插上科學的翅膀飛作文（薦）

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的插上科學的翅膀飛作文，希望能夠幫助到大家。

插上科學的翅膀飛作文1

這是20xx年的地球，到處高樓林立，街上沒有一個人，人們個個在空中游走。好奇怪，爲什麼他們每個人都揹着一個揹包呢?初來乍到的我，十分奇怪。這到底是怎麼回事呢?

原來，現在地球上的`人類出生就會有一個多功能揹包，這個揹包可厲害了!腦子裏想到什麼，揹包就會自動蹦出。有時候還可以變成各種道具：召喚飛機在空中翱翔;召喚跑車在空中疾馳;更可以騎着龍在雲霧裏奔騰。看着眼前那嶄新的揹包，我忍不住立刻背上了揹包。而此時，我接到任務，要到其他星球採集水資源。看到這裏，我立馬召喚宇宙飛船前往茫茫宇宙，尋找水資源。

在無邊無垠的宇宙中，我在探測儀上找到了一顆編號爲GSCM的星球。只見一顆水藍色的星球映入眼簾，一簾水紗覆蓋着星球，真是太美麗了，飛船降落在陸地上，我也順利採集到了水資源。可是大地突然顫抖起來，一條水龍騰空而起，阻止我汲取水資源，而我也毫不示弱，召喚出一根鐵棒，在他頭上狠狠打了一棒，又用刀把它劈成兩半，纔將這個惡霸除掉。

惡霸除掉了，我也順利回到了星球。唉，要是人類能移居到那個星球，該多好啊!這樣，人類的水資源也就取之不盡了!

插上科學的翅膀飛作文2

20xx年，我駕駛着自己發明的"超級太陽能跑車"出去兜風，我們美好的生活已經插上了科學的翅膀在飛，科技也比原來更加發達和便捷了。

這輛太陽能汽車有各種各樣的'功能，不信的話你去看一看！

這輛太陽能跑車全程自動駕駛，不需人工控制，時速可高達500千米！這輛車有紅色的車身，顯得熱情奔放，上面有一塊太陽能接收板，專來吸收太陽能，而且非常環保。車的方向盤右側有一個紅色按鈕，按下去車後會有兩個加速器，這個加速器會吸收被污染的空氣併產生動能。

對了，這輛車還會自動識別前方障礙物並迅速躲開，這樣也會減少車禍的發生機率。這輛車還有一個特別之處——可以隨時縮小，這樣也方便攜帶。它還有一個功能，能把輪胎轉換成機翼，在天空中自由翱翔，如果天空中有鳥兒的話，汽車也會發出特別的聲波讓它們遠離，怎麼樣是不是很厲害呢？

這就是我研發的太陽能汽車，它讓我們的出行更加完美與安全，也讓我們插上了科學的翅膀，在不斷進步中自由翱翔，你們說是不是很棒啊？

插上科學的翅膀飛作文3

因爲發生了大規模的戰爭，導致缺少很多青壯年。爲了解決這一問題，中科院的李教授發明了一種可以讓人體快速成長的機器。

聽到這個消息，有四五歲孩子的媽媽們可高興了，她們都希望自己的孩子能快點長大，爲國家建功立業。衆多媽媽站在臺下，牽着自己的孩子，想讓孩子第一個使用人體成長器。

最終，李教授選了一位名爲樂樂的小男孩。李教授按照慣例，向樂樂提了一些問題：“你最喜歡幹什麼？”“我最喜歡買玩具。”天真無邪的樂樂回答道。“你長大以後想幹什麼？”“我要去開變形金剛。”還是小孩子的樂樂，心裏淨想着玩。

問完了問題，李教授讓樂樂走進一個透明的`圓柱形容器。而李教授走到了控制電腦旁，從口袋裏拿出了一粒成長膠囊，插入圓柱形容器的上方，接着控制電腦開始試驗。然後容器中出現了一種令人目眩的金光，成長後的樂樂從容器中走了出來，他變成了一個身高一米八五的肌肉猛男。

李教授又照例提了問題，但樂樂的回答已和之前的大相徑庭，真不愧是人體成長器啊！

插上科學的翅膀飛作文4

在公元二十四世紀，我製作出了微型書包，這是運用了納米材料製作出的一個書包，我們稱之爲微型書包。

普通書包不僅壓住了孩子的背，更壓痛了母親的心。這種情況下我發明了微型書包，微型書包重量如一個雞蛋，別小瞧這個書包，作用可大了，書包裏已經分好了各種書目的芯片，只用將芯片插入書包口，在包上就會投影出芯片裏的內容，這樣就可以隨時隨地的學習了。父母還可以在手機上控制這個書包，書包有GPS定位、視頻通話、電話與各種各樣的益智遊戲，如果孩子玩時間太長了，家長可以禁止學生繼續玩手機。

當這個書包橫空出世的時候，其影響力遍及了全世界。那個時候學校已經不復存在了，孩子們在家裏就可以學習，只用將芯片插入書包口就可以投影出來各類學科，有時候老師還可以進行現場直播，零距離進行作業輔導。

這書包對小孩的`作用可大了，老師講課時，如果有重要的內容會自動輸入，這樣無論學生在哪兒，都可以隨時隨地的學習。

真希望每個人都可以擁有這個書包，這樣媽媽就不會因爲孩子的駝背而擔心了，孩子也可以快樂地學習了。

插上科學的翅膀飛作文5

科學處在生活中的點點滴滴，稍一留心，你就能發現許多簡單而永恆的“真理”，那無處不在的“真理”。

有一次，我玩心大起，拿起幾顆彈珠開始玩了起來。我畫了個圈，代表終點，然後將幾顆彈珠分開擺放，一顆顆放下，中間隔着大約5釐米，呈一條直線狀。我趴在第一顆彈珠錢，手一彈講彈珠彈向下一顆彈珠之處。

“砰”一聲撞擊聲，彈珠飛速衝出，撞到了下一顆彈珠上，就這樣一顆一顆向前推，慢慢地慢了下來，最終不偏不倚的正中紅心。

可是爲什麼一顆彈珠的在另一顆彈珠上，另一顆彈珠也能隨着前一顆彈珠運動的方向移動呢？

這就是著名的牛頓第三定律：兩個物體之間的`作用力和反作用力，總是大小相等，方向相反。彈珠的力作用的另一顆彈珠上，這顆彈珠也被其兩者之間碰撞產生的反作用力所推出去。至於爲什麼會越推越慢，自然是重力、摩擦力、阻力等力的“責任”了。

反作用力雖然看起來簡單，但在生活中卻有不少應用。比如航母上戰鬥機起飛時後面升起的金屬斜面鋼板，目的就是讓戰鬥機的噴射力作用在其鋼板上所產生的反作用力可以更好地使戰鬥機起飛。

生活中處處有玄機，處處有科學。認真留意，認真發現，從生活中總結科學吧！

插上科學的翅膀飛作文6

今日李教師給我們帶來了一些小紙片，還拿來了一把尺子，李教師神神祕祕地說：“這把普普通通的尺子，有魔力能把我剛剛給你們的小紙片給吸起來。”我們半信半疑，爲了證實李教師說的話是正確的，我們大家都紛紛開始試起來。

我慢慢地把尺子靠近小紙片，可是小紙片還是沒被吸起來，教師讓我們把尺子擦乾淨，再去吸可還是吸不起來，此刻我開始懷疑教師說的話了。

我想“李教師是不是在騙我們呀！爲什麼我怎樣吸，小紙片也不上來。

教師說：”我教你們一個方法，你們把尺子在衣服上來回摩擦，就能把小紙片吸上來。”

我把尺子在我的衣服上用力地來回摩擦，放在小紙片的上空，就在這時，奇蹟的事情發生了，小紙片抖動了一下，立刻就粘在了尺子上，我高興的喊道：“我吸起來了！我吸起來了！”

這是爲什麼呢？原先把尺子在衣服來回摩擦會產生靜電，靜電能夠把輕微的東西吸起來，像晚上脫衣服的'時候，衣服會發出啪嗒啪嗒的聲音。走過電視機時頭髮會被電視機吸住。

只要我們細心觀察，就會發現許多的科學。

插上科學的翅膀飛作文7

20xx年地球徹底進入高科技時代，xx年一晃而過，科技卻進步得十分緩慢。

小行星撞擊其他星球或者恆星的機率是很小很小的，但也是會發生的，如果真有小行星撞上地球，人類就去炸燬它，乘着濃煙，帶着期盼，消失在了天空中。他們此時是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號小行星炸掉，阻止它撞到地球。衝出大氣層飛向5483號小行星45天后我們來到了那顆小行星附近，我們發現它是由冰、有機化合物和岩石構成的，直徑1km的小行星就像一個大大的髒雪球。

“打開邏輯計算機，我們要接近它了，接近時會有一些微振動。”機長說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上壓力裝，戴上頭盔鑽進壓力艙，艙門緩緩打開，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。

回到艙裏關好艙門，脫下壓力裝，按下延長一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的`速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內一片歡呼聲。

xx等人在禮堂中降落，人們歡呼的簇擁上去。

插上科學的翅膀飛作文8

2120年，經過數次戰爭，世界終於達成一致，共籤和平協議。勞累了大半輩子的人基本都以過上閒逸生活。其中，也不乏家底豐厚的人。他們半生都在險惡的社會中，最缺乏的便是親友的陪伴。於是，活死人這個念頭便在他們心中產生了。這樣的人漸漸聚集在一起，成了一個團體。

在這個團體裏有錢的出設備，有能力的去研究。不出三年，便出了成果。第一批實驗的人是開發部的.尉遲的表妹雪青和阿隼的姥姥彌古麗。雪青是前日車禍採傷而死，彌古麗則在多年前去世，現如今只剩一堆白骨。作爲團隊的骨幹，又同爲實驗人員的親屬，兩人常在一起討論課題。這一次，也自然是互相給做手術。

鑷子，止血鉗，撐口刀……兩人什麼都備齊了，卻不由感嘆，社會的進步使得他們做手術從不帶工具，只會備兩三個機器助手。如今，卻只有親自操刀。

大概半小時過去了，當兩位大汗淋漓的出來時，所有人都圍了上來，盼着可以知道這次的結果。

夏青活了，不過卻終生殘疾，只有一顆腦袋半是清醒的。

未來在人們眼裏好像總是無所不能的，其實不然，美好的未來都是靠雙手奮鬥的。

插上科學的翅膀飛作文9

一轉眼就到20xx年了，我成爲了一名英語老師。現在的老師特別輕鬆，有智能黑板，是一塊大屏幕，有着所有科目的課件，可以用手指點擊打開課件，而且筆記也有專門的一塊屏幕，老師用一種專門的筆，把筆記寫在上面，然後屏幕會把筆記轉給學生。學生們也不會有不想學習的人了，因爲上課用的是一種電腦，這種電腦只是一塊屏幕，上面有所有的課本，學生還有一個手機，上面也有課本、輔導教材和課外書，我們的家庭作業也在這裏面，這是一個軟件，叫附國小習幫。

學校有個大餐廳，裏面吃的東西很多，是自助餐廳，我們只要在手機上點餐，機器人就會把食物端上來。你可以在手機上訂餐，這樣你就可以吃飽喝足了。每間教室都很大，但最多也只有30人，最少了10個人，兩張桌子中間都有過道，過道中間有兩塊塑料片，沒人過的時候，過道是封住的，有人來過，塑料片就會自動打下去。午休的時候，桌子會像弧線一樣，打到兩邊牆上，桌子下面的.小牀自動伸出來，每人都有自己的牀，這樣就不用去外面午休了。

20xx年發展得真快呀，我們的生活也方便了許多。

插上科學的翅膀飛作文10

你想過未來的世界是什麼樣子的嗎？要是沒有想，那就由我來告訴你吧！

未來的世界非常的美麗也非常的和諧，到處都是花草樹木，樹上住着各種各樣的小鳥，小溪清澈見底，魚兒在歡快的游來游去。人們住在漂亮的.小別墅裏，我再告訴你們一個小祕密，有些房子還會飛，要是有了會飛的房子我們就不用再怕地震了，只要一有地震，我們的房子就會飛起來，如果想去旅遊，坐上會飛的房子不用花坐火車票或從飛機票的錢了，更不用住賓館了。最棒的是那些行動不便的人也可以隨時去自己想去的地方了。大街上沒有小偷，每個人都快樂無比。

未來世界的家裏還有電子保姆，他能爲我們做許多事情，例如：做飯、清潔、學習……特別是老人，在老人感到孤獨的時候，電子保姆還會陪伴老人聊天，讓他們安度晚年。學生們不用再背沉重的書包，只拿一個像紙一樣的電子書，只需一點就可以打開。課本內容豐富多彩，動漫加知識，讓你愛不釋手。

這樣的世界好嗎？讓我們共同努力吧！只要我們保護環境，努力學習這樣的世界一定會實現。

插上科學的翅膀飛作文11

這是一個美好的早晨，卻發生了一件意向不到的事。

我看見路邊的草叢中有一隻小蝴蝶在翩翩起舞，我饒有興致的撲上去，想捉住蝴蝶，腳不小心踩空了，頓時失去了知覺。

“小朋友，醒醒！”我一睜眼，便看到了一個小機器人在身邊飛來飛去，“這是哪兒？”“這裏是20xx年的政和。”啊？20xx年！我只是一個12歲的國小生呀！我愣了一會，問：“小機器人，你叫什麼？”“我先申明一下，我是微型智能飛天機器人，名字叫可樂，小孩，你叫啥？”“我叫啥不重要，重要的是我該怎麼回家呀！”“你是咋來的`？”我把所經歷的事告訴了可樂，“哦？那得去找X博士了，他在臺灣。”

我們便踏上了去往臺灣的路。走着走着，我見到了一座動物園，很好奇，便拉着可樂進去看看。我見到一隻很奇怪的動物：它有一身長毛，長着羊角，猴臉，牛身，馬尾巴，豬蹄。可樂告訴我：“這是人類克隆的動物，他叫千皮獸。”接着，我又撿到了一隻小巧玲瓏的鳥，小鳥有孔雀的尾巴，鸚鵡羽毛，金絲雀的嗓子，畫眉鳥的面孔，可樂告訴我：“這隻鳥叫彩虹，因爲它的羽毛如彩虹般豔麗。”之後，我又見到了一位管理員，但我不見不知道，一見嚇一跳，天呀！這位管理員長着蝴蝶的翅膀，一張美麗

插上科學的翅膀飛作文12

此刻我們的生活已經很方便，那麼五十五年後我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創造的未來吧!未來，科學家們一個一個用實驗在研究，他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境

那天晚上我睡得正香，發現我來到了一個神奇的.世界，那裏的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候，迎面走來了一位白髮蒼蒼的奶奶，奶奶怎樣能走這麼快我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因爲她穿了一雙奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個按鈕，按着紅色的能夠速度很快的走路，藍色的按鈕能夠潛水，橙色的能夠爬樹，綠色的能夠飛，黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎樣了，我纔在看到我在牀上，原先啊是一場科幻夢啊，很奇妙!想想假如我的夢能實現，相信交通就不那麼擁擠了，人們都能夠很簡單的開車，很悠閒地走路了，很期盼我的夢境能變成現實。

插上科學的翅膀飛作文13

在火星上每一個人家都能擁有一塊土地，這裏有最先進的太陽光線反射儀，能夠將光線傳播到任何一戶人家，水源也是太空站供給一次性供給後能夠通過。淨化技術再生循環利用，不用擔心沒水。

火星上這麼好，當然要分享給地球的小夥伴，我用納米科技技術將遠在地球的小東傳送了過來。帶着小東到處玩，“哇！這就是火星嗎？”我扭頭一笑對他說：“讓你吃驚的東西還多着呢。”我們走在街頭，旁邊的懸浮汽車，天上的'人造雲朵和軟綿綿的房子，讓小東驚落了大牙。

回到家後我拿出一個盒子。蓋在桌子上還沒等小東反應過來再拿起來，立刻出現了一桌好菜，吃飽後小東想出去玩，但我一把拉住了她，把她推到跑步機上。讓她戴上耳機，帶上眼簾，再用繩子拉住邊上，立刻生成了一個機器人，小東在跑步機上走一步，機器人也走一步，就這樣在家中也能看到外面簡單來說就是手機升級版。

這就是火星上的生活。

插上科學的翅膀飛作文14

現在是2320年了，現在科技十分發達，20xx年的許多夢想在這時都變成了現實，像磁懸浮列車、噴氣揹包……都成了常見的事，但科技是在不斷進步和發展的，現在的科學家一點也不滿足於現狀，一心想研究更高科技的物品。

這不，今年一個高科技產品橫空出世，它就是“無軌列車”，顧名思義，這是一種不需要軌道的列車，它的每一節車廂可以任意組合，合起來就是列車，拆開可以當一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中，可高可低，但沒有磁懸浮車的苛刻要求，速度一樣。最重要的是它用清潔能量，車廂車頂上有太陽能板，可以把太陽的光亮轉化爲電能。

這個列車一發明，最受影響的可能就是學生了，學生上學最怕的就是堵車，一旦堵車就可能遲到。有了這個“無軌列車”，遲到？不存在的'。沒有了道路的限制，這個列車飛高飛低都可以，哪裏堵，繞一下就可以。再說，這個列車速度很快，五六分鐘就可以到學校，提前半個小時走，堵個十幾分鍾又有何妨？如果有了它，旅遊就是一個方便事，旅遊可以省許多在路上的時間，開個自己的列車來一場說走就走的旅行。

告別未來，回到現實，想象是對未來憧憬，想要讓想象變成現實，要付出努力。

插上科學的翅膀飛作文15

在公元53，000年，人們從化石裏提取了恐龍的基因，從而復活了恐龍。這個時期的恐龍並不是像侏羅紀時代統治人類的恐龍一般凶神惡煞。相反，它們給人類提供了種種便利。

新提取出來的基因復活的恐龍，我們給它取名叫“冀龍”。當“冀龍”橫空出世時，就被人們一搶而空。這個時期的“冀龍”不僅成爲了人類的交通工具，而且也還可以幫助人們出行，暢通無阻。

現代社會中，隨處可見爲生活奔波的大人和趕去學校上課的孩子像風一樣狂奔目的地，怕自己遲到受懲罰。但是當我們發明出了“冀龍”的`時候，它們的翅膀可以直接載你到工作地或者學校。當人們工作時，也有小型的恐龍去端茶遞水。除此之外，他們還可以感受到火山噴發、洪水、地震等自然災害，可以及時的提醒人們逃離到安全地方。

如此龐大的恐龍怎麼可能不吸引到更強大的生物來掠奪呢？這不，A星人來了。我們人類的科技根本不能與A星人進行抗衡，最終經過科學家們研究，決定用“冀龍”來抵禦A星人，最後終於取得了勝利。

科技的發展給我們帶來了“冀龍”，它幫我們打敗了A星人。因此，我們更應該要積極進步，讓科技更進一步，不能停留於現狀。