有關國小運動會作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的國小運動會作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小運動會作文 篇1

我們環山國小一年一屆的運動會又來臨了。這屆是第十八屆,參加年級是三——六年級的同學。

我是拉拉隊中的一員,我坐在操場一角的凳子上，爲我們班的運動員助威打氣，鼓舞加油。我們班參加了長跑、短跑、鉛球、壘球和跳高等比賽。

運動場上的比賽精彩極了，每個運動員都鼓足了勁拼博，希望自己能爲班級爭得榮譽。你不讓我，我不讓你地爭奪名次。班級裏的運動員們發揮團結合作的`精神，一致對外，爲班級爭光。

最拼命的是我們班的潘於欣，她參加的是400米短跑項目。一看到她出場，我們拉拉隊立即爲她加油打氣。起先她跑在後面，有可能是我們的加油聲給了她力量，只見她忽然加快了步子，快速而大步地拼命向前衝。看到她跑快了，我們吶喊助威的聲音更響了，手中的小旗子揮舞得更加起勁了，“加油！潘於欣。”“潘於欣，加油！”的聲音不斷，而潘於欣呢，漸漸地超過了前面的運動員，一個，又一個，再超過一個，終於到終點了，她是第二名。噢！勝利了，勝利了，潘於欣進入決賽了，真棒！

運動場上依然熱鬧，比賽依然熱火朝天地進行着，而此時，我卻真切地感受到努力拼搏的精神，團結合作的精神，這種精神會伴我們成長，一直到永遠。

國小運動會作文 篇2

“加油，加油……”操場上傳來了一陣陣的加油聲，這是我們實驗國小在舉行運動會呢。

你看到我們班的那些運動健將了嗎？

不必說像飛起來一樣跳高的何凌霄；也不必說如袋鼠一般奮力向前跳遠的傅宇濤；單看跑步的徐梓強和徐恬樂，你看他們像飛出的箭一樣就知道他的速度有多快了。操場上到處是叫好聲，吶喊聲，歡呼聲……這邊纔剛落下，那邊就又響起，此起彼伏的。

而我們最重要也最緊張的比賽就是班級迎面接力賽。

咦，爲什麼我們隊伍裏最前面的幾位“同學”身材那麼高大呢？原來，這次運動會的有親子項目，邀請了五位喜愛體育運動的家長一同參加。我老爸也在其中。他跑的可是第一棒喔，只聽一聲令下，老爸就像只黃色的“獵豹”衝了出去，他跑得比別的.班家長都快，遠遠甩開了他們，我都懷疑那是我老爸嗎？他該不會是劉翔附體了吧。後面的幾位家長也都很快，讓我們的速度是遙遙領先了。哎呀，有同學掉棒了，速度慢了下來，到我的時候我緊張極了，害怕也會掉棒，在廖晨凱跑來時，我在心裏一直念着“別掉棒，千萬別掉棒！”我手緊緊地準確地接過棒，揮動着雙臂拼命地向前衝去，我聽到風在我耳邊呼嘯着，同學們的加油聲很大，我真希望我能像踩着風火輪的哪吒那樣飛過去。我把棒成功地交接到了廖晨翔手中。我覺得腳像快要斷了，是用力過度了吧？但我已經顧不得了，我擠到前面，大聲地喊着“加油，加油，四（6）班加油……”

最後我們班得了第一名，我們歡呼着，擁抱着，我覺得這個第一名不是屬於一個人的，而是屬於我們四（6）班全體同學和家長老師的。

國小運動會作文 篇3

昨天是田賽，而今天的徑賽讓我最害怕,但在爸爸媽媽和老師的鼓勵下，我鼓起勇氣，報了最考驗耐力的400米。

今天的賽場可跟昨天不一樣，全校的同學都來看比賽了。操場上，運動員揮灑着汗水，場邊啦啦隊更是心潮澎湃，一聲連一聲的加油此起彼伏，運動員伴隨着加油聲，努力拼搏。

400米比賽準備開始的時候，我很緊張。隨着老師的`發令槍響，我“嗖”地一聲跑出了起跑線。當時我大口喘着粗氣，呼吸很快，都能聽到心跳聲。手臂前後擺動，甩開雙腿，一開始很有力，但到最後腿變得發軟。就這樣，跑了一圈、兩圈……我跑得筋疲力盡，但慢慢的，我跑到了終點！就在那一刻，連老師都跑過來接我，還有些同學扶我回位置上，幫我倒水。當時我很激動，也很興奮、自豪。

在這次比賽中，我得到了老師、同學的稱讚和鼓勵，還有運動帶來的快樂和喜悅。當然這次運動會中，我有一絲小小的遺憾，就是沒拿到獎牌。所以我們每天都要堅持鍛鍊身體，讓大家明年再創佳績！