關於國小生的作文300字4篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的國小生的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

國小生的作文300字 篇1

小時候的我只要看見媽媽在廚房裏炒菜，我就會很好奇的進廚房裏看媽媽炒菜。

還記得我五歲那一年，有一天，自己突然想學媽媽的樣子自己炒菜。所以，我就待在廚房，看媽媽什麼時候出去休息，我就什麼時候進廚房學媽媽炒菜時的樣子。

我等啊等終於等到媽媽出去休息了。於是，我就拿起小板凳放在地上站了起來。站起來以後，我就開始有模有樣的學媽媽炒菜時的樣子，開始自己炒了起來（其實是在搗亂）。即使我看見了菜被我弄倒在地上，我也不去撿它。還繼續在“炒菜”。

還沒過多久媽媽就進來了，我愣住了！我本來以爲媽媽要打我的，誰知道，媽媽說：“你是不是想要學媽媽炒菜啊？”我馬上說了一聲：“是的媽媽，我想學媽媽炒菜。”媽媽說：“那我教你。”我心想：好險啊！要不然肯定會被媽媽罵的！真的'好險啊！

於是，媽媽準備教我了。可是，媽媽卻說：“在教你之前，你要把地上的菜撿起來！”我說：“那好吧。”說完我就把地上的菜建起來了。撿完之後，媽媽就開始教我了。

國小生的作文300字 篇2

暑假裏，爸爸答應我到奶奶家去度假。我高興極了，心想：“農村有許多小動物，一定很好玩兒！”

我一進奶奶家，就看見院子裏有個豬欄，裏面養着幾頭肥頭大耳的豬。在它們胖乎乎的大腦袋上，垂着一對又厚又寬的耳朵，小小的眼睛眯成一條縫，下面翹着一個長長的鼻子，水桶般的身上披着一層白色的'毛皮，用手一摸，非常舒服。它整天都不停地擺着一根上粗下細的尾巴，顯得又憨厚又可愛。

豬有點兒懶，除了在豬欄裏閒轉，什麼活也不幹，就連餓了也不自己找東西吃，乾等着別人來餵食。中午，奶奶把剩飯剩湯和飼料拌在一起，盛在桶裏去餵豬，我也跟在後面看。奶奶好像故意把豬食東倒點兒西倒點兒，以引起豬的食慾。豬用鼻子拱了拱食物，然後低着頭大口大口地吃起來，直到把食物一掃而空，才用舌頭舔舔鼻子，回窩安心睡覺去了。它一睡就是幾個小時，幾乎不活動。也許正因爲如此，它才這麼肥吧！

雖然豬貪吃貪睡，但它全身是寶：皮能製鞋，肉可吃，脂肪可熬油，糞能做肥料，毛還能做刷子。豬真是我們日常生活中必不可少的朋友！

國小生的作文300字 篇3

隨着社會的發展，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。

瞧，千乘湖公園多美啊!綠油油的小草綻放出美麗的笑臉，五顏六色的花兒競相開放，芬芳撲鼻。湖水清澈見底，魚兒在水裏歡快的游來游去。在陽光的照耀下，水面金光閃閃，一陣微風吹過，蕩起一層層的'波紋，美麗無比。

最令我陶醉的還要數公園裏的柳樹了，春天，柳樹姐姐那美麗的枝條倒映在清澈的湖水中，隨着微風的輕撫，那綠油油的枝條隨風舞動，像是柳樹姐姐對着鏡子梳洗打扮呢!

可聽爸爸媽媽講，以前的千乘湖是一片荒涼的場地，那裏有一條臭水溝，是工廠排污水的地方。水面上散發着臭氣，行人都會捂着鼻子匆匆離開臭水溝上堆積這許多垃圾，亂草叢生，從沒聽到過鳥兒那清脆的鳴叫聲。

知道這些後，我禁不住讚歎道：“正是因爲時代的發展，人們的環境保護意識提高了，纔有這美麗的家園啊!”

國小生的作文300字 篇4

星期天的中午，天熱得連蜻蜓都只敢貼着在蔭處飛，好像怕陽光灼傷了它們的翅膀似的;火球炙烤着大地，樹木被烤得耷拉着頭;狗叭在樹蔭下吐着舌頭;蟬熱得不知如何是好，在樹上不停的叫着知了、知了……，我和爸爸撐着雨傘去圖書館借書。

到了圖書館，忽然一陣陣書香味撲鼻而來!在這裏可以盡情的無憂無慮免費地看書。我迫不及待地跑到兒童書架找來找去、翻來翻去，突然我眼前一亮看到一本《笨狼學作文》的書，我全神貫注地看了起來，我彷彿成了“笨狼”，被書中的'情節深深地吸引注了，正當我看得入迷的時，爸爸挑選各種各樣的書，面帶笑容地對我說：“你看看喜歡哪種類型的書。”

最後，我們滿載而歸，在路上我捧着心愛的書，心想：“我又可以跟書交朋友啦!”