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【精品】狀物作文集合五篇

作文2.14W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的狀物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】狀物作文集合五篇

狀物作文 篇1

吃過早飯,我聽到外面傳來“嘩嘩……”地水聲。我聞聲跑到陽臺上望去,發現有一輛消防車正用噴水槍噴水。水量因爲太大,所以發出了“嘩嘩——”的水聲。

水從噴水槍中強勁有力地射出,猶如一道大噴泉向上射,緊接着落到草上、地上、跑道上。這道水似一條神氣十足的水龍,像一隻猛虎撲到草地上,卻立刻消失了。要是你再仔細觀察,你就會覺得這一股水像衝進了無數個洞。真有趣!

水衝到了草坪上,澆灌了那綠油油的小草,讓大地又增添了幾份生機;水落到了花壇上,滋潤了那嬌豔的'鮮花;水滴到了地面上,清潔了佈滿灰塵的道路,使骯髒的路乾淨了許多;水打到樹上,使枝葉繁茂的大樹又換回了往日的生氣勃勃;水劃到樓房的牆壁上,讓牆壁變得光滑起來……要是人們看到這一切……一定會對它讚不絕口!

突然,水的嘩嘩聲又從我的耳邊響起。這時,水像一條神奇的水彩虹一樣掛在空氣中,在陽光的照耀下顯得非常耀眼。水忽而往上噴,再往下降;忽而往草叢裏灌,非常奇怪。這壯觀的景象讓人歎爲觀止,走路時也一邊走一邊用奇妙的餘光盯着這股水,心不在焉,真是“人在曹營心在漢”啊!

水的資源幫助了一切,水的來源啓發了一切。而今天我才知道,水的壯觀吸引了一切。這突如其來的“噴泉”真是美得妙不可言啊!

狀物作文 篇2

桃花挨挨擠擠的開放在樹上。各個都象搽過胭脂似的。有的桃花躲在葉子後面,像個害羞的小姑娘。有的單獨開放,像一個漂亮的女郎,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉紅中帶白的紗裙,在樹枝上翩翩起舞。有的還是個花骨朵,看起來脹得馬上要開放似的。滿樹桃花的姿勢,好比天上白雲的形狀一樣多,看得我眼花繚亂,頭昏眼花。

走近看,桃花別有一番風味。你看,桃花的花瓣小巧玲瓏,在那粉紅色裏偶爾有一些白,多麼美麗,多麼富有詩情畫意啊!搖一下樹枝,那麼多花瓣飄落下來,灑在我身上,發出了淡淡的清香,我被香味包圍着,我聞着聞着,陶醉在這美境中。

忽然,我覺得自己彷彿就是一朵桃花,穿着粉紅色的'衣裳,站在大樹上。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風舞動。不光是我一朵,整棵樹的桃花都在跳舞。風停止了吹拂,我們也就停止了舞蹈,享受着陽光,享受着大地母親給我的一切享受着,享受着,我看見蟋蟀從我腳下跳過,人們欣賞着我的美姿,我聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫着,好像說:真美,真美。我想,如果沒有人們,我就沒有今天。

過了好一會兒,媽媽驚醒了我,我纔想起我不是桃花,是在看桃花呢!媽媽說:你這個小花癡,看花都會變成花了!

狀物作文 篇3

每當我看到別人糟蹋小草時,我的心就像縮了水一樣揪成了一團。我對小草有一種特殊的情結,這種情感來自於平時對小草的仔細觀察和細心地呵護。也讓我沉浸在小草的生命中,被它頑強的生命力所折服,從而被它感動,被他深深地吸引。我也要像它一樣堅強。

記得有一次,我在小區裏玩耍時曾無意折斷過一株小草的`腰,原本以爲他從此不可能再生存下去了,可出乎意料的是過了兩三天,當我又來到那裏時,我大吃一驚,原本只有半截的小草,現在不但又長高了,而且還更加茂盛。,像一位英勇的戰士挺立在那。我被它頑強的生命力深深地震撼,內心久久不能平靜。是啊!每次當狂風暴雨來臨時小草都是傲然挺立,不肯低下高傲的頭。我們應該學習它們那種不管在多麼惡劣的環境下也能生存的精神。

小草它是通過種子來發芽生根而來的,小草是經歷過風吹雨打.經歷過日曬雨淋.經歷過千辛萬苦,纔有今天的茁壯,春天來了它探出了小腦袋四處張望看看這個世界有沒有新鮮事漸漸的它伸出了整個身體就像剛睡醒的小孩子一樣伸了伸懶腰,揉了揉眼睛。:“哎,真舒服,空氣是那麼清晰,天空是那麼明朗,是我總想跳一支舞”你們看它說幹就幹,它隨着‘音樂’跳起舞來。當微風吹拂着大地時它把風妹妹當作了一個個活躍的音符.把開闊的大地當做了絢麗的舞臺。“啊,快來看我精彩的舞蹈表演。”夏天來了,白天人們都躲在屋裏吹空調,小狗熱得吐出了舌頭,小草熱得耷拉着腦袋,但到了晚上小草又開始精神百倍地昂起了頭。

小草的作用可多了,在它枯萎時它的生命可化成肥料來養育下一代,它還能美化環境呢。是它和大自然延續了我們和地球的壽命。

從此我愛上了可愛的小草,也希望大家能愛上小草,保護小草,呵護小草,這樣才能拯救我們的地球!

狀物作文 篇4

有人喜歡玩具,有人喜歡食品,有人喜歡文具,有人喜歡新衣,如果有人問我喜歡什麼,我會毫不猶豫地說.?“我喜歡小書櫃。”

小書櫃,多麼樸實的名字,它雖然沒有楓樹的紅豔、丁香的清香、雪花的潔白,更沒有秋色那麼迷人,可是它卻以平凡的姿態、樸實的身影贏得我和書籍的歡迎。我的書櫃在我的寫字檯右邊,艮方形的,身上還畫着樸素的花紋,裏面倒是沒怎麼佈置,只有一個長方形內室。書櫃裏放着大大小小的.各種作文書、故事書,還有一些學過的課本。小書櫃幫我儲藏了作文書,使我在寫作時感到沒啥可寫時看看裏面的作文書,就會更好地充實我的作文。當我無事可幹時,可以看看故事書。當我把舊知識淡忘時,翻翻學過的課本,還可以溫習一下功課。書櫃可幫了我的大忙了。

是老師經常告誡我們,要善於收集資料,儲存各種書籍,因爲書籍也是我們最好的老師。每當我站在書櫃前,彷彿看到我的老師,好像她就在我面前幫我解答問題。書櫃,你是我的老師,是我學習上的知心朋友。

【簡評】文章用排比的手法開門見山地點出小作者喜愛書櫃這一主題,而後寫出了喜愛書櫃的原因,最後得出喜愛書櫃就是熱愛知識這一結論,表現了作者的強烈求知慾。文章想象豐富,立意新穎,構思獨特。但文章的語言還顯呆板,需要進一步加工潤色,增強文采。

狀物作文 篇5

風中帶着絲絲涼意,秋姑娘悄悄地來到我們的身旁。一天清晨,我來到窗前。呀!窗下的櫨樹已經紅了。我急忙換好衣服,下樓來到櫨樹旁。

我擡頭望着那棵櫨樹,她是我兩歲時和爺爺一起栽的。如今,已經枝幹粗壯,枝繁葉茂,有兩層樓那麼高了。她的樹葉紅的似火,在陽光下閃閃發亮。一陣風吹過,一片紅葉隨風飄落,我連忙接住。真美!橢圓形的身子,樹葉的邊上是細細的齒紋。臉蛋紅撲撲的,那麼可愛。身上,還可以清楚地看到葉脈。我像拿寶貝似的把她捧在胸前,生怕被人搶跑了。

不是說“秋天的紅櫨賽紅楓嗎”?楓葉也應該紅了吧。走,看看去。

果然,那顆五角楓有的樹葉是綠色的,有的`已經變成金黃色的,還有 v的已經被秋姑娘染成了紅色。我摘下一片樹葉,仔細地端詳着。五角楓的樹葉是所有楓葉中最小的,這片葉子小巧玲瓏,紅紅的像一個小手掌,上面還有一顆晶瑩剔透的露珠。面對秋姑娘的到來,小楓葉十分高興,秋風中她們拼命地鼓掌,把小手拍得通紅。

片片樹葉像蝴蝶一樣在風中飛舞着,她們是秋姑娘的五彩裙襬,裝點了秋天。她們就像秋天的請柬,告訴我們,秋天來了。

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