關於禮物的作文【精】

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的關於禮物的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於禮物的作文1

從小到大，我收到的禮物有許多，但最使難忘的禮物卻是一座精美絕倫的小塑像。

它也是我最喜歡的動漫人物，海賊王裏的第一男主角——路飛。它身高十四釐米，寬度是三釐米。長着烏黑蓬鬆的頭髮，穿着紅色的披風，揹着一塊巨大無比的肉，腰上斜掛着一把刀，左手持着鋒銳發亮的力，右手緊握刀鞘，腳穿涼鞋。眼神很堅定，嘴馬張得很大，好像在向敵人宣戰：“來吧！伸縮自如！”

這禮物是我十二歲生日時，爸媽在隨州爲我舉辦生日宴。此刻，我最想見到的人是我的表哥，可是，上高中的表哥學習很緊張，還在學校補課，我有點失望，有點擔心，是不是表哥今天不會來？如果請假，會耽誤學習的正在我忐忑不安時，表哥來了！沒想到他特意請了假，還給我買了生日禮物，直奔我的生日宴——七星湖酒店。到了飯店，他氣喘吁吁，大汗直流，頭上、臉上、胳膊上全是汗，衣服都溼透了。

表哥見到我，很開心的樣子，他一臉俏皮地對我說：“翔子，生日快樂！”隨後將禮物藏在身後，調皮地對我說：“你猜猜我送的禮物是什麼？給你點提示：一個動漫人物，戴草帽，喜歡吃肉的傢伙！”“路飛！”我一口咬定。“對了！”“好！太棒了！超喜歡！”

姑媽對我說：“這個禮物是你表哥省吃儉用，用他積讚許久的零花錢買來了，你可要好好愛護哦！”我聽了姑媽的話，非常感動。

拿着這個禮物，我簡直愛不釋手，我太喜歡了！這不是我夢寐以求的禮物嗎？去年暑假，有一段時間，我迷上了《海賊王》，週末可以看很多集。劇中主人公路飛一直想去實現自己的'夢想，成爲海賊王，成爲最強者。表哥送給我這個禮物，意義非同凡響，它鼓勵着我向着自己的夢想前進。好好學習，天天向上，成爲最優秀的人才。

我把這個禮物，擺放在我書桌的正中間，我只要看見它身上有點兒灰塵，我總會用噴霧噴噴，用抹布擦擦，讓它光潔如新。每當完成作業時，我總會欣賞一會兒，有時很自然想起遠在隨州的表哥，想起以前我們在一起的快樂時光而現在，我們因爲要各自忙學業，一學期只能見一兩面。

表哥送給我的這個禮物真是太珍貴了，我一定會小心翼翼地珍藏它，直到永遠。

關於禮物的作文2

落日的餘暉灑在角落裏的玻璃櫃裏，折射着縷縷金黃。我拿着布，憐惜地擦着櫃子裏的每一件禮物。指尖撫過一件件物品，不同的回憶注入我心。

風鈴在微風下輕輕搖曳，我的心情隨陣陣清脆的鈴聲盪漾開來。晶瑩透亮的水晶擺飾在陽光下靜坐着，璀璨照人。笑容在快樂的回憶裏浸得甜蜜。忽而指腹傳來一片粗糙，那是一片斑駁發黃的.葉片。我拿着這手掌般大的葉子，嘴角笑容變得有些澀然。

葉子上歪歪扭扭地粘着一些小葉子，拼湊起來勉強能像一隻紙船。下方被時光沖刷得淡了些的字跡，很是自大地寫了“輪船”。透過發灰的墨字，兩個小女孩認真的神情又鑽進我腦海裏。

記憶中泉水的涓涓細響與風鈴鈴聲交織在一起，我的思緒也與現實交替着。漸漸地，一陣銀鈴般的笑聲加入進來。

涼絲絲的溪水沖刷着我們兩人的小腿，溪底的石頭硌得兩人直笑。突然間一片極大的落葉映入我眼簾。我手撥着水，興沖沖地前去撿起葉片。這是一片枯葉，細緻的紋路像老人的手掌一般蒼老。靜靜訴說着與時光的故事。她見狀，眼裏似冒出了光，興奮地提議：“這麼大的葉子，我們做剪貼畫吧。”這個提議點起我們的興致。

我們找到了許多小葉子，拼湊着奇形怪狀的葉子，快樂將二人緊緊環繞包圍，終於，一艘歪歪扭扭的紙船赫然出現在枯葉上。色彩交織着，不同的黃與綠相互映襯，格外清新怡人。

她輕輕地握着這隻紙船，揚起笑容對我說：看！這個就是我送你的禮物了。這可是我送你的第一份禮物，你一定要保存好哦！”

看着那奇怪的船，我的歡樂不免被沖淡了些，對你敷衍的態度有些失落。你見我這般模樣，又說：“這可是我們友誼的小船。”說完你又搖了搖頭，加重語氣：“是輪船，永遠不會翻。”

後來的幾年裏，這隻紙船一直在風雨中行駛着，偶爾也有些狂風驟雨，但船從沒沉過。直至你轉學的那天，我才意識到船的危險。你雙眼泛紅，淚水還在眼眶滑動。你從書裏取出一片葉子，對我說：“你還記得我送你的第一份禮物，和這個是一樣的。每次你和我吵架，我都會拿出來看看它。”這番話讓我一下子流出淚來。那份禮物我珍藏着，我已瞭然，那不僅是一份禮物，還是你我二人友誼的印證。

時光荏苒，你走後我們再無經常見面。儘管從未提到，但我們早已將這份禮物當做約定深埋於心，永不會隨時光離去。

關於禮物的作文3

今天，我們觀看了《回憶積木小屋》這樣一部無聲的動畫片。片中有一位老人，孤單地住在自己的房子裏。清晨，打開門，水面又漲高了，老人知道該是自己再次修建屋子的時候了，於是，老人的房頂上又重建了一個面積比原來略小的屋子。當然，這是由老人自己完成的，雖然有時會下雨有時會颳風，但是他依舊在堅持修建，不爲別的，只因爲這座房子承載着自己一家人美好的回憶。如果不是搬傢俱的時候將自己心愛的菸斗不小心掉入水中，老人或許也不會將蓋子一次又一次地打開，翻開自己的記憶。而每當老人回憶的時候，片中的顏色就變成了溫暖的黃色，這時的老人是幸福的，它所感受到的.只有暖暖的回憶。

老人回憶自己從童年到青年到中年，自己和妻子一起修建屋子，雖然艱苦，但有自己心愛的人在身邊，每一天都是可愛的。直到後來，他們有了一個女兒，女兒又逐漸長大、成熟、結婚，自己和妻子一天天老去，終於有一天，女兒和她的丈夫獨立生活，去了別處，而隨後，妻子卻在一場疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛，直到最底層，他找到了自己妻子當年與自己喝酒的那隻杯子，他把它帶回了地面，並在吃飯時把它擺出來，並想象着妻子依舊陪伴着自己，而影片也在老人與妻子當年那隻杯子的碰杯聲中結束。

在生活中，每個人都有這樣一個不斷加高的類似積木的屋子，每一層屋子都保留着我們與周圍的人的回憶。生活中最悲哀的不是回憶的丟失，而是我們身邊涌來的新事物、新環境，如同大海一樣將我們過去的回憶淹沒。紛繁人間千萬事，人生匆匆數十載，我們的回憶也正如那積木小屋一樣，一層一層地被我們蓋在了海底之下。

我們無法阻止海面的漲高，我們唯一能做的只有不時回首來回味一下自己的生活，這就是我們人類最悲哀的地方：無論我們得到了什麼，最後我們都會失去一些什麼，而回憶則是時間在失去與得到之間給我們最後的禮物。它或許不夠珍貴，也不夠華麗，但是，它最接近我們的心，抑或說，它就是我們自己。

願君攜上這份禮物，去奮鬥，去拼搏，無論你最後失去什麼，得到什麼，不要忘記，它永遠在你的心裏。

關於禮物的作文4

在我的牀頭，一直襬着一艘木製的小帆船。那是我十歲生日時，我朋友阿澤送我的。那裏面滿載着我和阿澤之間的友情。

記得那時，我正念國小四年級，和阿澤是同班同學，我當班長，阿澤是學習委員。我生日那天，喜氣洋洋地來到學校，對同學們說：“今天是我的生日，下午放學後到我家慶祝一下，好嗎？"“好噢！班長萬歲！祝班長生日快樂！”在同學們歡呼叫好的時候，我發現角落裏坐着的阿澤，低着頭，一聲不吭。我不禁疑惑起來：“他是怎麼了？”本想問問他，可看到大家都那麼高興，也就沒問。

下午，同學們陸陸續續來到我家，他們手中都提着禮物，有糖果，有玩具，也有畫報，他們一進門，就是一句“祝班長生日快樂！”我心裏呀，甭提有多高興了。後來，我發現阿澤沒來。一時間，我生氣了：“哼！平日和我玩得那麼好，今天竟沒來，太不給我面子了。”這時，媽媽問我是否可以切蛋糕了，我想都沒想，就說：“可以了！”這時，阿芳告訴我，阿澤還沒來，我一臉不高興地答道：“不來就算了，難道還要我去請他不成？”阿芳說道：“班長，你不知道，阿澤是因爲買不起禮物纔不好意思來的。”“什麼？”我心頭猛地一震，忙對媽媽說了聲：“等一下！”就飛奔出去了。

路上，下起了小雨，我一點也顧不上，只想早點到阿澤家。忽然，我透過蒙蒙細雨，看見一個人朝我跑過來，近了，更近了。“是阿澤，對，是阿澤！”我大喊一聲：“阿澤?”便飛奔過去。阿澤氣喘吁吁地跑到我面前說：“波波，這是我用檢廢品的錢買的小帆船。真對不起，我沒錢買件好禮物送給你。送只小船給你，祝你一帆風順，天天快樂！”望着阿澤滿含淚水的雙眼，我緩緩地接過小木船。船很小，可我卻覺得它有千斤重。“阿澤，這是我今天收到的最好的禮物。真的，相信我！”看着兩行晶瑩的.淚水從阿澤的臉頰上流下來，我再也控制不住自己的感情，一把把阿澤緊緊地摟在懷裏，“謝謝，謝謝你，阿澤！你真是我最好的朋友！”

現在，我雖已和阿澤分開，但他送給我的禮物——小帆船，卻永遠把我們的心連在一起，永遠地裝載着我們之間不變的友情。

關於禮物的作文5

禮物至今的我，生活着，短短的十四年，我結交了不少朋友，不少朋友都會給我一些禮物。至於是什麼禮物，逝去的光陰，早已把它給淡化了。禮物是一個人送給朋友的，是彼此友誼的象徵，代表着真善美的友誼，傳達着人類的期望，是聖潔的。當一個人給你送了一件禮物時，說明他是對你友好的，他會是你的朋友，他會向你伸出援手。哪怕是一個微不足道的禮品，它都是珍貴的。如果你相信的話，你的朋友送給你的東西絕對是十分美好的，甚至是不用錢買，用自己的心血爲你製作的。因爲他相信：友誼這樣東西是非常之純潔，買的東西不是自己親手做的，表達不了自己的心意，自己做的禮物纔是最棒的！中國古時候有句話說：千里送鵝毛，禮輕情意重！比喻一個人誠心做了一件禮物送給你，即使這件禮物並不怎麼精美，但它也是非常難得的！其實，禮物可以是任何東西組成——一句話、一聲問候，一支鉛筆……都可以！它代表着一顆心，一份情。你知道一句話的力量嗎？一句話是一種份量。如果有一對多年沒有相見的朋友，其中一個在一個突然的時候，接到了他朋友捎來的一聲問候，這時，那位朋友肯定會十分開心，會不知不覺的回憶起他們兩發身上曾經發生過的往事。他絕對認爲，這件禮物是最爲珍貴的！對於禮物，珍惜是必要的。如果是真正的有心人，也許他會把你送給他的禮物珍藏起來，把這件禮物小心翼翼地放在一個箱子裏，然後把這個箱子放在一個隱蔽的`地方。當然，這個地方只能自己知道。這樣的珍藏，具有一定的安全性、意義性、珍惜性和珍貴性。能做到這一點，是十分難得的。也許你覺得這樣太麻煩了！若你是個大方的人，你就可以大大方方的把禮物放在自己房間最顯眼的一角，甚至可以拿到學校跟同學炫耀，也可以放在你家的客廳，給客人看，他們肯定會說你的人際關係不錯，翹起大拇指誇你。這樣一來，你也會感到高興。如果我能享受到這樣的讚賞的話，我心裏也會是是美滋滋的，情不自禁地出現出一種自豪感！我爲收到這份禮物而感到驕傲，感到快樂。而且，你每天一進房就能看到這些禮物，它會使你永遠忘不了你的朋友，能讓你回憶起你一生中最美好的時光，能讓你快樂，回味無窮。禮物是珍貴的！ 不需要任何的歷史記錄，唯一的是刻骨銘心。

關於禮物的作文6

特殊的禮物在我國小學習生涯中，收到的禮物不計其數，有“活潑可愛的芭比娃娃”，“胖乎乎的毛絨玩具”，“精緻的學習用品”，“內容豐富的課外書”，等等，可令我印象最深刻的還是那份禮物——那是上週星期三的早上，老師教我們準備一份禮物給自己的同桌，關鍵叫我們體會送禮物和節禮物的體會，在星期五寫作文的時候準備。放學，我一直糾纏着同桌：“你喜歡什麼？”，可是，她卻神祕地說：“你說呢？”。我一直想應該送什麼給同桌，是學習用具，還是裝飾品，還是一些吃的……最終，我決定，送上三包“好吃點”和兩顆“巧克力”，一顆代表我對同桌的友誼，另一顆代表同桌對我的友誼。我再用一個盒子把他們裝起來，最後再包裝，一份竟沒有特殊的禮物就做好了，這份禮物雖不名貴，但禮輕人意重啊！星期五早上，我真想迫不及待地看看同桌送我什麼禮物，終於等到作文課了。首先，老師先叫我們猜猜包裝裏面是什麼東西。我想，那裏應該是許願瓶，因爲我曾經說過我喜歡許願瓶。活動開始了，我把我做的`那份禮物，她收下了：“謝謝你啊！”“不用謝，一些小禮物，打開看看吧！”她小心翼翼地拆開包裝，我悄悄地說：“你不介意吧？”“怎麼會呢！”說完，她又把她做的禮物給了我，我拆開包裝，果然不出我所料，裏面裝的是一個小巧玲瓏的許願瓶，它的外表十分精緻，瓶子裏有一些閃閃發光的小珠子，還發出一陣陣清香投幣的香味，更特殊的是，裏邊有一顆粉紅色的膠囊，他叫我掰開，一卷綠色的紙條映入我的眼簾，上面寫着：祝你學習進步，天天開心！我一看，頓時傻了，因爲平時同桌和我的關係不怎麼好，可是，她卻送給我一個如此珍貴的禮物，我的眼珠紅了。這時，她拿了一顆我送她的巧克力讓我吃：“吃吧，你一顆，我一顆，讓我倆的友誼永遠留在我們的心田吧！”我點點頭，咬上一口，覺得甜甜的，永遠也不覺得膩……禮物，也許是幸福快樂的象徵；或許，它更是友誼的象徵。每當我拿起這份禮物的時候，就會想起我們之間的友誼，這份禮物，所給我的，將使我終生難忘……

關於禮物的作文7

“丁零零，起牀啦，起牀啦……”躺在牀上成“大”字的我打了個驚顫，猛地睜開眼睛，發現這只是鬧鐘鈴聲之後，才長長地舒了一口氣。

今天是開學的第一天，我早早的來到了學校。坐在教室裏，聽着同學們唾沫橫飛的議論着他們這個新年又去哪裏玩了，又得到了多好的新年禮物，我就氣憤的不能再氣憤了，因爲這個新年我不但哪都沒去成，更重要的是，還沒有得到新年禮物，苦也！想到這裏，我又用腳在課桌下不停地亂踹（我生氣時就是這樣）“呯——”唔，我剛剛好像踢到什麼東西了。我鑽到桌下一看，看到了一個精緻的、卡哇伊的盒子！我把它打開，看到裏面有一朵彩色的小花和一張紙條，紙條上寫着：“祝你新年快樂，這朵彩色的小花就是禮物。”哇哈哈哈！想不到我在學校竟然能“撿”到一個新年禮物，我真是太幸運了！我在心中暗喜，悄悄地把這個精緻的盒子合上，裝進了書包。

第二天我在上學的路上，被一股很強的力量推倒在地上，我轉過身一看，原來是小紅，她和小佳在玩耍時不小心把我推到了，可她連聲“對不起”也沒說，轉身就和小佳跑了。我在這時，生氣極了，因爲小紅和小佳是我最好的朋友呀！可是今天把我撞倒了她們連一句道歉的話也沒說，也沒把我扶起來，就這樣轉身跑了！我真不甘心吶，從地上爬起來，順手採了一朵路邊的野花，邊走邊拔花瓣，嘴裏還不停地念叨：“小紅小佳，你們真該變成豬腦袋。小紅小佳，你們真該變成豬腦袋……”不知不覺的，花瓣已經被我拔完了，但我的`氣還沒消，於是便拿出那個精緻可愛的盒子，從裏面取出那朵彩色的小花，從上面拔了一片花瓣，繼續“詛咒”小紅和小佳。當我來到學校時，我有意的看了小紅和小佳一眼，卻被自己的眼睛震撼住了，小紅和小佳的臉變肥啦，耳朵變大了，鼻子也變大了……這完全是一個豬腦袋！我的詛咒實現了！我狠狠地掐了自己一把，疼！我不是在做夢！難道那朵彩色的小花有魔力！哦，那我可以用那些花瓣做好多事情啦！太好啦！我先扯下一片花瓣，說：“讓小紅和小佳變回原樣！”小紅和小佳變回來了，同時對我說：“對不起，早上我們不是故意的，我們不小心撞到了你，你不介意吧？”看着我的好朋友，我笑笑：“沒關係呀！”於是，我和她們和好了。回家後，我扯下花瓣，分別要了一件禮服，一套COS的服裝，一套世界未解之謎，當然也忘不了給媽媽要一雙新靴子，給爸爸要一隻新手錶。

這就是我的新年禮物，怎麼樣，羨慕吧！

關於禮物的作文8

每年過生日，親人朋友們都會來我家，給我帶來生日禮物。什麼娃娃公仔、筆記本、課外書全部堆在一起，都可以組成一座五彩斑斕的“小山”。我常常興奮地恨不得當場拆開禮物，看看收到了什麼，但出於禮貌，我忍住了。

好容易又盼到新年。新年到，我的生日也到了。跟往常一樣，我收到的生日禮物仍然堆如小山。生日宴過後，我送走了客人，躺在軟綿綿的沙發上舒舒服服地看電視。突然，媽媽把我拉到了我堆滿禮物的房間裏，坐在牀上。我有點兒害怕，一般媽媽做出這樣的動作肯定使我犯了什麼錯。媽媽似乎看出了我的心思，微微笑了笑，和藹地對我說：“婷婷啊，媽媽這次並不是打算要批評你，而是要教會你一樣重要的東西。”我聽了媽媽的話，緊張的心從萬丈高空一下掉到了水泥地板上。我問媽媽：“什麼重要的東西啊？”媽媽說：“這個重要的東西就是感恩。”我心不在焉地答了一句：“這誰都會啊，幼兒園就開始教！”媽媽又笑了笑，說：“那我看你在收到別人禮物時好像沒有說一句‘謝謝’啊！別人爲你選、買、包禮物用了多少心血和時間，你這樣接受別人的禮物，其實是無異於浪費別人的心血啊！”說完，媽媽走了出去，留下了躺在牀上深思的我。

第二天，媽媽突然說要帶我去買新年禮物給表妹，我非常好奇：新年不是都快過完了嗎，怎麼媽媽現在纔來買新年禮物啊！我跟着媽媽出了門。媽媽先帶我來到商場。我們在各個地方轉了好幾遍，差不多用了一個小時，我們才選定買一個美羊羊的玩具公仔送給表妹。我們又挑了一種好看的禮物盒，包好來，打上蝴蝶結，疲倦地會到了家。我一回家就躺在了沙發上，說：“好累啊，我的腳都酸死了，好累啊！”媽媽看着我，溫和地說：“現在你明白了吧！你接到禮物只需幾秒鐘，而送你禮物的.人卻要爲此花費非常多時間。”媽媽說完，走進了主臥室。

是啊！我們接到禮物非常簡單，但送禮物卻非常難，我們何嘗不去感謝那些送我們禮物的人呢？我們應該身懷感恩之情，對送我們禮物的人道一聲真誠的“謝謝”。生活中也是如此，我們要學會感恩，有一顆感恩的心，身懷感恩之情，讓我們的生活更加美好！

關於禮物的作文9

我拿着自己精心準備的禮物一路蹦蹦跳跳的，一想到她看到這件禮物時的驚喜和讚歎，我忍不住開心地笑了。這件禮物雖然不大，但卻有着非凡的意義。她是我最要好的朋友，名叫靖靖。我們在同一個英語班上課，經常在一起學習、玩耍。記得一次老師讓我們回家查找關於聖誕節的資料，這可把我愁壞了，因爲那時家裏還沒有電腦，書籍也有限，我該到哪查這些資料去？我急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。就在我百般無奈的時候，靖靖走過來對我說：“彆着急了，我幫你查。”第二天早上，她果然帶來了厚厚一疊資料，我非常感謝她，從那以後，我便把靖靖當成了我最要好的朋友。每次我過生日，靖靖都送給我很特別、很有意義的禮物。再過不久，就是她的生日了，我決定親手製作一件禮物，來表達我的心意。我買來許多五顏六色的細塑料管，然後左折一下，右折一下……一顆顆漂亮的小星星就“誕生”了。一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……擺滿了小桌，數一下，共有365顆。然後我找來一個玻璃瓶，將它們全部裝進去，再用綵帶在瓶口扎一個漂亮的蝴蝶結，把寫好祝福語的小卡片放進去，最後用彩紙包好，這樣，一個美麗的星星瓶就做好了。我欣賞着自己精心準備的禮物，腦海裏浮現出我十歲那年過生日時的情景：那天，靖靖帶着禮物來到我家，她一進門就把禮物拿到我面前，讓我猜是什麼東西，我絞盡腦汁也沒猜着。我打開紙盒，小心翼翼地將禮物拿出來。哇，是一雙毛茸茸的、很暖和的手套，上面有白色和粉色的小熊，漂亮極了！每當我戴上它，心裏就有一種溫暖的感覺……眼前我熟悉的街道把我的思緒拉了回來，靖靖家到了。我摁響門鈴，“誰呀？”清脆的聲音像銀鈴般悅耳。靖靖一見是我，立刻露出了開心的'笑容。我把禮物拿到她面前，對她說：“生日快樂！快打開看看是什麼？”她小心翼翼地打開包裝，眼裏滿是期待的目光。“好漂亮呀！”她驚喜地叫道。“這份禮物是我特意爲你準備的。”我對她說，“這裏面有365顆星星，代表365天，願你天天都有好心情！”她擡起頭衝我微笑，但眼裏卻滿是淚水。“怎麼了？不喜歡嗎？”我不解地問。“不！在我收到的所有禮物中，這件禮物是最有意義的。”現在因爲學習忙，我和靖靖不能經常見面了，但我們都會時不時拿出禮物看看，彼此心中都珍藏着那份深深的友誼。

關於禮物的作文10

偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本，裏面都是我智慧的結晶，看到了幾行歪歪斜斜的大字：“朱、大、天......”那件事不禁傾筆而下：那是開學的前一天，爸爸的朋友帶着一家人到我家來玩。他們的孩子只有5週歲，滿臉的童稚，可愛至極。

我看着他，滿心歡喜。他一看到我，自然就吵着要看動畫片咯。而我呢，平日裏是最討厭看這玩意兒的，但也只能“捨命陪君子”嘍！他趁我看得專心致志，一不留神，就去把我的紙和筆拿來了。我想：“這些東西，比動畫片還要吸引他呢！”於是，他拋下“無聊”的動畫片，拿起了紙筆，像個大文豪似的，在紙上寫起來字。寫第一個字時，只見他雙手緊握筆桿，“大筆一揮”就寫出了一個字——“朱”哦！這是他的姓呢!突然，我意識到，那可是我最珍貴的本子啊！~~我一臉的無奈。接着，看他緊皺着眉頭，似乎在苦思冥想着什麼，想罷，他提起筆，一副成竹在胸的樣子，再一次緊握筆桿，“蒼勁有力”地寫出了個“大”字。我心想;“這麼簡單的字啊！哎，還胸有成竹的樣子。我可愛的本子 啊.....” 吃午飯的'時候到了，在洽談中，偶然聽到他的媽媽說他還沒有上學，沒有人教他。我木訥不已，似信非信的樣子，一臉的疑惑。吃飯時，他吃得速度驚人啊，馬上吃完了。只見他從凳子上跳下來，拿起筆，又開始了寫字了。偶爾想不起來了，他會問問我，偶爾心血來潮，他會一股腦兒寫出“好多好多”字。偶爾也會看到他邊寫邊思索着。當他想到了，寫出了那個字，他就會默默地盯着字，微微笑着。他並不驕傲，也不灰心。大家飯都吃完了，大人們都在聊天，而他仍然在寫字。

在和諧的暢談氣氛中，時不時地傳來他的一個個問號。“天字怎麼寫？”“小字怎麼寫？”......這簡直如同天籟之音，充滿童真，充滿着對知識的渴望！看着他如此天真的面容，看着他樂此不疲地提問，我思緒萬千，一個5歲的孩子亦能如此好學，而我呢？真希望自己能變成十萬個爲什麼，來幫他解決所有的問題！在那本珍貴的筆記本里，留下了他的笑容，他的沉默，他的一行行歪歪斜斜的字，他的最誠摯的求學態度！

這就是他此次給我帶來的最好的禮物...

關於禮物的作文11

從小到大，我收到過五花八門的生日禮物，其中不乏一些昂貴的科技產品，奪人眼球的新穎飾品，令人垂涎的可口食品……其中有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。

記得那個生日，天空陰霾，悶熱的讓人受不了，但我還是極其興奮的，因爲外婆說要送我一份神祕的禮物。我急匆匆地推開門，只見外婆板着臉坐在窗邊，那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的，像一把摺扇，已經佝僂的背此時卻挺得非常直。我正納悶時，只聽見外婆喊我。

“我聽說，你前幾天打架了，”外婆瞪着她那渾濁的眼睛看着我，滿臉赤紅。我心裏一驚，外婆怎麼知道的。“你怎麼能打架呢？打架就能解決問題？”我感到外婆的目光如同一股熱浪，奔騰着向我襲來，我的臉熱辣辣的，低了下來。“你打架……這種行爲太讓我失望了！你自己去好好反省反省！小不忍則亂大謀！寬容，寬容！等你做錯事再後悔就都沒用了！”說罷，外婆喘了兩口粗氣。我的心裏翻江倒海，從小到大，疼愛我的外婆從沒用過這麼嚴厲的口吻和我說話，我非常不自在，非常委屈。明明是同學先挑釁的，打架又不是我一個人的'錯。更何況，今天是我的生日，卻遭來劈頭蓋臉一頓教訓，難道這就是給我的生日禮物？我的心情跌落到谷底。從那天之後，我都不願意去外婆家。

那位同學的又一次惡作劇把我惹急了，我氣得雙手攥拳想給他點顏色看看。正當我要出拳之際，耳邊響起了“寬容，寬容”，眼前浮現出外婆渾濁而又灼灼的眼神。我的手停住了，我對他說：“算了，大家都是同學，我知道你也就開個玩笑，不過以後還是請你少惡作劇，萬一出了什麼事就不好了。”這件事讓我收穫了友誼，收到了來自同學與老師的讚許。像這樣的事情還有非常多，我不再暴躁地以拳頭應對，而是諒解，寬容。

原來，外婆嚴厲的教訓不就是送給我的最好的禮物嗎？這份禮物讓我學會了忍讓，學會了寬容，學會了與人相處。我不禁爲我的不懂事感到慚愧。我一路跑向外婆家，推開門，看見外婆慈祥地坐在窗前，佝僂着背，笑眯眯地看着我，臉上的皺紋展平了，像微風拂過的河面。恬靜的陽光投在外婆的身上，拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心裏也暖洋洋的。

外婆送我的這件禮物，我將永遠珍藏心底，並不斷用來反省自己，鞭策自己。

關於禮物的作文12

上帝賜予了鳥翅膀，鷹用它翱翔藍天，鴕鳥把它當作負擔，企鵝把它用作鰭遨遊于海洋之中，同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，每個人對之利用不一樣，他的效果也不大相同，對於上帝賜予我們的禮物，我們必須要善加利用，使他在我們生活中發揮最大的利用率。

斯蒂芬。霍金，這個傳奇般的名字影響了多少人，他應對全身癱瘓時，不在抱怨，而是把它當作禮物一般珍藏，利用自我全身無法運動的優勢，深入思想從不分心，從而取得了令人歎爲觀止的科學成就，有很多人都應對全身癱瘓這種狀況，可是又有誰利用了這一點呢？他們大多是“唉，這輩子完了，得等死吧。”這樣的人與霍金。，誰更受尊敬呢？

西方有句話“上帝對於每個人都是公平的”這句話在我看來就應是這樣理解的：“上帝給予每個人的東西都是等價的，但如何去發現、利用他們完全在於你自我，因爲任何人，包括上帝在內的任何人都無法去活着，你的生命你做主。”

實際上，上帝賜予我們的禮物無處不在：風、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊，卻沒有人去發現他們。所以說發現上帝的禮物纔是第一部。

發現上帝的禮物就務必細心觀察生活中的一點一滴，用心，而不是用腦去感受他的價值。並估量出在外面生活中應用。

第二部就是應用他們的價值，要做到這一步其實也容易，首先我們要提升自我的潛力。試想倘若霍金生病之前沒有超多的知識儲備，在生病之後即使擁有了這個有利條件，也無計可施。因爲他還沒有潛力去運轉自我的.禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西，可小孩子不會用，那麼給他也無用。再者，我們要適當地運用這些東西。我們會使用一件東西，一個條件，和能夠把它們價值發揮到極致是兩個不一樣的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭，它們就要遠距離地遷徙。可到了南極後天氣極寒又需要超多脂肪，可有了超多脂肪就飛不快，飛不遠。這時如果繼續用飛的話，對整個種羣都不利。所以退化成鰭，這樣就能最極限地應用自我的特點。

看看我們身邊都是上帝給予的禮物，利用它吧，並根據狀況最大限度地利用它。

關於禮物的作文13

每當我坐在書桌前，準備寫作業時，那令人難以忘記的記憶就會浮現在我的眼前，促使我又快又好的寫完作業，努力做一個和時間賽跑的少年。

那是一個週末，吃過早飯，我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經心的做老師給我們佈置的作業。我邊做邊玩，一會兒將筆帽做大炮，一會兒將橡皮當小人，玩的不亦樂乎。不知不覺，就到了傍晚，我看了看所剩無幾的作業，準備去看電視。正當我看得興高采烈之時，“當、當、當……”鐘錶響了，我該上牀睡覺了。這時，媽媽對我說：“你的作業都完成了吧！”我想說：“沒寫完呢？”但轉念一想這樣說不定會挨批評的。於是我就把已經寫完的數學作業交給了媽媽，媽媽便給我檢查起作業來。我暗自得意的想：“總算逃過了一劫。”但是不一會，媽媽問：“你的語文作業呢？”“那個……那個……。”我支支吾吾着。“在哪兒？”媽媽追問道，我見隱瞞不住，就結結巴巴地說：“沒，沒寫完，我明天就把那一點兒沒寫完的作業補回來。”媽媽嚴厲的說：“今天若不把作業寫完，就別想睡覺。”我看媽媽生氣了，就趕緊去寫作業了。

不一會兒，媽媽見我把作業寫完了，臉上的表情也不再嚴肅了。她坐在我旁邊說：“孩子，你要知道，男子漢，大丈夫做事從來都是有計劃性的，尤其是當天要做的事一定會在當天完成。時間老人是最公平的，你愛惜時間，時間老人就會賜予你更多的收穫和快樂。今天，媽媽就把這一句”今日事，今日畢“當做一件禮物送給你，堅持去做，很快你就能夠自己體會到合理安排時間所帶來的快樂。你去睡吧，媽媽還要寫材料，明天開會要用的。媽媽做事情也要“今日事，今日畢，媽媽會帶好頭，給你做好示範作用。”說完，媽媽給了我一個大大的擁抱。

我上牀去睡了，不知過了多久，我迷迷糊糊聽見媽媽關電腦的聲音。想起很多的.夜晚，媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好，爸爸又在外地工作，媽媽既要照顧好姥姥、姥爺，又要忙工作，還要做家務，但她每天都不忘了看一會書，她常說閱讀能夠使人快樂，積累新的知識可以提高自己。想到這些，我心裏也暗暗想，我要把媽媽的禮物存入心間，當天的事情一定要當天做完。

幾個月過去了，我越來越覺得媽媽送我的禮物是多麼珍貴。通過合理的安排時間，我不僅把學習安排好，還有充分的時間用來閱讀，打羽毛球，下象棋，和同學們去遊玩，感覺自己越來越快樂。

關於禮物的作文14

在我成長的路上，路邊經過的每一棵樹，每一朵花，每一株草，不論是驚奇，自豪，漂亮，或是充滿憎恨，苦惱與思索，我都記憶猶新。

回頭望去，那朵嬌小的花兒，又使我想起了那次的生日禮物。

父母對我的期望很高，努力很多，回報卻很少！俗話：“一份耕耘，一份收穫。”只因耕耘與收穫不成比例，害得我每晚遨遊題海，與睡魔抗戰。

當睡覺時間過了一秒後，我早已躺於被窩中，進入夢鄉，但睡得太熟，因此仨月沒見過周公。

由於睡眠不足，早晨夢遊般趕去學校，起牀時還在咒罵學習的悲痛，到校已在感到科目安排的美妙，但我不會忘記今天，這個令人愉快的日子——週五，我的.生日。

周圍，夢幻般的，冬的氣息已邁進，深秋的味道還醞釀在空氣中，吸一口，冷冷的，涼涼的，好精神！

計劃着週六，週日的懶覺，與大腦的放鬆運動，然後，再與零食爲伴。先拋開作業，鑽到我最最喜受的案情中去，馬福爾摩斯一同來探討。啊！生活是多麼美妙！

回到家，冷冷清清的屋子裏空氣也是涼的，空蕩蕩的屋中幾乎沒有企麼，只是桌上的那摞練習冊十分顯眼，我倒吸了一口冷氣。

媽媽下班回來了，我呆呆地望着她說：“媽，我的生日蛋糕呢？”

“沒買”。她平靜而自然的說。

“今天可是我一年一次的生日呀！連蛋糕都沒買？”

“用你買蛋糕的錢能買好幾本練習冊呢！你看。她指向桌上的那一堆煩惱，我不禁打了個寒顫”。

“那你們準備送我什麼禮物？”

“我們對你深深的愛呀！”媽媽滿臉的笑容而又意味深長地說。

“那這些題我下星期再做吧！這星期好累。”說完，我伸手要去開電視機。

“那可不行，就要月考了，你看別人都在學，再不學，你可就要退步了！”媽媽一概反駁——反對我的休息計劃。

“天呀！”我在心裏呼喊着，“背”着這一堆壓力，走進房間。同時帶進來的，還有一堆又一堆的苦惱，望望窗外，光禿禿的枝杈上彷彿籠罩着一層陰霾，是苦惱，直衝入我的心中。

想想媽媽對我操勞的心，我又能怎麼辦呢？父母畢竟是爲了我好，我的童年，我的玩具時代已經過去了，現在的我，已是學習階段了，我難道不該多學點東西嗎？

我該自主地去學習了。

我靜靜地坐在桌前，在明亮的燈下，思索着，這是我第一次一個這樣的生日，它帶給我很多很多，在我的沉思中，我長大了。

窗外星空在閃爍，我沒有去看，因爲，我已明白，學習是自己的事。

這次的禮物，我收穫了很多。

關於禮物的作文15

母親節那天，老師佈置我們一項任務——大聲告訴媽媽自己對她無盡的愛。我在家中琢磨半天，懷着激動的心情，走到餐桌：

我埋頭吃飯，一聲不吭，心中似乎有個小人在對我說：說吧，說吧，不用這麼難爲情，把你心中的愛大聲說出來！但是我早早就準備好的那三個字，好像在與我玩捉迷藏，頑固的躲藏起來，就是不出來，我的臉憋得通紅，媽媽見我不對勁，關切地問:“閨女，沒事吧？臉怎麼這麼紅?”“噢，媽——”我該怎麼辦，說？“媽媽，我想……”“哦？你想做什麼嗎”“我想……上廁所！”我使勁掐自己大腿，罵自己沒用，膽小鬼。

面對鏡子，我努力使自己淡定，對着大鏡子做了N遍加油的手勢，告訴自己不要緊張，鎮定，加油！我出了衛生間，大喊着：“媽媽爸爸！我愛你們！我愛你們一生一世！”爸爸欣慰地笑了，媽媽感動得哭了。他們上前抱住我，我們一家三口緊緊地抱在一起，一切都是那麼和諧，一切都是那麼溫馨，一切似乎都被此時的愛融化了！周圍一片寂靜，只聽得到我們嘭嘭的心跳。 眼淚不由自主的`流了下來，此刻，我終於明白，爸媽對我的愛，望子成龍`， 望女成鳳，他們畢身的心血和努力，都只是希望，我們長大要過得比他們好，他們對我恩重如山，我知道我無以回報，但我能做的，就是好好學習，完成他們的心願。

那天，我細細的端詳着媽媽，發現她的頭上已爬着幾根細細的銀針，媽媽的臉紅彤彤的，像個羞答答的小姑娘，眼角，有着小小的皺紋，這些，都是她日日夜夜爲我操勞的見證，看着她的臉，小聲說：“媽媽，我愛你。不是一日，是一生！”媽媽輕輕摟着我說:“閨女，有你這份心就夠了！”我們依偎着，我感到有幾滴水，從我的額頭上流下來，我擡頭看着媽媽，她哭了，這是我第一次見到她哭，我擦去她的淚水，媽媽激動地說：“孩子，讓媽哭吧！我高興！你是我的驕傲！”

指導老師評語：

小作者情感細膩，語言質樸，一句“爸爸媽媽，我愛你們！”平實的話語，將一家三口之親情緊緊地緊緊地融合在一起，令人感動，讓人羨慕！