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我國的傳統文化的作文集錦9篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的我國的傳統文化的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

我國的傳統文化的作文集錦9篇

我國的傳統文化的作文 篇1

我們是龍的傳人,這是被國人所接受的,但是在世界上,尤其是西方世界,我們的龍文化並不像現在濮陽組織的龍文化節那麼隆重,甚至在西方世界,龍是具有霸氣和攻擊性的象徵,是不好的、邪惡的、危險的,在這個全球化的世界中,很多人對我國仍然是模糊的,就像是對我國龍一樣。長此以往,我們爲文化軟實力所做的努力不會有太大的成效,因爲他們不接受我們的龍文化,在一定程度上會影響我們文化的發揚。但我仍然認爲,龍文化從古至今就是我國的標誌,它應該是我們打向全球的品牌。

其實,在我國的歷史中,龍文化已經有八千年,在其中,我們的龍文化代表的是我國傳統文化中權勢、高貴、尊榮,幸運以及成功。我國人的和善是出了名的,我國的禮儀,謙讓在龍文化中都有着體現,換句話說,龍在我國文化中就像它自己一樣是一個優勢的集合體,這樣的和諧,我們必須要發揚,一定要我們的龍飛出去。龍在國人心中的位子就像上帝在美國人心中的位子一樣,本質區別就是,上帝是宗教,這對他們的政治都有很大影響,可是我們又不得不承認,正因爲有這樣的影響,美國纔會從一個“雜合民族”變成一個有信仰的民族,這樣的上帝文化在世界上影響也是潛移默化的。而我們的龍文化只是在我國有相當大的影響,而在世界上的影響還遠遠不夠,我認爲,如果我們要改變我國龍在外國人眼裏兇惡的形象,讓龍成爲我國的品牌,可以通過廣告、電影、文學故事等形式,譬如美國大片《怪物史萊克》中的大怪物,可以成爲家喻戶曉,受人喜愛的可愛形象,而我國是否可以通過這種形式改變龍在外國人心中的形象,要通過大力宣傳、挖掘和闡釋我們的文化內涵,形象的表達出我國人民追求美好,祥和理念與民族文化底蘊。

另一反面,對龍這一形象,外國人和我國人之所以有着不同的認識,不僅在於文化結構,認知結構以及歷史沉澱等不同,也在於我國對世界的影響力,如何提高我國的國際影響力,我想,這就不是隻有宣傳能做到的了,一定要有真正的實力,加強各方面的建設纔是關鍵。

在全國人民代表大會上我們的代表已經將龍文化申遺提上了日程,全國人大代表劉順妮曾建議加快“中華龍”申遺,建造華人永久精神家園,是啊!這是一種務實的做法。開展弘揚龍文化宣傳活動,對於提高民族形象是極其有意義的。這些不僅需要我們國人自發地支持,還需要各地政府的支持與投資。文化也是一項需要長期投資與建設的工程。

相信會有一天,我國龍會飛出我國,將他的那份高貴、和善和智慧傳播開來,成爲我國在全球各個地方的縮影,讓全世界人重新認識、接受我們的這個品牌——我國龍文化。

我國的傳統文化的作文 篇2

我國有風箏、甲骨文、茶、皮影等很多很多的傳統文化……

我最瞭解的就是風箏啦!

有一次,我和爸爸一起去放風箏,那天風很大,風箏也飛得很高,那時我開心極了!就好奇地問爸爸風箏是誰發明的,爲什麼會飛得那麼高呢?

爸爸告訴我風箏可是我們中國的一種傳統文化呢,是我們中國的木匠魯班發明的,他是在公元前507—444年期間,魯班在當時的魯國,就是現在中國的濰坊地區,他用竹木製作了一隻喜鵲在空中連續放飛了三天也沒有掉下來,最後,他們用木頭製作一隻載人大鷹用來觀察敵情。

到了中國西漢時期,由於有了紙,風箏逐漸用紙製作,故稱紙鳶。

到了唐代,人們又在紙鳶上上系竹哨,風吹竹哨,聲如箏鳴,由此開始稱紙鳶爲風箏。

我聽到後想:原來一個小小的風箏有這麼深的來歷。

要不是這次我和爸爸來放風箏,還了解不了這麼多的知識。

我國的傳統文化的作文 篇3

說起我國傳統文化那可是數不勝數,而讓我記憶深刻的就是這春節了。

春節是我國人民最隆重的傳統節日,是象徵團結、興旺,對未來寄託新的希望的佳節,如何慶賀這個節日,在千百年的歷史發展中,形成了一些較爲固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個風俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我爲了能吃上美味的餃子,便自己動上手。

想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和麪。我倒了一些面放在盆裏,又拿碗倒了一些水放了進去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點水之後,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和麪就這麼難,等到吃上餃子要等到什麼時候啊!又加了一點乾的麪粉,面總算弄好了。可是一聽媽媽說面還要放半個小時,真等的我不耐煩了。面好了我等不及的衝到面旁邊,拿出一小塊面學着媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細長條。結果揉的一節粗一節細的還好揉了好長時間終於揉好了。我突然想:既然餃子作爲我國傳統文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的製作難度。爲了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續擀皮。擀皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準備擀皮了。我一手拿着小餅,一手拿着擀麪杖擀餃子皮。哎,像媽媽那樣擀皮好難啊,我實在學不會最後我就像擀大餅一樣擀了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起擀好的皮在媽媽的旁邊學着包餃子。包出一個餃子之後突然覺得包餃子不是那麼困難。終於包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼着餃子煮熟。看着餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的遊戲。餃子煮熟了!嘴裏吃着餃子心裏說不出的開心。霎時,我覺得我離我國的傳統文化也近了一步。

我愛我國傳統文化!

我國的傳統文化的作文 篇4

剪紙,是中華民族流傳藝術,瞧!這些色彩繽紛,形象生動,內容豐富,美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的:天氣晴朗,一個小孩騎在牛背上,雙手拽着一個腳受了傷的小男孩,他用盡全身的力氣,終究沒有把他拉上來,此時,他已經滿頭大汗。看着這幅剪紙,是我的思緒飄到了幾萬公里外的採山藥的山裏。

一天,一個叫小明的孩子騎着牛到山裏採藥,隱隱約約聽到有個孩子在喊救命,曉明跳下牛背從山上往下看,果然有個孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況,趕忙騎着牛往山下走,經過小明的一番詢問,原來他叫小強,他和家人走散了,在尋找的時候,不小心腳底一滑,就滾了下去,小明安慰小強道:“小強,你放心,我會幫助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然後雙手拉着小強,小明是用了渾身解數也終究沒有把小強拉上來,最後,老牛將一隻腿曲下來,這樣小明才上了牛背上,過了幾天,小強的家人來找小強,我們依依不捨的告別,可謂“友誼地久天長”啊!

一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創造出如此豐富、精美的藝術品,這就是咱們中國的剪紙!

我國的傳統文化的作文 篇5

我們國家有很多傳統文化,賽龍舟是一種傳統文化,是在端午節的時候才做的,也是一種比賽,誰先到終點,誰就是冠軍:端午節大家還要往河裏扔雞蛋和糉子,是爲了紀念我國古代偉大的詩人屈原,不過我從來沒見過這種情況;元宵節要猜燈謎、吃元宵,可是我從來沒見過元宵節猜燈謎,幾乎什麼時候有燈謎都可以猜,有的地方把這習俗叫鬧花燈,鬧花燈上的燈謎不會太難,頂多就是謎語,元宵節還要放鞭炮;中秋節還要吃月餅,晚上還要看月亮,中秋節晚上的月亮最圓了;過年了要貼窗花、貼春聯,這是臘月三十,過年還要吃餃子,看晚會,大家還要一起唱新年好,一家人團聚在一起,一起吃團圓飯,長輩還要給小孩子紅包。

我們的民間工藝也很好,剪紙是一種民間工藝,一般都會把剪好的紙貼在牆上、窗戶上;折風箏也是民間工藝,小孩子一般都不會做;寫春聯、做燈籠、扎燈籠牆、捏糖人、捏麪人。

我們有很多民間小吃,有灌湯包、糉子、餃子、湯圓、月餅、手擀麪、冰糖葫蘆、麻花、年糕。我最愛吃餃子,更喜歡全家人一起包餃子。

我們國家有這麼豐富多彩的傳統文化,我們要學習它們,並把它們發揚光大!

我國的.傳統文化的作文 篇6

暑假的一天,老師給我們佈置了一個剪紙的作業。這可是我最喜歡的,我一定完成得很好。

首先,要準備剪刀,紙,還有要剪的圖案。這三樣,是剪紙要用的東西。

我先選一個老虎的圖案,再拿一張紙,一把剪刀。我小心翼翼的剪:先剪老虎的耳朵,再剪頭,眼睛,鼻子,嘴巴;然後剪身體;接着剪腳;最後剪尾巴。好了,一隻完整的老虎剪紙出來了。

我又想:“我可不可以剪一個故事呢?”於是,我就剪一個“貓和老鼠”的故事的圖案。

一天,貓和老鼠搬家了,貓住在山上,老鼠住在山腳,因爲,它們離的很近,經常來往。有一次,貓給老鼠送的信:“可以做我的好朋友嗎?”老鼠回貓的信是:“可以。”因爲它們住在山上沒其他朋友,所以,它們只好做朋友了。有一天,它們發生了矛盾,老鼠哭個不停,貓也很傷心,於是,貓鼓起勇氣,就送信給老鼠,貓送的信是:“你還可以繼續做我的朋友嗎?”老鼠同意了,它們後來又成爲了好朋友。最後,我把這個故事的剪紙也完成了,我挺滿意的!

開學了,我把我的暑假作業交給了老師。老師評出了優秀獎,我居然拿了一等獎。我的心甜滋滋的。

我國的傳統文化的作文 篇7

剪紙起源於古人祭祖祈神的活動,它源遠流長,經久不衰,是中國民間藝術中的瑰寶。剪紙藝術是漢民族傳統的民間工藝,可以用雕、鏤、剔、刻、剪等方法在各種紙上表現出來。

剪紙是我最喜歡的課餘生活之一,每當家人叫我剪紙時,我都會開心得像猴子一樣一蹦三尺高。禮拜天晚上,媽媽叫我剪紙,還要給我拍照片,我一聽到要剪紙,還要給我拍照,心裏就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

開始剪紙啦!我先準備了一張粉紅色的臘光紙,然後準備了一把剪刀,正式開始剪。我先把長方形的臘光紙撕成正方形,再折到指定的樣子,剪出了一個花邊,但是因爲折錯了,剪出了兩個不完整地分開的半圓形。當時,我很難過,因爲我白白浪費了一張紙。我只好不情願地按原先的步驟重新剪了花邊。這次我更加謹慎了,嚴格按照要求一刀一刀地剪。剪完花邊之後,我開始剪中間不同形狀的空洞了。我先剪了好幾個月牙形狀,然後又依次剪了三角形、圓形、五角星和一些我不知名的形狀,最終完成了一幅剪紙作品,看着自己的作品,心裏別提有多高興了。

通過這次剪紙,我得出了一個大道理,就是凡事都要仔細,一粗心就會像我剪紙一樣剪出兩個有花邊的半圓形來。同時,我也相信,博大精深的中華傳統文化之一——剪紙和其它傳統文化會一直世世代代地流傳下去。

我國的傳統文化的作文 篇8

我國曆史悠久,有許多傳統文化,其中我最喜歡圍棋。今天我就向大家介紹一下,我所瞭解的圍棋。

圍棋是我國傳統“四大藝術”——琴、棋、書、畫中的一種,在整個古代棋類中可以說是棋之鼻祖,距近已有4000多年的歷史。它的起源有一個古老的傳說。五帝之一的堯有一個兒子叫“丹朱”。小時候是一個非常淘氣、頑皮的孩子。堯爲了使兒子能夠靜下來,便想出了一種石子游戲,來教他的兒子,兒子一下子着了迷。從那以後,他再也不和小夥伴們瘋打胡鬧了,彷彿一夜之間變了個人,變得安靜。這種遊戲,就是現在圍棋的雛形。

圍棋的棋盤是方形的,由縱橫各19條線形成361個交叉點,棋子就下在這些點上,在邊、角、中腹任何一點都可以下。棋子分黑白兩色,黑子181枚,白子180枚,黑白兩子加起來,恰好和棋盤的點數相同。

圍棋是一項十分有益的活動,它是一種思維體操,可以鍛鍊人們的思維、提高分析和記憶能力,而且趣味性很濃,因此從古代一直流傳到今天。要是你能走進這個博大精深,奧祕無窮的黑白世界,一定會感到無窮的歡樂。

我國的傳統文化的作文 篇9

我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長。今天,我要向大家介紹的就是中國的傳統文化——剪紙啦!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿着書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一隻鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個小孩在玩耍…… 中國還有很多傳統文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎麼樣,我們中國是不是有很多傳統文化呀!

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