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我的一天作文常用[15篇]

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的一天作文常用[15篇]

我的一天作文1

盼望着,盼望着,“五一”的氣息來了,放假的腳步近了。

“等得我花兒都謝了,終於放假了。”躺在家中那無比舒軟的沙發上,電風扇悠悠的風彷彿把我擡到天空,像一隻自由的小鳥,揮動翅膀遨遊。

陽光剛剛好,透過窗簾,讓室內有了一絲柔和的氛圍,拿起電視遙控器,心想,今天媽媽不在家,可以“爽”一個下午了。便不免心生喜悅,掩飾不住嘴角的笑容。

“叮--”電視開啓了,裏面一檔綜藝節目在播,開始時它發出播報的聲音:“歡迎來到《嚮往生活》,本節目……”

“咔”的一聲,電風扇停止了轉動,電燈暗了下來,“嚮往生活”也停了下來,天哪!這不是真的!停電了!

我的心抽搐了一下,沒有電風扇,沒有電視,沒有電燈,我可怎麼活呀!

無奈,絕望,憤怒……無數種情感涌上心頭,頓時百感交集,這下午,怎麼過呀!

突然想到有手機,彷彿抓住了一根救命稻草,飛快地衝進房間,想玩會兒遊戲消遣消遣,打開頁面後,不到十秒鐘,我簡直氣得想砸手機,因爲停電,導致網絡也消失了,我的心是崩潰的!

……自我摧殘以及沉默了大約十分鐘,炎熱也已將我吞沒,坐在地板上,沒轍了,只能掩面嘆息。

唯一值得慶幸的是,窗外飄起了小雨,將炎熱擊散了,我的心才得以平靜下來,細細想來,其實我的處境並不難,世界上有無數比我困難很多的人,他們也沒有放棄,而我又有什麼資格抱怨生活呢?

窗外的.雨聲編織出了一曲浪漫的小調,輕輕敲擊我急躁的心房,我打開窗,聆聽這優美的雨聲,伴着雨聲,坐在鋼琴前,演繹一曲動人清新的《雨的印記》。

琴聲飄出窗外,但願讓更多人發現生命的美,融入這音樂去。其實,生活本就美好,只是人們,缺了一雙善於發現美的眼睛罷了。

我的一天,平凡的一天,也許這就是“嚮往生活”吧!生活的天氣總是瞬息萬變,倘若遇見大雨,不必急於趕路,停下腳步,沿途有人生最美的風景。

我的一天作文2

“叮咚,叮咚,叮咚"伴隨着鬧鐘的聲音,我開始了新的一天,我沒有賴牀的習慣,聽得鬧鈴一響,趕緊隨手一關,起牀整理被褥,將牀上物品整理整齊以後,上廁所,刷牙和洗臉,吃罷媽媽提前準備的早餐,穿上鞋子就去上學了,心中會想這一天一定要過好。

從我家到學校要路過平時裏最繁華的街道,不過在繁華的街道也頂不過早晨的安靜,街面上只有打掃衛生的環衛阿姨,沒有來往的車輛,我騎車自行車飛馳而過。馬上就到了學校大門,門衛大爺已經早早的將大門打開了,現在一旁像是等待騎士歸來。說起門衛大爺,他真是個樂觀的人,我從來沒有見過他沮喪,我明天看見他都是笑臉相迎。

和大爺打了招呼,放好自行車,我徑直向教學樓走去。我路過了很多班級,教室裏面已經來了三三兩兩的人,有的在吃早餐,有的在背書。不經意之間就到了我的教室,我放下書包拿出書本就開始背誦古詩了"不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層"。

教室人越來越多,讀書聲也越來越重,當然也會有吵鬧聲。上課鈴聲響起,老師來到教室,前兩節是語文課。老師在昨天安排了背誦任務,現在抽人起來背誦。突然叫到我的.名字,我心中竊喜,還好我早有準備,所以背誦的時候自然行雲流水一般的輕鬆,背誦完之後就開始上課了。三四節是數學課,我數學還可以,所以在數學課上不會走神,聽起課來也很輕鬆。下午是英語課,我不太喜歡英語,因爲我成績不太理想。

最後是晚自習,是我最喜歡的,因爲我們可以做自己的作業,可以看看課外書。我是一個閱讀狂,從小就喜歡看書,至今已經閱讀了很多書籍了,自然也會有所收穫。

很快一天就結束了,我騎車單車,再次飛馳而過那個街道,街道也褪去了白天的繁華,只剩下喧鬧的影子。就這樣結束了我的一天。

我的一天作文3

迎着清晨的朝陽,露珠漸漸變得晶瑩剔透,一羣人踏着紅的、藍的單車,朝着光明的前方自信地駛去。陽光灑在他們身上,顯得分外朝氣;落在我的身上,爲我一天的工作開了篇。

現在是二十一世紀,新時代的樂章已經奏響,不少適應當代潮流的產品出現在了人們的生活中。共享單車、共享書店、共享籃球……他們都開始爲人民做奉獻了,因爲這是一個共享時代。

“媽媽,媽媽!”突然間,一個小女孩的叫聲拉回了我的思緒,我疑惑地擡頭望了她一眼,小女孩正拉着一位中年婦女的`衣角,興奮地指着靜靜停靠在牆邊的我。“媽媽,我們就騎它吧。”我聞言,頓時抖擻起精神,略加激動地迎接第一個工作。“好喲!”媽媽同意了。

她抱起小女孩,輕輕放在座椅上,自己則坐在後半邊的位子上。天哪!我被嚇了一跳,趕緊立穩,卻無法忽略那種膽戰心驚。然而那對母女似乎並沒有察覺到隱患,只是鎮定地向前駛去。

媽媽,好方便啊!掃一下那個圖案,連車都不用擠,就馬上到家了呢。”小女孩的臉被風吹得紅撲撲的,一個勁向媽媽誇讚單車的優點。我聽罷,心中也暗暗感到自豪,我們的創造就是爲了造福人類。方便、快捷,哪一個不是人類青睞的。只是……要注意安全哪!12歲以下兒童是不允許騎共享單車上路的,更何況還是兩個人一起騎,這更加危險啊!

正想着,卻見那對母女停下了我,小女孩蹦下車,看見小區門口的老人,興奮地直衝過去:“外公!外公!”“哎!等等媽媽!”那位母親一下子着了急,匆忙撇下我,追着女兒奔去。等等!等等!哎,哎喲!我在心中發出呼喚,卻無人聽見,一下子沒站穩,跌在了地上。爲什麼要這樣對我?我還沒上鎖,也沒停好,這樣亂丟,可是有損文明啊!我的兄弟姐妹也常告訴我,有些人用完單車,隨手一丟,架在樹上,落到河裏,自生自滅。這可不是件好事!

共享時代的興起是爲了人民生活便利,人們所做的利也好,弊也罷,最後的果子都由自己吃。我只想奉勸一句:共享產物共享的不只是一種資源,更是一份文明,一份幸福!

我的一天作文4

快樂、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福,我的一天就是由這些拼接成的,一件事就是一個碎片,當它們串聯在一起的時候,我那與衆不同的一天就出現了。快樂幽默牽着手來啊!天亮了,迷糊中的我因爲生病,身體仍有些疲憊不堪,“今天不知道情況怎麼樣呢?”我抱着疼痛的肚子躺在牀上說着。時間催着我起來,不過,等我慢慢悠悠的`起來後,我卻請假了,主要是身體不舒服,唉,下午去吧!此時窗外的鳥鳴聲讓我清醒了好多,我跑到窗前,空調上有個鳥巢,鳥巢中坐着一隻鴿子,它看到了我,不知道是好奇還是恐懼,它探頭探腦地看我,我看到它的樣子一聲笑了出來,驚到了它,一下子飛走了,看着鳥巢快樂的感覺在心裏油然而生,看來我要多了一個好朋友。悲傷冒出來一想到好朋友,我有些悲傷,想起來昨天的那些話:“昕h,她總是說你壞話,你也知道的,爲什麼還對她那麼好?她總是做一些讓別人討厭你的事;有人丟東西她總是第一個看向你……”

對,這些我都知道,我也知道說這些是讓我好受些,人總是要在逆境中成長。我想讓自己開心,可悲傷偏偏不想離開。看看這個房子,有她、有我、有他,卻沒有你—媽媽!我不由的心酸,自從你走後,連空氣都變得冷淡,我想你了媽媽,我想念咱們談笑的時光;我想念你那溫暖的笑容;我甚至想念你的嘮叨,想到這些,我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶着溫馨的回憶來救我我又想到了媽媽激勵我的話語,不能再哭,必須去學習了,我恢復了常態,想到媽媽回來時溫馨的場面,又快樂又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學時,我問陳瑛可以到我家玩嗎?她居然答應了,這讓我十分驚喜,因爲我家很少有同學來呢,這說爲離奇一點也不誇張。我和陳瑛上網查資料,還玩了一會雙人小遊戲,我們都發自內心的笑了出來,可是時間不會因爲你讓快樂停駐而放慢腳步,陳瑛到點走了,可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂很快樂。完美的一天啊,這一天很美,就這樣結束了,我要努力了,讓它更完美!

我的一天作文5

用歲月書寫人生這幅長卷,每一頁都藕斷絲連,每一天雖不相同,但又很相同,而我卻用力過好這充實的每一天。

在媽媽的叫喊聲中,伴着窗外那刺眼的亮,新的一頁從這兒翻開了。

五六點的天空是沒有太陽的,樓房、馬路、樹木……一切都呈現倦態,一幅沒睡醒的樣子。出門時,就能聽見鳥兒的叫聲了,天空軟和了不少,路上看見最多的還是揹着書包的.人兒了。

當太陽光懶洋洋的灑進校園,迎接着的是陣陣誦讀聲。伴着溫柔的晨光,一天的學習之旅纔剛剛開始。琅琅書聲下,是上課的鈴聲。窗外,那棵楓樹剛長出綠油油的葉兒。被陽光灌着,邊邊都是泛着金色的,好似看見了生命的幼苗。

知識澆灌下是短暫的十分鐘下課時間。校園裏擠滿了人兒,變得生機勃勃起來,時間好似就是金錢,總看見那幾位熟悉的身影在課桌前紋絲不動,心中想着便又坐了回去。

第二節課的鈴聲是期待的,可又不喜歡的。跑操時可以清醒大腦可又錯過了二十分鐘的補覺時間。掙扎着邁開腳,氣喘吁吁的回到班級。

鈴聲響起,便又和嗑睡蟲作戰,卻一次次被它打得落荒而逃,在驚醒中看着黑板,無助懊惱。最期待的是十一點半的鈴聲,活力四射的時間,衝進食堂安慰着可憐的肚子。回到班級便可以趴在桌上,享受着這中午的閒暇時光。風透過窗戶,直勾勾地鑽了進來,帶着陽光的熱情,不一會兒,就進入夢鄉中了。

睜開眼時,老師已經站在了講臺上,誰知瞌睡蟲又來挑戰,卻換成它落荒而逃。最後一節或前一節課必定是體育課。操場上看藍天白雲,多姿多彩,追風兒矯健身姿,然後帶着一身汗味回了班級。衝似的跑出校園像脫了籠的鳥,晚飯也是令人期待。六點,走着熟悉的路,回到學校。

上了兩節課後便是自習課,處理作業,眼睛便不由自主的閉了起來,渾渾噩噩的坐着,看時間所剩不多才抓起筆來疾書一般度過今天的最後一個鈴聲。

夜晚的風,有些許涼,夾卷着一身疲憊,欣欣然的閉上眼。在水流的沖刷下,衝去一身疲憊。躺進了最愛的牀,不一會兒,便呼呼作響。

一天似一天,一天勝一天。踏着越來越穩的步伐,努力過好自己的每一天。

這本書雖不盡完美,但終沒有缺漏,希望每天都陽光燦爛,花開般美好!

我的一天作文6

“叮鈴鈴——”煩人的鬧鐘5點50準時震響,我不耐煩的關掉它,閉上惺忪的睡眼,立即又與周公會面了。這時,誰把我那溫暖、柔軟的被子一把掀開,絕望的我大叫一聲:“不!”卻見媽媽在一邊微笑着看着我。涼意瞬間包圍了過來,我逃無可逃,只好起牀。匆匆洗漱,吃飯,上學。

新的一週開始了!一進教室,只見我們班不少同學頂着個“熊貓眼”,昏昏欲睡,我不禁“噗嗤”的笑出聲來,看來他們週末玩過頭了,昨晚打着“雞血”補作業了。呵呵,早知如此,何必當初呢!同學們都到齊了,我們開始早讀,然而54人,聲音卻如蚊蟲哼哼一般,而隔壁班的讀書聲震耳欲聾,沒有對比就沒有傷害,班主任也拿我們沒辦法,誰讓我們班都是些文靜的美男子和文弱的小女子呢!

到了交作業的時候,不少同學手忙腳亂,如同熱鍋上的螞蟻;還有的糊塗蟲不是書丟了就是作業忘家裏了……我真的好想對他們說,你們可得多長點兒心,學會收拾自己的物品,百利而無一害啊!

時間飛速的流逝着,有趣而又繁忙的上午時光就從指尖悄悄地溜走了。

好不容易熬到了下午第一節課,溫暖的陽光傾灑教室,老師在講臺上滔滔不絕的講課,而下面的同學早已與瞌睡蟲鬥爭起來。有兩三個同學敗下陣來,他們已酣然入夢,坐立着的身體,時不時左傾右斜,真擔心他們會在某刻突然坍塌下來。可笑的.是其中一位嘴巴還不停地咂巴咂巴,估計夢見好吃的了!可當老師悄悄接近他時,他竟然又正襟危坐,認真記起筆記來,神情安然自得,似乎剛剛什麼都沒有發生……我心想:這簡直就是個奧斯卡演技獎得主,實力派啊!

放學回了家,我奮筆疾書,可惜我不是學霸。作業就像是一座座山似的,壓得我有些喘不過氣來。各種難題,猶如黑暗料理一樣混在一起,吃在嘴裏,只剩無盡的苦澀。媽媽在自己的房間裏備着課。我的小屋裏只有我的小檯燈亮着,陪伴着我,我感嘆道:你真是我的好兄弟,謝謝你!

22點了,我挪動疲憊的身軀,滿足地趴在綿軟的牀上,就像掉進了棉花糖裏一般,回想着自己平常而又忙碌的一天,嘴角不禁微微上揚,淺笑嫣然,閉上雙眼,很快就進入了甜美的夢鄉……

我的一天作文7

一天,短促,轉瞬即逝。

一天,煎熬,度日如年。

清晨,窗簾中透出微微的白光,照亮了半個屋子,照在了我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭,把臉扭向無光的那一側,“或許還能睡一會”,我想。

突然,爸爸手機的鈴聲響了起來,似乎比往常更急促,幾分鐘後,爸爸的腳步慌張,快速逼近,他重重地敲着房門,聲音嘶啞,“快起來,快,快收拾東西,回老家,爺爺走了”。

我猛然挺起身子,血液像倒流一樣直衝往腦部,像是窒息。

這一天,伴隨着一聲噩耗開始了。

中午,汽車發動引擎,駛在開闊的高速公路上。太陽依舊高照,我眯起眼,把頭扭向了一邊。車窗景象模糊,像一幅混亂的油畫,神思隨着這景象飄移着,勾起了我的回憶:

小時候,爺爺會接我放學回家,路上,他總會帶我去超市買我喜歡的零食或玩具。我曾說過,我曾對着天喊出來過,“我要爺爺活一百歲,等我長大買好多吃的都給他”。

可上天沒有成全我的天真。汽車仍然行着,遠處是一片荒野,錯落着幾座墳墓,黃色的,尖的,冰冷的,“爺爺也要躺在裏面嗎?”我不知不覺中哭出聲,抽泣着,淚水模糊視線。

太陽沒那麼高了,中午過去了。

走在坑坑窪窪的土路上,到了那裏,姑姑帶着白頭巾,她不對我笑了,白紙黑字貼在斷垣殘壁中,邊角隨風飄着。

我拉了拉媽媽的衣角,輕聲問那是什麼?媽媽拍掉了我的手,嘴脣緊閉着,臉色蒼白。

望着這些悲慟的大人們,我的瞳孔中閃過一絲慌亂,像離羣的小羊,無助而惶恐。

夜幕來臨,我坐在門口的.臺階上,雙臂抱膝,在樹枝之間望着天空。深藍的天空中伶仃地現着幾顆星星。

我憶起一個同樣的傍晚——我問爺爺人死了會到哪裏去,記得他是這麼說的:“人死了,會飛到天上去,化作星星,地上少了一個人,天上就會多一顆星星”。

想着,想着,眼眶裏又積起了淚,望着天空,爺爺,哪一顆星星是你呢?

那一天,經歷了第一場生與死的別離,那一天短暫又漫長,讓我難以忘卻。

我的一天作文8

校運會開幕了,帶着興奮的心情,我握緊了手中的號碼牌,開啓了我的一天。

清晨,擡頭,我仰望着天際那抹醉人的寶石藍。晴朗的天空放飛着潔白的雲朵,輕盈,蓬鬆。“加油哦!等會就要上賽場了!”好友拍了拍我的肩膀,給我打氣。“放心,我叫‘不緊張’!”說笑間,我學着她的樣子,一吸一呼。因爲友情,我的心情像藍天一樣澄淨清亮,無所畏懼。

在正午的暖暖的陽光下,我打開揹包,看到媽媽塞給我的巧克力,心裏甜甜的。耳畔迴盪着出門前她的叮囑——“餓的時候吃幾塊巧克力補充能量!”撕開包裝紙,把一塊巧克力放進嘴中,香濃,絲滑,我被甜蜜包裹,被親情環繞。棕色,讓我找到了內心的歸宿,像小船靠岸,像落葉歸根,家的味道久久不散。

“上午表現不錯,下午繼續加油!”我朝吳老師點了點頭。他的背後綠草如茵,溼潤中透出幾份油油的綠意。綠色,那是土壤對植被的呵護,是大樹對小草的照拂,是燭火對前路的提點。懷着這份感恩之心,我又擁抱了瑩瑩的綠。

一天中怎能少了一些澎湃?沒錯,那就是紅,令人振奮的紅!

不管是紅色的塑膠跑道,還是觀衆席上一面面紅旗,那鮮豔的紅,讓我豪情滿懷。“砰!”一聲槍響,人聲鼎沸。“快!快!”我跺着腳,爲隊友鼓勁兒。衝過來的隊友一把遞過接力棒,我穩穩接住,邁開雙腿,閃電似的衝向終點,任憑風在耳邊極速呼嘯。我的`肋下似生出了雙翼,迎風而戰。“加油!加油!”熟悉的聲音伴着鼓點傳來,我一鼓作氣,第一個衝過了終點。我和紅色的跑道有個約定——爲班級榮譽而戰!這一刻,紅是拼搏的精神,是友誼的傳遞,是團結的象徵。

我如願以償地享受了紅的激情。一個回頭,暖黃色的光線踮着腳尖,輕盈地走到了我的身旁。襯着夕陽的餘暉,我們所有運動員聚在樹下,定格了美好的一瞬。一天的熱血與歡笑凝聚在我們的瞳孔裏,凝聚在那一張張燦爛的笑臉上。

這就是我的一天,多姿多彩,令人回味!

我的一天作文9

我的一天

我閉着眼睛,舒服的躺在牀上,伸展我的四肢,回憶這一天,享受匆忙帶給我的樂趣。

早晨,當第一束陽光從窗外射進我的屋子時,新的一天便開始了,這是一個匆忙而愉快的一天,就這樣開始了。

在晨光中,我開始進行晨練,雖然天氣寒冷的,但空氣卻已清新的,讓我們自由呼吸,這清新的空氣將一夜的昏沉一掃而空,以新面貌迎接新的一天的到來。

一年之計在於春,一日之計在於晨,晨練後,我便開始利用這寶貴的清晨,進行晨讀。一句句精煉的語句,感人的畫面,幽默的描述……都一幕幕的'印在我的心靈,他們在我的血液裏流淌,緩緩的注入我的大腦,使我這個清晨沒有白白的從我眼前走過,讓我的大腦在這個清晨更加充實。

清晨是快樂的,那繁重的作業便撲之而來到我的面前,這回可沒有那麼輕鬆愉快了,總是難題連連,把我搞得心煩意亂,想痛快的玩上一玩。可是,還有那麼多的作業沒做,我既想玩,又不想佔用休息時間來寫作業,真是讓我無可奈何,只好將這個作業放下,再作別的作業,可是每一樣作業都有那樣使我心煩的難題,總是在我做的起勁時,忽然冒出來,攔住我的路,真是討厭!這樣一來,我那一項作業都沒法做了,這總不可以浪費時間吧,我只好又坐下來,一邊讀着題,從題中找到已知條件,再求未知的,這樣一步步地思考着,按題中的要求解出未知,難題就這樣迎刃而解了。

唉,解決了這麼多個“絆腳石”,終於將所有的作業寫完了。哈哈,我如釋重負,終於可以敞開心扉的想幹什麼就幹什麼,一看時間,哦,天哪,時間競悄悄地從我背後溜走了一大半,不知不覺地一天又這樣過去了,這一天給了我信心,也給了我破解難題的勇氣,讓我過的更充實。

這就是我的快樂,煩惱而又充實的一天。

我的一天作文10

一天又一天,我們的人生已經過了多少個一天呢?我們又剩了多少個一天呢?我不願去想,更不敢去想,那不如就珍惜好你的回憶,你的現在。

週末,我難得有閒暇,身着一身家居服,持一盞新茶,獨自靠在欄杆上,望天上雲捲雲舒,煞是休閒。輕呷一口清茶,奇怪,分明是按着工序泡出的香茗,卻總像少了些什麼,卻又說不清,味道就是比不上記憶中那杯粗茶。

第一次喝茶,是在我兒時的一次過年。孩子們總愛模仿大人的舉動,彷彿那樣就叫長大,我亦是。爲了招待客人、,外婆常會從她的大櫥櫃中取出幾斤茶葉來,一小撮兒一小撮兒地放到桌上每個透明的塑料杯中,開水滾燙滾燙的,往杯中一衝,茶葉忽地便從杯底躥上了水面,原本乾巴巴的茶葉被這麼一折騰,紛紛都舒展開自己的身體,嫩嫩的,綠綠的,如一葉葉小舟輕輕地在水面盪漾。我偷偷地呡過一口,險些被茶水燙了舌頭。待茶水尚溫時,再嘗——那是一種全新的體驗,從未有過的味道自舌頭尖蔓延了開來,只可惜那奇妙的滋味我後來便再未嘗過了……

放下茶杯將味道封存在記憶中,金色的陽光將空氣中的'灰塵點亮,柔柔地灑在我身上,但是…這莫名的寒意又是從何而來呢?也罷,取來毛筆與水寫布,將毛筆用清水蘸溼,在布上洋洋灑灑寫下幾個大字——歲月如梭。看着字跡慢慢變淡變淡直到消失,我提筆正欲再寫,腦海中卻不知爲何又浮現出兒時的記憶。

那是,我對古人潑墨三千,留一紙豪情萬丈的英氣分外佩服,央求家中書法最好的太外公教我。我仍記得太外公的大手溫暖而又粗糙,包着我的小手,在宣紙上一筆一畫地教我寫點,橫,豎,撇,捺。陽光披在我身上,鍍上了一層薄薄的金色,像太公的手一樣暖暖的,也如他臉上的鬍渣一樣癢癢的。

遺憾的是,我並沒有堅持練字,也鮮有時間去看外太公。再回去時,看到的便只有一個木頭盒子,和它前面那張黑白的照片……

待我從回憶中走出時,天色已微沉,晚霞織上了天空,我猛然驚覺——又是一天了。收拾好東西與腦中萬千的思緒,轉身在日記中寫下:當現在變成過去,當美好成爲回憶,你可願牽一片光陰行走在流年中,待人走,茶涼,墨淡之時,珍藏好回憶,珍惜好現在。

我的一天作文11

每個人的一天都是多滋多味的,當然我也不例外。

今天爸爸媽媽早早的起了牀,可是我還沉浸在夢鄉中,直到8.00 鍾才聽到媽媽叫我的聲音----“濛濛,快起牀了!”我把眼睛睜開爬起牀搖搖晃晃的去洗臉,當水澆在臉上時,我才慢慢的清醒過來。我開始練琴,因爲我今天的是,《花兒與少年》這首曲子要達到佈置的速度100。而對我目前的狀況來講,是很有困難的。因爲我還不太熟,更別談速度了。

顧不上吃早飯,匆匆的開始了自己的練琴計劃。一遍 ,兩遍,三遍……..十遍……….. 一秒………一分……..一個小時過去了,可我剛剛能夠彈下來。我有點着急了,照這樣下去,什麼時候能完成計劃呀!我開始抱怨,煩躁,甚至有點沮喪!後來就乾脆不彈了,躺在牀上自己給自己發火!正當這時,家裏電話突然響了起來:“叮鈴………..”我接起了電話,原來是媽媽!媽媽似乎是我肚子裏的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時候出現:“孩子,練琴不能着急,要有耐心!我的寶貝,媽媽永遠相信你能練好琴,要慢彈琴,才能彈好琴!”

接完媽媽的電話,我的心慢慢的平靜了下來。於是我重新坐到了電子琴旁,開始了彈奏……….不知不覺兩個小時過去了,而我這次卻大有了進步。並且 對我的計劃充滿了!

中午,我隨便吃了點東西,喝了兩口水,又開始了彈奏………我越彈越上癮,越彈越彈,一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒:“咚……咚……..”不會是媽媽下班了吧。我一看錶,阿?時間過得真快,現在已經是下午6 點了,我趕緊給媽媽開了門。

突然,我發現我彈琴的速度已經達到了90,雖然我沒有完成我的.計劃,但是我心裏很踏實,也受到了媽媽的表揚!這時,我才感覺到了餓,口渴!

吃完媽媽做的晚飯,就已經是晚上8點鐘了,這一天,我幫我的媽媽洗了鍋碗,我心裏非常舒服!因爲這一天,讓我學會了如何去彈好琴,我的這一天是多麼有意義呀!同時,我我今後的每一天都能踏踏實實的度過!

我的一天作文12

20xx年陽光明媚的一天,我精神抖擻地走入南京重塑生命研究醫院的大門,今天,將會是醫學史上偉大的日子,因爲第一例肝癌切除器官重塑再植術,將由我和我的團隊一起完成。經過無數次失敗後的研究,此刻我信心十足。

想當年我決定研究癌症的治療,完全是因爲我的親戚得了癌症被迫做了器官切除,我看到她既要面對自己身體的不健全,又要承受化療藥物帶來副作用的痛苦,雖不能感同身受,但也就在那一刻,我樹立了與癌症對抗終生的志願。

八點整,運送患者的急救直升機閃着綠光出現在頂樓的停機坪,現在此類直升機已經完全取代了當年的救護車,調度員從直升機的燈光顏色上就可以分辨出是哪方面的疾病,然後啓動頂樓的'快速通道直接送往相應科室進行搶救,爲挽救生命爭取寶貴時間,更讓人驚歎的是,直升機艙內的生命監測器,已經在一分鐘內將患者的生命體徵及出血部位、出血量、血型測算出來,到達停機坪,所有的數據就已經傳送到接診醫生的手中。我換好手術衣,來到手術室,先進高效的消毒間瞬間將我360度無死角滅菌,手術開始了,這位患者早在兩個月前提取了DNA樣本,在實驗室完成了基因編碼重組,就是將攜帶的癌症基因篩選剔除後,讓正常的基因編碼在無菌重塑機中完成新的組合,兩個月重塑部分已經長成種子大小了,正是手術的最好時機。我的助手將癌症侵犯部位切除後,最緊張的時刻到了,在場的人都屏住呼吸看着我麻利地將“小種子”通過腹腔鏡管道固定在殘餘肝臟上,沒多久“小種子”就會在營養劑催生下長到我們設置的大小,這樣就可以讓患者既切除了癌症部位,又可以保證器官完整。時鐘嘀嗒嘀嗒敲擊着每個人的心,當我緩緩擡起手向大家做了一個OK的手勢時,在場的同事們鼓起掌來,爲了這一刻,我們廢寢忘食研究實驗了三年,這掌聲,爲我們,也爲所有的癌症患者。再過一段時間,我研製的正負離子癌細胞吸附劑也將投入使用,不會再有讓人生不如死的化療過程了。

20xx年,我站在醫院花園裏,看到一張張笑臉,那笑臉是嶄新生動的、是燦爛堅定的,一如十幾年前的我,不管未來有多遠、多難,我依然懷揣理想,永不放棄。

我的一天作文13

進入國小後,充實而有規律的學習生活讓我幾乎過得天天都一樣,不信你就往下看。

每天早上,我都在媽媽的“獅吼功”中十分不情願的睜開我那朦朧的小眼,然後會不由得再次進入夢鄉,在夢遊中摸着穿上放在枕頭邊的衣裳,迷迷糊糊的刷牙、洗臉、梳頭。然後坐到餐桌前,此時的我已經清醒了,慌慌張張的扒拉兩口飯,穿上鞋子,邊走邊戴紅領巾,然後在媽媽的嘮叨聲中跑向學校。

其實我到校的時間並不晚,幾乎每天都在開校門之前到校,這是我的習慣。第一節是數學課,周老師在講臺上講數學定義講的非常起勁,可是下面幾個同學坐不住了,他們不知道是談論有趣的遊戲還是好看的動畫片,在下面嘀嘀咕咕。周老師大發雷霆、苦口婆心的開始了思想洗禮:“數學是一門可以讓你們變聰明的課程,在以後的.生活中你們時時處處都離不開,不像語文,寫幾個字就可以了......”

此時,下課鈴響起,我們長長舒了口氣。短暫的十分鐘之後是語文課,語文老師在灌輸完語文知識之後,也對我們進行了思想的洗禮:“我們祖國的語言源遠流長、博大精深,不像數學課動動筆算幾道題就可以了......”接下來只看見語文老師恨鐵不成鋼的表情,其他就不知道說的什麼了。

幸好接下來的英語課十分有趣,也沒有再進行思想洗禮。第四節的音樂課,我們學的是《課間十分鐘》,我們真想給唱成《課間四十分鐘》,課堂十分鐘。

下午兩節體育課,體育課上,我們早忘記了數學的聰明實用和語文的博大精深,我們一個個像脫了繮繩的野馬,在操場上奔跑、追逐。

放學了,寫完作業,還有很艱鉅的任務等着我——練琴,走到鋼琴前需要下很大的決心,每天都要一個小時的練琴,開始學鋼琴的那天,這個噩夢便開始了,哎!不知道什麼時候能脫離練琴的苦海。練完琴, 我會很麻利的合上鋼琴,“嗖”的跑到樓下,和早在等着我的夥伴們瘋狂一會兒。

晚上回到家裏,我會邊吃邊看《都市報道擴大版》,這是我最喜歡看的新聞節目,瞭解身邊的事情,一些不是國家大事卻很有趣的事。看完之後,我就爬上自己的小牀,進入甜蜜的夢鄉。

這就是我的一天,很充實也很有趣吧?

我的一天作文14

人生是一幅多彩的畫卷,而每一天的生活就是這幅畫卷的顏料。我們都想讓自己的每一天都過得充實而開心,都想爲這幅畫卷增添一抹美麗的色彩。

去年的一個週末,爸爸媽媽帶我和弟弟去參觀臨朐縣博物館。

進入博物館大門,映入眼簾的是一塊巨石,石頭上刻着有關博物館的簡介。

坐北向南的博物館分爲三層。第一層是舊物展。陳列着一些農具及生活用品,包括鞋子、衣服等。讓我驚訝的是那些女人穿的小鞋子,尖尖的錐子一樣。這樣小的鞋子,我不用穿都覺得疼,又如何裝得下一雙腳啊?我不解地問媽媽,媽媽告訴我,舊時代的女人dou要裹腳,而且以小腳爲美。但辛亥革命後,倡導婦女解放,裹腳的陋習被取締,也漸漸絕跡了。印象深刻的還有一張木製大牀,不但穩固結實,雕工十分精緻,不過現在這種牀已經不時興了,都改作了有彈性、透氣好的席夢思牀。

二樓是博物館的主題展廳——山旺化石展。我真是被驚呆了——這兒竟然陳列着這麼多的化石,蟲魚鳥獸,應有盡有,我激動地說不出話來。這些化石採製、保護得非常好,每一件都極爲逼真,如樹葉的葉脈、蝙蝠的翼膜、蜘蛛的足毛,蜻蜓的羽翅……印痕清晰,歷歷可辨,就連極難形成化石的蝌蚪、青蛙、蠑螈、蜜蜂、花朵,都保持了原態,有的還保持了原來的色彩。這兒最大的化石是犀牛化石,我沒有見過犀牛,但從化石上,足以讓我想象出它的`龐大。讀化石的說明文字,我瞭解到這隻生活在大約1700萬年以前的犀牛,屬於近無角犀,它的頭、尾、四肢及整個軀體都十分完整。我還看到了許多昆蟲的琥珀化石,昆蟲的每一個部位,包括翼翅、腿腳等,都看得清清楚楚,難怪人們稱之爲“稀世珍寶”。

三樓陳列的都是一些殘損的佛像,這些佛像沒有一件是完整的,有的斷臂,有的斷頭,有的無腳……真是可惜!聽工作人員介紹,這些佛像好多來自石家河鄉大時家莊村。據考證,該村有座魏晉時期的白龍寺,寺內曾存有大量石佛,後被譭棄。媽媽很感興趣,用手機拍了一些殘佛的照片。

多麼充實的一天。

我的一天作文15

人們的情緒一整天都在變化,就像調色板一樣。紅色代表憤怒,黃色代表興奮,黑色代表焦慮和悲傷。我的顏色一整天都在變化。

早上的第一課是數學。想到上週數學考試我只得了74分,我感到非常沮喪。當時,當我拿到試卷,看到試卷上紅色和明亮的.數字時,我驚呆了。我不相信我只得了幾分。在我相信這真的是我的試卷之前,我一遍又一遍地讀這個名字,讀了五六遍。從那時起,我就發誓下次考試要考得好。我不認爲過去有眼睛。假期前我們又參加了考試。今天是宣佈結果的時候了。我自信地坐在座位上。我可以看看試卷。我很失望,只得了81分。進步就是進步,但仍不理想。我仔細看了看試卷哪裏錯了。令我驚訝和高興的是,老師犯了兩個錯誤。啊,老師真是糊塗了!結果,我的分數是88分,諧音變得瘋狂。雖然只有80多分,最高分是90分,我可以解釋這個結果。

中午,我和我的同志們用數學時間打游擊戰。數學老師肖老師讓我們檢查家庭作業。我懶得看它。畢竟,老師以後會談論它,並開始祕密地做語文作業。我們把數學練習本放在語文練習本上,彎下腰偷偷寫了下來。老師非常仔細地看着我們做數學,但是他想讓我們在哪裏做語文作業呢?我的位置離站臺最近。老師一眼就能看出這個缺陷。爲了保護我的同志,我沒寫幾個字就做了數學。以我爲擋箭牌,其他游擊隊更加大膽,一個接一個地寫作。教室裏只有沙沙的聲音。肖小姐一定很感動。

下午放學時更有趣。今天輪到王拿畢業證了。當我們到達二樓時,那裏太擁擠了,我們停下來等待。兩分鐘後,人羣散去,我們得以再次離開。但走在前排的羅潤祿卻找不到王。每個人都猜想他一定是隨大流,下樓去等他了。一分鐘過去了,沒有人看見他。每個人都到處看了看,有幾個人找到了廁所。熙熙攘攘的人羣中,一張班卡從走廊裏伸出來,定睛一看,是6 (2)班。然後,王東張西望,跳上跳下。每個人都問他去了哪裏。他說他認爲前面的那個是肖先生,所以他跟着老師。他還指了指一個人的背。哪個是肖小姐?很明顯是個男老師。大家鬨堂大笑,羅潤祿甚至笑得仰面朝天。王銀華自己也不好意思地咯咯笑着,摸了摸她的頭。

這是我的一天,怎麼樣?很有趣,不是嗎?你今天怎麼樣?