老師我想對你說400字國小五年級作文
“成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,老師我想對你說。以下是聘才網小編精心整理的相關文章,希望對大家有所幫助, 歡迎閱讀!
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裏;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啓智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那麼沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中爲我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳着臉走上講臺,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不着頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。“後面的同學告訴我的”,他解釋道,全班鬨堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯着我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
老師我想對你說400字國小五年級作文 篇二
那天下午,老師佈置的作業特別多。我到校也特別早,我費了九牛二虎之力,一口氣把所有的作業全都做完了。
看看時間,馬上要上課了,我得抓緊時間上一回廁所。
我走出教室門,急匆匆向樓下跑。不料由於腳步太急,在樓道的拐角處,一下子撞在正趕往教室的數學老師的懷裏。我心裏想:“這下完蛋了,老師非收拾我不可!”要知道,數學老師在我們學校所有的老師裏是最嚴厲的。嚇得我一扭頭,像兔子一樣一溜煙衝下了樓。到了樓下,我的心砰砰直跳。
第一節課就是數學課。當然老師對我進行了一番狂風暴雨式的批評,說我上課前亂跑啦,在樓道里慌里慌張啦,撞人不道歉沒禮貌啦……當時我的'心裏亂極了。
老師,不管您怎麼批評我,我都不生您的氣。只是,那天事情發生的太突然我都嚇懵了,並不是我沒禮貌。
老師,我也想努力改掉自己身上的毛病,做你的好學生。請老師平時多該我們一些,理解,包容,鼓勵。
老師我想對你說400字國小五年級作文 篇三
你好!我想對你說,雖然我才和你相處短短的一個月,但是我覺得你與別的老師與衆不同,你人非常慈善,給人的感覺是很容易親近的,但有的時候爲了我們的學習你也會生氣,你會給我們指導。就像上週我們幾個同學掃教師一樣,莫名其妙就被你打了,還讓我們繼續掃一週,但是我知道你不可能無緣無故的懲罰我們,原來是我們沒有把教室打掃乾淨,從那以後我們掃教室再也沒被你批評過。
夠老是我想對你說,您對我們的好,我們都知道,該放鬆就放鬆,該嚴肅就嚴肅。這一點我十分佩服。有一次你抽我上講臺背英語短文,結果我只背了一半,當時我很害怕結果還是在預料之中,被你打了十個手心,我知道這是爲了我好。你對我們班每個同學都很嚴格,不管是在學習上還是衛生方面。我覺得在這個班上學習一年,我們會收穫很多知識,會獲得更多的做人的道理。
老師在這裏我想給你提一點小小的建議,希望你你不要突然一聲大吼起來,這挺嚇人的,記得上週你批評我們的時候,你一聲大吼,把桌子一拍把我們下了一大跳。
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