【實用】我的書包作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的書包作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的書包作文 篇1

在成長的道路上，我有一個好夥伴，那就是我的書包。今天我背起沉重的書包，走進教室，我把它放在桌子上，我第一次這麼仔細地看着它。

這個書包已經陪伴我三年了，看着這個灰色的大書包，讓我想起了我第一個小書包。小時候我沒有書包，看着小區的哥哥姐姐們揹着書包，一個高大上的形象，於是我求媽媽給我買了一個書包，當我拿到書包時，我揹着書包在小區裏走來走去，想讓大家都注意到我的新書包，吃飯了，我還揹着書包。

媽媽說：“吃飯了，把書包放下吧！”

“這個書包是我的'無價之寶，我不要放下。”我回答，睡覺時還抱着我的書包不肯放下，直到我睡熟了，媽媽才把書包放到地上。早上我一起來馬上背起書包，幾乎是“包不離身”。記得有一次，我考的得不好，試卷發下之後，我“刷”一下子放到了書包裏，拉上鍊子，生怕別人看見。晚上回到家裏我慢慢地拿出試卷，看着試卷上這紅一塊那紅一塊的錯題，我又不想看下去，馬上塞回了書包，這時書包好像在說：“主人，你怎麼可以這麼對待我呢？”

開始，我在作文班總是最後一個寫完作文，每當背起書包，我就感覺到書包很沉重。後來，我雖然沒有下筆成文，但也慢慢得心應手，我感到我的書包越來越輕了，我的作文一次比一次有進步，我的負擔也慢慢的減輕了。

現在我長大了，我的第一個書包也換了，可現在這個書包寄託着我的夢想，我將一個個夢想裝進這個書包，也放飛一個個美麗的希望。

在成長的奔跑中，本是很辛苦，何況我還揹着一個沉重的書包，但我願意，因爲有哪一個人在成長路上不辛苦呢？我將繼續努力，把一個個夢想變成現實。

我的書包作文 篇2

今天早上，我高高興興地揹着書包來學校上課，我非常期待能收穫新的知識。到了課室，老師又講了新的知識“定義新運算”，我聽明白了，學到新知識我無比興奮。心想我的書包又要記載我的一件開心事了。

看着我那漂亮又實用的書包，我回想起來，這已經是我第二個書包了。我的.第一個書包是媽媽送給我三歲生日的禮物。很小的時候，我非常羨慕哥哥姐姐們都有漂亮的書包，於是，媽媽給我買了一個做生日禮物。我迫不及待的拿起書包，雖然沒有課本，還是往書包裏塞了幾張報紙，然後拉好拉鍊匆匆忙忙地跑下樓，傲慢地在小區裏走了幾圈，好讓別人知道我有個書包。

隨着時間的流逝，幼兒園結束了。我去宏外參加國小面試，這個學校是從20個人裏選1個人，當天報名的有1000多人，我居然被選中了，還送了一個書包，我欣喜若狂。這個書包是我自己努力得來的，我非常有成就感，非常珍惜它。我往裏塞了一本本書，就像往裏塞了一個個願望一樣。有一次，我語文考了93分，回到家，不知道該不該拿出來給媽媽看，最後決定不拿出來。書包啊！你可別讓媽媽查試卷來。果然，書包實現了我的願望。我已經三年級了，書包重了，可我還是一樣喜歡它。它記錄着我每一天的校園生活，裝載着我每一天的喜怒哀樂。我每天揹着它上學，放學，我對它的感情一天天加深，它就像我的好朋友。

書包，是我成長路上的夥伴，不管換過多少個書包，不管它有多重，我永遠都離不開它。

我的書包作文 篇3

書包是我們每次上學的主要用具之一，然而，我真是令我的書包滿意。它雖然是我背了幾年的了，但是我仍然很喜歡它，因爲這書包是我媽媽在我生日時送我的，它的用處非常多。

我的書包是紅色的，它圓圓的肚子上有一個小熊的圖案，圖案的周圍又有許多的'花朵，整體望着非常好看。它總分爲三個家，一個家在最高，是最大的地方，一個家在中間，是最容易被關在的地方，最後一個家是最可愛又是最小的。有了這三個家，我的文具和書都高興了，它們個個分好家在裏面睡覺了，這書包便成了它們不可分割的家了……

我的書包就是這麼萬能，所有的文具和書也和我一樣很喜歡它。它穿着紅紅的衣服，衣服旁邊還有兩個小口袋，這就是我專門放雨傘和水瓶的地方了，每當媽媽幫我在水杯裏裝滿了涼茶，我便把它放到那個小口袋裏。只有每次下雨，我都會把雨傘放到另外的口袋裏，於是，這兩個口袋就像親姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個口袋，就再也不用擔心沒有地方發水瓶和雨傘了！

等到我背書包去學校時，同學們看了我這書包，都會對我說：“小芯，你的書包真好看，是誰買給你的？”那時，我就害羞的回答道：“是我媽媽送我的生日禮物，我非常的喜歡！”於是我和同學就邊走邊聊，她們都問我，這書包的用處和特點。這書包真受同學的喜愛，也是我的喜愛。

它雖然不是很大，但是很方便，很乾淨，每當我放學回家時，都會把它好好地掛在房間的門口。每一次我要出門時，都可以看到它，它穿的紅紅的衣服，好像很高興的向我揮手再見。這就是我的書包，它非常的好，非常的方便，也是我非常喜歡的書包！

我的書包作文 篇4

今天早上，我背起沉重的書包，又一次走出家門，一步一步踏上了去學校的路上，過去的路上我心想：“我的書包什麼時候變得那麼重了？”一路上我都在想這個問題。

到了學校，我放下我的書包，仔細觀察，我想起了我的第一個書包，那是一個花花碌碌的書包，上面還有一個鋼鐵俠的圖案，記得那是我的第一個書包，很早我就想有一個書包，每天看那些已上國小的哥哥姐姐揹着書包很神氣，我非常羨慕。上幼兒園時媽媽就送給了我那個小書包，它是我成長路上第一個朋友，我愛不釋手。我故意把它塞得滿滿的，吃飯睡覺都不願放下，媽媽奶奶勸我放下了很多次，我一直不肯放。而現在我眼前的這個書包，早已塞得滿滿的，顏色不再那麼花花碌碌，他不但裝着書還裝着我的使命。

從我拿到第一個小書包開始我就很喜歡它，他還幫助了我很多，一次我走在去幼兒園的路上，我摔了一跤，當時是頭仰着到下，如果不是書包，我的`頭就有可能撞流血！上國小的時候，有一次考得不好，就把那張卷子直接塞進書包裏，這時我彷彿聽見書包對我說：“小主人，你不要這樣，，你會辜負我的希望的。”我時不時想起那句話，於是我把試卷拿了出來，把錯題重新抄了一遍，才心滿意足的放下。

上課了，我重書包裏慢慢拿出課本，突然我發現書包底下的兩個角都有磨損，我才知道每當我感到自己很辛苦時其實最辛苦的是書包，每次我都拿它出氣，但是從沒想過它的感受，我這時才知道書包對我有多重要。

放學了，我收好了書本，踏上了回家的路，這個書包不但裝了書本，還裝着我的使命，它將陪伴着我一直走在追夢的路上。

我的書包作文 篇5

今天我又揹着心愛的小書包來上課，說起書包，我和書包還有一段故事呢！

三歲的時候，每次看見比我大幾歲的哥哥和姐姐，都興致勃勃地去上學，他們揹着小書包，多麼神氣啊！我雖然還沒有上學，但是我也希望能有一個可愛的小書包，每次看見別人的書包，書包就好像在向我招手。

媽媽在我三歲的時候去加拿大旅遊，給我買了一個禮物，是什麼呢？啊，這是我做夢都想要的.小書包，我終於拿到了我夢寐以求的書包，這個書包是藍色的，上面還有一個擎天柱呢！在七歲的時候，我終於可以去上學，我神氣的在小區裏繞了好幾圈，展示着我的小書包，這個書包陪伴了我整整兩年。上三年級的時候，書包帶子都斷了，於是這個書包只能光榮下崗。我又買了一個新書包。這個書包上面還有好幾輛賽車的圖案呢！五顏六色的，非常漂亮。因爲我的書包很少，所以我才非常珍惜我的書包，這個書包非常的大，可以把“知識”裝得整整齊齊的，到了四年級的時候我又換了一個書包，之前的書包就退休了，因爲她已經承受不住那麼多的書了，這個新書包裏面裝着“壓力”，因爲隨着年級的增長，學業越來越繁重。但是每當我灰心喪氣的時候，它都能鼓勵我，看到上面的賽車，就好像它對我說：加油啊，小朋友！有一次我考的非常的差，我回到家把書包往地下一甩，想着要不要給媽媽看試卷，坐在那裏，猶豫再三地看着書包，彷彿聽見了一個聲音在說“要敢於面對失敗呀”，我終於鼓起勇氣把試卷給媽媽看了，並且也總結了考試失誤的原因。最後我把卷子訂正了，放進了書包，賽車好像在說，“你做的真棒！”

雖然我的書包已經換了許多個，但他們都是我的一個個好夥伴，我捨不得扔掉它們，一個又一個的書包見證了我的成長。

我的書包作文 篇6

我有一個非常漂亮的書包，是我六歲生日的時候，爸爸買給我的生日禮物。

書包是藍色的，上面有一個美國隊長的圖案。它就像一個能幹的小管家，把我的學習用品管理得井井有條。第一層放鉛筆盒及工具書，第二層放各種書本，第三層放各科作業本。當我學習時，它會張大嘴巴，把書一本一本地吐出來；學結束了，再把書一本一本地吃進去。

書包不僅在學習上幫了我很大的忙，在生活中也是我心靈雞湯。記得有一次，弟弟把媽媽最喜歡的香水摔碎了。等媽媽回來，看見摔碎的香水瓶，生氣地問：是誰把香水摔破了？弟弟毫不猶豫地指着我說：是哥哥摔破的！聽完，媽媽不由分說就把我揍了一頓。

我覺得很委屈，淚流滿面地跑到房間，心想：這是我媽媽嗎？怎麼也不給我解釋的機會就揍我一頓呢？太暴力了！我不要這個媽媽了！

小主人！突然一個聲音傳到我耳朵裏，我擡頭一看，是我的書包。不要傷心了，可能媽媽看到香水摔碎了，心情不好，等她平靜下來，再跟她好好解釋一下，相信媽媽是愛你的喲！

聽了小書包的話，我的心情也好多了。吃完飯，我到廚房把事情的'來龍去脈跟媽媽講了一遍。媽媽知道錯了，還給我道歉了。這一切都得感謝我的書包。

這就是我的書包，陪我一起成長的好夥伴。

我的書包作文 篇7

我有一個小巧玲瓏的書包，但很精緻、漂亮。

書包的表面是鮮紅色的，中間畫着一隻活潑可愛的米奇老鼠，它戴着一副大大的太陽鏡，胸前高高地飄揚着一條鮮豔的紅領巾，穿着一件土黃色的襯衫，揹着個小書包，甩着一條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的.美麗，神氣十足的，可愛極了！米奇老鼠下面還寫着一句天藍色的英文：Hello!

書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶着兩個狹小的兜兜。第一個袋子裏住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子裏住着我心愛的文具盒；第三個袋子裏則住着一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至於那兩個狹小的兜兜嘛，住着各種各樣的手工作品。不過有時候，一些文具變成了一隻只生機勃勃的“調皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手裏，讓我帶着他們歡歡喜喜地搬新家去了！

書包默默無聞地爲我服務着。每天早晨，它載着一大疊文具，跟隨着我上學去。當我從書包裏抽出文具時，就覺得書包彷彿在一本正經地對我說：“你一定要努力學習啊！因爲只有勤勞的人才會品嚐到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收穫’嘛！我相信你一定能有收穫！”這時，我便在心裏暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”

哦！書包，你雖小，但是，你肚子裏的知識是多麼豐富，多麼精彩，多麼廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了這麼漂亮精緻的書包，我怎麼能不好好學習，以優異的成績報答它呢？

我的書包作文 篇8

我有一個既美麗又與衆不同的書包，它是我過生日時媽媽送給我的禮物。

我的書包很漂亮，它是由black and bule組成的。書包前面有一個單詞Cool Dog，它的意思是：酷狗。書包下面印有一隻黃色的卡通小狗，它的名字就叫“酷狗”。它張開着紅紅的嘴，彷彿對我說：“你好，我的小主人。願你每天擁有快樂的好心情。”它的.身材非常好，不胖也不瘦，根本不用擔心是否需要減肥。圓圓的小臉一半黑一半白，它的眼睛小小的，但看上去很可愛。小小的半圓耳朵豎立着，彷彿在洞察周圍的情況，顯得十分靈敏。它身穿紅馬甲，馬甲中間有一個字母：C。它的身旁有一個Yellow and With組成的大橢圓，橢圓中有一個單詞：Cool，單詞意思是：酷。單詞下面有一句英文句子，句子的意思嘛，我也不是十分清楚。

我的書包十分實用。書包分有兩層，書包的“肚子”大大的，大得好像能裝下世界上所有的知識，那這樣我的書包就變成知識的海洋了。書包第一層是用來裝主科書、鉛筆盒和學習工具，比如：蠟筆、剪刀、雙面膠、膠水、口琴……第二層是用來裝副科書的，第二層裏還有一個“小書包”，它是用來裝餐巾紙、桌布……書包的兩側還有兩個“小書包”，它是用來裝茶杯的。在學校裏，我口渴的時候就用它來盛水，喝上幾口，感覺棒極了。

每天完成作業後我必定把書本整理一遍，我都按課程表放書，時刻提醒自己不要給心愛的書包增加負擔。如果它破了，我會很傷心的，我會親自用學得不是很好的針線活將書包破損處修補好，因爲我愛我的書包。

我的書包很可愛，不是嗎？每天清晨，我背起書包高高興興地去上學。書包成了我離不開的好朋友。我愛我的書包，我的學習與生活都離不開它。

我的書包作文 篇9

第一天上學，我還是一個髒兮兮的孩子；歲月如梭，搖身一變，現在的我變成了一個愛乾淨的小男子漢。這都要歸功於我的書包，它整天默默無聞地陪伴着我學習，也改變了我的生活。 我擁有過好幾個書包，其中有一個給我留下了不可磨滅的印象。

我剛上學，背上第一個書包時，還是個髒兮兮的'男孩。書包跟着我算倒了大黴：裏面裝的都是碎紙片、小木棒等垃圾；外表都是灰塵、油污，甚至泥巴；書包有許多的地方受到了破壞，比如掛條斷了、背條開裂了、書包上還有許多的小洞。有一天中午，我正在睡覺，忽然被什麼東西吵醒了。我睡眼朦朧地張開眼睛，看見書包正在哭，許多的文具都在一旁商議着什麼。文具盒說：“你還是逃跑吧，不然的話你早晚都會被丟棄掉。”“對，就應該這麼辦，我贊同。”鉛筆在一旁起鬨道。小刀說：“要不你來我家，我會讓我家主人收留你的，總之不要再回到那位魔

鬼主人那裏了。”最後，我的書包表明了自己的決定：“我決定離開那位魔鬼主人，自己一

人去闖蕩江湖。”我連忙去阻止，可是書包已經鐵了心要離開我，而且文具們還把我戲耍了一番。我突然驚醒了，看見在一旁呆呆的髒兮兮的書包，我的心震顫了。我以迅雷不及掩耳之勢，拿出書本，三兩下就把書包裏的垃圾清洗乾淨了，然後拿了一根針，把書包壞掉的部分修一修——我真的生怕，有一天書包離我而去。

從那以後，我和書包都一塵不染，乾乾淨淨。這就是我和書包發生的故事，雖然後來我換了新書包，但是這個書包我一直珍藏着。在我眼裏，它是天底下最好的。

我的書包作文 篇10

我的書包是一年級時媽媽和爸爸給我買的。

我的書包從一年級就開始背了。一年級的時候，我的書包像一個“瘦子”，慢慢地我升到三年級，我的書包也就變成了“胖子”。

我的書包分爲四層，第一層放紅領巾、校牌，第二層放語文本子，第三層放數學本子，最後一層放書和文具，有數學書，文具盒、語文書……我的書包表面還有米老鼠：米奇和米尼，看它們在快樂地遊戲，我也非常高興。我的書包是深藍色的，左右兩邊各有一個小袋子是讓我裝水用的。我的書包反而還有一個密袋，我有什麼小祕密都藏在那裏。

我愛我的書包，它是由黃色和白色搭配而成的，它的上方有一個可愛的孫悟空，拿着金箍棒，騰雲駕霧。

我的書包原來不大，只有語文、數學書，和一個鉛筆盒；後來，它漸漸地長胖了，又多了美術、音樂、科學、英語書，還有一本字典，最後它變成大胖子了，合都合不攏了。

你喜歡我的書包嗎？

如果有人問我最喜歡什麼？我會毫不猶豫地說：我最喜歡我的'書包。

這就是我心愛的書包，我非常愛護它！

我有一個漂亮的小書包。記得那時我生日的時候許多阿姨一起給我買的，我非常喜歡它。

我的書包分四層，第一層最大分二層，那大的一層我放課本、鉛筆盒等，小的一層放襯板、鞋套。第二層我放一些當天要做的作業本。第三層我放自默本、草稿本、易錯本、自備本、學具盒。第四層我放一些小東西和一些小本子。

你瞧，我的書包真是我的好助手啊！

我的書包作文 篇11

也許你們看到題目上的“小助手”這三個字，一定會想到“小助手”是誰，其實，這個“小助手”它就是我的書包。

我的書包是黃色的，是我開學時爸爸給我買的，它約有一張報紙豎着折成兩半那麼大，它分爲四個包，其中一個包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學習文具的。裏面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個大包是放我的書本：，另一個包是放我的跳繩的。每當上體育課忘拿跳繩時，我一看到這個小包，就會想起來。

我每天上學的時候我都會揹着它，每當看到它的時候，我都會想起我要好好學習，如果不好好學習就感覺對不起它，因爲每天讓它帶着那沉甸甸的書本，讓它受苦受累。如果哪次到了家，我忘記了作業是什麼的時候，你是不是該着急了？不用着急。因爲該用我的筆記本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的筆記本了。

每天我寫完作業，我就會把作業放在我的書包裏，防止到了學校找不到我的作業。我的書包邊上有兩個小袋，一個袋子是放我的.水杯的，如果在我們做完操回來時，我又累又渴，我就會從這個小包裏取出我的水杯，咕咚咕咚喝起來，那滋味真叫一個爽。都會喝水。另一個是放我的彩筆的。上美術課時，就要用到它了。

我的書包真是我的“小助手”。我每天寫完作業，都要親自把它整理好。它不但讓我養成了良好的學習習慣，還鍛鍊了我的自理能力。

如果我的書包髒了，我就會給它洗洗，讓它一直乾乾淨淨、漂漂亮亮的。

我的書包作文 篇12

我的三個書包，陪我走過了8年。

他在最初的時候，是一個小小的揹包，黃、藍、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因爲揹着它，總能給我自豪感。

我的第一個書包，助我度過了三年的時光。我喜歡我的書包，它能給我帶來快樂，能在我傷心的時候給我溫暖，它，是我童年中快樂的一大因素。

記得小時候，我喜歡往書包裏塞一點兒好吃的，偷偷帶到幼兒園裏去吃。也還經常帶一點兒小玩具，到中午的時候就拿出來玩，中午，在幼兒園裏就是我的快樂時光。

到了上國小了，我又換了一個新書包，是以前補習班的校長送的，我依然很喜歡，只是書包裏的課本多了起來，可以玩的時間少了起來。慢慢的，我開始討厭書包了，認爲就是因爲它我的遊戲時間才少了起來的。

直到上了五年級，期末考的時候，我拼命的複習課本，報了很多補習班，買了很多的參考書，在這幾天的生活裏，幾乎都是習題、試卷。上課的時候，我更是賣力，老師佈置的練習卷我第一個做完，參考書隨時打開。有一天，我又瞧了一眼我的'書包，看到她彷彿對我點點頭說：“小主人，你很用功哦。我會陪着你的。”然後輕輕搖動着書包上的鈴鐺，“叮叮叮”的爲我打氣。突然，我想明白了，書包不只是用來裝書本的，它更是一個勵志的東西，給我鼓勵，讓我不忘學習的意義。

從此以後，我不討厭書包了，甚至更加喜歡它，因爲它讓我更加努力學習了！在未來我學習的道路上，它將陪伴我走向更遠、更遠。

我的書包作文 篇13

也許別人看見我的新書包，都會笑話我：“你這算什麼新書包，明明就是舊書包！”但我不介意。我的新書包，的確看起來有點舊了，但它有着我外婆親手打好的新補丁，我怎麼就不能將它當成是我的新書包呢？

其實我的爸爸媽媽早就給我準備了一個新書包，一個嶄新的書包，很漂亮的那種，但是我覺得還不是使用那個新書包的時機。原因有三，第一是我還挺喜歡我的舊書包的，第二是我的.舊書包完全還可以用很久，第三是我的外婆也支持我勤儉節約不浪費。因着這三點，我和我的外婆就商量好了，我把舊書包使勁洗乾淨，她幫我晾乾，再幫我把有些破的地方打上漂亮的補丁！

當我和外婆忙活了一個週末，終於將我的舊書包復舊如新時，我的爸爸媽媽都誇獎了我，有了他們的誇獎，我哪還在意別人對我新書包的評價啊！無所謂的！我每天都揹着我的新書包去上學，接受來自許多同學的注目禮，我完全不在意，甚至在更多的時候，還希望他們也能夠像我一樣不浪費，書包還可以用時就繼續用，千萬不要忘記勤儉節約的良好習慣。

關於我的新書包，令我記憶猶新的是我們老師對它的誇獎。也許我們老師也是見慣了大家每個學期都換一個新書包吧！當她看見我這個學期仍舊揹着上個學期就在背的舊書包，而且書包上還打了好幾個補丁時，老師找我瞭解情況了，她問：“xx，這學期家裏沒有給你買新書包嗎？”我聽後感到有些詫異，不過我還是笑嘻嘻地告訴了我的老師：“有呢！但是我覺得我的書包還能用，所以我就讓外婆給我補了補，繼續用了！”老師聽後對我豎起了大拇指，這讓我揹着我的新書包時，更加理直氣壯了！

我的書包作文 篇14

心胸寬廣是美的象徵，我的書包也具有這樣的品格。

在開學前一個星期，我發現我的書包已經破爛不堪，不忍直視，便以上國中了爲由，懇求媽媽爲我換一個新書包。

星期天，爸爸媽媽帶着我一起來到新華市場，看到市場上琳琅滿目的書包，我十分激動，一會兒跑去看看這個，一會兒跑去摸摸那個，看的我眼花繚亂，沒法決定到底要哪一款。這時，媽媽喊我過去，指着一個綠色的書包，讓老闆拿過來看看。

只見這個綠色書包，長着旅行包的.樣子，外層一共四個口袋，裏面分爲三層，要多難看就有多難看，我看後臉拉得老長，就快捱到地上了，準備轉身走，又聽見媽媽和老闆講價錢，居然比我看的其他書包便宜20多塊錢，媽媽也不顧我的反對，就把它買回來了。

第二天上學時，我還在鬧情緒，舊書包實在破的不像樣子，我可不想在開學第一天受到小夥伴的嘲笑，只好不情願地背起媽媽昨天買的新書包去上學。

我剛走進教室，立馬就有幾個同學圍上來問我書包在哪兒買的，直誇它漂亮，我不置可否的撇撇嘴，木然地坐在座位上。

發書了，沒想到國中的書這麼多，這一本那一本，一會兒我面前快堆成一座小山了，我把書包的拉鍊拉開，把這些書一股腦兒地塞進去，沒想到這個傢伙竟然來者不拒，通通接受，提起來一看，它張着的嘴似乎想告訴我：“我還能裝！再來幾本也沒問題！”我不由得竊喜，沒發現這個醜東西還這麼實用！

放學後，我高高興興地揹着新書包回家去。那些新書在書包裏唱着動聽的歌。書包也不計較我先前對它的不滿，默默地保護着我的新書，心胸真是寬廣。

後來我明白了，做人就要像書包一樣，只有心胸寬廣才能成就大事，別人纔會更加喜歡你！