關於有你陪伴的年少時光作文
我已經,十六歲了。
十六年的人生足以讓我明白自己是一個無比平凡的人,能夠令我無比自豪的事情屈指可數,但我很自豪我有一個和我一樣平凡卻很愛很愛我的媽媽;我能夠記住的往事也屈指可數,但卻驀然發現我現在能侃侃而談的童年樂事,竟都有媽媽的參與。
【被學會的堅持也是勝利】
想來也很神奇的,她是一個多麼有遠見的家長,從小培養我學這學那,還真讓現在的我有這麼幾個拿的出手的才藝。
記得國小時候寫作文,最喜歡寫得就是自己練鋼琴的時候有多辛苦。那時候因爲抵抗力差,每兩三個月都會發高燒,卻從來堅持每天練鋼琴。我喜歡聽手指敲擊鍵盤的聲音,更喜歡看見媽媽和別人說起我時的那種自豪的感覺。
也不是沒有鬧過矛盾的,作爲一個渴望被認可的小孩,也會偶爾喪氣或者煩躁。我只記得那次她拿着樂譜,跟我說:“你要麼好好練,要是不要學的話,我現在就把這些書都扔掉,你也不要去上學了。”我竟想不懂當時的自己是太喜歡樂譜還是太喜歡上學,這個方法竟屢屢奏效,而我就這樣不間斷地學了十年的琴。
也是現在想起來才知道感恩當時的她,因爲堅持過的人都知道堅持是一件多麼困難的.事。
【最後一秒的出現也是幸運】
大概是我熱愛舞臺、喜歡錶現的緣故,從小到大熱衷於參加各種各樣的比賽。
第一次是一年級的校藝術節,五六個小姑娘一起跳“娃娃舞”,因爲對着鏡子練了太多遍,上臺以後一緊張結果全體屁股對着評委跳了,很遺憾地拿了二等獎。
第二次就正常很多了,三年級的時候,同樣是校藝術節,只是參加了獨唱比賽。比賽在下午,換完衣服,紮好麻花辮,又化了妝,愣是對着鏡子看了好久沒認出自己來,實在記不起當時什麼樣子了,只記得那個時候覺得自己特別醜。然後到了音樂教室,是現場抽籤的,運氣“特別好”地抽到了第一個。年紀太小並不明白前後順序會有什麼影響,只是覺得天啊這麼快就我唱了,媽媽都還沒來。然後稀裏糊塗地上臺,稀裏糊塗地開始唱,稀裏糊塗地唱着最後一個音符,擡起手,然後——
媽媽匆忙地走了進來。
“啊?已經唱完了?”
讓人驚喜的是我拿了第一名,一等獎的第一名。
媽媽只看到我唱了最後一個字,但一定有給予我小幸運。
於是,記憶裏,奇怪的麻花辮,第一的順序,第一的獎狀,還有剛好唱完那一刻推門而入的媽媽。
忘了說,這首歌叫《山裏的妞妞啊??埂貳?/p>
【不一樣的定位也是瞭解】
我和媽媽對我自己的定位不大一樣,其對比程度可用“鮮明”來形容。
我總是對自己迷之自信。
而媽媽總是各種擔心我,雖然她還是會拿着結果四處炫耀。
譬如那種競賽結果出來,她一定是從下往上看,我一定是從上往下看——
然後一起停在最中間“二等獎”的位置。
不過有一點是一樣的,當然是希望我的名字在越前面越好。
又比如大考,我總是以爲自己沒問題,她總是各種擔心;考完了我總是各種煩惱,她總是各種“考完了就別糾結啦”。
知女莫如母。
也只有她才知道我在什麼時候需要壓力,什麼時候需要安慰。
【像媽媽的女兒纔是好女兒】
我真的和她挺像的,像到我從來沒懷疑過自己不是她的女兒:
一樣的有圓臉,喜歡唱歌,對數學敏感;
一樣的好強、獨立,卻總是不懂得拒絕;
一樣的偶爾很天真,偶爾很較真,偶爾想太多;
有一樣的審美和對事的看法;
甚至一樣不喜歡和別人家的小孩子玩……
我那麼像你,所以你有多愛我,我就有多愛你。
最後我想說——
母親節快樂啊,母上大人!祝你永遠幸福。
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