範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

懂你國小作文

作文2.04W

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的懂你國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

懂你國小作文

懂你國小作文1

小樹,你每天站在那裏,不管風和日麗、颳風下雨、白天黑夜,還是酷暑嚴寒,你都默默地爲人類無私的奉獻。即便如此,還是很少有人關注你,此時我懂,我懂你的這份堅守與執着。

每天你從不偷懶貪睡,一大早,就向人們放出氧氣,讓人們呼吸到新鮮的空氣;到了深夜,你還要繼續工作,吸收二氧化碳。可是人們,對你肆意濫砍亂筏,隨意折斷你的枝葉,以及漫不經心的在你身上雕刻作品……等等如此百般折磨着你,但你還是不屈不撓,默默地工作着。這時,我懂你的疼痛與勞累,我會盡我所能說服身邊的人,低碳生活,少開車,多走路,停止對你的`折磨,減輕你的痛苦。

而有時,你還要經歷風沙的考驗,但你始終不畏風沙,不被風沙動搖,只是擺擺身子搖搖頭。偶爾,你也會堅持不住,被連根拔起。這時,我懂你的堅強。我會把你扶正,對你澆水,讓你有更充足的力量對付沙魔和風怪。

每當我看見環保工人在爲你修剪枝葉,讓你更漂亮;也對你施肥噴藥,讓你能長得更茂盛茁壯。這時,我懂你的快樂,喜歡和你一起在陽光沐浴下快樂成長。

在我和小樹一起成長的過程中,我佩服小樹的堅強,讚歎小樹無私奉獻的精神。而我也是一棵小樹,我現在正汲取知識的養份,以後才能象小樹一樣爲祖國奉獻我的力量。

懂你國小作文2

別說我們還不懂,其實在美好的歲月裏,我們在成長……

從我上幼兒班開始,老媽就一直要求我多鍛鍊,每天規定跳繩,還有做仰臥起坐。如果沒有特殊情況,她一天也不讓我間斷。有時我很累了,真不想做,她卻猶如一位鐵面無私的法官:“只要有空,就得完成任務。”就連生病了,我也只能減量但不能全免。

以前,我不明白老媽對我運動爲何如此關心,嚴格得有點不近人情。現在,我懂了,小時候的我體質弱,抵抗力差,老媽那是愛我,才每天“逼”我鍛鍊。若沒有老媽日復一日的堅持,哪有如今健健康康的我呢。

老媽很“小氣”。逛街買回的一般都是“清倉大耍買”之類的廉價東西。每每這時我都笑她,她卻一笑而過:“便宜也有好貨的,能省則省,有什麼不好?”但每次有客人來,她總是準備一桌好菜盛情款待;親戚朋友有難處需要用錢,她總是慷慨地幫助他們。

老媽經常提醒我對待同學、朋友不能小氣,但自己一定不能浪費。原來我不懂老媽爲什麼自己那麼省呢?爲什麼對他人又那麼大方?現在,我懂了,老媽不是“小氣”,而是“節儉”。我從媽媽身上懂得了做人的.道理。

媽媽,雖然我很淘氣,表面上老是跟你“作對”,其實在我的內心你是一位最好的媽媽。

懂你國小作文3

每個班級都會有不同的班長,每個班級的班長都會有不同的管教學生的方法,今天我就把我們班的班長給大家介紹一下。

我們班的班長姓孟叫梓浩,四五年級時被我們戲稱爲“夢遊”,因爲他上課總愛走神,可是,自從他上了六年級以後就像變了個人似的,上課非常認真,成績在班裏名列前茅,還當了班長。

他的外貌還不錯,一雙不大不小的眼睛,一米六幾的個子,一對濃濃的眉毛,擁有虎背熊腰,讓人不禁想到了傻大個這個稱號。

我們的班長很樂於助人。今天我就給你講一個他樂於助人的事情。一次,我在學校發燒了,孟梓浩像我的親哥哥一樣,帶着我量體溫、拿藥……對我的'照顧無微不至,直到我病好。

他也非常熱愛勞動。無論老師讓他幹髒活還是累活,他都沒有任何怨言。同學們只要需要幫助,他就會像哥哥幫助弟弟一樣給予我們幫助。

可是,人無完人,每個人都會有缺點,而我們班長的缺點是情緒不太穩定,非常的易怒,有時候有的同學不聽話,他就會發怒,只要他改掉這個缺點,就是我心目中最完美、最好的一位班長。

懂你國小作文4

不知從什麼時候開始,我開始厭煩媽媽的話,總認爲她很嘮叨。

小時候,我非常聽媽媽的話,媽媽叫我起牀,我就起牀了,媽媽叫我寫作業,我就寫作業了,媽媽叫我吃飯,我就吃飯了可是現在。璇璇起牀了,快遲到了。我便假裝沒有聽見,又睡着了。過了一會,媽媽又開始叫我,當我一看錶時,已經6點半了,我趕緊起牀刷完牙,洗完臉,磨磨蹭蹭,到6點50了,我一想,完了,肯定遲到,便開始埋怨媽媽,都怪你不叫,現在害我快遲到了。媽媽,我懂,您也不希望我遲到,您也時時刻刻關心我的學習,可我總把你的好心,當成驢肝肺,媽媽,其實我懂你。

每當您像小時候一樣來看我作業時,我總是把您推出我的`房間,對您說:哎呀,你不用再看了,絕對全對。事實上並不是這麼回事,每次作業都有幾道錯題。媽媽走時還說:記得把字寫好。我就會說:知道了,我寫的非常好。實際上寫的非常糟。媽媽,我懂,您希望我好好學習,將來能有個好工作,希望我過的幸福,這些其實我都知道,我會好好學的,媽媽其實我懂你。

每當我想起您對我無微不至的關心,而我卻總厭煩您的嘮叨時,我的心總是有一種微微痠痛的感覺,媽媽我會好好學習的,長大後我也會像您關心我那樣關心您,孝敬您的!

懂你國小作文5

街燈在搖晃,我的心也跟着搖晃。

刺眼的燈光照亮了傍晚那一幕:我拿着考砸的試卷,怯怯地將它遞給媽媽。媽媽頓時收起臉上的笑容,接着便是一陣“狂轟濫炸”

“每次都是這樣,考砸就罵。爸爸多好啊,考砸就鼓勵我。”這次我竟然頂嘴了,接着“砰”地一聲奪門而出,留下媽媽

街燈黯淡了許多,行人也漸漸稀少。我在街上漫無目的地走着。周圍越來越暗,越來越靜。

不知爲什麼,我竟然感到異常的寒冷。驀然回首,發現自己已離家好遠。我不由停下腳步,目光投向遠處——我的家。我靜靜地站着,思緒卻已飄回了家。媽媽在擔心我嗎?桌上的飯菜都涼了吧?想起每晚臨睡前寫字檯上的一杯牛奶,竟有一股暖流直流向我的心頭,暖暖的,甜甜的。

不知不覺已往家走,擡頭望去,家裏還亮着燈。

輕輕推開虛掩着的門,媽媽已上夜班去了。桌上留着一張字條:慧慧,吃些飯,早點睡。別忘了喝牛奶。

我的眼淚不由自主地滑落下來。這份樸素的母愛,我擁有了許多年,然而今天我才懂得。就像一杯濃濃的茶,我以前只品嚐到那份苦味,。我的無知,我的'任性,給媽媽造成了多大的傷害,我無從知道,知道的是媽媽以博大的心胸寬容了我。

我連忙掏出筆記本,在上面寫下:“懂你,我的媽媽,一份至純至真的母愛。”

懂你國小作文6

第一次聽到這首歌是在大連的公車上,當時吸引我的是WILL的RAP卻聽不出另一把女聲是誰,更可惜不知道歌名而無法找到。直到剛剛在忽然聽到老爸的本本上放着這歌,於是馬上問老爸這歌的名字,才得知這首歌是蘇苪和潘瑋柏合唱的<我想更懂你>。

一看歌名本以爲又是一首老套的情歌,所以對蘇苪和WILL這對誇世代的組合感到驚訝。但認真聽完以後,我的眼淚卻忍不住地涌了出來。原來這一首是唱母子間親情和代溝的歌,分別以兩代人的角度對演繹這首作品。聽着聽着,我把自己的角色代了進。

音樂一開始是蘇苪和WILL以母子角色的英語對話,學英語的我馬上被WILL地道的英語吸引。真的說得太棒了,無論是省音還是俚語表達。然後就是優美的旋律和蘇苪大姐動聽悅耳的聲音,接着就是WILL獨RAP。說唱的.歌詞完全體現出一個孩子的內心世界。頓時與我的內心產生了矛盾。.莫名的感動淚水從內心深處涌出了眼簾。我想起了我的父母,想起了過去的點點滴滴,想起了自己曾經的任性和叛逆。

我想,這一首歌唱出了世界上多少個家庭多少個孩子和父母的心聲。是的,我們孩子心裏是愛父母的,同樣,父母也是愛我們的。也許有時候他們對我們愛的方式讓我們接受不了,畢竟我們是跨了一代。但他們的的確確是愛着我們,或許,我們都應該找個機會跟自己的父母好好坐下談談我們彼此的內心。向對方打開自己最內心的世界,讓對方去明白應該怎樣對錶達自己的愛,去更懂對方。

懂你國小作文7

九月的微風吹過我們的臉龐,我們迎來了開學季,踏入折桂已經是第二個年頭,但每每走進校園,首先映入我們眼簾的,都是那個平凡而又值得尊敬的學校門衛。

採訪門衛,是我們新學期的第一次語文活動。

那天放學,我便在學校的門口找了一個門衛叔叔採訪了起來:“叔叔,我能採訪你一下嗎?”叔叔很爽快地答應了我。仔細端詳這位叔叔,大概五六十歲,已經白髮蒼蒼,大大的眼睛炯炯有神,也許是歲月的滄桑使他的臉上佈滿了皺紋,然而他的背依然挺得直直的,穿了一身制服的他,看上去也很精神。

“您當保安,有多少年了?這份工作您覺得辛苦嗎?”他笑眯眯回答我:“我當保安已經有七八年了,不辛苦、不辛苦,我能維護好學校安全、保護好學生,我還正高興着呢!

“叔叔,那您對我們折桂的學生有什麼建議嗎?”

“孩子們,其實都挺遵守規矩的,就是偶爾有些同學,忘記帶胸卡和紅領巾,對了,前天有個同學因爲被批評了幾句,竟然自己從教室裏跑了出來,幸虧我及時看到,並且對這個同學進行了勸導,纔沒有發生什麼意外……”

此時的叔叔,話語中滿是得意的神情,我也在他的言語中讀懂了門衛的.重要性。是的,他很普通很普通,這甚至不算是一份很好的工作,但正是他們默默無聞的付出,讓有限的生命體現出了無限的價值。

烈日炎炎,他在門口;寒風凜冽,他在門口;傾盆大雨,他還是在門口……我懂你,親愛的保安叔叔,你一直都在,只是我們一直忽略了你。

懂你國小作文8

總覺得自己好難懂,十六、七 歲的年齡,心中有說不出的歡喜與悲傷,情緒上的大起大落,成績的'不穩定 ,莫名的煩惱與鬱悶。我也不知道自己到底爲什麼煩惱,總之,心裏好複雜,每當老師問:“你們快樂嗎?”我總覺得苦笑一下,我快樂嗎?我爲何不快樂,我有什麼理由不快樂。

其實我想更懂那個要哭能哭,要笑就笑的女孩。在生活當中,當朋友遇到傷心事而落淚時,我會遞上紙巾輕輕地爲她找去眼淚,安慰她給她講道理,當朋友考試失敗時,我會鼓勵她不灰心,不氣 ,給她介紹好的學習方法,當朋友生活遇搓時,我會激動地笑對人生,用於拼搏,與挫折做鬥爭。可是,誰知道什麼是懂,會安慰別人,鼓勵別人的那個女孩,其實她自己纔是最脆弱的,一個不屑的眼神會讓她心裏忐忑不安,一句玩笑話會使她傷心落淚,一個小小的挫折會使她憂鬱不振。她總把內心的傷心與痛藏在心中,讓它 隨時間淡化,時間淡化了傷痛,試着講出來吧!她就不願將給別人聽,因爲祕密是朵永遠不綻放的花,她就是我,一個難懂的我。我也不知道爲什麼自己給別人講得那麼美,而自己卻做不到,我承認我不是一個堅強的人,我也怕受傷。

其實我想更懂自己,我想盡力去控制自己,不爲一點小事傷心,不輕易落淚,笑對挫折,包括學習方面,我很想按照自己的學習計劃一步一步做到,可是這一切的一切都好不容易,“世上無難事,只要肯攀登”,這些事雖都很難做到,但我還是會去努力的,更清楚的認識自己,瞭解自己,讀懂自己。

標籤:國小