【精華】文明的作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的文明的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明的作文 篇1

每每在公共場所看到這樣幕，人們總會嗤之以鼻：一個不知來自何方YP，抄這外地口音，聲音洪亮的打手機。更讓人費解的是，他手上那個高級的山寨機，也聲音洪亮的開着揚聲器，好像恨不得電話裏電話外兩個人的對話，傳進每個人的耳朵。

每每在擁擠的路段，遇到這樣的情況，無人不心煩氣躁：交通大堵車，百車齊鳴！真是讓路人、司機、乘客無不震耳欲聾，熱血沸騰，越來越浮躁。更有甚者甚至衝到大街上，破口大罵。

每每在深夜裏或安靜的小區裏，遇到這種情況，真的是滿腹憤怒，但卻無可奈何：夜裏的車鳴聲格外的響，格外的通透，甚至有的.小區本就很安靜，但是總是會有不和諧的聲音，打斷那份安靜。

社會在進步，城市在發展，然而，怎麼就是有些“聲音”阻礙了文明的進程。人類之所以會運用了聲音，是爲了交流，是爲了溝通，而不是爲了打擾。人類追求美麗的聲音，追求和諧的聲音。

文明啊！文明，你似乎就在眼前，眨眼卻無影無蹤。你似乎就在身邊，忽而又觸摸不到。我就是一隻行動遲緩的蝸牛。追你追到這頭，你卻又躲到了那頭。這個世界似乎很文明。可是人們心底的陰暗和潮溼又有誰能懂？只能偶爾嗅到一絲髮黴的氣息。

文明的作文 篇2

如果說花朵需要綠葉的襯托，那成長中的我就需要快樂陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。

我，一名少先隊員。活潑可愛·樂於助人，愛好廣泛卻樣樣不精。正因爲這樣，我對世界有着美好的期望，對未來有着美好的憧憬，對班級·同學·老師和自己都有着十足的信心。正如雷鋒叔叔所說：“我活着就是做一個對黨有用的人。”在學校，同學有困難，我會伸出援助之手。在生活中，我會從小事做起，給老人讓座，幫同學輔導功課……

記得有一次，我做公交車回家，實在等不到車，我決定邊走邊等。走到半路，我看見一位i老奶奶推着一車蘋果上坡，累的滿頭大汗。“贈人玫瑰，手有餘香，”“幫助別人，快樂自己”一句句這樣的名人名言在我耳邊盤旋。我鼓足勇氣，向老奶奶走去並對她說：“老奶奶，我……我來幫您……我來幫您吧！”因爲緊張，我連說話都變得吞吞吐吐起來。老奶奶沒說什麼。只是對我笑了笑，她笑得是那樣的.親切，讓我剛纔的緊張拋到九霄雲外。我沒有再說什麼，就把小推車幫忙推上了坡，老奶奶還沒來得及感謝我，我就已經一溜煙地跑了。

這幾天，因爲生病請了一個月病假的徐志鵬同學回到了校園。老師讓我和幾位同學幫他把落下的功課補上。這幾天，我一下課就來到徐志鵬的位置上，給他補習，拿自己的課堂筆記本給他看，讓他做相關的練習題，再教他訂正寫錯的題目……你可能會問我：“你不累嗎？”我可以告訴你，我很快樂，其實生活中沒有一件事是不值得開心的。

或許正是我對生活的熱愛，才造就了今天的我。我快樂生活每一天，並願意把快樂帶給每個人。我文明生活每一天，並願意讓文明之花開遍班級，開遍校園！

文明的作文 篇3

上個星期的那一雙手，讓我記憶猶新。就是那一雙手，毀壞一盆花，一個生命。

上個星期，我們一家三口來到盪口古鎮玩。進去後，人流如潮水般涌進來，波光粼粼的湖面上，有許多坐滿人的船隻，還有那中國的國粹--京劇縈繞在我們的耳畔，一個個音符似乎浮現在我們眼前。一座座古建矗立在我的眼前，雖然是後建的，但是我看到這些建築時，似乎真的來到了古代，一個個穿着旗袍的民國女人出現在我的眼前。店鋪裏一個個的小玩意兒，勾起了爸爸許多對過去的回憶。許多時候，我常常會想，中國人民的勞動真是可想而知啊!

花盆中的小花開的正旺，在陽光下展示着它充滿魅力的身軀。許多人都會走過去看，有的人會立馬用手機拍下，有的人會用鼻子聞，而有的'人卻會隨手摘下，聞兩下，就隨手扔掉。有的人見到了會罵兩句，有的人見到了會阻止，因爲這種人的做法太自私，太不文明瞭。你如果這樣對他說，他肯定會說："沒什麼，那兒不是還有很多嗎?”對啊，是還有很多，如果中國十三億人，每人都像他一樣，那花還夠摘嗎? 這是一個景區，不是誰的家，不是任何人想做什麼就可以做的。再說，你不想要了就扔進垃圾桶呀，隨手一扔只會破壞這裏的環境。那他又會說; “不是有環衛工嗎?” 是呀，有環衛工，但是你是中國人，這個景區是屬於中國的，是應該用每個人那微弱的力量保護起來的。環衛工每天工作數小時，不管颳風下雨，氣溫高低，能靠自己一擡手一動腿做的，爲何要麻煩環衛工人呢?

我每當看見那又長又寬的路，似乎就會看到一羣工人拖着石子，水泥在勞動。夏天，那個汗如雨一般下下來;冬天，他們雙手戴着手套還是被凍得通紅。每當吃到那顆粒飽滿的米飯時，似乎會看到農民頂着個太陽在勞作。

每當想起那個人的行爲，會替他感到羞愧。環境是每個人的，是要靠每個人維護的。