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正月十五元宵節作文(推薦)

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的正月十五元宵節作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

正月十五元宵節作文(推薦)

正月十五元宵節作文 篇1

新年剛過,又迎來了一個正月十五的元宵節。

早上媽媽帶我到超市裏,這裏的人真多呀,一個擠一個的。我問媽媽問什麼這麼多人,媽媽說今天是元宵節,也是情人節。元宵節是吃元宵,家裏團圓的.節日,情人節那就是大人們過的節日了,不管它。我發現超市裏人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方,我跟着媽媽來到賣湯圓的地方。剛走到,有個穿工裝的阿姨就過來介紹這裏湯圓的品種,價位,她們對湯圓特別瞭解,從原料到工藝,她們都能說出來,我真羨慕她們對自己東西的熟悉程度,媽媽選擇了兩袋水果湯圓,也是我最喜歡的口味兒,然後我們離開的那裏。

媽媽煮湯圓的時候說,吃湯圓象徵團圓的意思,天上月圓,家人團圓,祝大家團圓團圓。

正月十五元宵節作文 篇2

“又是一年芳草綠,依然千里杏花香。”春天來臨了,元宵節也到了,“月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢。”雖然是在學校裏過,但仍是那麼開心,那麼給力。

最有趣的就要屬猜燈謎活動了。來到大廳,裏面已是人山人海,水泄不通,我費了九牛二虎之力才擠進了坐無隙地的人羣之中,我急忙擡頭一看,上面懸着許多五顏六色的燈謎,於是我迫不及待地加入猜燈謎的行列之中。大概我來的晚了一點吧,所以無論怎麼找,也找不到合適的,氣得我呀直跺腳。我擡頭看了看同學們,只見他們有的拖着下巴,苦思冥想;有的抓着頭髮,毫無頭緒;有的眉飛色舞,喜出望外;有的搖搖腦袋,哀聲嘆氣……走着走着,我眼前一亮,這道燈謎的謎面是:“近看兩個零,遠看兩個霧,有人用了效果棒,有人用了使不得。”我沉思了一下,推推眼鏡,並無想到,突然,我靈光一動,對!就是眼鏡!的確,雖然不是很像零,擔至少近視的.人可以看清遠處的東西;相反,視力好的人使用,便會很暈。隨即,我興沖沖地跑到老師那兒,興奮地報上了答案。老師讚許地點了點頭,隨即從中袋裏掏出一塊淡黃色的軟糖送給了我,我樂得一蹦三尺高。光陰似箭,一眨眼半個小時過去了,今天的收穫也不小,我心裏別提有多少高興了。

其次就是做元宵了,你看:只見大家有的做成“金元寶”,寓示着財源廣進;有的做了許多有長有短的“蛇”,寓示着大丈夫能屈能伸……而我呢,做了一朵白雲上站着一匹白馬,奸笑着故意放到我的“天敵”面前。嘻嘻,我祝他“神馬皆浮雲”。

好一個快樂的元宵節,好一個“月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢”!

正月十五元宵節作文 篇3

今天是元宵節,是新年的最後一天,我們雖然很捨不得20xx年,但這也是沒有辦法的。

到了晚上,我、我哥和我爸帶着一個一百響的和一個五十響的煙花來到廣場,我們將其中一個一百響的引線點燃,只聽“嗖”的一聲一個炮衝上了天,發出驚天的響聲,然後炮又連續衝上了天,發出不同的響聲和不同顏色的煙花。有黃色的,有紅色的,有綠色的,還有藍色的,真是多的數也數不清,五顏六色,漂亮極了。站在陽臺上觀看的妹妹拍着手說:“真好看,真好看,再放一個,再放一個。”五十響的.更特別,象一羣老鼠碰到一隻貓一樣,四處亂竄。雖然好玩,但很危險。

我們的炮好象是導火線被點燃了,四周也紛紛響起了驚天動地的炮聲……

等這一切都安靜下來,我們就上樓吃起熱騰騰的湯圓。

正月十五元宵節作文 篇4

今天是正月十五元宵節,按照我們老家的習俗,這天晚上家族的男人集合在一起在晚上的到祖宗的墳上送燈、放鞭炮。由於工作關係很多年沒有參加這樣的祭祀活動了,今年帶着老婆孩子一起參加了祭祀活動。活動的場面很熱鬧,由我的父親領着兒子、孫子、重孫輩分的男人傍晚時分來到了我爺爺的墳前,先給我爺爺點上了一盞燈。我父親守着燈,由我的最小叔叔帶着我和孩子等人從老祖宗的墳前開始,每一個墳前都點上了一盞燈,在送燈的同時叔叔還要介紹這是誰的墳,介紹墳裏的人和我們的關係以及他們的孩子現在的狀況。最後回到我爺爺的墳前,開始放鞭炮、放煙火。場面很歡慶、熱鬧。我在整個祭祀的'過程中,領着孩子,孩子們不斷地問這問那,我都認真的一一回答。我想這就是我們傳統文化代代相傳的最樸實、最原始的方式,是我們不能夠忘記祖先的最簡單的教育方式。

關於這樣的祭祀活動對現在人來說很有必要,也很有價值,當然也存在一些不足之處。

現在社會人生活節奏很快,壓力也很多,很少有時間回家陪陪父母,儘儘孝心。我想這爲我們在繁忙的工作中找了一個藉口,可以回家盡孝心的藉口。回家時一定要帶着孩子,因爲這種活動不僅是在教育我們,同時也是對下一代潛移默化式的教育。我們尊敬長輩,孝敬父母是要身體力行的,不能讓孩子感覺到這些只是口頭上說說。這種祭祀活動拉近了我們和族人之間的關係,由於整天忙於工作。很少有這樣的機會聚在一起,做簡單的交流和溝通,是我們的生活狀況互相瞭解,在日常生活相互幫助。活動中交給了我們做人的道理,處事立身的根本,在叔叔說每位老祖的事蹟時,生活上有污點的人往往一帶而過,生活中有彩的人侃侃道來。這就是我們無形中知道了做人的原則。

這樣的祭祀活動不足的地方是放煙火,由於這天晚上放煙火的人很多,煙霧很多,造成了環境的污染。這一點是現在社會特有的,老祖宗是想不到的,我想如果老祖宗能夠想到這一點,一定不許放煙火來祭祀。所幸運的是現在祭祀的人也已經注意到這一點了,所以現在釋放的煙火規模要比以前小得多。

這種祭祀不在是迷神,而是傳統禮儀、待人之道的最簡單的傳承方式。也是孝文化的繼承和發揚。