我翻白眼呢！

看，這些小金魚多麼可愛呀！

描寫狀物的作文 篇2

在學校附近的老爺爺家裏，有一隻可愛的小白兔。它長着長長的耳朵，紅紅的眼睛，圓圓的鼻子，鼻子下是可愛的`一個三瓣小嘴巴，還有一條毛茸茸的短尾巴。每當天氣晴朗的時候，我都會約着朋友們一起去喂小白兔。

喂兔子時，我小心翼翼地把手中的胡蘿蔔塞進籠子裏，它總是激動地在籠子裏站了起來，快速的在我手中的胡蘿蔔上咬上一口，嘎吱嘎吱地咬起來，然後會用力的一拉，竟然吧我手中的胡蘿蔔給搶了過去，躲在籠子的拐角處大口大口地吃起來。每當看見這個場景，我和朋友們都非常的開心。

實際上，每天這開心的時光總是很短暫的。因爲，我們要去上學了。每天我們都不捨得離開小白兔，這時，小白兔總會看着我們，彷彿在說：“小朋友，快去上學!要好好學習，天天向上哦!爭取考個100分啦!”

這隻小白兔真是好可愛啊!

描寫狀物的作文 篇3

迷人的菊花

我愛花園裏米黃色的桂花，我愛過果園裏豔麗的桃花，我愛荷花池裏粉紅的荷花，但我更加喜愛秋天的菊花。

秋在臨走的時候分給了大地，好多顏色。其中菊花仙子收到的顏色最多：有的紅勝火，有的黃如金，有的白如雪，有的粉絲霞……成千上萬種顏色，真是五顏六色，討人喜愛。

菊花形態各異有的像彬彬有禮的紳士，有的含苞待放像害羞的小姑娘，還有的像盛氣凌人的`小霸王……真是千姿百態！

菊花的葉子，外邊是波浪形的，像鋸齒一樣，但摸上去軟軟的，菊花在葉子的映襯下顯得更加美麗了。

你若向菊花靠近，輕輕吸一口氣，真是沁人心脾！

啊，我愛你菊花！

描寫狀物的作文 篇4

在我們的身邊有許多的樹，有：松樹，樺樹，柳樹，椰子樹，杉樹，楊樹，樟樹，光棍樹，楓樹……

我家旁邊就有幾課不知名的野樹，它們長的各不相同，有的像巨人；有的像的雨傘；有的像年邁的老人；有的像剛出生的.小寶寶；有像……說也說不完呢！有的都不知道像什麼了呢！樹不僅有許多的朋友，還有許多的孩子呢！它的孩子，有的已經很老了；有的還很年輕；有的剛生出來；有的生出還沒幾天，你知道它們是誰了嗎？“哈哈！它們就是樹葉呀！樹葉就是大樹的寶寶了。”我們過一年四季，樹也過一年四季呀！春天，大樹們長出了新的嫩芽；夏天，大樹們的樹葉茂盛；秋天，落葉紛飛；冬天，白雪一片。不過有些大樹的四季也有着不同的哦！

大樹們，各不相同，由其是四季哦！知道了嗎？

描寫狀物的作文 篇5

夏天到了，我家門前的一塊空地上種了一種植物。深綠色的藤，淺綠色的葉，每片葉子都有五個角，猶如一隻張開的大手。

過了幾天它漸漸長高了，藤條上佈滿了一根根細絲，猶如龍鬚一般。你可別小看那些細絲，瓜藤的成長可少不了它們。一開始，它們順着長繩往上爬，一直爬到了搭好的架子上。

又過了半個月，它長得更加茂盛了。濃密的綠葉兒把架子完全遮蓋，那層層疊疊的綠，或濃或淡，或青或碧，讓人看得心曠神怡。瞧，它開出金燦燦的花兒啦。遠遠望去，就像一顆顆晶亮晶亮的寶石。那花兒一朵有一朵的姿態：完全開放的花兒就像一個個小太陽朝着我們微笑；有的還沒完全開放，就像一個個五角星；最有趣的就是花骨朵了，花苞鼓鼓的'花瓣兒微微張開猶如一條條小金魚，在綠葉間穿梭。

不久，花謝了。結出了一條條嫩綠色的果實。它們長得長長的，戴着一頂淺綠色的小帽子，穿着一身綠條紋的衣裳，顯得神氣極了。它們垂在繩子上，架子上，有的直，有的彎，活像一條條小青蛇，清風一吹，在風中擺來擺去。

當它成熟的時候，媽媽常用它來給我炒菜、做湯，味道特別好。等它老了以後，曬乾，用裏面的瓜絡做成搓澡巾，刷碗巾……說到這裏，你們猜出它是誰了嗎？它就是絲瓜。不起眼的小傢伙可真是名副其實的寶貝呢！

描寫狀物的作文 篇6

有人喜歡華貴豔麗的牡丹，有人喜歡一塵不染的荷花，有人喜歡淡雅幽香的水仙。而我，卻最喜歡那傲霜鬥雪的梅花。

你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶着一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。

你看那在風雪中傲然挺立，怒放着的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？

在白雪的映襯下，花朵顯得那麼高雅。梅不爭春，在嚴冬大雪之下，唯有梅能在風雪中傲放，開得如此豔麗。正如我們的.命運，只有在逆境中紮根，茁壯成長，才能讓今後的成就更大，更出色，社會上的一席之地更穩固。

我愛梅花，雖然我從未一睹她的芳容，我愛梅花，我視她如知己。我雖沒有她那樣轟轟烈烈的經歷，但我有和她一樣的信念。啊，寒梅是我的榜樣，是我的知己，是我的朋友。哦，我最愛的花是寒梅，最愛是寒梅呀！

描寫狀物的作文 篇7

在一次狂風暴雨中，蝴蝶的家被雨水沖垮了，她帶着自己的.孩子飛呀飛，蝴蝶媽媽把寶寶護在自己的翅膀底下生怕孩子受一點傷害。雨點打在蝴蝶媽媽身上，他疼痛無比，但是，又不能讓孩子被打到，自己只能硬撐着。

飛了很長時間，雨漸漸停了，蝴蝶媽媽飛到一朵紫薇花下，把孩子放下，自己就倒下死了，孩子們抱着媽媽的屍體放聲痛哭，過了一會，媽媽的屍體融入土地，長出了一朵美麗的薔薇花，她給孩子們頂着風風雨雨，看他們長大。

描寫狀物的作文 篇8

在我家的窗臺上，放着兩盆春夏秋冬全身都是鬱鬱蔥蔥的植物，它就是蘆薈。

它是我跟媽媽有一次去樂購超市購物時買回來的。媽媽說，蘆薈有許多的優點，所以我和媽媽要求把它放在房間的窗臺上，這樣既可以讓蘆薈吸收到陽光和雨露，又能美化我們的房間，而且這樣每天一起牀我們就能觀賞到它的生長。

買回來的蘆薈葉子有許多肉質，碧綠的身上厚厚的，軟軟的，還長着許多的小刺。媽媽說，蘆薈一週澆一回水就可以了，並把這個任務交給我來完成，我欣然接受。我每次澆水的時候都會觀察它，希望它早點生出更多嫩芽，但是隻有一盆，所以家裏的空氣質量如果只靠這一盆蘆薈還遠遠不夠，真希望再多幾盆呀！在一個星期天的下午，我跟媽媽坐在陽臺上一邊欣賞蘆薈一邊曬太陽。看着蘆薈，我們突然欣喜地發現，盆子裏的蘆薈里長出了幾棵嫩芽，就覺得盆有些小了，於是，我和媽媽打算移栽蘆薈。我們就開始進行移栽工作了，我和媽媽各自拿了一個方便袋和一把蘆薈專用培土小鏟，到我們小區附近的風景區挖土。媽媽拿着小鏟，把泥土一塊一塊地挖入方便袋裏。挖完土之後，我和媽媽匆匆地趕回家，把滿滿一袋土倒入空盆中。之後，我們來到窗臺邊，不顧蘆薈身上的小刺，小心翼翼地將小蘆薈連根拔起，插入剛剛倒完泥土的另外幾個盆中。這樣，我們將一盆大蘆薈給重新搬了一個家，分別搬到另外三個盆中。可我們同時也擔心這些被移栽的`小蘆薈是否能夠成功成活。我天天企盼這些小生命能夠存活下來。三天後，我來到盆前，發現蘆薈非但沒有死去，反而很健康。這到底是爲什麼呢？帶着這個問題，我來到了媽媽的桌前，問：三天前我們把它移栽，它怎麼還會活着呢？媽媽笑着說：孩子，蘆薈是一種生命力強大的植物，它就算移栽，也會頑強地生活着。這就是蘆薈與其它植物最大的區別，知道了嗎？嗯，媽媽，我記住了！我面帶微笑地對媽媽說。

移栽成活的小蘆薈，經過我和媽媽的精心培育，它們每天都在茁壯成長，它們一個個長得枝繁葉茂，蔥翠無比。

在移栽之前，我特意用直尺量了我家的蘆薈。嘿嘿。我家的大蘆薈已經長25cm，寬4cm,厚2cm。我查了資料才曉得原來這是庫拉索蘆薈，又稱番拉蘆薈，番拉爲其種名的音譯，所以又稱美國蘆薈。它可以癒合傷口，還可以用來做化妝品和環保型的超美味食物。比如，有一次我腿被劃傷了，媽媽就切下一小塊蘆薈幫我敷上，咦，真神奇！才敷了兩天，就痊癒了！

還有一次，媽媽說我剛出生的時候，全身有很多疙瘩，媽媽就買了完美蘆薈霜給我敷。過了幾天，疙瘩居然不見了。這就是蘆薈的神奇之處。

除了上面所說的蘆薈作用之外，它還能淨化空氣。有一次，媽媽把家裏的一盆蘆薈帶到公司來放在電腦旁，便把周圍的空氣統統變得清新透徹，還能減少電腦給人體帶來的輻射。

我愛我家的蘆薈，它陪伴我每天快樂的學習與生活！它是我家一道獨特的風景。