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重拾勇氣作文

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的重拾勇氣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

重拾勇氣作文

重拾勇氣作文1

勇氣,是人生中必不可少的因素,沒有勇氣,再多想象也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰,是對自己的一種肯定,是不服輸的再一次努力。但是,在現實生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學那樣做事。

我以前總是想象着能給爸爸媽媽一個吻,但是我卻沒有做到;在學校的時候,我多麼希望能夠抱一抱我的老師,但是我卻沒有做到;在宿舍的時候,當查宿舍的老師來的時候,我多麼想對他們說一聲:老師,您辛苦了!但是我卻每次都說不出口。我不知道爲什麼自己就那麼沒有勇氣。因爲沒有勇氣所以沒人能夠理解我。

在偶然的一天,我的腦子裏出現了我爸爸媽媽的影子。因爲在學校呆的時間久了,腦子裏出現他們的`畫面,突然好想念他們。在我出生的第一天,一直到現在,他們給了我無微不至的愛,在這時我在想如果我能夠親他們一下就好了,從我記事開始我從來都沒有報答過他們,我想下一次爸爸媽媽來送我的時候,能親他們一下,但是我害怕我沒有那個勇氣。

我愛我的老師。有時候他總是像媽媽一樣關心我,而且我們在犯錯的時候他也不過只是說我們幾下而已。我的老師時常鼓勵我,可是我卻不聽,有時候因爲有不會的題,我想去問老師,但是卻沒有勇氣,只好在老師講課的時候聽了,我爲我自己的膽小而覺得好不如別人。每當老師鼓勵我們的時候,我覺得身上充滿了力量。有時候我是多麼想要抱一抱她。在放學的時候我想能見一見我的老師那該多好,可是我的老師每天都很忙除了上課的時候見別的時候基本上根本就見不上。老師每天都是忙忙碌碌的,但是對我們確是像媽媽一樣,這樣的老師,我能不愛他嗎?

看着老師辛苦的樣子我多麼想對他們說一聲;晚安。在晚上老師們查宿舍的時候老師辛苦了一天晚上還要查宿舍,那麼累,我想對他們說晚安,去總是說不出口,多麼可悲!因爲我沒有勇氣,使我變得自卑;因爲沒有勇氣,使我不能被人理解;因爲沒有勇氣,使我錯過太多的機會。希望在

今後我能夠重新拾起勇氣,面對一切不再退縮。

重拾勇氣作文2

在生活中,有許多不經意的瞬間會使我們遺忘或放棄某種東西,他或許是一件物品,一段回憶,一種情感,一種思想,時間也會隨之使我們的遺忘更加嚴重。一瞬間發生的事會導致許許多多的後果,比如背書,上一秒記住了,下一秒發生點意外的事,便又要重新來過,一件事明明非常重要中途發生了什麼其他的事,便也忘記了,比和朋友之間太長時間沒有聯繫了,感情已經逐漸淡化了,也許在之間的某個間,和朋友一起做了什麼事或經歷了點什麼,這段友情便又回到了我們的身邊。

記得在很久以前了,在某個天氣晴明的下午,我和朋友們在一起愉快的玩耍,我朋友她媽媽快步走了過來,問她要不要學騎自行車,小孩子嘛,當然對什麼事物都有好奇心啦,阿姨過來也順便問我要不要一起,然後我倆就一蹦一跳地向陳叔叔走去,現在回想起來,真感覺自已當時像個傻子。

陳叔叔在院子上面那條平時沒幾個人的場地,扶着自行車等我們過去,我朋友先學的,陳叔叔一直在旁邊扶着,以防摔傷,練了有一會兒了,陳叔叔鬆了手,她搖搖晃晃的騎了一小段路,只聽見非常大的一個聲音突然竄進了我的耳朵裏,她摔倒了。

作爲旁觀者,我當然是非常偷快地笑出聲了,然後她輕飄飄地看了我一眼,拉着臉說:“誰第一次了騎自行車不摔倒,我不是還沒學會哪你笑什麼笑,有什麼好笑的,說不定一會兒你摔的比我還慘呢,你行你上啊”。小孩子賭氣用事,當時我一口就答應了下來,之後便開啓了我漫長的學車過程。然而我也設有幸負她的“期盼”在第二次自己騎的時候“翻”車了,叫出的.聲音只大不小。膝蓋在地上蹭了一下破皮了,我看着我受傷的膝蓋發呆,又不服輸地站了起來,扶起自行車又開始騎,當然,後果是摔的更慘了,兩個膝蓋都受傷了,手肘也摔出淤青了。

她過來看着我說:“看把你給能的,摔的都是傷,痛不痛啊?”陳叔叔讓我去休息,我坐在一旁看着傷發呆,從那以後,誰讓我騎自行車我都不願意了。

之後,學會了騎自行車的她找我炫耀,我始終不爲所動。再後來她弟也學會了,我被刺激到了,考慮了很久決定又學,這次非常順利,我撿起大無畏的勇氣,當然是學會騎車以後。

重拾勇氣作文3

一晚,我一人趁着夜色沿着崎嶇小路低着頭向家的方向走去。

在回家的路上,我想了許久。難道我真的失去勇氣了嗎?上課不敢回答問題,不敢下水學游泳,不敢出遠門……想着這些真叫人感到羞愧。走着走着,腳被什麼東西硌了下,低頭一看,原來是一塊石子,我狠狠的踢走它,自己的腳也疼的不輕。石頭滾動時“咯咯嗒嗒”的聲音好像是在訓斥我:你自己失掉勇氣關我什麼事?有本事你像踢我一樣把那些讓你羞愧的事踢走呀。

我繼續小心翼翼的走着。想着平時的同學流利的回答問題,心裏不僅是羨慕也更有對他們勇氣的由衷的敬佩。我自己的勇氣怎麼就沒了呢?我索性蹲下來,不禁鼻子一酸,陷入了迷惘。記得那天一位同學因爲主動回答問題答錯了,招來了其它同學的譏笑,他當時朝那些譏笑他的同學狠狠的瞪一眼,彷彿在說錯了怎麼了?你們還不敢起來呢。是啊!有什麼可笑的'?別人是主動來回答問題的,這是有勇氣的表現,你們,連舉手的勇氣都沒有,還有什麼資格去笑話別人?他這是何等的自信與勇氣。想到這我不禁吁了一口氣,笑容悄悄的爬上了臉龐。

我想通了,回答問題是勇氣和自信的見證,不是做樣子給同學看,而是將自己的想法說給老師,證實你的觀點正確與否。

現在,我感覺到自己又重新找到了勇氣,這種感覺奇妙極了:從被打倒,癱瘓在地,一蹶不振,到現在重新握起武器,慢慢支撐着站來。不,是,崛起!

眼前的那個龐大的惡魔是那麼膽怯,看起來是多麼渺小。我凝聚自己的力量像踢那塊石頭一樣,狠狠的踢走了它,我覺得心靈從滿塞黑暗,瞬間變得光芒萬丈!正如古人云:會當凌絕頂,一覽衆山小。我要重拾勇氣,自信地回答老師的問題。

伴着昆蟲們的激昂歡呼,我臉上洋溢着微笑,大踏步的向家走去。

重拾勇氣作文4

當最後一滴淚水風乾了之後,勇氣又回到了心中。我們是活躍的一代,我們是不屈的一代,生活的挫折又怎能將勇氣磨掉!

——題記。

涼風習習吹來,我坐在空蕩蕩的教室裏,任淚水溢出眼眶,打在桌上,漾起點點的水花。老師的斥責在耳邊迴響,同學的嘲笑仍歷歷在目。是的,是的,我的勇氣已被帶走,留下的只是怯懦與服從,這是我的悲哀,但也是我的無奈。

曾幾何時,還記得和小夥伴們從十級樓梯上跳下來,摔得頭破血流,只是爲了比較自己的勇氣。那時的痛楚我已不記得了,只記得當我睜開雙眼時卻看見媽媽用手帕捂着我額頭的傷口,淚流滿面,催促着車伕把我送到了醫院。從那時起我便懊悔不已,因爲我的“勇氣”只帶給了我小小的得意,卻帶走了我幾個月的歡樂。是它把痛楚留給我,是它讓淚水爬上了媽媽的面容。

從此,我放下了勇氣,背上了怯懦。我不再興致勃勃地和朋友玩危險遊戲,而只是爲了顯示自己的.勇氣。我不再舉起手來回答問題,而只是爲了滿足自己的實力,我失掉了勇氣嗎?在無數次自問中,我無言,因爲我知道勇氣仍藏在心中的那個角落,被我用淚水包裹着,隱藏着。我怕看到媽媽的淚水,也怕那模糊的痛楚重現。

然而,我失掉了勇氣,埋掉了皮肉的痛楚,心靈中的痛楚卻在加深。體育課上,當同學們活躍在起跑線上,不懼地跳過跨欄。在課堂上,當一雙雙手舉得高高的。當下課後,同學大膽提出觀點,我只能默默無言。無數次,老師鼓勵我拿出勇氣,我只能記在心裏而沒有回答。

我已記不清這是第幾次流淚了,但是當涼風吹乾了這最後一滴眼淚,勇氣又回到了心中。一直以來,勇氣讓我輕輕掩蓋,只是爲了免於痛苦。但是埋掉了勇氣,痛楚猶在。生活的挫折等待着我去挑戰,美好的生活等待着我去爭取。那麼,我又有什麼可猶豫呢。重拾勇氣,從此刻開始。

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