我有一個想法作文【精】

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我有一個想法作文，希望對大家有所幫助。

我有一個想法作文1

生活是豐富多彩的，有快樂的事情當然也有煩惱的事情，如果我們注意到它，並改變了它，那我們的生活會變得更加美好。

在我們居住的小區，有很多養狗的人。那些狗有小小的泰迪，還有大型的金毛，看上去很威風，可是很多狗沒有被繩子牽着，它們自由自在的在小區裏跑來跑去。有的隨地撒尿，有的到處拉便便，還有的一不小心就撲到人身上，很不衛生，也很不安全。

我看到一條新聞，有一次，一個小孩正在小區裏快樂的玩耍，突然有一條狗拼命地衝上去，把小孩咬的全身是傷，旁邊的人使勁拉才控制住那條狗。再看那個小孩，渾身血淋淋的到處都是傷，而他的媽媽在一旁傷心地大哭。你看，就因爲一條沒被看好的狗，小孩一家承受了多大的.痛苦呀！

這樣的例子其實還很多，所以我建議如果家裏有養狗的人，出門的時候都要牽好狗繩，以防止狗咬到人。散步的時候我們也要隨身帶一把小鏟子，如果遇到狗隨地大小便時，就把狗的便便鏟到垃圾桶裏，這樣可以保護環境。

文明養狗，從自己做起，人人爲我，我爲人人。

我有一個想法作文2

最近這幾天我留意到一個不好的現象，那就是行人在馬路上不走斑馬線，亂闖紅燈，隨意違反交通規則。

爲什麼說這是一個很不好的現象呢？今天就由我來告訴大家，如果不遵守交通規則，會給我們帶來什麼樣的危害吧！

假如所有人都不遵守交通規則的話，交通秩序就會混亂，交通事故也會增多。如果兩車，後面的車輛就會一直打喇叭，進而造成交通堵塞，因此，你就會感覺到很吵鬧很煩躁。

爲了解決這個問題，我閃現出一個想法，就是讓科學家制造一種車，一種沒有司機，用遙控控制就可以開的車。如果是綠燈的話，它就會自己開動。如果是紅燈的話，它會停止。就算是綠燈時你想要啓動它，它也不開動。這樣可以讓大家都遵守交通規則，減少安全事故。並且這種車還是多功能的。你想吃什麼它就可以煮給你吃，它還可以變牀給你睡覺。這樣的`車也可以叫作全能車，你想要什麼它就給你變什麼，是不是很奇怪呢？

但是，目前還沒有這種車存在。等我長大了，我一定要發明這種有趣的小汽車。建設我們美麗的家園，建設我們美麗的中國。

我有一個想法作文3

我希望我們學校可以建一個羽毛球館。因爲我非常喜歡打羽毛球，還因爲我們班裏也有一些同學喜歡打羽毛球，所以我希望我們學校可以建一個羽毛球館。如果可以建羽毛球館的話，那麼我覺得可以建在大操場的旁邊。

我想象的羽毛球館是可以有12個場地供同學們打羽毛球，館內是一個個長13.4米，寬6.1米的場地。因爲這樣的場地規格可以進行雙打，同時可以最多容納下48個人打羽毛球。還可以在羽毛球館裏建一個休息區或等候區，提供給那些運動累了和等待打羽毛球的人。其實羽毛球館內還可以建很多東西，比如：洗手間、茶水間等等。

如果羽毛球館建成了的話，這樣我們上體育課時大家就可以去羽毛球館裏打打羽毛球。同學們你們知道嗎？打羽毛球這項運動不僅可以讓我們強身健體，還可以練習我們的協調性呢！溫馨提示：那麼在寒冷的冬天打羽毛球，在運動後會流許多汗，這時我們要注意不要受涼了。運動結束後需要及時補充水分，記得回家後還要洗熱水澡呦！

以上就是我的`一個小小的想法啦！同學們是否也覺得在學校建一個羽毛球館是一個不錯的想法呢？

我有一個想法作文4

有一天，放學過馬路時我看到了這樣一個場景。一位老爺爺過斑馬線時，他根本不看紅綠燈，徑直走過，搞得行駛的車輛紛紛緊急避讓。

在生活中，常有這樣的情況發生。不少人不按交通規則，更不願去遵守，在馬路上隨意行走，給交通安全帶來巨大的隱患！

對這種現象的'發生，我想，解決的辦法是多樣的。如：交警遇到這種情況，應該第一時間進行制止，對不遵守交通法進行說服教育，也可以選舉一些交通法規宣傳小志願者在學校進行宣傳，街道社區也可以組織老人一起來學習……

小夥伴們，我的想法是不是合理可行呢？“文明交通，平安出行。”應當從每個人做起。首先，象我們這樣的國小生，應該要做到不闖紅燈，走斑馬線，不能爲了趕時間就闖紅燈，也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線，這裏不需要爭分奪秒，爲了自己的安全着想，就不應該圖這一點方便，這可是拿人命在賭呀。

現在，就讓我們成爲“文明交通，平安出行”小榜樣，感染身邊的每一個人，分秒誠可貴，生命價更高！

我有一個想法作文5

每到放學，有許多同學到學校門口買一些零食，比如：辣條、汽水、薯片等，我看見這些東西都不想吃，而同學們卻吃津津有味。這時，其中一個男孩兒突然嘔吐，同學嚇壞了，趕緊送去醫院。我查了資料後才知道。小賣部的零食一般都是三無產品，因爲小賣部的零食根本沒有健康保證，吃了會拉肚子，嘔吐、頭暈……也沒有條形碼，一般在超市買的東西都會有條形碼，也會標明時期，只要在安全的`時期裏吃完就會沒事。許多都沒有，還有千萬記住不能吃，吃了後果很嚴重，太嚴重還可能可能會導致死亡。

我建議大家管好自己的嘴巴，因爲現在吃了“三無產品”垃圾也會造成環境污染，同學們隨手丟垃圾的行爲也會增加。

爲此，我倡議，同學們不要吃“三無產品”是不僅僅保護我們的家園，也是保護我們的環境，共同營造一個乾淨和諧的家園。

愛護生命，愛護環境！

我有一個想法作文6

我的爸爸最近迷上了看手機,他回到家的第一件事不是和家人打招呼或換鞋子,而是躺在沙發上玩手機。唉!爸爸一直看手機的問題讓我很苦惱。

有一次，我和爸爸正在坐公交車，結果就是因爲爸爸看了一路手機,害得我們坐過了三站。還有一次，我和爸爸在路上走的時候，我看到爸爸前面有一個電線杆,但是,那時候是早上,噪音很響,不管我怎麼喊，爸爸都沒有聽見，然後“砰”的'一聲,我猜你們應該知道發生了什麼吧？

所以,我就覺得這樣可不行,萬一哪天出了什麼事可怎麼辦呀！看到這種事情，我就整天想啊啊想啊,想啊想啊,終於想到了一個好辦法。

從那以後,我開始每時每刻地監督爸爸，只要在家裏看到他玩手機,我就對他說：“爸爸，你不能玩手機,不能玩手機……”就這樣說了八十八次不玩手機之後,爸爸果然可以好轉一點了，不過這樣還是效果不好。所以到了晚上睡覺的時候，我讓爸爸給我講故事,說笑話，陪我玩……就這樣,慢慢地爸爸也變得不再愛玩手機了,給他手機他都不要。太好了！太好了!看來我的辦法還是有用的。

從此以後，我的爸爸除了重要的事情,其他時間都沒有玩過手機。

我有一個想法作文7

我的爸爸十分喜歡玩手機，一回來，就抱着手機看抖音，一天到晚光玩手機，怎麼叫都不迴應，害媽媽嗓子都快喊啞了，就算什麼時候去看他，他永遠都躺在牀上安靜的看手機。

有一回吃飯，媽媽叫了好幾聲：“端飯，”可他就是沒有端，反而把聲音放的'更大聲了，快把媽媽的心氣炸了，害媽媽好幾天都沒給他好臉色，還有一回去遊玩，還躺在車上看手機，真是氣死人了。

我想：看手機會影響自我的視力，對父母來講，又會離孩子更遠一步，應該少玩手機，多與孩子溝通交流，這樣既可以加強視力，還可以讓孩子更親密，於是我就去對爸爸說：“爸爸，你別看手機了，你的視力本來就不好，再看手機就是在傷害自己呀！”爸爸馬上說：“我再也不看手機了。”

可沒幾天，就又抱上手機開始玩了，有時我會提醒他，可不提醒的話就看，快要把人氣炸了，這個喜歡玩手機的爸爸，不知道能不能改掉。

我有一個想法作文8

我發現最近讓亂丟垃圾的人越來越多了，很多小朋友和大人都沒有意識到垃圾對環境的危害。

每當我們放學出去時，地上有一大堆垃圾，有的同學買完東西的包裝袋就隨手一丟，理得不理會這些事，還有的同學就把那些樂高的'盒子藏在一個別人都很難找到的地方，比如說在車子底下，打掃起來也非常的困難。

我建議老師不要讓同學們帶錢的學校去，這樣既可以保護環境，還可以讓同學們不吃到三無食品 。

我還要提醒同學們，有些食品是沒有保質期和合格證的，所以我們在學校買零食時要注意查看安全標誌，不要買學校旁邊的三無零食 。

我更要建議國家不要讓不良商家生產有害的零食，抓到一個罰一個，還要定期檢查是否有合格證和生產日期 。

我再次呼籲大家不要再買垃圾食品，垃圾食品對我們的身體健康有危害，所以千萬不要買垃圾食品 ，爲了給我們創作一個良好的環境，請不要亂扔垃圾。

我有一個想法作文9

汽車尾氣會污染空氣，影響動植物生長，還會給我們帶來哮喘、肺癌等疾病。所以我希望將來會有一種新的出行工具來代替汽車。

這種出行工具很小，但是一拉就會變大。它是純電動的，另外它不需要你用手或腳操控，只要你一說要去哪裏，它馬上就會按照你的命令去做。它的正前方有一個顯示屏，出門買東西不用帶錢，用顯示屏就可以支付。它的後面有一個大大的.後備箱，汽車能裝下的它都能裝下。後備箱前還有幾把摺疊椅，能坐好幾個人。它還是個行走的“電影院”，一家人一起出遠門時，就能坐在一起用顯示屏看電影。困了，想睡覺了，把摺疊椅摺疊起來就是一張牀。到吃飯時間了，把摺疊椅反過來就是一張餐桌。

這種出行工具比汽車更環保，更方便，功能也更多。它跑幾百公里的路，電量才消耗一點點。用它替代汽車會讓我們的空氣更潔淨，環境更美好，冬天不會再有霧霾，我們也不再容易生病。

我相信，我們的祖國在慢慢地變強大，科技也越來越發達，總有一天，我的這個想法會成爲現實。

我有一個想法作文10

從這一學期開始到現在，我就發現，每次家庭聚餐時，大家都在玩手機，更過分的是，有人到了吃飯的時候，還對手機形影不離。爺爺奶奶總是對他們“說電子產品害人"，可他們都是一隻耳朵“進″一隻耳朵“出″。

看來從今天開始，我要制定一個“遠電產品″的`公益行動了！

但是吧，每次問他們都說工作太忙了，看來只能“對症下藥了″！加油，一定能行！

今天是家庭聚餐，果然不出我所料，大家跟往常一樣都在看手機，於是我對正在看手機的表哥說“表哥如果你一直這樣，就是對長輩的極大不尊重，還可能終身近視呢！”親到這裏所有看手機的人都放下手機，陪長輩們吃起飯，聊起天來。

手機有害不要多看，如必要看，說明情況。家庭聚會不用再看，多點聆聽多點陪伴！

我有一個想法作文11

我覺得毛毛蟲在想我一定要有翅膀，才能打敗愛吃蟲的鳥；我覺得蚊子每天都來找死，還有一次我們在吃飯時，突然間一隻蚊子飛到我的指縫，剛好，我把指縫合起來時，那隻笨蛋蚊子就被我打死了，這一件事情讓我記憶猶新。

每個人都有自己腦袋裏裝的東西，而我腦袋裏則是裝着月考前十名這一件事情，但我都沒有做到，真希望我也可以那麼強，我不要再當一個虛弱的人。

我的腦袋只不過是個連一個空氣都裝不下的.破桶子，而且我的腦袋不只是破桶子，更是一個頑皮到會讓人發瘋的死豬頭，每一次月考要不是考好了，就是考好了，要不是數學考不好，就是語文考不好，真是不想活了。

我可以說是恨也可以說是喜歡，但我會對我的腦袋有期待，因爲我覺得我要變更強，所以我一定不能放棄我的腦袋，不管我在什麼情況之下，我一定會想到孔子這一位有學問的老師，思考真是有趣的一件事，希望我的腦袋也可以變得那麼好，不要再當個破桶子加上豬頭了。

我有一個想法作文12

水是生命之源，節約用水人人有責。

在我們的生活當中，有很多地方都會用到水，如：洗衣服、洗手、洗澡、澆花、淘米、淘菜等。在我的觀察中，很多家庭都不會要這些水。其實，清衣服的水放在一個大桶裏可以用來清拖把，把淘菜的水用來沖廁所，淘米的.水用來澆花，像這樣既節約了水，又能將水第二次利用。

我還發現有一些人在公共場所，總是不節約用水，洗手時總是把水開得很大，洗完手時才發現很多水是清亮的，沒有被污染，卻被白白的浪費了。還有一些人，洗完手時不把水龍頭關上。

於是，我有一個想法：在水龍頭裏面安裝一個掃描儀，只要你的手伸前去，掃描儀就能感應到你的手大小和手髒的程度，來決定出水量，當手離開水龍頭時，它會自動關閉。它還有一個功能，安在家裏，它能根據你的生活用水來判斷，被污染的水會被自動放入下水道，沒有被污染的水，它會自動把水儲存起來再次利用。這樣是不是會節約很多水呢？

我有一個想法作文13

我的爸爸很愛玩手機，每天早晨起牀的第一件事就是拿起手機玩。

有一次，媽媽讓爸爸送我去學校，爸爸出門後就開始玩手機，差一點就把我送過頭了，有一天的`中午，媽媽去爺爺家了，讓爸爸給我做飯吃，可爸爸只顧玩手機，都忘了給我做飯吃，直到我中午上學的時候，爸爸纔想起給我做飯了。還有就是爸爸上廁所的時候都在拿着手機玩，我都等他好長時間了他纔出來。我發現手機纔是爸爸真正的“孩子”。

我建議爸爸能不能不要每天沉迷手機，多陪陪我們，如果你再放不下手機，那你真的就和手機過日子了。

有一天，我在放學回家的路上邊走邊想着讓爸爸戒掉手機癮的辦法，走着走着我就會回到了家，正在寫作業的時候，爸爸又拿着手機玩了起來，我頓時心裏冒起了火花，於是我停下筆走到爸爸面前說：“爸爸，如果你在寫作業我拿着手機玩，你會是什麼感受呢？”爸爸想了想說：“對不起，寶貝我以後再也不玩手機了。”

現在，我們家又變回了以前那快樂而平靜的家庭。

我有一個想法作文14

我覺得我們班同學的文具總是會丟三落四，所以我想在教室選個角落邊設計一個失物招領處。只要有同學撿到班上丟失的文具就可以放在失物招領處，這樣丟失文具的同學就可以到失物招領處認領自己的文具。

於是，我們就組織了幾位同學辦起了失物招領處，這樣就方便了。就在這時，一位同學就流着眼淚來找到我們小組，問我們有沒有撿到一本童話故事書，於是，我們就開始幫她找書行動，一小時、二小時最後我們終於在老師的講臺上找到了她的童話故事書。我們對她說：“下一次不要在把書給弄丟了。”她回答說：“以後一定會保管好自己的學習用品不會再丟了。”突然，又來了一位同學問我們有沒有看見他的筆？剛好我們小組有位同學撿到了一支筆，拿出來經過他的.確認以後我們就把筆還給了那位同學。他高興的說：“謝謝你們爲班上辦了這麼一個小組。”

最後，我們班的失物招領處加入的同學越來越多，也爲老師分憂了一點，讓老師減少了一些煩惱。

我有一個想法作文15

最近，我們班裏有許多人上課不認真聽講，檢查衛生時又有很多垃圾，班上還會出現這樣那樣的事情，比如：一位同學對老師說：＂老師，他把垃圾扔給我！＂＂我沒有！＂另一位同學說……

所以，我想在班上設置一種攝像頭，這種攝像頭要在教室的前面和後面各安裝一個，這樣才能拍攝到全班上課的情景與畫面。

這個攝像頭可以把我們一天上課的畫面發送到家長的手機上，還可以發送到老師的.電腦上，老師可以隨時打開app看視頻；家長也可以隨時打開手機app看自己孩子有沒有認真聽講。要達到這樣的功能需要什麼樣的攝像頭呢？這就要一種新型智能攝像頭，它不僅能旋轉180度，具有傳統攝像頭的錄音與錄像的功能，還具有現代化的特點：發現到有人沒認真，它會發出警鳴的提示，比如小明同學上課沒認真，攝像頭就會發出警鳴：＂嗚，嗚，小明同學請你認真聽講。

以後，有人上課沒認真或有人亂扔垃圾，而老師沒看見，攝像頭就會像一位老師一樣提醒着我們，這樣該多好啊！