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【熱門】五年級優秀作文錦集6篇

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在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級優秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級優秀作文錦集6篇

五年級優秀作文 篇1

我的同桌張三,長着一張長長的馬臉,扁扁的鼻子。

長得醜就算了,偏偏他的人品又太差。

每當我帶來零食時,我那親愛的同桌便在我耳邊說:“小董,你說我們班是不是一個團結的`大家庭?”“幹嘛?”“家人是不是要團結友愛,互相幫助,多多分享?”“我還不知道你的陰謀啊,不就是向我要零食嘛,對吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能否與我分享?”他都認我當大哥了,我別無選擇,便分了他一大把,趁機說:“那麼,你以後帶零食要給我哦!”“好的!”不久之後,他帶來了零食,我向他要,對他說:“張三,給我點!”“我爲何要給你?”“你自己說的啊!”“我什麼時候說過?”“切,你實在是太不講信用了!”“知道就好,不用說出來!”說完,獨自面無愧色地繼續吃。

有一天,老師讓我們背課文,平時都不敢背課文的張三今天難得自告奮勇一次,他對我說:“小董,這篇短文太長了,我就知道你背不完!”“你不是說你先背嗎,趕快給我背,別浪費我的時間!”“額,我還不會背。””你真是個浪費別人時間的討厭鬼!”“要不,我們互相通融一下吧!”我不假思索地說:“好啊!”他直接在我的背誦單上面打了個鉤。上課了,老師看了背誦單,就我一個人名字下打了鉤,便拍拍手,示意安靜。老師說:”小董,你來背!”我頓時意識到自己完了,說:“老——老師,我不——不會背。”“那你還敢在上面打鉤,欺騙老師!罰抄五遍!”

我在惶恐中瞅見我那親愛的同桌正在偷笑呢。

遇到你,算是倒了八輩子黴。

五年級優秀作文 篇2

我常常想,生命的意義在於什麼?

早晨,我獨自漫步在小路上,一羣搬運食物的螞蟻引起了我的注意。我蹲下來仔細觀察着這羣螞蟻,它們每隻雖然不大,但卻幹勁十足,似乎要把能吃的東西全部搬光。

我靜靜蹲在那裏,看到一隻很小的螞蟻搬着一粒白色的麪包渣。看它那麼辛苦,我把它捉到了不遠處的石頭前。幹完我力所能及的'事後,我站了起來,準備離開,卻發現這隻螞蟻站在原地打轉。它把麪包渣放下,和許多螞蟻碰觸角。不等我明白是怎麼回事,那些螞蟻便擠在一起,拱着石頭。那樣子,好像動了,又好像沒動。忽然,那塊石頭動了起來。石頭的活動範圍越來越大,不一會兒,石頭的下方露出了一個螞蟻洞,那些螞蟻蜂擁進去,剩下的小螞蟻揹着它的麪包渣也進了洞。

我的心頭怦然一震。這一震,使我明白了生命的意義在於堅持、在於努力,而不是接受,也不是在於爭取。

五年級優秀作文 篇3

每個媽媽都有自己培養孩子獨立性的方法,很多媽媽會以溫柔的方式去教育女兒,而我的媽媽就不同了,她的愛總是非常的直接。

從一年級開始,媽媽就總對我說:“寶貝,你已經長大了,不在是幼兒園時期的小朋友了,所以你要學會自己一個人去上學了。不要怪媽媽對你不好,媽媽是想讓你提前學會獨立,不能什麼事都要依賴別人,如果有一天媽媽不在你身邊你怎麼辦?”聽了媽媽的話,我滿臉不開心地說:“哦!懂了,那時候的我其實什麼都沒有聽進去,想到最多的就是媽媽不愛我了。”說完我便自己背上了書包走出了家門。在上學的路上我腦中裏忽忽悠悠的想了很多,就在我想着怕自己一個人會走丟,會不會被人騙走時,我看見有許多家長拉着自己孩子的手走在上學的路上,只有我是自己一個人,頓時心裏感覺自己就像是一個沒有媽媽的.孩子一樣的孤獨。

在班級裏聽見許多同學都在議論某某來接送的,我非常傷心。放學後我等着媽媽來接我,媽媽卻打電話給我說,今天我來不了了,她要去接弟弟,當時我非常失望得只好一個人自己回去了。時間飛快,轉眼間我已經是一個五年級的學生了,可是我還是非常依賴媽媽,時時刻刻都想着媽媽能來接送我上下學。記得有一次我晚託班作業早早完成了,就非要讓媽媽來接我回家,其實那天媽媽非常忙,但這些我都不知道。我當時就覺得這都是媽媽應該做的事並沒有感覺到媽媽的辛苦勞累。直到今天我才明白媽媽的良苦用心,她並不是我想的那樣不關心我了,不愛我了,而是因爲她想要我更早一點的獨立,做一個就算沒有媽媽陪在身邊也照樣可以照顧好自己的人。從前的我,早上起牀,刷牙、洗臉、吃飯、……什麼等等基本都是在媽媽的幫助下完成的,而現在的我完全不一樣了。因爲在媽媽的嚴格要求下,我漸漸地成爲了一個越發努力勤快的人了。

媽媽曾經說過,只有學會獨立的人,長大才會有所作爲。因爲我們總有一天要長大的,許多事情都要自己去面對,自己去處理的,所以我們不要過多的去依賴父母,從小就應該做一個無論生活上還是學習上都真正獨立的人,加油少年!

五年級優秀作文 篇4

書是人類精神文明的結晶,如果沒有了書,人類就不會進步。我很愛讀書,只要一有了書,我便會開心地品讀。我經常愛在自己的房間品讀。我專心地讀書,彷彿我就是書中的主人公,我也會像書中的人一樣,他哭,我也哭,他笑,我也笑。誰也無法阻擋我在書的王國遨遊的步履。

記得小時候,那時我還不會識字,卻很喜歡聽故事。每天晚上,我都要纏着大人講故事,如果大人不講,我就絕不睡覺。

當我上了二、三年級時,漸漸認識一些字,這時我便自己讀故事。有次,媽媽給我買了好幾本作文書,我高興地不得了。我中午一直在看,爸爸媽媽讓我睡覺,可我覺得不過癮,於是我悄悄將書藏在枕頭下,當爸爸媽媽熟睡後,再悄悄竊讀,現在回味起來,還覺得挺有趣。我還有次在房間裏看幽默作文,不由得被作者搞笑能力佩服地五體投地,便哈哈大笑,正在這時媽媽叫我吃飯,聽見我笑,以爲我笑她,便生氣了。我連忙做解釋,這才使“戰火”平息。

在家裏,我任何時間都會看書。我在睡覺前看,吃飯時看,就連上廁所也看。有時,我讀到了一篇好文章,便會在吃飯前後念給爸爸媽媽聽,我們一同討論。終於,功夫不負有心人,我的作文也從一、二年級時的`“A-”到“A”再到“A+”,這都歸功於愛讀書。

一本好書,隱藏着深刻的含義與妙詞佳句,它能讓讀它的人快樂,還能給她啓示。所以,我愛讀書。

五年級優秀作文 篇5

今天,我又漫不經心地翻開那本漫畫書,一張漫畫出現在我眼前。

在一個寒冬臘月的早晨,在一個公共汽車站臺上,有四個高大魁梧的大男人,他們有的挺着“將軍肚”雙手插在口袋裏,閉着那雙“視力極差”的眼睛,腳上穿着鋥亮的黑皮鞋,一派紳士風度。有的戴着棉帽,穿着大棉襖,雙手若無其事地插在口袋裏。有的臉上戴着一個大白口罩,可他的心卻是黑的。在這些“遵守公共秩序”人的旁邊,有一塊木牌上面寫着:“母子上車處”幾個大字。

難道他們孰視無睹旁邊站着的凍得抖抖瑟瑟的`母子嗎?難道這些人是“四胞胎”嗎?難道他們不認識“母子上車處”這幾個既簡單又複雜的字?不是,在這幾個人中可能有知識分子、老闆、商人、醫生,這些知識分子、醫生公認爲是太陽底下最光輝的職業,也是人們尊重的賢人。宋朝大文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業、解惑也。”這些人傳的什麼道?連一個抱小孩的母親都不讓步,還有什麼心胸,知識分子也知道什麼叫心胸開闊,甚至還教過學生。爲什麼在這裏不能做一個榜樣呢?當今社會有多少這樣的“盲”啊!“色盲”、“數學盲”、“文盲”。紅燈亮時,穿越馬路是“色盲”,超車扣留駕駛證瞎讀上面的號碼是“數字盲”,“禁止吸菸”牌下吸菸的人是“文盲”。

我們社會中這樣的“盲”有多少啊! 我們要努力掃“盲”,傳播爲他人着想的好思想,我們共同手拉着手,營造一個沒有“盲”的美好明天。

五年級優秀作文 篇6

即使不知道你是誰,但從你的言行不難看出,你是個善良的人。

你那燦爛的笑容,深深地打動了我,吸引着我。無論何時何地,也無論發生多大的變故,你那充滿陽光的笑容總是掛在臉上,不僅安慰你自己,也平息了我想給你“報仇”的怒火。從這點上,我深深地迷上了你……

你喜歡小動物的心,也不會被磨滅。雖然從未見過你與小動物相處的畫面,但聽多了,也就。漸漸的在腦補那些畫面:你喂小動物食物,和它們嬉戲,幫它們洗澡……我也很愛小動物,和你一樣,活這麼大,我第一次落淚就是因爲我最。疼愛的小幼狗離世,爲此 我足足傷心了好幾天。所以,當知道你也很愛很愛小動物時,我已經慢慢喜歡上你了……

你的`脾氣不太好,十分倔強,和我一樣。但每次你生氣時,都從未對我發過火,一直在包容我。當我頑皮時,你也只是滿臉笑意,充滿寵溺地說上一句:“下次別再這麼頑皮了……你啊你”每當聽到這,我就會轉身離開,並贈你一個鬼臉,你也只是笑着搖搖頭……

你是個不善於表達的人,我有時也是如此。對與錯,你只相信自己的判斷,十分糾結的時候,纔會求助我。這樣的你,人緣竟然還不錯,你的身邊總是有人相伴,從未見你有“落單”之時。

你的陽光、善良、有愛心和對我一味的包容讓我越沉越深,我想,我已經愛上你了。

I love you ,yeah

標籤:錦集 五年級